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八儿动作描写的句子

时间:2018-02-08 01:08

动作描写句子大全

1握住我的手下打量一番,轻轻叹了口气。

2、她站了起来,回答得准确,那么自然,那畅,似乎早有准备似的。

3、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。

开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。

我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

4、蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定。

关于运动会动作描写的句子

运动员们站在起跑线上做着热身,伸伸手,踢踢腿。

马上要开始了,运动员们都屏住呼吸,双手扶地,后退脚尖点地,前腿脚掌着地,聚精会神的盯着前方,一副轻盈的样子,好像只待听到枪声便像离弦的箭一般跑出去。

运动员们站在起跑线上做着热身,伸伸手,踢踢腿。

马上要开始了,运动员们都屏住呼吸,双手扶地,后退脚尖点地,前腿脚掌着地,聚精会神的盯着前方,一副轻盈的样子,好像只待听到枪声便像离弦的箭一般跑出去。

动作描写的句子。

答:动作描写的句子1、我点了点头,像个小地鼠似的钻进了西瓜地。

2、蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定。

3、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

4、她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。

5、那亲切、柔和的话语,听了那么舒坦,如同坐在剧场,听柔情蜜意的歌唱。

6、想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,像脚下生了风,三步并作两步往回跑。

7、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

8、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

9、我站起来,脚跟立不稳,只觉得天旋地转,身子不由自主地转着,好像脚下踩了个陀螺。

10、我们站在操场上,骄傲自豪地看着败者,活似一个个打了大胜仗的威武大将军,高兴极了。

11、我找来一块布,把它沿边剪了一个口子,一手抓住一边,用力一撕,“吱”地一声撕开了。

12、我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

13、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。

14、我立刻兴奋起来,不管三七二十一,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。

15、又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。

16、她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

17、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

18、她的身子摇得很厉害,几乎无法站稳。

忽然,她重重地栽了下去,倒在花草丛里,手被草刺划破了一条口子,鲜血流了下来。

19、她用两手攀着上面,两脚再向上缩。

她肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。

这时我看见她的背影,我的泪很快地流下来了。

20、父亲的小狗到她饭碗里抢饭吃,她便和小狗一同吃饭。

她咬小狗的耳朵,小狗啃她的鼻子;她吹小狗的屁股,小狗舔她的嘴巴。

女孩子的动作描写的优雅的句子

一双纤手皓肤如玉,映着绿波,便如透明一般 乌黑的头发,挽了个公主髻,髻上簪着一支珠花的簪子,上面垂着,她说话时,就摇摇曳曳的。

她有白白净净的脸庞,柔柔细细的肌肤。

双眉修长如画,双眸闪烁如星。

小小的鼻梁下有张小小的嘴,嘴唇薄薄的,嘴角微向上弯,带着点儿哀愁的笑意。

整个面庞细致清丽,如此脱俗,简直不带一丝一毫人间烟火味。

她穿着件白底绡花的衫子,白色。

坐在那儿儿,端庄高贵,文静优雅。

那么纯纯的,嫩嫩的,像一朵含苞的出水芙蓉,纤尘不染。

用动作描写快乐的句子!急用!

1、像是喝了清醇的酒,嘴角也露出了笑

2、她心里喜滋滋的,脸上带着动人的微笑,像只鸽子似的不住地点头。

3、花儿在灿烂地微笑,鸟儿在快乐地欢叫,我的心情啊,像吃了蜜一样甜。

4、鸟儿在空中鸣叫,好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。

啊,爸爸要带我去北京玩了,我欣喜若狂,走路都是连蹦带跳。

5、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

6、成语卡片是我课余生活的好伙伴,每制成一个新的成语卡片,我心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样。

