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描写运动员动作句子和段落

时间:2014-03-19 23:08

关于运动会动作描写的句子

运动员们站在起跑线上做着热身,伸伸手,踢踢腿。

马上要开始了,运动员们都屏住呼吸,双手扶地,后退脚尖点地,前腿脚掌着地,聚精会神的盯着前方,一副轻盈的样子,好像只待听到枪声便像离弦的箭一般跑出去。

运动员们站在起跑线上做着热身,伸伸手,踢踢腿。

马上要开始了,运动员们都屏住呼吸,双手扶地,后退脚尖点地,前腿脚掌着地,聚精会神的盯着前方,一副轻盈的样子,好像只待听到枪声便像离弦的箭一般跑出去。

描写人物连续动作的句子和段落,20句以上

他跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样,飞过了横杆我打开窗户,坐在座位上,拿出书,细细的品味着老舍的济南的冬天能力有限,小学三年级,希望给赞。

哪里有描写运动员动作、神情、外貌的段落

急需,快快快快快快快

我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额。

我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。

(开头介绍记叙的对象 。

写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征 。

开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。

学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。

) 我的同桌好胜心可强了。

(本文采用分类记叙方法,从三个侧面写同桌。

本段写第一点:好胜心强 。

“好胜心”,是从人物的神态描写中表现出来的。

先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态:嘟嘴、瞪眼 。

)前些天语文测验,我得了98分,他呢

97分。

就这么一分之差,他就不高兴了,嘟着嘴把我的考卷拿过去,瞪大眼睛,仔细地看着……我正纳闷,他突然像发现了新大陆似地大笑起来,对我一眨眼睛,跑到中队长那儿,连拖带拉地把中队长“请”来,用手点着考卷上的一个字,得意洋洋(再写获得战胜对手希望的神态:大笑、眨眼、得意洋洋 。

)地对中队长说:“看,这‘白玉很珍贵’的‘玉’字,顾宇写成‘王’了

”中队长细细一看,就指着董开旋的脑袋说:“瞎嚷嚷什么

哪儿有错误

”董开旋瞪了中队长一眼,自以为是地拿过考卷,读了起来:“‘白玉很珍贵’……咦

刚才‘玉’字不对,现在怎么又对了

”他直摸脑袋,(最后写败下阵来的神态:直摸脑袋、直点头 。

写语言,要切合身分、场合等,“要考得好……靠自己的努力呀

”可删去 。

)刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。

我见他那可怜的样子,马上拉住他的手说:“不要紧,下次考好点。

要考得好,不是靠找别人的差错,而是要靠自己的努力呀

”他看着我,心悦诚服地直点头。

(“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去。

) 我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。

(本段写第二点:糊涂 。

写“糊涂”,也是通过神态描写来反映的。

先写他自我欣赏的神态:神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说 。

)这天早上,他脸上擦了香水,吹过风的头发上还擦了油,神气活现地来到教室。

站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味,就叫他过去。

董开旋一挺胸,自以为很美,得意洋洋地快步走到老师面前。

王老师故意问他:“董开旋,你身上怎么这么香啊

”他以为老师要表扬他,更加神气活现地把头一抬,大声说:“我嘛,擦了点香水,抹了点发油

(人物的语言,从语气、语调到句式的选择 都跟人物的神态描写保持一致,集中表现董开旋的自我欣赏。

)”老师看着他,又好气又好笑,对他说:“董开旋,擦香水抹发油可不是真正的美呀

想想,怎样才算美,明天我们一块儿讨论讨论。

”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子,一下子溜到了座位上,直抓自己的头发,(再写他尴尬、羞愧的神态:揉鼻子、抓头发 。

)好像这样能把发油、香水抓掉似的。

(以下三段写第三点:爱打人玩 。

) 我的这位同桌还挺爱打人玩。

我才和他坐了两星期,就被他打了十来次。

王老师知道了,就把我俩找去,严肃地问他:“董开旋,你再打顾宇怎么办

”董开旋眨了眨眼睛,脱口而出:“那好办,就叫他打还我三下呗

”话是这么说,可不出三天,他又犯老毛病了。

自修课上,他很快做完了作业,闲着没事干,就学着电视《武松》中的武松,大喝一声,用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下,我痛得哇哇直叫。

