描写山茶花的优美句子
山茶花的红，那是怎样的红啊
像五星红旗那样明艳耀眼。
那金黄色的，仿佛像刚刚升起的太阳那样光芒四射，带着金黄的色彩，又带着阳光。
紫色的呢
那是刚刚采摘的带着露珠的紫葡萄那样晶莹透明。
真是太美了。
山茶花的姿态也很美，个个都把花茎竖的直直的，花朵抬的高高的，每一朵花都显得是那么神采奕奕，意气风发。
山茶花的叶子是青绿色的，周围是锯齿状的边缘。
有了它的衬托，山茶花便显得更加美丽了。
它的枝干是黄褐色的，小枝条是紫褐色的，叶片很厚，椭圆形，周围是锯齿形状的边缘。
叶面正面是深绿色的，很有光泽，手摸的感觉很光滑细腻，像一张油纸。
背面的颜色要淡一点，可以明显地看到叶脉。
山茶花的枝叶虽然不大，但是它的花朵真是美极了，它的花瓣大约十片，那一棵山茶花，远远望去，就好像一棵小树上，吊着几盏白色的小灯笼，山茶花上有些接近花心的花瓣上，有一条条粉红色的条纹。
在枝头的顶端有一根根嫩芽，它们即将变成花骨朵，说到花骨花我在它身上也有了许多发现，有的花蕾被绿叶包裹着，还没有成熟，而有的花蕾却分外地饱满，饱胀得好像要破裂似的，在绿叶的衬托下显得更美。
再看饱胀得裂了的小口子，刚刚绽开花苞的山茶花，犹如一个个朝天的铃铛.清晨的露珠沾在柔滑的花瓣边沿，在阳光的照耀下，花朵更显得妩媚动人了。
一阵风吹来，山茶花颤悠悠的，就像一位亭亭玉立，楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿，可调皮的露珠却滚落了。
这麽多的茶花，它们的姿势千姿百态。
有的像是靠在枝条上，用露珠打扮着自己；还有的茶花立在枝条上，像是在高声朗诵似的。
我想如果把眼前的茶花画得活灵活现，那画家的本领就顶呱呱啦。
那含苞欲放的花骨朵，多像一个个小心脏，花瓣层层包裹，裹得那么严密，那么结实，真是精致极了
描写冬天美景得句子五十字
描写冬天美景得句子： 1、雪发了疯似的施展着浑身的解数，铺天盖地地落下来，将大地冻得颤抖了起来。
刺骨的寒风在耳畔狂笑。
行人在猖狂的笑声中缩着脖子，艰难地挪到脚步，嘴里不住地埋怨老天爷的“冷酷无情”。
2、下雪的时候，一片片雪花从天上落下来，一会儿，山头白了，房子白了，窗外的一切都白了。
雪花落在我们的手心上，正想看清楚它是什么形状，他它却化成了一滴水，真是“洁白无瑕，晶莹剔透”。
3、初冬的早晨是美丽的。
一层薄薄的雾在空中轻盈地飘荡着。
行人的欢声笑语，汽车“嘀嘀”的喇叭声交织在这一片朦胧之中。
这一切，预示着新一天的开始。
当并不太耀眼的阳光照射到山顶上的时候，雾气便像幕布一样徐徐拉开了，大地渐渐显现在冬日的温暖中。
描写冬天雪中的梅花的句子
梅花品格高尚，铁骨铮铮。
她不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。
人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。
我不仅欣赏梅花的美丽，更欣赏梅花所蕴含的精神力量。
在冬天，梅花能忍受住呼啸的北风，经得起无情冰雪的考验。
不管下多大的雪，刮多大的风，梅花依然傲然挺立地绽放着，冬日的梅花就是一道亮丽的风景线。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒”。
梅花所体现出的这种坚忍不拔，不屈不挠，自强不息的精神，正是我们学习的榜样。
腊梅花会在刺骨的寒风里，在寒冷的暴雪中飘出一股清香，这些白色或红色的小花傲立于寒风中，似乎并没有将风雪放在眼里。
青青草原有我心，心旁有尔不离分，辛苦岁月有勇士，一口薄田示佳音，梅花未绽木正息，生人放牛去耕耘，笑见百草化云纷。
（谜底：愿你幸福每一天）日月有情迎元旦，山川无阻庆新年；雪里梅花霜里雪，梦中思念话中行；一束快乐随冬雪，十分好运沾春雨，百般成功遂你意，万种幸福由你享。
梅花具有天生的丽质芳姿：花形秀美多样，花姿优美多态，花色艳丽多彩，气味芬芳袭人。
寐含春水脸如凝脂，白色牡丹烟罗软纱，逶迤白色拖地烟笼梅花百水裙，身系软烟罗，还真有点粉腻酥融娇欲滴的味道。
形容冬天来的句子
1) 冬天来了，西北风呼呼地刮过树梢，树上的叶子已经掉光了，地上的草都变得枯黄了。
人们也都穿上了大衣。
2) 冬天，北风呼呼的吹着，鹅毛一样的大雪满天飞舞。
腊梅开了，翠竹和苍松矗立在雪中。
