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感时伤世描写草的句子

时间:2016-12-29 05:04

我想知道贵港市2012秋季期期末教学质量监测八年级试题语文、数学、英语等全部答案

写出了金人南侵给扬州造成的毁灭性破坏,抒发了作者感时伤世的忧郁情怀,表达了对金人的谴责和对扬州人民的同情。

有朝代的描写冬诗

千山鸟飞绝,万经人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

初一语文下册课本里含12种词性的句子

一、直接性默写。

1、结庐在人境, 。

2、采菊东篱下, 。

3、 ,行舟绿水前。

4、 ,江春入旧年。

5、乡书何处达 。

6、 ,草色遥看近却无。

7、黑云压城城欲摧, 。

8、半卷红旗临易水, 。

9、夕阳西下, 。

10、 ,小桥流水人家。

11、迢迢牵牛星, 。

12、终日不成章, 。

13、 ,泣涕零如雨。

14、 ,来从楚国游。

15、月下飞天镜, 。

16、感时花溅泪, 。

17、 ,胡天八月即飞雪。

18、将军角弓不得控, 。

19、纷纷暮雪下辕门, 。

20、山回路转不见君, 。

21、山随平野尽, 。

22、白头搔更短, 。

23、 ,清风半夜鸣蝉。

24、 ,路转溪桥忽见。

25、苔痕上阶绿, 。

26、 ,无案牍之劳形。

27、 ,濯清涟而不妖。

28、 ,不蔓不枝;香远益清, ,。

29、菊之爱, ;莲之爱, ;牡丹之爱, 。

30、乌黑的一身雨毛,光滑漂亮,积灵积俐,, ,凑成了那样活泼可爱的一只小燕子。

31、当春间二三月,轻丝微微地吹拂着,,千条万条的柔柳, ,红的白的花,绿的草,绿的树叶,,形成了烂漫无比的春天。

32、再几只却 ,小燕子的剪尾或翼尖, ,。

33、海水是皎洁无比的蔚蓝色, ,偶有微风,,这更使 的水面显得温秀可喜。

33、天上也是皎洁无比的蔚蓝色, ,, ,, 。

34、我们一点杂念也没有, ,。

35、假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:, ,。

二、理解性默写。

1. 《春望》一诗中杜甫移情于花鸟,以“ , 。

两句诗表达了 感时伤世的复杂情怀 。

2. 周敦颐《 爱莲说》 中 ,两句道出荷花庄重质朴﹑ 洁身自好﹑ 不落尘俗的品格。

3. 刘禹锡在《 陋室铭 》一文中借陋室喻志的句子是 ,。

4.《陋室铭》 中描写陋室清幽景致的语句是 ,。

5. 《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪的的名句是 ,。

6. 《次北固山下》中描写时序交替中的景物,并暗示时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是 ,。

7. 《爱莲说》中与 “近朱者赤,近墨者黑“的意境相反的语句是。

8.请写出带有“雨“字的诗句: , 。

9.请写出带有“花“字的诗句: , 。

10.请写出带有“云“字的诗句: , 。

11. 《 次北固山下》 中“以小景传大景之神“的句子是 ,最能体现诗人乡愁的句子是, 。

12. 《渡荆门送别》中含蓄地抒发思乡之情的诗句是 ,。

13. 《雁门太守行》中渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的句子是 ,。

;从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛的句子是 , 。

14. 《天净沙 秋思》中从侧面反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情的句子是 ,。

直抒胸臆,道出游子之悲的句子是 , 。

15.《饮酒》中诗人用平淡的话道出“心静,境自静” 这个深刻道理的句子是16.《早春呈水部张十八员外》中抓住早春特征的诗句是, 。

写出诗人感受,突出早春最美的句子是 ,。

17. 《西江月》中以动写静的神来之笔是 , 。

18. 《白雪歌送武判官归京》中,从视觉角度看,色彩鲜明 红白相映的两句是 ,。

19.《春望》中给我们描绘了一个忧国忧民的爱国形象的句子是 ,运用借代和夸张的千古名句是 , 。

20、作者说陋室不陋的原因是 ,21、写出陋室环境清幽宁静的句子是 ,22、写出作者交友人物高雅的是 ,23、看出作者生活情趣高雅的是 ,24、本文点睛之笔的句子是 ,