他慌了,一吐舌头,忙说:“对不起呀,我尊敬的好顾宇。

”还一个劲地给我揉腿。

看着他这副样子,我的气消了,立刻说:“不要紧,不要紧。

”(人物的憨直性格,也用神态描写来表现。

例如用“一吐舌头”表现他知道又犯错误后的慌张神情,用“傻乎乎”形容他愿意改正错误的心理 。

) 可董开旋还是很过意不去,傻乎乎地说:(道歉的神情、语言 以及道歉后的动作 都表现出董开旋憨直的知错就改的性格。

)“你打还我吧

”我才不打呢

他趁我不注意,猛然抓住我的手,用我的手狠狠打了一个他自己的腿。

(人物语言和动作跟上文王老师找“我俩”谈话一节内容相照应 ,所以详写“打还”的过程是合理的 。

)“哎哟

”他叫了一声,马上又笑了,他大概认为已经“惩罚”过自己了。

看着他那知错就改的傻样子,我也忍不住想笑。

我的同桌董开旋,既调皮又可爱,还挺傻。

他傻得有趣,谁见了都会喜欢他,真的

(在上文三方面记叙的基础上总括人物性格特征,并抒发友爱的感情 。

关于描写运动会场面的句子

1.红色的跑,条条跑线跃然于上儿们飞奔着,飞奔着,双手摆青春,双腿凝聚着力量,与空擦出力与美的火花。

两边是呐喊助威的拉拉队,眼前是飞动的终点绳。

红色跑道上的道道闪电,向前,向前,向前,用力撞向紧绷的终点绳,把记录刷出新的一页,加油

2.跳高健儿,小小的场地是你的舞台,这足够你在阳光下张开羽翼。

奔跑,起跳,腾空,落地。

捕捉着画面,你如燕子穿梭,完全飞到横杆之上,用双腿形成斗志与力量的夹角,用全身划出亮丽的弧然后落地。

也许流星并不少见,但在横杆之上的流星,燃烧的刹那,带来了最精彩的一瞬。

相信你能飞,跳高健儿们

描写运动员的比喻句十个 急

1、在赛场上的运动员如太阳般散发着灿烂的光彩。

2、疾跑的田径选手如般迅速。

3、手中紧紧抓住国旗,胜利的喜悦在他脸上如鲜花般绽放。

3、紧绷的肌肉,专注的眼神,枪声响的瞬间,所有的选手都像离弦的箭一样飞奔出去。

4、起跑,加速,撑杆,起跳,在空中转身,如燕子般优美地越过横杆。

5、起跳,旋转,一系列完美的动作在空中完成,然后直直地如箭般嗖一声进入水面,溅起小小的水花。

6、汗珠不停地落下,但身体仍然不停地重复着枯燥的动作,就像机器人一样,动作精准而重复。

(十个实在写不出了)

