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描写风筝动作的好句子

时间:2013-08-01 01:37

描写放风筝动作的好词好句

威风凛凛、不甘示弱、翩翩起舞、五颜六色、千姿百态扶摇直上、光彩夺目、呼啸而过、飞来飞去、翱翔、嬉戏随着呼啦啦一声响,一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。

我的风筝很小,上面只凌乱地涂着三条单调的颜色,远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。

天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。

只见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了就一样,往高处飞。

风筝越飞越高,像一只只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。

风筝飞上去了。

它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔,有像是一条活泼机灵的小金鱼在浩瀚的海洋里嬉戏。

那两个小男孩也不赖,他们的风筝也飞地挺高的,像两只巨鹰从你的头顶上呼啸而过。

一到广场,我就看见天空中飞满了各种各样的风筝,有可爱的燕子风筝,有“百鸟之王”凤凰风筝,还有“国宝”熊猫风筝呢

这么多五颜六色、千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔,形成了一副美丽的图画。

我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。

这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。

正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。

告诉我几句描写人放风筝时动作、神态的句子

广场上放风筝的人可多了,有站着放的,坐着放的,还有跑着放的。

只见他们个个张口仰视,一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。

高空中,一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。

只见“燕子”越飞越高,马上就要超过“老鹰”了。

这时,“老鹰”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的线轴。

在它们的旁边,有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈,头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动。

这里观看的人很多,个个仰面朝天,指指点点,手里不停地比划着,议论着。

我和爸爸、妈妈也在放风筝。

我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。

在爸爸的指导下,我左手拿着线轴,右手拿着风筝线,一边放线,一边跑着。

我们的“燕子”很快就飞了上去,而且越飞越高。

正当我欣赏着小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的风筝线紧了许多。

啊,原来是我的“燕子”要往高飞了。

我马上放线。

放着放着,我感到手中的线又开始变松。

你知道吗

这是我的小“燕子”又在告诉我,它要停下来欣赏一下西安的美景呢

突然,我感到手中的风筝线在不停的抖动,不知道我的小“燕子”又要干什么

这时,有一位老爷爷告诉我:“小朋友,咱们俩的风筝线缠在一起了。

”我迷惑不解地问:“您怎么知道的

”老爷爷就如此这般的给我讲了起来。

后来,在爸爸的帮助下,我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。

我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。

这时,我告诉妈妈,放风筝的感觉真好。

妈妈说:“放风筝的好处多着呢

它不但是一种娱乐方法,而且还是一种健身运动。

他对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。

”听了妈妈的话,我更加热爱上了风筝。

今后只要有空,我就要常来南门广场放风筝。

描写“放风筝时动作和神态”的句子有哪些

我女儿喜欢放风筝,他在平路上一跑边跑边回头看他的风筝有没有飞起来。

风筝总是飞不了多高就会往地上摔下来,但是它依然跑得很带劲儿,很开心。

有一次我们带他去了山顶,那上面的风特别大。

根本不用助跑,手一松线一转风筝呼啦呼啦的就飞到天上。

一眨眼就飞出很高。

女儿着急了。

紧紧的拽着线。

带着哭腔喊着。

快收回来,快帮我收回来。

等我们帮他把风筝收回来,又问他,你不是要放风筝吗

放出去了怎么还要收回来呢

你不需要体验一下把风筝放到天上的感觉吗

她哭着说风筝飞得太高了,线断掉了风筝就没有了。

描写风筝的句子

1) 随着呼啦啦一声响,一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。

  2) 说话间,我们已经到了目的地。

她们的老师非常热情,先给我们作了自我介绍,她姓张。

老师给我们指定画什么。

老师给我们发了一张卡片,我们就要画图片上的图画!只见画上是夏天,有几朵荷花竞相开放,美丽的蝴蝶正在旁边翩翩起舞。

我们都分好了工,最后,我在风筝上写下了七个大字:我的风筝我做主。

还分别写下了自己的大名。

终于该放风筝了!

先文中描写放风筝动作的词语有:

托着 牵着 奔跑

关于放风筝的动作细节描写或作风筝的细节描写。

“今天天气真好,花儿都开了。

”我哼着歌儿起床了。

真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。

推开窗户,泥土的清香迎面扑来。

春天,真好

对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗

不干了。

我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴来到田野里。

我先拉住风筝线,叫帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。

就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。

”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。

哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。

特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。

今天我玩得可痛快啊

小小的风筝给我们带来莫大的欢乐

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