张爱玲散文的读书笔记

昨天一个很偶然的机会读到了张爱玲的散文《爱》。

其实这篇散文很多人都读过最后一段。

我也这样。

张爱玲的原文是这样子的: 这是真的。

——小时候写文章的时候也总是喜欢以这样的语句开头。

也许这样的开头大家都是从张爱玲这里学来的吧。

往往自己随便编了一个故事,但是开都却喜欢写上“这是以个真是的故事”之类云云。

但是在张爱玲的这篇散文看来,这样的开头朴实而不华丽,为全文奠定了一个淡淡的基调。

有个村庄的小康之家的女孩子,生得美,有许多人来做媒,但都没有说成。

——一个多好的女孩,家庭富足,人也漂亮,但是为什么很多人做媒都没成功呢?一个悬念。

那年她不不过十五六岁吧,是春天的晚上,她立在后门口,手扶着桃树。

——十五六岁的女孩子,豆蔻年华,二八岁月,正是萌动着爱情的时候。

此刻的她,应该是在等待着一个人的出现。

所谓的人约黄昏后,也许就是这样子的吧,但是她不是和谁约好了的,而是在静静的等待着一个人的出现。

她记得她穿的是一件月白的衫子。

——我觉得这句挺有意思的。

“她记得”,那他是否记得呢

不过从这句里,倒可以看出那天的事对于她来说是多么的深刻啊。

她是特意穿上那件象征着纯洁的月白的衫子的吗

对门住的年轻人同她见过面,可是从来没有打过招呼的,他走了过来。

离得不远,站定了,轻轻地说了一声:“噢,你也在这里吗

”——“离得不远”,在这个时候恰恰是离得很远。

也许这对男女都是害羞的人吧,是邻居但是从来没有打过招呼,此刻也仍然保持着各自的距离。

一句“噢,你也在这里吗

”,这是一句简单的寒暄,还是一句普通欧冠的问候,亦或是一句平常的搭讪

谁也不知道。

为什么那个男子仅仅是只说了一句“噢,你也在这里吗”

她没有说什么,他也没有再说什么,站了一会,各自走开了。

——站了一会,我想此后的他们一定的一阵沉默吧。

这对内敛的人儿啊……幸福就这样差身而过。

不过我想此刻的他们也许是幸福的吧,即使这样默默的看着对方,默默不语。

就这样就完了。

——就这样就完了

就这样就完了。

后来这女子被亲眷拐子卖到他乡外县去作妾,又几次三番地被转卖,经过无数的惊险的风波,老了的时候她还记得从前那一回事,常常说起,在那春天的晚上,在后门口的桃树下,那年轻人。

——岁月变迁,物是人非。

若干年以后,那个女子还记得那天,那树,那人。

可是如今的他们早已散落在天涯。

这是何等的伤感。

于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早到一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗

”——这一段是人们耳熟能详的,以至于很多人都能背诵。

能于千万人之中遇见你所遇见的人,这是何等幸福的事情,在空间上,在千万人之中;在时间上,没有早以步,也没有晚一步。

我不明白的是,为什么惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗

” 也许在经历了许许多多的差身而过之后,能遇见自己想要遇见的人,这种激动或是庆幸,是什么言语都表达不了的。

在这个时候,轻轻地问候一句“你也在这里吗”,恰恰是最准且的表达。

而其他所有的感触,都在不言之中。

文章的题目叫做“爱”,作者并没有直接说明说明是爱,但是也许在作者看来,爱就是一种缘分吧。

第一次很认真的写完一篇读书笔记。

回想以前所读的书,基本没有写过读书笔记。

我想这次就算是一个开始吧。

唯有这样,书才算是读到了心里。

《春望》练习题,要快谢谢各位了

自己找找吧《春望》1.杜甫唐代著名的 主义诗人。

1.现实主义 2.杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生的句子是“ , ”从中表现了诗人忧国伤时的感情。