描写运动员的动作

场上,运动会正在的进。

看,现在进行的是男子100米,经过刚才的激烈角逐,现在所剩下的运动员应该个个都是体育精英。

瞧,他们正摩拳擦掌,跃跃欲试呢,一副自信满满的样子。

运动场外,观众的加油声仿佛大海的波浪一般,一阵高过一阵。

裁判员一声令下,比赛更是被推上了高潮。

运动员的奋斗拼搏,观众的加油呐喊,不禁使人联想到北京2008年奥运会的比赛场面。

到那时,虽然我不能亲临赛场观看比赛,但此时的我已过足了奥运会的瘾。

在一场田径比赛中,六位运动员足下生风,你追我赶,尽管一个个都汗流浃背,可谁也不甘示弱,都想夺得第一。

场外也沸腾起来了,欢呼着、大叫着,有的摇旗呐喊,有的连连跺脚,有的咬牙使劲。

冲出起跑线时,几名运动员还是并驾齐驱,几乎是笔直的“一”字形,可不一会儿,就拉开了距离,成了一条不规则的曲线。

关于跳绳人物动作描写的句子大全

1、裁判一声哨响,我们的绳子就飞快了起来,犹如条条彩龙在啪啪啪”绳子落地,尘地飞扬。

‘呼呼呼“,耳边只听绳子甩动声。

无数绳子组成了绳网,让数的人眼花缭乱,就只好看脚来数。

看脚也不简单哦,五花八门的,有的单脚跳,有的双脚跳,有的跑步似地跳,有的还花样跳呢。

2、刚开始我跳的时候摇的绳子总是被我的脚绊住,不是我的手摇的快,就是我的脚跳的快,总是对不上点。

没一会儿就把我弄得手忙脚乱、满头大汗,我都有些泄气了。

3、记得我刚开始学跳绳的时候,很笨拙。

拿起绳子,握紧绳柄,心里数着:三二一,开始

我用力地将绳子向前一甩,不小心把绳子勾到了脚差点摔了一跤,我拿起绳子接着跳,绳子一会儿甩到我的手臂,疼得我哇哇直叫;一会儿又像蛇一样缠绕在我的脖子上,冰凉冰凉的,让我倒吸了一口气;一会儿像章鱼一样缠着我的脚,又像海草一样缠住我的手,真可怕啊

4、手握绳把,轻快地跳起来。

跳到最后的时候,他好像没有力气了,一个一个的跳起来。

5、我一上场,先用基本姿势跳了几下,接着双手交叉来了几个编花,就发生了很多次失误;而爸爸一上场,不但没有失误,还跳了几个”双环“的。

”双环“就是一跳起来使劲抡两圈,我也想学,可是总也学不会,还没跳过绳子就掉了下来。

6、每天早上起来,我都要跳绳三千下。

这三千下,可不是那么好跳的,中间不能休息,要连着跳,还要跳得快。

每次跳到一千下的时候,我就累得不行了,气喘吁吁的。

7、先用两手分别握住绳子的两头,让绳子紧贴着后脚跟处,然后双手往前抡绳子,当绳子落到脚下的那一瞬间,小芳就赶紧一抬腿,绳子就从她脚下一闪而过,她跳的飞快,那姿态似雄鹰展翅,轻如燕飞。

8、第一个闪亮登场的是黄依冰,围观的人都不言语,只听哨声一落,所有的选手都跳了起来。

黄依冰的手飞快地摇着绳子,脚也不停地跳着。

9、这时候,绳子似乎也更听我的话,手和脚也成了好朋友。

绳子在我的头上脚下一闪而过,像彩环似的上下翻飞起来,我越跳越快,向前甩动的绳子,发出呼呼的响声,脚尖踩着地面发出哒哒哒的响声,就像乐队在演奏乐曲呢。

我就像一只小蜜蜂在跳八字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飞。

10、我拿起跳绳,学着奶奶的样子跳了起来。

可这根绳子好像专门和我作对似的,不是绊住我的脚,就是缠住我的腿,我急得汗都出来了,开始在心里埋怨着不听话的跳绳。

我真的着急了,生气地把跳绳往地上一扔,嘴巴撅得老高,一屁股坐到了地上。

11、我从被窝里钻了出来。

来到院子里开始跳绳。

开始时我的手脚被冻麻木了,浑身哆嗦,跳不好。

等身子渐渐暖和了,手脚也灵活了,我就继续跳。

后来,我的绳子居然一下比一下舞得快。

12、你瞧,小刚同学跳得飞快,那绳子扇了一阵风,”呼……呼……“吸引了观众们的目光。

13、她从老师的手中接过绳子,两手抓住绳头,量了一下绳子的长短,发现绳子太长了,就用手挽了一圈,然后她就抬起手把绳子甩到了背后,手举过肩头,用力把绳子向前甩,双膝微弯,脚尖踮起,然后就跳了起来,这样反反复复地跳。