7、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。

8、他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

9、爸爸变了,那才叫人舒畅呢。

我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。

10、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋的。

11、他高兴的压抑不住心跳

12、米袋沉甸甸地压在身上,但是,心里却感到无比轻松。

愉快,脚步也似乎分外轻捷。

13、哥哥欣喜若狂,握着这张浸透了他的汗水的通知书,舒畅地、尽情地笑着。

14、突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。

15、心里喷射出灿烂而快乐、英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。

16、平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

17、他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

18、离开赛场,迎面而来的是同学们喜出望外的笑容,是手舞足蹈的欢呼。

我心里也乐开了花。

树叶儿在风中摇摆,好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫,好像在为我歌唱。

19、这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

20、她微微一笑,白嫩的脸上露出了羞涩的红晕,更加娇羞可爱。

描写动作的句子10字

1老板望了他一眼,吹了一声口哨,一下子钻进那堆衣服里,来回翻动.2他听了这话,闭上眼睛用力摇头,那手只是指着不动.3她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气.4武松抡起哨棒,从半空里劈下来.5他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中.6中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来.7将军翻身下马,立正行礼.8蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定.9他捧起杯喝了几杯酒,转身离开.10小男孩儿跳了起来,退后几步,脱下外衣,摆出个迎战的架势.

外貌动作描写的语句

1、玲玲不到两岁,胖墩墩的。

红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。

小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。

尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。

在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。

每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。

可是,在课堂上,他像变成了另一个人。

他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。

但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。

他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。

老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

5、这是个三十来岁的年轻人。

身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。

高个子,方脸盘,长得很魁梧。

下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

6、李云是一个机灵、陶气的孩子。

他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。

在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

7、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。

肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。

整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。

下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。

脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着。

8、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。

一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。

她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

9、 女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。

白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。

浑身上下,头是头,脚是脚。

头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

附《如何写好人物外貌描写》 人物的外貌描写是人物描写的重要内容,描写好人物外貌也往往能使人物活起来,给读者留下深刻的印象。

人物的外貌,主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。

人的外貌描写也叫肖像描写,就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。

怎样才能写好人物外貌呢

我们不妨从以下三方面入手。

一、外貌描写要“准”。

准就是准确地描写人物外貌,人物形象才会真实可信。

人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。

不同职业的人往往外貌也有所区别。

如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长;举重运动员往往比较壮实;渔民则肤色较黑,脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。

人的年龄不同,其外貌也有明显的差异,少年儿童天真可爱,青年人血气方刚,中年人成熟稳重,老年人则耳聋眼花。

这一些无不反映其人生的自然规律。

当然人的的习惯不同,也往往显出不同的特征来。

如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。

人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理……凡此种种,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来。

二、外貌描写要“精”。

精就是精心选择人物外貌特征,集中笔墨描写,使人物形象精确鲜明。

世上没有外貌完全相同的人,我们要根据表达的需要,从人物外貌中精心选择其与众不同的特征,集中笔墨描写,其它的可省略不写或一笔带过,使人物外貌更精确鲜明。

有时候,我们根据手头素材的实际情况,或为了某种表述的需要,可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。

如写爷爷的手,硬而裂开许多道口子,虽难看却是勤劳的见证;帮我编玩具,又透出灵巧。

这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。

我们精心选择人物与众不同的外貌,加以精确地描写,往往能写出新意来。

三、 外貌描写要“深”。

深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质,写出人物的深度。

我们描写人物外貌,要着重选择最能体现人物思想品质,精神风貌,个性特征,气质情感的外貌特征予以重点描写,使人物形象更生动,更感人,达到神似的境界。

当然,我们还要注意写作的顺序,选好写作的角度,无论前后左右,正视侧视,仰视俯视,近观远看,哪个角度最能展示人物精神面貌,性格特征,就从哪个角度入手进行描写。

外貌描写还要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合,更好地表现人物的个性特征,写出鲜活的人物形象来。