2.国破山何在,城春草木深3.诗中“草木深”表面上写的是 ,实际上是写 。

3.山河依旧、草木蔓生 草茂人稀,荒凉萧条,物是人非(写出“荒凉萧条、物是人非”意思的可记分)(杂草丛生,树木苍苍 国都沦陷,城池残破)4.这首诗前四句触景伤怀,写春望之景;后四句忧时伤乱,写春望之情。

全诗表达了 的主题。

4.感时忧国思家悲己。

5.“烽火连三月,家书抵万金”一联中,诗人用“抵万金”来形容什么

(2分)5.形容家书的珍贵,表达对妻子儿女强烈的思念之情。

6本诗将眼前景、胸中情融为一体。

通读全诗,谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感

6.忧国思家的情怀。

7.赏析:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。

7.这两句的意思是“感怀时局,见到花开不禁伤心落泪;怨恨离别,听到鸟鸣不由心惊。

作者移情于物的拟人手法,具体写了自己在这个春天里的特殊感受。

表达了诗人忧国忧民的心情。

8.这首诗写景很有特色,请自选角度赏析。

8.诗歌的前四句是春望之景,由远及近,由大到小,由山河到草木花鸟。

很有层次。

表达了诗人忧国思家感时伤世之情。

9.自选角度赏析“白头搔更短,浑欲不胜簪”。

9.通过对肖像这一细节描写,含蓄地表现了诗人忧国思家的情怀。

10.描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面。

10.一位满头白发的诗人面对沦陷的山河,因焦虑忧愁不停地挠头叹息,老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。

人教版语文八年级 上 课外 10首古诗 理解性默写

《望岳》  1.借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句:岱宗夫如何

齐鲁青未了。

  2.表现泰山秀美、高大的语句:造化钟神秀,阴阳割昏晓。

  3.表现对泰山高峻、幽深的美景充满向往的语句:荡胸生曾云,决眦入归鸟。

  4.既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言(表现作者志向高远、坚定)的语句:会当凌绝顶,一览众山小。

  5《望岳》中能表现诗人积极向上的壮志的句子是 会当凌绝顶,一览众山小。

  《春望》  1.表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句:国破山河在,城春草木深。

  2.诗人感时伤别、 见明丽之景反而诱发内心伤感的语句:感时花溅泪,恨别鸟惊心。

  3.写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战争中人们共同感受的名句:烽火连三月,家书抵万金。

  4.诗人刻画自身形象,抒发忧国念家悲愁的语句的:白头搔更短,浑欲不胜簪。

  《石壕吏》  1.表明捕吏凶暴,老妇凄苦的语句:吏呼一何怒

妇啼一何苦

  2.表明老妇家遇不幸,亲子战死,揭露战争罪恶的语句:一男附书至,二男新战死。

  3.老妇口述生死,暗含凄苦无奈的语句:存者且偷生,死者长已矣。

  4.表明家无壮男,凄婉可怜的语句:室中更无人,惟有乳下孙。

  5.表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句:有孙母未去,出入无完裙。

  6.写老妇为保家庭,自请应役的语句:老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。

  7.暗示老妇人被抓走的语句:天明登前途,独与老翁别。

  8. 说明兵役之苛酷:三男邺城戍  9. 说明战争之惨烈:一男附书至,二男新战死  10.官吏的残暴,老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是 吏呼一何怒,妇蹄一何苦  《归园田居》其三  1.农民早出晚归,辛勤劳作,引用《归园田居》中的诗句表达:晨兴理荒秽,带月荷锄归。

