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描写早春的句子文学著作中

时间:2019-11-17 17:49

sp八年级语文(上)水平测试 现代文阅读

先尝试在百度上搜索一下,应该都可以找到。

如果是学生,我建议可以到书店去买一本2011江苏省各市中考试卷集锦,这样使用起来就方便一些。

试卷也不贵,为了知识值得。

醉花阴中考题

2010年北京市中考语文试题及答案5.默写(5分)(1) ,一览众山小。

(杜甫《望岳》)(1分)(2)征蓬出汉塞, 。

(王维《使至塞上》)(1分)(3) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。

(马致远《天净沙·秋思》)(1分)(4)《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是: , 。

(2分)010年上海市中考语文试题及答案默写(18分)1、浮云游子意, 。

(《送友人》)2、 ,不尽长江滚滚来。

(《登高》)3、凤箫声动, ,一夜鱼龙舞。

(《青玉案·元夕》)4、青山绿水, 。

(《天净沙·秋》)5、潭中鱼可百许头, 。

(《小石潭记》)6、 ,百废俱兴。

(《岳阳楼记》)2010年重庆市中考语文试题及答案8.默写填空。

(1)蒹葭苍苍,白露为霜。

, 。

(《诗经·蒹葭》)(2)大漠孤烟直, 。

(王维《使至塞上》)(3) ,奉命于危难之间。

(诸葛亮《出师表》)(4)面对离别,岑参在《白雪歌送武判官归京》中,为归京的友人吟诵:“山回路转不见君, ”,表达依依不舍之情;王勃在《送杜少府之任蜀州》中,与入川的朋友作别:“ ,天涯若比邻”,尽显洒脱旷达之意。

(5)范仲淹几经沉浮,数遭贬谪,但始终以天下为己任,忧国忧民,为民请命,实践了他“ , ”的伟大抱负,(《岳阳楼记》)(6)今年四月,浙江一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。

老人的这种精神正是龚自珍《己亥杂诗》中“ , ”的写照。

2010年河北省中考语文试题及答案3.在下面的横线上填写出相应的句子。

(7分)(1)山重水复疑无路, 。

(陆游《游山西村》)(2)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 。

(苏轼《水调歌头》)(3) ,甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)(4)的《沁园春·雪》中,运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是: , 。

(5)在我国历代文人中,许多人具有忧国忧民的思想情怀,杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,范仲淹的“ , ”。

顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”等,就是这种高尚情操的具体体现。

2010年浙江金华中考语文试题及答案1.根据语境,在横线上填入古诗文名句。

(6分) 古典文学一如陈年佳酿,芬芳了四季,诗意了人生。

春水满洒泽,王湾在北固山下,见证“▲,▲”的壮阔;夏意醉原野,辛弃疾流连于乡间,品味“稻花香里说丰年,▲”的欣喜;秋风送闲雅,陶渊明结庐在人境,享受“▲ ,悠然见南山”的恬静;冬岭秀松柏,孔子伫立于天地间,感悟“▲ , ▲”的深邃。

吟诵时,山川有意;凝眸处,草木多情。

2010年浙江义乌中考语文试题及答案古诗词填空。

(6分)(1)不畏浮云遮望眼,______.(王安石《登飞来峰》)(2)__________, 幽径独行迷(梅尧臣《鲁山山行》)(3)唐代诗人白居易在《钱塘江春行》一诗中,描写早春莺燕景象给人们带来勃勃感觉的诗句是“_____________________”(4)请写出古诗词中表达诗人忧国忧民思想的句子。

(写出连续的两句)2010年浙江湖州中考语文试题及答案4 .古诗词名句默写(① 一④ 题必做,⑤ ⑥ 任选一题)。

(6 分)[来源:学§科§网Z§X§X§K]①问渠哪得清如许? 。

(朱熹《观书有感》 )②莫道不消魂,帘卷西风, 。

(李清照《醉花阴》 )③ ,芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼 》) ④ , 铜雀春深锁二乔。

