写并列关系的句子有哪些
1.并列关系（妈妈一边看电视一边织毛衣）（国家政府一方面要抓经济建设一方面要抓政治文明建设）（六月的天一会儿下雨一会儿晴。
）（我们即既要学习好又要把身体素质搞上去。
）2.选择关系（小明不仅是我们的组长还是我们的班长）（这次的考试不是及格就是不及格）（我每天要么骑自行车上学要么坐公交车上学）（我们下午或者去洗澡或者去打篮球）3.转折关系（这次试题虽然不是太难但是得高分的还是不多）（我今天本打算去公园可是天却下雨了）（尽管今天我很累还是陪朋友去买东西）4.条件关系（我们只有现在好好学习将来才能为国家贡献更多的力量）（我们只要努力了就能得到回报）（无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去）（不管刮风下雨小明总是第一个到校）5.递进关系（这个冬天不但很冷而且下了好几场大雪）（他们一见面就吵架甚至还动过手。
）（我们不仅要吃饱还要吃好。
）6.因果关系（因为天太冷所以今天大家都穿上了棉衣。
）（每一个人都有不同的想法因此在教学上应该因材施教。
）（既然今天一定要去听报告就要把所有准备工作做好。
）7.假设关系（如果没有共产党就没有新中国）（即使没有外人的帮助他也一样能取得一定的成功）8.取舍关系（我宁可不出门也不和他在一起。
）（与其在家一个人无聊不如和大家一起参加集体活动。
）
用并列写句子的好处是什么。
1、瞧,它长得弯弯的,最喜欢穿着一件金黄的衣服,像一位身姿苗条的小姑娘.摸一摸,小姑娘的皮肤滑滑的,软软的.闻一闻,小姑娘身上的香味扑鼻而来,令人心旷神怡.脱下小姑娘的外衣,里面露出白中带黄的果肉,吃到嘴里,感觉粘粘的,像在吃粘糕一样,但是让人吃了又想吃. 2、看,西瓜长得圆圆的,身上穿着浅绿与深绿条纹的衣服,头顶上还扎着一根弯弯曲曲的小辫子.西瓜的名字很有趣,有的叫“黑美人”,有的叫“黑蜜”.有些西瓜是圆形的,有些西瓜椭圆形的.有的西瓜有籽,有的西瓜无籽.有些瓜瓤是红色的,有些瓜瓤是黄色的. 3、火龙果全身红通通的,远远看去,就像一团火焰,近看像一朵含苞待放的花儿.用刀切开火龙果,立即露出那雪白的果肉,让人喜欢得不得了.雪白的果肉中还包着一粒粒黑黑的籽.一咬,哇!香甜可口,黑黑的籽咬下去还脆脆的呢!真是让人越吃越爱吃. 4、哈密瓜是椭圆形的,黄中带绿.哈密瓜一般有七八斤重,有的甚至有十多斤重.它长得很像西瓜,但它却不像西瓜那样光滑,摸上去很粗糙,看起来像蜘蛛的网. 5、草莓的果实是球形或椭圆球形.成熟的果实红艳艳的,表面疙疙瘩瘩,附有许多小种子,小时候我还以为那是很多的芝麻粘在上面呢.草莓的果实鲜艳红嫩,柔软多汁,甜酸可口,含有丰富的维生素C,此外还含胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等,所以有人管草莓又叫“美容果”,拿起一个放到口中轻轻的嚼动,那粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉,唯一感到遗憾的就是那附在草莓表面上的小种子吃起来没有什么味道.6、别看榴莲臭,可是它的果肉可是很好吃的呢,不然怎么叫水果之王呢?榴莲的果肉甜甜的,味道好极了,添一口,又香又淳的味道直融入心里,让你的心也甜甜的. 7、水果摊上的苹果红彤彤的像小朋友的脸,黄澄澄的橘子像一个小小的皮球,晶莹的葡萄紫里透黑……哇,水果真是应有尽有啊! 8、水密桃的样子很可爱,形状多异.有的圆圆的像个可爱的小皮球,有的椭圆的像鸡蛋.有的像爱心.水蜜桃没成熟是绿中带白,白中带红的,味道有点儿苦涩,肉质比较硬.成熟后是火红火红的的像小灯笼,味道又香又甜的,肉质比较软桃子闻起来有一股清香味,使人情不自禁的想咬一口尝尝. 桃子有细细的毛,摸起来痒痒的,感觉就像像蚂蚁爬在手上.水蜜桃一口咬去很爽口,又香又甜的.好吃极了!