  表明诗人早出晚归,辛勤劳作的语句:晨兴理荒秽,带月荷锄归。

  2.表明诗人热爱田园、怡然自得、不愿在污浊的现实中迷失自我(画龙点睛)的语句:衣沾不足惜,但使愿无违。

  《使至塞上》  1.以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句:征蓬出汉塞,归雁入胡天。

  2.以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句:大漠孤烟直,长河落日圆。

  3.《使至塞上》描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是:大漠孤烟直,长河落日圆 。

  《渡荆门送别》  1.点明出发地、目的地的语句:渡远荆门外,来从楚国游。

  2.化静为动,表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象的语句:山随平野尽,江入大荒流。

  3.反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句:月下飞天镜,云生结海楼。

  4.借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句:仍怜故乡水,万里送行舟。

  5.《渡荆门送别》一诗中传达出作者对故乡的依恋的句子是:仍怜故乡水,万里送行舟。

  《登岳阳楼》其一  1. 写黄昏时分登临岳阳楼观景,流露出无限怅惘之情的句子是:登临吴楚横分地,徙倚湖山欲暮时。

  2. 分别从时间、空间上叙述自己的流亡生活,道出一个亡国之臣心中的愤懑之情的句子是:万里来游还望远,三年多难更凭危。

  3. 诗人顾影自怜,表达历经风霜之后憔悴悲愁之绪的句子是:白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。

  《记承天寺夜游》  请写出《记承天寺夜游》中写景的句子:庭下如积水空明 , 水中藻荇交横 , 盖竹柏影也。

  《答谢中书书》  《答谢中书书》写景部分,先仰视“ 高峰入云 ”,再俯瞰“清流见底”,复平看“两岸石壁,五色交辉。

”一句一景。

  《湖心亭看雪》  请默出《湖心亭看雪》一文中写雪景的句子:雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

  八年级下册语文古诗文默写  《赤壁》杜牧  ⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

  《过零丁洋》文天祥  ⑴写出国家和个人的境遇的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

  ⑵概括写出两次抗元,遭受失败后的心情句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

  ⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

  《水调歌头.明月几时有》苏轼  ⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是:转朱阁,低绮户,照无眠。

  ⑵表达了作者旷达胸襟,感悟人生哲理的词句是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

此事古难全。

  ⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是:但愿人长久,千里共婵娟。

  ⑷“此事古难全”里的“此事”是指:人有悲欢离合。

月有阴晴圆缺。

  《山坡羊•潼关怀古》张养浩  ⑴揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰令人伤心的句是:伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

  ⑵说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句):兴,百姓苦:亡,百姓苦!  ⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是:  峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

  课外古诗  ⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是:风声一何盛,松枝一何劲!主旨句:岂不罹凝寒,松柏有本性!  ⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人,表达送别情感的千古名句是:海内存知己,天涯若比邻。

劝慰友人不要做儿女之情句是:无为在歧路,儿女共沾巾。

  ⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句:前不见古人,后不见来者。

描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下!  ⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

  运用想象写作者壮志豪情的诗句是:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。

  ⑺描写秋天的古诗词:长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》  ⑽古诗词中的爱国情怀:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

(文天祥《过零丁洋》)  30《诗五首》  《饮酒》陶渊明  (1)“晋陶渊明独爱菊”,写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句:采菊东篱下,悠然见南山  (2)反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:采菊东篱下,悠然见南山。

表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。

  (3)陶渊明的《饮酒》诗中,“采菊东篱下,悠然见南山”,一句蕴含着这样的哲理:只要有高尚  的精神境界,即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。

  《行路难》李白  (1)诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  (2) 诗中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

但是与之相反的是,《宣州谢楼饯别校书叔云》中“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”却又表现出他面对困难消极避世的思想。

  《茅屋为秋风所破歌》杜甫  (1)杜甫虽身处漏雨茅屋,知心忧天下寒士,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤。

  (2)表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的那两句是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足

  《白雪歌送武判官归京》岑参  (1)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”直接写到“雪”字的四句诗是:①胡天八月即飞雪②纷纷暮雪下辕门③去时雪满天山路④雪上空留马行处  (2)本诗中写北方边地风狂雪早的句子是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

  (3)起承上启下过度作用的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

  (4)写送别时依依不舍的心情的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处。

  (5)纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

  《己亥杂诗》龚自珍  (1) 龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

  (2)同样是面对落花,晏殊说“无可奈何花落去”,龚自珍说“落红不是无情物,化作春泥更护花”  (3) 写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

  课外古诗  (1) 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。

最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。

  (2) 相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  (3) 无言独上西楼,月如钩, 寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁, 别是一番滋味在心头。

  (4) 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层

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