第13课描写明贬实褒的句子
你可真是个来自私自利夥，自私自利得把所有痛苦和都留给了自己。
1、明贬实褒的表达方式，不仅使句子富有幽默感，还能恰当地出对事物的喜爱之情，更有亲自昵的味道。
2、贬义指 一个词或一句话对其所指的事物带有批判的意思，所指的事物是公认的不正确，或者被排斥的事物。
在一定的道德和公众认识中，如果一个词语或百一句话所表达的意思是讽刺或者斥诉的话，那么那个词或句就是贬义的。
简单来说就是不好听的词语。
3、褒义，是对一个词语感情色度彩的划分，表赞许、肯定的意思，是问好的一类的词语，与之相对的词语为：贬义。
4、褒义词：是词性带有赞许，肯定感情的词。
赋予词语什么样的感情色彩，跟人们的道德观念有关，道德观念变了，词的感情色彩也随之发生变化。
一个词带不带感情色彩，取决答于一定的语言环境。
求采纳
五年级上册语文课文第13课描写月光的词语和句子。
急急急急急~~~
怎么会就剩下我一个
这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。
根据13课课文内容,用虽然……但是……写两个不同的句子
1.34年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。
2.道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
3.转眼间34年过去了。
当年那个沮丧的孩子已是一名著名的建筑是技师了。
4.我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。
5.我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把线抛出去。
晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
6.不一会儿，月光升起来了，湖面变得银光闪闪。
7.我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻的翕动着。
8.过了好长时间，鱼竿突然剧烈的抖了一下，一定是个大家伙上钩了。
9.那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。
10.尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。