同学们数着一个、两个、三个、四个,这样数着数着竟然跳了53个。

14、跳绳既是一项锻炼身体的运动,又是一项提高协调能力的运动。

一开始时我只能跳两三个,学校开运动会时,我们班只有我没参加跳绳比赛,感到丢人极了。

后来我抓紧锻炼,经过两个星期,我终于能跳70到90个了。

一个月后,我连贯起来能跳到140多个,我高兴极了。

()15、绳子在他的手上不停地晃动,发出”呼呼“的响声,打在地上”劈啪“直响。

绳子晃动极快,简直叫人眼花缭乱。

徐涛的表演博得了大家阵阵掌声。

16、我双手拿着绳子的两端,然后把跳绳放在小腿的后面,再往上一甩,双腿使劲向上一蹦,跳绳就像乖巧的孩子一样听话,我顺利地跳了过去。

我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

17、我觉得跳绳是一项很好的运动,可以锻炼腿和胳膊,冬天还能暖和身子。

假如今后学校开运动会,有跳绳这个项目该多好啊

到时候我一定参加,争取得冠军。

18、你看他那”高兴跳绳“一蹦一跳离地足有半尺多高,真像一名跳高运动员。

你再看那”青蛙跳绳“更是有趣,只见他扭动着胖胖的身子蹲在地面上一蹦一挑。

绳子上下摆动,连续跳了好几下。

他一不小心,被绳子绊了一跤,又接着一个前滚翻,引得大家捧腹大笑。

19、我开始学跳绳的时候老跳不好,手和脚不协调,绳子总是被挡在脚前面。

后来妈妈教我,我经过认真地学和练,慢慢地才学会。

刚开始只能跳三四下,经过反复练习,现在不用说双腿跳,就是单腿跳也能跳六七下。

20、只见那绿色的跳绳被奶奶甩得上下翻飞,她的脚底就像按了两个弹簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下……轻盈得就像一只机灵的小鹿。

奶奶越跳越快,还不是地变换着花样,忽而双腿跳.

关于跑步的动作描写句子

关步的动作描写句子描写跑步的优美句子 1、一路跑过去路享受清新宁静的感觉,速度并不快,有节调整呼吸,五步一吸气、五步一呼气,汗水滑落,湿透衣裳。

  2、曾有人对我说过,跑步是最简单的运动,只是一直一直重复着相同的动作罢了。

而我则一脸轻快地赞同,他说的的确没错,但每当我跑完步累得气喘吁吁瘫坐在草地上,总会对当初他那种轻松不屑的语气咬牙切齿。

  3、跑步是克服慵懒的良药。

它使我忘记年龄,甚至忘记一个退休老人的身份、每天早晨,当我跑步进入公园,沐浴在鸟语与清风之中,我总是感到莫名的亢奋。

有时我甚至想,我每天都来为新一轮太阳的升起而歌唱,而舞蹈,而奔走呼号,这座城市或许因为我而更加亮丽,更加生动,我是多么地自豪

  4、有时去跑跑步。

喜欢跑步,喜欢倾听耳边的啾啾虫鸣;喜欢耳边的习习凉风;喜欢思想的天马行空;喜欢跑步时的大汗淋漓;喜欢肆意自由而急促的呼吸;喜欢冲刺时的感觉和喜悦。

  5、可我的脚下像绑着千斤巨石,怎么也跑不快,怎么也跑不起来。

我的脸扭曲了,但同学的加油声依然那么响亮,依然那么充满激情,充满友谊的祝福。

同样,老师们强有力的呼喊声更让我感动。

我加宽了脚步。

是老师,是同学,是他们帮我分担了背在身上的包袱。

才使得我跑得更快。

  6、跨步要大,速度要稳定,握拳要空心,呼吸要均匀……都是跑步的技巧, 此外还有什么中途不要停下来,用嘴呼吸时要用舌尖抵住上门牙等等,老师说得不少,但被真正作用于实际的我还真不知道,至少,不全都用上。

  7、我跑着,听着鞋子摩擦地面的沙沙声,感觉细细密密的汗珠一点点沁满我的额头,然后放任汗水在背上静静的流淌。

有时抬头看见天幕上几颗星零落的挂着,有时月亮很圆,有时却只露出一小半张脸,有时夜空笼罩着沉沉暮霭,有时天空很清楚,却什么也没有,只有城市映照的黄晕的灯光。

  8、她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。

  9、随着裁判的一声枪响,运动员们纷纷跃出起跑线,像离弦的箭一样向前冲去。

他们互不相让,跑道上尘土飞扬,仿佛海水涨潮一样汹涌而来。

  10、喜欢跑步,喜欢体验跑步过程中的坎坎坷坷,喜欢跑步时的大汗淋漓,喜欢肆意自由而急促的呼吸,喜欢倾听耳边的啾啾鸟鸣,喜欢思想的天马行空,喜欢耳边的习习凉风,喜欢冲刺时的顺利与喜悦……  11、那家伙一看风头不对,连忙像脚底下擦了油似的,溜之大吉。