如何写好并列句
一、并列连词的意义与作用1． 由两个或两个以上的简单句并列连接起来的句子叫并列句。
2． 并列句的基本句型：简单句 + 并列连词（或连接副词）+ 简单句3． 所有并列连词（或连接副词）的归类与功能的概括① and:连接两个同等概念。
1) and 连接并列的两个人或事物，在肯定句中用and, 在否定句中用or 。
They can sing and dance. They can hardly see or hear.2) 在双重否定句中，有时状语成分的并列用and，但并列成分出现在主句中，用or不用and . Man can’t live without air and water. Without gravity, there would be no air or sound of any kind.3) 可以连接表示条件和结果的句子。
A 祈使句 ， and + 陈述句。
Work hard and you will succeed. B 名词（词组），and + 陈述句。
One more effort, and you will succeed.注：表“否则”，用or，or else 或 otherwise 。
Hurry up , or you won’t make the train. Hurry up or else you’ll be late. Do it now, otherwise it will be too late4) 两个关系十分密切的人或物用and连接可以看成一个意群或惯用词组。
作主语时谓语用单数。
Knife and fork is necessary for some foreigners to eat with. Bread and butter is what I like best. Early to bed and early to rise is a good habit.5) and有时可译成“而” ， 这时不用but .I went home and she stayed at the station. I am a teacher and she is a student.②not only…but (also) 不但…而且 She plays not only the piano, but (also) the guitar.注意：not only… but also 关联两个分句时，一个分句因有否定词not 而必须倒装。
Not only does he like reading stories, but also he can even write some.③but : 连接意义相反的短语或句子 He is very young but he knows a lot .1) 用在某些否定词后，表示“只”（前有 do 后无to ，前无do 后有to ） She knows no one but you. He did nothing but sit there thinking. He had no choice but to lie down to sleep.2) 表示“除了” Who but a fool would do such a thing? Everybody is here but Paul.3) I’m sorry but… ...注：but表示转折，while表示对比。
Some people love cats, while others hate them.④ however : 可放句末，句首或用逗号隔开。
⑤ yet作副词用，用于否定句表示“还”；用于疑问句表示“已经”；作连词表示“但是，却”。
I haven’t enough data yet . Has he come yet? I have failed, yet I shall try again.⑥ while 1) 表对比, “而” Tom is singing while Mary is dancing .2）引导让步状语从句，“虽然” While almost everybody knows him , nobody likes him .3) 引导时间状语从句，主句动作与从句动作同时发生，从句必须用延续性动词。
She listened while he read.⑦ or “或者，还是” Would you like coffee or tea? The sea can be blue or green or grey. “否则” （见and 用法）⑧ rather than “…而不是…” It was what he meant rather than what he said. 这是他的原意而不是他的原话。
补充： “宁愿…而不愿…” prefer to do sth. rather than do sth.\\\/ prefer doing sth. rather thandoing sth. or rather “更确切的说”I prefer to go to school rather than stay at home. 我宁愿上学而不愿留在家。
He preferred doing something to doing nothing. 他宁愿做事不愿什么也不干。
I prefer beef rather than pork. 我宁愿吃牛肉也不吃猪肉。
用并列式词语仿照写一句描写春天美好景色的句子
用并列式词语仿照写一句描写春天美好景色的句子按按要求写句孑如下：春天来到，小山村热闹起来，到处花红柳绿，莺歌燕舞。
求并列句
句子
用“；”那个
1. 心灵是一方广袤的天空，谎言是一只心灵的蛀虫，自私是一面永远只看得到自己的镜子1.感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题。
1.友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。
1.青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
1.知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船浆，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子1.网络是电脑的一道大餐：网站是主菜，邮件是甜点，病毒黑客是网络的调料。
2.时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。
时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。
时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。
时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
2. 教育家说:书是智慧的钥匙. 史学家说:书是进步的阶梯. 政治家说:书是时代的生命. 经济家说:书是致富的信息. 文学家说:书是人类的营养品. 学生们说:书是不开口的老师. 迷惘者说:书是心中的启明星. 探索者说:书是通向彼岸的船. 奋斗者说:书是人生的向导. 急于求知者说:书是饥饿时的美餐. 2.勤劳就是事业成功的巨大基石 勤劳就是哺育大地的那束阳光 勤劳就是花丛中采蜜的小蜜蜂 勤劳就是母亲那双长满老茧的手 勤劳就是培育智慧之花的沃土 2.自由就是万里晴空翱翔的海鸥 自由就是蓝天飘动的朵朵白云 自由就是约束人们的一个圆圈 自由就是无忧无虑的小鸟 自由就是奴隶一生渴求的双眼记得采纳哦
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