蚂蚁蟒蛇和刺猬都躲在洞里睡觉了。
远远地来一群小朋友，他们有的滑雪，有的溜冰，还有的跳绳，玩得可开心了。
3) 冬天真的来了，蜜蜂都回到了温暖的家，还有好吃的食物，可小蝴蝶却在外面用翅膀捂着身子，饿着肚子，连声音也变粗了。
4) 冬天来了，鹅毛般的大雪从天空中纷纷飘落下来，房子上树上地上······到处是白茫茫的一片。
小伙伴们穿着厚厚的棉衣，戴着暖暖的帽子围巾，在雪地里打雪仗堆雪人，大家玩得好开心。
瞧，那雪人长得又怪又可爱。
它大大的肚子，小小的嘴巴，尖尖的鼻子是用红萝卜做的，两颗黑弹珠做成了眼睛，一个小脸盆当帽子，真是有趣极了。
5) 冬天到了，北风带来了远方的寒流，鹅毛大雪漫天飞舞，就像雪花仙子在天女散花。
可是，还有三种植物仍然在寒风中挺拔着身姿，它们是蜡梅翠竹和苍松，我们把它们称为“岁寒三友”。
6) 冬天到了，寒流来了，北风呼呼地刮了起来，大雪纷纷飘落。
蟒蛇，蚂蚁，刺猬等动物都去冬眠了。
只有蜡梅，翠竹，苍松不怕寒冷，还迎着北风挺着笔直的身子。
小朋友们也不怕寒冷，他们有的滑雪，有的溜冰，还有的跳绳。
大家玩得很开心! 7) 冬天到了，寒流来袭，鹅毛般的大雪漫天飞舞。
房顶上，大树上，草地上，到处都是白茫茫的一片，整个世界就像裹上了一条白色的绒毯。
8) 冬天来了，北方下了一场鹅毛大雪，树都变成了白色，只有松树爷爷还是那么有精神，冬天来了作文。
但是，我们这里还没有下雪，我很喜欢下雪，因为下雪时，大地白茫茫的，美极了!而且，我还可以去滑雪，跟小朋友们打雪仗。
9) 冬天来了，孩子们快乐的季节也到来了。
每当下完一场雪后，都能看见孩子们在尽情玩耍：打雪仗，堆雪人。
都能听见孩子们欢乐的笑声，都能感觉到孩子们的快乐。
10) 冬姑娘，让我们用心体会到了冬季给我们带来的快乐。
11) 冬天来了，天气凉了，人们换上了厚厚的棉衣，可是道路两旁的树却脱掉了绿衣，在凛冽的寒风中，它们像一排排的士兵站着。
12) 冬天来了，大雪纷飞，北风呼呼地吹着，迎来了远方的寒流。
腊梅顶着寒风竞相开放，显得格外美丽，远远的就能闻到梅花的清香。
翠竹碧绿碧绿的，苍松在寒风中挺直了腰。
13) 当清晨的阳光撒满了屋子，我便揉着惺忪的睡眼，半睡半醒地坐了起来。
在被子划落的瞬间，一股寒风迎面扑来，我不由得瑟瑟发抖，手忙脚乱地穿好了衣服。
这时，我猛的意识到：冬天来了。
14) 冬天来了，北风呼呼的吹起来，把树叶都吹落了，只剩下光秃秃的树枝。
人们都穿起了厚厚的棉衣，戴上了手套和帽子。
一场冬雪过后，地上像铺着白白的棉花，小树们都换上了洁白的新衣服。
顽皮的小朋友们在雪地上堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩得可开心了。
15) 冬天来了，西北风呼呼地刮着，下起了鹅毛大雪。
青蛙刺猬和蟒蛇钻到泥土里去冬眠了，蚂蚁和松鼠躺在洞里吃早已准备好的粮食。
青松腊梅和苍松不怕寒冷，挺立在风雪中，小朋友们不怕冷来到户外活动，他们有的跳绳，有的滑雪，还有的溜冰，大家玩得多开心呀! 16) 冬爷爷在寒流中慢慢地走来了，他年级太大，走起路来，嘴里呼呼喘着粗气，吹得大树光秃秃，吹得人们冷飕飕。
白云奶奶没戴老花眼镜，把白雪当成了棉花糖，全都撒在了地上。
17) 冬天来了，北风呼呼地吹着。
大雪纷纷扬扬地从天空中飘下来，树枝上白了，屋顶上白了。
到处白茫茫一片，好像给大地妈妈换上了雪白的棉袄。
天气很凉，寒风刺骨，青蛙刺猬蚂蚁都冬眠了。
可是，松树腊梅翠竹它们都挺起了身子，任风雪打在头上。
小朋友们也不怕寒冷，他们在雪地上玩得可欢了，有的跳绳，有的滑雪，有的跑步，还有的打雪仗。
冬天真美啊! 18) 冬天来到了，大地变成雪白色，房子盖上了一层白雪，树也穿上了雪白的衣服。
我们应该做点什么呢?想了一会儿，我们决定一起堆雪人，用胡萝卜当鼻子，给雪人戴上帽子，还给雪人戴上了围巾。
我们很高兴，雪人也很高兴。
19) 冬天来啦，路上的行人都穿着厚厚的衣服，围着围巾，戴着帽子，把自己裹得严严实实的。
公园也没有了以往的热闹，变得静悄悄的，只有长青的松柏，落光了叶子的银杏在风中摇摆。
20) 冬天里最美的景色要数下雪了，天上飘着鹅毛大雪，大雪落在地上，大地好像铺了一层雪毯。
大雪落在树上，树木好像穿了一身银装。
小朋友们在雪地里堆雪人，打雪仗……玩得可开心了!