  12、枪响了,我一个箭步窜了出去,使出全身的力气奔跑着,耳边风声呼呼响。

  13、他急急如漏网之鱼,惶惶如惊弓之鸟,逃向河滩。

  14、一个三岁的小男孩,像急滚的球似的冲到客厅的窗口边。

  15、他越跑越起劲儿,其他队员也不甘落后,拼命追赶,个个气喘吁吁,汗流浃背。

  16、、跨步要大,速度要稳定,握拳要空心,呼吸要均匀……都是跑步的技巧,此外还有什么中途不要停下来,用嘴呼吸时要用舌尖抵住上门牙等等,老师说得不少,但被真正作用于实际的我还真不知道,至少,不全都用上。

  17、“砰”的一声枪响,起跑线像一条绷紧了的弓弦,瞬间射出了六支“彩色的箭”。

  18、我爱跑步,因为不仅可以锻炼身体,而且可以放松身心,还能看风景。

从那以后,我爱上了跑步,每天吃好晚饭都会去河边跑,你也要经常锻炼身体哦

  19、“预备--跑

”裁判员一声令下,霎时,运动员们犹如一只只勇猛的小老虎,飞快地向前方冲去。

  20、看

他向前猛跑几步,到了踏板跟前,脚用力一蹬,身子用力一弓,同时。

胳膊向后一摆,身子向前一跃,像猛虎扑食一样腾空而跃起,然后轻轻地落到松软的沙坑里。

  21、让生命奔跑起来,希望像阿甘那样的奔跑。

阿甘是一个很简单的人,他智商很低,他所经历的每一阶段都不被常人看好,但阿甘坚持着一个简单的信念:“;奔跑,向前奔跑

”他把自己仅有的智慧和勇气集中在一点,他什么都不多想,只是凭着直觉在路上不停地跑。

他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越南丛林、跑遍了全美国、跑到了珍妮身边,并且最终跑到了人生成功和幸福的终点。

