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从百草园到三味书屋中的人物描写的句子

时间:2014-05-28 15:52

从百草园到三味书屋的人物描写

私塾先生的语言、动作、神态描写: 于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。

有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。

后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着: 铁如意,指挥倜傥,一坐皆惊呢~~;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬~~……” 我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。

希望对你有帮助

《从百草园到三味书屋》中对百草园的描写,给人留下来深刻印象。

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

从百草园到三味书屋的排比句子赏析

作者应用排比句式,表现人物的内在情绪,如在描写课读时,运用 有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣 ”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的 四个排句,那内容均是古书的摘句,照理比较枯燥,但一经排列组合,却化腐朽为神奇,幻成一幅生动的形象,展现了书房中摇头晃脑,人声鼎沸的读书情景。

拙而巧,朴而灵,诸凡上述种种,均表明作者的语言技巧已臻极高的艺术境地。

从百草园到三味书屋的3句赏析

《从百草园到三味书屋》中的景物描写有什么作用突出百草园的有趣与神秘,体现了鲁迅小时候的童真童心,也为后文离开百草园的不舍埋下伏笔.衬托出百草园的乐趣,交代了故事背景,深化了主旨

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