动作描写的句子

关步的动作描写句子描写跑步的优美句子 1、一路跑过去路享受清新宁静的感觉,速度并不快,有节调整呼吸,五步一吸气、五步一呼气,汗水滑落,湿透衣裳。

  2、曾有人对我说过,跑步是最简单的运动,只是一直一直重复着相同的动作罢了。

而我则一脸轻快地赞同,他说的的确没错,但每当我跑完步累得气喘吁吁瘫坐在草地上,总会对当初他那种轻松不屑的语气咬牙切齿。

  3、跑步是克服慵懒的良药。

它使我忘记年龄,甚至忘记一个退休老人的身份、每天早晨,当我跑步进入公园,沐浴在鸟语与清风之中,我总是感到莫名的亢奋。

有时我甚至想,我每天都来为新一轮太阳的升起而歌唱,而舞蹈,而奔走呼号,这座城市或许因为我而更加亮丽,更加生动,我是多么地自豪

  4、有时去跑跑步。

喜欢跑步,喜欢倾听耳边的啾啾虫鸣;喜欢耳边的习习凉风;喜欢思想的天马行空;喜欢跑步时的大汗淋漓;喜欢肆意自由而急促的呼吸;喜欢冲刺时的感觉和喜悦。

  5、可我的脚下像绑着千斤巨石,怎么也跑不快,怎么也跑不起来。

我的脸扭曲了,但同学的加油声依然那么响亮,依然那么充满激情,充满友谊的祝福。

同样,老师们强有力的呼喊声更让我感动。

我加宽了脚步。

是老师,是同学,是他们帮我分担了背在身上的包袱。

才使得我跑得更快。

  6、跨步要大,速度要稳定,握拳要空心,呼吸要均匀……都是跑步的技巧, 此外还有什么中途不要停下来,用嘴呼吸时要用舌尖抵住上门牙等等,老师说得不少,但被真正作用于实际的我还真不知道,至少,不全都用上。

  7、我跑着,听着鞋子摩擦地面的沙沙声,感觉细细密密的汗珠一点点沁满我的额头,然后放任汗水在背上静静的流淌。

有时抬头看见天幕上几颗星零落的挂着,有时月亮很圆,有时却只露出一小半张脸,有时夜空笼罩着沉沉暮霭,有时天空很清楚,却什么也没有,只有城市映照的黄晕的灯光。

  8、她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。

  9、随着裁判的一声枪响,运动员们纷纷跃出起跑线,像离弦的箭一样向前冲去。

他们互不相让,跑道上尘土飞扬,仿佛海水涨潮一样汹涌而来。

  10、喜欢跑步,喜欢体验跑步过程中的坎坎坷坷,喜欢跑步时的大汗淋漓,喜欢肆意自由而急促的呼吸,喜欢倾听耳边的啾啾鸟鸣,喜欢思想的天马行空,喜欢耳边的习习凉风,喜欢冲刺时的顺利与喜悦……  11、那家伙一看风头不对,连忙像脚底下擦了油似的,溜之大吉。

  12、枪响了,我一个箭步窜了出去,使出全身的力气奔跑着,耳边风声呼呼响。

  13、他急急如漏网之鱼,惶惶如惊弓之鸟,逃向河滩。

  14、一个三岁的小男孩,像急滚的球似的冲到客厅的窗口边。

  15、他越跑越起劲儿,其他队员也不甘落后,拼命追赶,个个气喘吁吁,汗流浃背。

  16、、跨步要大,速度要稳定,握拳要空心,呼吸要均匀……都是跑步的技巧,此外还有什么中途不要停下来,用嘴呼吸时要用舌尖抵住上门牙等等,老师说得不少,但被真正作用于实际的我还真不知道,至少,不全都用上。

  17、“砰”的一声枪响,起跑线像一条绷紧了的弓弦,瞬间射出了六支“彩色的箭”。

  18、我爱跑步,因为不仅可以锻炼身体,而且可以放松身心,还能看风景。

从那以后,我爱上了跑步,每天吃好晚饭都会去河边跑,你也要经常锻炼身体哦

  19、“预备--跑

”裁判员一声令下,霎时,运动员们犹如一只只勇猛的小老虎,飞快地向前方冲去。

  20、看

他向前猛跑几步,到了踏板跟前,脚用力一蹬,身子用力一弓,同时。

胳膊向后一摆,身子向前一跃,像猛虎扑食一样腾空而跃起,然后轻轻地落到松软的沙坑里。

  21、让生命奔跑起来,希望像阿甘那样的奔跑。

阿甘是一个很简单的人,他智商很低,他所经历的每一阶段都不被常人看好,但阿甘坚持着一个简单的信念:“;奔跑,向前奔跑

”他把自己仅有的智慧和勇气集中在一点,他什么都不多想,只是凭着直觉在路上不停地跑。

他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越南丛林、跑遍了全美国、跑到了珍妮身边,并且最终跑到了人生成功和幸福的终点。

