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描写腿脚有残疾的句子

时间:2018-01-08 22:00

她腿脚落下了残疾.她不愿让别人看见她走路的姿势.(用关联词连成一句话)

1.文题中世上最心酸的秘密指的是什么

心酸一词表达了我怎样的情感

(2.文章后半部分点出儿子并不是老白亲生的,请在文章前半部分找出两处对此有暗示作用的句子3.请分别说明下面两个句子在文章中的主要作用。

(答本题时请在答题卡相应位置标出小题序号)(4分) (1)房子是临时建筑,门窗不严,屋子极破,没有床,只有两个铺盖卷。

(2)他们一拐一拐地去捡破烂儿,一前一后紧挨着走。

4.文章主要写了老白哪两件事,请简要概括。

(4分 5.文中的父亲最能感动我的品质是什么

为什么我和我的朋友都相约着要把这个秘密藏在心底,请简要谈谈你对此的理解。

(4分) 参考答案 1.①老白倾尽所有爱着他的儿子,儿子却不知道 ,老白不是他生父。

②同情、敬重。

2.①父亲驼背,五官像挤在一起;儿子脸相却很好看,和父亲一点也不相像。

②因为穷,媳妇嫁过来不到两个月就跟人走了。

3.(1)突出老白父子俩生活极其贫困、艰难。

(2)这是动作描写,突出老白父子俩相依为命,感情深厚,为下文写老白牺牲自己为儿子争取手术机会埋下铺垫。

4.①为了给儿子攒钱,老白不敢再婚。

②老白故意摔伤,牺牲自己,为儿子争取手术的机会。

5.①儿子不是亲生的,但老白愿意为其牺牲所有,这是一种真正伟大无私的爱。

②老白不想这个秘密让儿子知道,我和朋友非常敬重老白,尊重老白的想法;这个秘密凝系着老白父子俩之间的深情,只有藏在心底,才能不对老白父子俩造成伤害。

(意近即可)

关于同学好人好事的作文

[苏教版国标本第] 在我上小学的时候,班位叫小英的,她总默地坐在教室的一角。

因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子。

一天上演讲课,老师让同学们轮流走上讲台讲故事。

轮到小英的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,小英立刻把头低了下去。

老师是刚调来的,还不了解小英的情况。

小英犹豫了一会儿,最后慢吞吞地站了起来。

我们注意到,小英的眼圈儿红了。

小英在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。

就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声。

那掌声热烈、持久,小英感到得流下了眼泪。

掌声渐渐平息,小英也镇定了情绪,开始讲述她童年的故事。

故事十分动人,她的普通话也很好。

当她结束演讲的时候,班里又响起了经久不息的掌声。

小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同学们的掌声里微笑着走下讲台。

说也奇怪,从那次演讲以后,小英像变了一个人似的。

她不再忧郁,开始和同学们一起交谈、游戏,甚至还走进了学校的舞蹈房…… 后来,小英在给我的来信中说:“我永远也忘不了那一次掌声,它使我鼓起了生活的勇气。

我永远感谢这掌声。

” 是啊,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。

让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。

[人教版课标本第五册] 上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。

她很文静,总是默默地坐在教室的一角。

上课前,她早早就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。

因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。

一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。

轮到英子的时候,全班四十多双眼睛一起投向了那个角落,英子立即把头低了下去,老师是刚调来的,还不知道英子的情况。

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。

在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。

就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然响起了掌声,那掌声热烈而持久。

在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。

掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。

她的普通话说得很好,声音也十分动听。

故事讲完了,教室里又一次响起了热烈的掌声。

英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么犹豫。

她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。

几年以后,我们上了不同的中学。

英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。

大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。

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