(杜牧《赤壁》 )⑤ 陶渊明的《饮酒(其五)》中最能体现诗人闲适、悠然的两句诗是: , 。

⑥ 2010年世博会,四海友人齐聚上海,然而天下无不散的筵席,他们终将离开。

请用连续的两句古诗表达对四海友人的惜别之情 : , 。

2010年山东烟台中考语文试题及答案积累与运用(33分) 1.默写。

(8分) (1) ,关山度若飞。

(《木兰诗》) (2)天街小雨润如酥, 。

(《早春呈水部张十八员外》)(3) ,我言秋日胜春朝。

(《秋词》) (4)莫道不消魂,帘卷西风, 。

(《醉花阴》) (5)岁寒, 。

(《(论语)十则》) (6)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈, 。

(《出师表》) (7)乃下令:“ ,受上赏。

”(《邹忌讽齐王纳谏》) (8)全石以为底,近岸, ,为坻……(《小石潭记》) 2.根据提示,填写句子。

(4分) (1)《曹刿论战》中能够体现“取信于民”的句子是: , , 。

(2)请写出表达送别之情的两句古诗。

, 。

2010年山东东营中考语文试题及答案6.填空。

(5分)①孔子以“ , , ”告诫我们,无论为人做事还是求知治学都应该矜持坦诚,实事求是。

②《与朱元思书》中的语句“ , ”形象凝炼地表现出富春江水疾速奔腾之势。

③王湾《次北固山下》的语句“ , ”蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。

④李白《渡荆门送别》中的语句“ , ”用游动的视角描写景物的变化,突出了特定位置江岸的特征和江水的态势。

⑤在《沁园春·雪》中以“ , , ”抒发了其作为革命领袖坚定的自信和伟大的抱负。

2010年山东济宁中考语文试题及答案2.按要求填空。

(6分)①儒家经典让我们获益匪浅。

《论语》中的“三人行, ”,启发我们虚心取人之长;《孟子》中的“故天将降大任于是人也, ,劳其筋骨”,教会我们坦然面对人生。

②古诗给我们以启迪。

刘禹锡“沉舟侧畔千帆过, ”让我们坚信光明就在前方;陆游“ ,柳暗花明又一村”向我们揭示人生虽然波澜曲折,但要乐观自信;龚自珍“ , ”让我们明白人应该有无私奉献的精神。

③《天净沙 秋思》中表明游子漂泊在外思乡悲情、点明主旨的句子是: , 。

2010年山东聊城中考语文试题及答案4,按要求填空(14分)①雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看, , , ,密密的斜织着。

(朱自清《春》)②撤屏视之, , , , , 。

(林嗣环《口技》③夫站,勇气也。

, , 。

(《左传• 曹判论战》 )④ 零落成泥碾作尘, _。

(陆游《卜算子 咏梅》 )关关堆鸣,在河之洲。

, 。

(《 诗经• 周南》 )⑥ ,我言秋日胜春朝。

(刘禹锡《秋词》⑦ ,雪却输梅一段香。

(卢梅坡《雪梅》)⑧ 世有泊乐,然后有千里马。

_ , _ 。

(韩愈《马说》)⑨ 陶渊明《饮酒》中,最能体现作者热爱自然的情感和旷达心胸的诗句是:, 。

⑩ 锗葛亮在《 出师表》中告诫后主刘禅要“深追先帝遗诏”, “遗诏”中有两句话表明了先主刘备对“善”‘恶”的态度,之后逐渐成为警世格言,这两句话是: _ , _ _。

2010年四川成都中考语文试题及答案8.用课文原句填空。

(任选六句填写)(6分) (1)学而不思则罔, 。

(《〈论语〉十则》) (2)故曰: ,固国不以山溪之险。

(《〈孟子〉两章》) (3)斯是陋室, 。

(刘禹锡《陋室铭》) (4) ,万里送行舟。

(李白《渡荆门送别》) (5) ,却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》) (6)人有悲欢离合 。

(苏轼《水调歌头》) (7) ,自缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》 (8) ,谁言天地宽。

(夏完淳《别云间》)2010年四川自贡中考语文试题及答案18.按要求默写填空。

(5分)①崔颢《黄鹤楼》中“黄鹤一去不复返, 。

” 说仙人一去不复返,千百年来只有白云陪着黄鹤楼,大有岁月易逝之感慨。

②李商隐《无题》中“ ,蜡炬成灰泪始干。

”为诗中警句,去着丰富地表达了两个有情人之间生死不渝的爱情,比喻新奇而巧妙。

③剪不断,理还乱,是离愁, 。

(李煜《相见欢》)④采菊东篱下, 。

(陶渊明《饮酒》)⑤安得广厦千万间, ,风雨不动安如山。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)2010年山西中考语文试题及答案6.默写(每小题1分,共10分)(1)水何澹澹, 。

(曹操《观沧海》)(2)采菊东篱下, 。

(陶渊明《饮酒》)(3)几处早莺争暖树,

(白居易《钱塘湖春行》)(4) ,似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)(5)人有悲欢离合, ,此事古难全。

(苏轼《水调歌头》)(6) ,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)(7)马作的卢飞快, 。