  22、犹如江堤决口,群马狂奔,长跑健儿像冲出闸口的水流涌人渠道。

  23、跑步的过程,就是不断进取的过程、跑步中,我强烈感受到了青春活力的跃动。

于是,每一天的议事日程,我都要作这样一个安排:早晨,我去跑步。

  24、下课了,同学们涌出教室,只有我一人呆呆地坐在位子上。

  25、第3圈了,我呼吸困难,张大了嘴,鼻翼撑得难受,两眼发黑,胸口奇闷,两条腿沉得再也抬不起来。

  26、跑步是克服慵懒的良药。

它使我忘记年龄,甚至忘记一个退休老人的身份。

每天早晨,当我跑步进入公园,沐浴在鸟语与清风之中,我总是感到莫名的亢奋。

有时我甚至想,我每天都来为新一轮太阳的升起而歌唱,而舞蹈,而奔走呼号,这座城市或许因为我而更加亮丽,更加生动,我是多么地自豪

  27、我手提两个箱子,一口气赶了30里路程,感到两腿发软,手臂麻木。

  28、3000米跑下来,他们一个个喘息不止,就像刚到站的火车头,大口大口地吐出一团团白气。

  29、她接过接力棒,像脱缰的野马一样,急速地向前奔去。

  30、两人几乎同时撞线,如一阵疾风一样,裁判员惊讶得发呆,过了一会儿才醒悟过来。

  31、天冷了,许多同学围上围巾,戴上帽子,还是觉得冷:跑步的同学,有的半弓着背,缩着脖子,有的不时哈气暖手,从嘴里吐出团团白气。

  32、我拿起书包,朝肩上一挂,飞出了家门。

  33、总是很喜欢跑步,想必生来就喜欢。

经常一个人走着走着就拔腿跑了起来,并且每次都故意装出一副要赶赴火灾现场的样子,害走在路旁的路人甲都替我捏一把汗,以为哪出事故了。

呵,其实我只是喜欢跑步而已。

  34、我去跑步不纯粹是一种体育锻炼,从一定意义上讲,它也是一种职责,一种生活必需,或者说一种精神追求。

  35、跑步的过程,就是不断进取的过程。

跑步中,我强烈感受到了青春活力的跃动。

于是,每一天的议事日程,我都要作这样一个安排:早晨,我去跑步。

  36、“不行

牛吃稻秧啦

牛咆稻秧啦

”他头也不回,向稻田跑去。

()  37、跑步是一个过程,一个享受的过程,所有的朋友伸伸懒腰都来跑步吧,沐浴清晨的第一缕阳光,贪婪的吮吸着青草的芳香,感受着露珠的生机,一起来跑步吧,给生命另一抹亮丽的色彩……  38、第一圈我还受得了,排名倒数第三。

第二圈,看来我非得冲刺了。

我狠下心来,咬紧牙根冲刺了

我一下子就冲到了第10名。

这时,我口渴难忍,喉咙口似乎开始冒烟了。

但我的心还“怦怦”地跳着,似乎在提醒我:冲啊,快冲啊

  39、太阳每天都是新的,而新的太阳总会给我们以新的希望。

虽然已经退休,但我们同样需要和年轻人一样去奋斗,去拼搏,去创造。

同样需要去歌唱,去舞蹈、去跑步。

  40、跑步让我明白人生就像一场马拉松。

如果你犹豫了,别人就会轻而易举的超过你,如果你不顾阻碍不顾一切地冲向终点,最后你就会获得成功,享受成功的喜悦。

描写人物动作的句子,段落和词语。

急用

不要太差喔

人物动作的成语 :健步如飞、大步流星、张牙舞爪、捶胸顿足、嬉皮笑脸他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。

只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。

蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。

他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。

他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。

”五年级时,我参加了书法兴趣小组,在辅导老师的指导下,我第一次拿起了蘸满黑汁的毛笔。

按照辅导老师的指点:拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边,无名提和小拇指贴在笔杆里头。

我一笔一画认真地写了起来。

一点,一横,一竖,一捺。

可这哪里像字呀,分明是三岁的小孩胡乱画。

一点,是一个浓浓的大墨团;一横,弯弯曲曲像一条小蛇;一竖,却像美术上的大象腿脚一样粗;一捺,更不像话,像一把早已被人丢弃的秃扫把。

我看着自己的“杰作”,哭笑不得。

这几个笔画写得高低不齐,笔画也不匀称,更谈不上什么间架结构。

可是辅导老师却说:“写得不错嘛

看来你很有培养前途,好好练,将来准能成材。

”我刚打开课本,忽然看见玻璃板下压着一张图画。

“鹿,我最喜欢的梅花鹿,画下来。

”我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。

可是,由于我没有细致观察,把鹿头画成小山羊的头了。

这多不好看哪

擦掉重画,可又画得偏右了。

我只好在纸的左边另画了一只鸭子在河里游水,又把鹿头“扭”了过来,让它看着鸭子。

画好了一看,还真不错。

我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

说时迟,那时快。

那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。

左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。

两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

关于运动员跑步的动作和神态描写的片段

我来回答我像一匹脱缰的冲了出去想起老师说的话来:只要想着后面东西在追你,被追到了,所以要全力冲刺,如果这样想,跑步速度就提高了。

想什么好呢

啊,对了,金钱豹不是陆地上跑的最快的吗

我就想是金钱豹在追我好了。

于是我开始想了起来:在一个原始森林里,我正在练习跑步,突然,从后面窜出了一只金钱豹,它朝我冲了过了,“妈呀

”我大叫一声(在现实中是没有叫的),赶紧往前跑,可是金钱豹越来越逼近我了,我使出了浑身解数,努力地向前跑,我看到了一阵光芒(应该是50米的终点吧),我想,只要跑进那光芒里我就解脱了,我更快的往前跑。

终于终于,我终于跑进了那道光芒里,我睁开眼睛一看,我已经从幻想世界回到了现实世界。

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