  22、犹如江堤决口,群马狂奔,长跑健儿像冲出闸口的水流涌人渠道。

  23、跑步的过程,就是不断进取的过程、跑步中,我强烈感受到了青春活力的跃动。

于是,每一天的议事日程,我都要作这样一个安排:早晨,我去跑步。

  24、下课了,同学们涌出教室,只有我一人呆呆地坐在位子上。

  25、第3圈了,我呼吸困难,张大了嘴,鼻翼撑得难受,两眼发黑,胸口奇闷,两条腿沉得再也抬不起来。

  26、跑步是克服慵懒的良药。

它使我忘记年龄,甚至忘记一个退休老人的身份。

每天早晨,当我跑步进入公园,沐浴在鸟语与清风之中,我总是感到莫名的亢奋。

有时我甚至想,我每天都来为新一轮太阳的升起而歌唱,而舞蹈,而奔走呼号,这座城市或许因为我而更加亮丽,更加生动,我是多么地自豪

  27、我手提两个箱子,一口气赶了30里路程,感到两腿发软,手臂麻木。

  28、3000米跑下来,他们一个个喘息不止,就像刚到站的火车头,大口大口地吐出一团团白气。

  29、她接过接力棒,像脱缰的野马一样,急速地向前奔去。

  30、两人几乎同时撞线,如一阵疾风一样,裁判员惊讶得发呆,过了一会儿才醒悟过来。

  31、天冷了,许多同学围上围巾,戴上帽子,还是觉得冷:跑步的同学,有的半弓着背,缩着脖子,有的不时哈气暖手,从嘴里吐出团团白气。

  32、我拿起书包,朝肩上一挂,飞出了家门。

  33、总是很喜欢跑步,想必生来就喜欢。

经常一个人走着走着就拔腿跑了起来,并且每次都故意装出一副要赶赴火灾现场的样子,害走在路旁的路人甲都替我捏一把汗,以为哪出事故了。

呵,其实我只是喜欢跑步而已。

  34、我去跑步不纯粹是一种体育锻炼,从一定意义上讲,它也是一种职责,一种生活必需,或者说一种精神追求。

  35、跑步的过程,就是不断进取的过程。

跑步中,我强烈感受到了青春活力的跃动。

于是,每一天的议事日程,我都要作这样一个安排:早晨,我去跑步。

  36、“不行

牛吃稻秧啦

牛咆稻秧啦

”他头也不回,向稻田跑去。

()  37、跑步是一个过程,一个享受的过程,所有的朋友伸伸懒腰都来跑步吧,沐浴清晨的第一缕阳光,贪婪的吮吸着青草的芳香,感受着露珠的生机,一起来跑步吧,给生命另一抹亮丽的色彩……  38、第一圈我还受得了,排名倒数第三。

第二圈,看来我非得冲刺了。

我狠下心来,咬紧牙根冲刺了

我一下子就冲到了第10名。

这时,我口渴难忍,喉咙口似乎开始冒烟了。

但我的心还“怦怦”地跳着,似乎在提醒我:冲啊,快冲啊

  39、太阳每天都是新的,而新的太阳总会给我们以新的希望。

虽然已经退休,但我们同样需要和年轻人一样去奋斗,去拼搏,去创造。

同样需要去歌唱,去舞蹈、去跑步。

  40、跑步让我明白人生就像一场马拉松。

如果你犹豫了,别人就会轻而易举的超过你,如果你不顾阻碍不顾一切地冲向终点,最后你就会获得成功,享受成功的喜悦。

动作描写的句子、并仿写

他不慌不忙的走过来,踢踢腿、甩甩臂、弯弯腰,只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,身子像飞燕一样腾空而起,向前跃去

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