(辛弃疾《破阵子》)(8)齐王下令进谏初期,描写群臣进谏场景的一个成语是 。

(《邹忌讽齐王纳谏》)(9)《论语》中使你终身受益的句子是 。

(10)读《三国演义》中诸葛亮“巧借东风”的故事,使你联想到杜牧《赤壁》中的一句诗是 2010年湖北黄冈中考语文试题及答案一、古诗词名句填写(共6分)1.念天地之悠悠, 。

(陈子昂《登幽州台歌》)2、 ,各领风骚数百年。

(赵翼《论诗》)3、“诗仙”李白,在游山玩水中飘逸洒脱而又放旷不羁,但他诗中往往又愁情满怀。

请写出李白诗中与“愁”有关的诗句: 。

5、唐朝诗人王维出使到边塞,被眼前的奇异风光所震撼,写下了“大漠孤烟直,长河落日圆”的名句。

无独有偶,宋代范仲淹在边塞军中也对这奇异风光作过描写,其诗句是: , 。

6、路遥知马力, 。

真正的朋友,不是一朝一夕就能建立深厚感情,而应该经得起时间的考验2010年贵州贵阳中考语文试题及答案9.诗文默写填空。

(凡错字、多字、少字,该句不得分。

8分) (1)请将下列诗文默写完整。

①为什么我的眼里常含泪水? …… ②入则无法家拂士, ,国恒亡。

(2)根据提示,写出相应的诗句。

①诗词中运用典故,使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意,从而起到一箭双雕的作用。

如苏轼在《江城子·密州出猎》中就运用“ , ?”的典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。

②“月”是古代文人骚客笔下常见之物,但带有“月”字的诗所表达的思想情感却各有不同。

在白居易的《望月有感》一诗中,最能抒发诗人骨肉相思之情的句子是: , 。

(3)选择性默写。

(在下列四句中任选两句默写) ①海内存知己, 。

(王勃《送杜少府之任蜀州》) ②鸡声茅店月, 。

(温庭筠《商山早行》) ③ ?雪拥蓝关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)④锦江春色来天地, 。

(杜甫《登楼》)这是10年的,里面有醉花阴的,有需要再联系哦\\\\(^o^)\\\/~

初一上语文期末试卷的答案

注音:酝酿 黄晕 蓑衣 笠 阙 嶂 曦 襄 溯 湍 漱 属引凄异 济南 澄清 芊芊 黛色 主宰 磅礴 春华秋实 匍匐 澹澹 酥 卷帙 根深蒂固 孜孜不倦 汲取 锲而不舍 茫无涯际 灼热 喙 顼 穰 梵 贻 箧 不亦说乎 愠 论语 篡 罔 殆 诲女知之乎 圉 谥号 默而识之 焉 悱 隅 文体常识填空:《春》作者 ,江苏 人 ,现代 家 。

《三峡》作者 , 人。

家 家。

《水经注》是有 价值的地地理巨著。

三峡,指长江上游的 。

老舍,原名 ,现代作家。

作品有小说《 》,话剧《 》等。

《早春呈水部张十八员外》作者 。

代文学家。

《西江月》(明月别枝惊鹊)作者 。

著名爱国词人。

号 。

《秋词》的作者是 。

代文学家 家。

《梦溪笔谈》的作者是 ,北宋科学家政治家。

《论语》是记录 书,由 而成,孔子 末期鲁国人,我国古代伟大的思想家、教育家, 家学派的创始人。

三、默写课文1、小草偷偷地从土里钻出来, , 。

2我不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

, , 。

3 ,不错的,像母亲的手抚摸着你。

4雨是最寻常的,一下就是三两天,可别恼,看, , , , , 。

5 ,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

6写江水流速之快的句子 ---------7故渔者歌曰: 。

8 ,良多趣味9《早春呈水部张十八员外》中描写早春景色的句子 《西江月》中通过嗅觉和听觉写景的句子 通过视觉和听学写景的句子 《秋词》中描写秋天景色的句子 赞美秋天的句子10.①《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。

③《论语》中有谈学习态度的,也有谈学习方法的,请简要回答④当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。

⑤《论语》的论读lun,它是记录孔子及其门徒的言行的书。

文中告诉我们,学习必须要有正确的学习方法和学习态度.⑥AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦;“有朋自远方来,不亦乐乎

” 初一语文期末试题 (120分) 姓名: 班级: 语文知识及能力迁移(25分) 1、下面是老师写给初一考生的一条寄语,请你给自己写一条自励小语,精彩点

(2分) 老师寄语辛勤的蜜蜂没有时间悲哀。

自励小语: 2、想想语文考试时,你失误最多的题型是什么

为什么

怎样改进

题型: 为什么: 怎样改进: 3、请用下面的词语(不许加减)组成一句话,别丢分呀

果实 幸福 得到 才能 耕耘 勤奋 组合: 4、展开联想,在横线上填写一个句子。

大自然能给我们许多启示,成熟的稻穗低着头,那是启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是启示我们要齐心协力; , 。

5、阅读回答问题:几乎每个人在翻着新年日历的时候,都会萌生许多希望。

棉对生活中越来越多的欺骗,我祈愿在21世纪,中国人能保持重拾诚信。

A给画线的字选择正确的读音,填序号。

(2分) 萌生 (A、ménɡ B、mēn)重拾 (A、chónɡ B、zònɡ) B文段中有两个错别字,找出来改正它。

改成 ; 改成 (2分) C写写心理话,你怎样看待诚信

( 2分) 6、选出是丹麦作家安徒生的作品( )2分 A、《卖火柴的小女孩》 B、《童年》 C、《老人与海》 D、《悲惨世界》 7、古诗文填空(8分) ①、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中表达诗人豁达胸襟的句子是: , 。

②《送杜少府之任蜀州》一诗中道出古今人民共同心声的句子是: , 。

③《观书有感》中的后两句是: , 。

④《爱莲说》中的千古名句是: , 。

二、阅读理解与分析(35分) 现代文阅读(11分) A段 炉火的微光渐渐地暗下去了,外面变黑了。

我站起来要走,她拉住我,一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针,把那小橘碗的四周相对的穿起来,像一个小筐似的,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿起了一段短短的蜡头,放在里面点起来,递给我说:“天黑了,路滑,这盏小橘灯照你上山吧

” B段 我赞赏的接过来,谢了她。

她送我到门外,我不知道说什么好,她又像安慰我似的说:“不久,我爸爸一定会回来的,那时我妈妈就会好了。

”她用小手在前面画了一个圆圈,最后按到我的手上:“我们大家也都好了

”显然地,这“大家”也包括我在内。

第一页 C段 我提着这灵巧的小橘灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着,这朦胧的橘红的光,实在照不了多远,但这小姑娘的 的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限的光明

8、文段出自课文《 》,作者: 2分 9、B段中的两个“好”字,怎样理解:2分 第一个“好”字指 第二个“好”字指 10、C段中的“黑暗潮湿的山路”还象征着: 2分 11、理解下列词语的作用:A段中的“极其敏捷” A段中的“相对”: 2分 12、按课文给C段的横线上填空: 3分 (二)、文言文阅读(12分) 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光;便舍船,从口入。

初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗,土地平旷,屋舍 ,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫并 自乐。

13、给加点字选择正确的读音2分 悉 (A 、хī B 、хí) 髫 (A 、tiáo B、 zhāo) 14、选择下列词语填在文段横线处(只写序号)2分 A、俨然 B、怡然 C、欣然 D、畅然 15、从文段中摘写出生活环境优美的句子 2分 16、从文段中摘写出人们纯朴的社会风尚的句子 2分 17、用文段中的一个短语来表达一下渔人进入桃花源时的总感受: 2分 18、写出下列词语的古今意义2分 交通 古义: 今义: (三)、课外阅读(12分) 盼信盼得最苦的一段时间,是在大漠居住时。

离家万里,失去了亲情和友情的滋润,我觉得我就像是荒芜大漠里一株 植物,万里鸿雁,便是我祈求的甘霖了,信差总在傍晚时分到来,而我,喜欢倚在门口静静地倾听他由远而近的足音。

在沙漠里,夏天的落日,光芒四射,而又风华绝代,又有 的绚丽。

然而这份美偏又是寂寥的、 的。

坐在这样的景致里,展读一封封因为盛载着浓浓亲情和厚厚的友情,而变得沉甸甸的信,常常使我泪盈满眶,不舍得 地速读,几乎细嚼慢咽的。

一颗颗的字由眸子缓缓地缓缓地流进心坎,在那儿,漫成了一个湖泊。

19、请你细读后,给文段拟个恰当的题目 2分 20、把下列词语的序号,准确填入空格处,别马虎呦。

4分 A、囫囵吞枣 B、孤芳自赏 C、怡然自得 D、奄奄一息 21、文中的鸿雁指待 2分 22、文段的词语及句子很美说说你最喜欢的一句,为什么

2分 句子: 为什么: 第二页 23、给加线字注音2分 盛载 细嚼慢咽 三、作文(60分) 文题一《看爸爸乐的》 文题二《我渴望 》 要求:1、任选其中一题作文 2、若选文题二请先把题目补全然后作文,如填“理解”“关爱”等等。

3、字数不少于600字,文体不限。

4、文面工整,书写认真

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