一段话描写冬天的美景45个字
描写冬天美景的句子精选：1、雪发了疯似的施展着浑身的解数，铺天盖地地落下来，将大地冻得颤抖了起来。
刺骨的寒风在耳畔狂笑。
行人在猖狂的笑声中缩着脖子，艰难地挪到脚步，嘴里不住地埋怨老天爷的“冷酷无情”。
2、下雪的时候，一片片雪花从天上落下来，一会儿，山头白了，房子白了，窗外的一切都白了。
雪花落在我们的手心上，正想看清楚它是什么形状，他它却化成了一滴水，真是“洁白无瑕，晶莹剔透”。
3、冬季我最想看的是树挂，有的像鹿角，有的像珊瑚，有的像盛开的桃花。
为了迎接雾凇冰雪节的到来，大家开心地挂灯笼，刻冰雕。
有的刻龙船，有的刻灯塔，有的刻迷你迷人的“东方明珠”，还有的刻巍峨壮丽的“灵霄宝殿”，真是让人大饱眼福。
有些人还自找“霉头”，使劲摇树，让树挂往自己身上掉，如果树上雪多，差不多把那个人“活埋”了。
4、初冬的早晨是美丽的。
一层薄薄的雾在空中轻盈地飘荡着。
行人的欢声笑语，汽车“嘀嘀”的喇叭声交织在这一片朦胧之中。
这一切，预示着新一天的开始。
当并不太耀眼的阳光照射到山顶上的时候，雾气便像幕布一样徐徐拉开了，大地渐渐显现在冬日的温暖中。
5、其实冬天也和夏天一样，也是一个善变的季节。
早晨还有一丝斜斜的阳光，渐渐地，天空中便会飘起闪着银光的雪花。
开始时，雪花依稀可数，隐约难觅，仿佛天上有位神人，漫不经心地撒落了几个细碎的小雪粒。
慢慢的，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的，轻飘飘、慢悠悠地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花。
真是“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。
”6、雪渐渐地停了，房屋。
树木都笼罩在一片雪白之中，万里江山变成了银装素裹的世界。
脚踩在地上，时不时发出“咯吱”“咯吱”的声音，身后总会留下一串串美丽的脚印。
风儿轻轻地吹过，停留在树枝上的白雪便“簌簌”地往下落，玉屑似的雪末儿在风中舞蹈。
7、冬天的美景毕竟是说不完的，因为它实在太美，太美，我爱冬天里的一切。
冬天给人的感觉是不同于别的季节的，所有的气息里都透着一股冬天特有的香甜。
只要你用心去感受这个可爱的季节，其实冬天也是个温暖的世界。
8、冬，纯洁美丽。
它化做雪花，用自己洁白的生躯覆盖在大地上。
此时，一切都是银装素裹，一副冰清玉洁的模样。
光秃秃的树枝上缀满了朵朵洁白的“梨花”，风一吹，花儿纷纷飘落，好似一只只银白色的蝴蝶在空中偏偏起舞。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这句诗不正是赞美冬天的吗
9、每当滴水成冰的时候，冬便化做一场纷纷扬扬的雪，去轻轻搂住庄稼，让它们享受隆冬时节的爱抚和温暖。
它毫不留情地冻死危害庄稼的害虫，使农作物安心的成长。
一旦春意萌动，冬便悄悄地消融自己化为甘泉，无声无息地流入泥土里，让小苗儿尽情允吸。
可当春意正浓时，就再也找不到冬的踪迹了。
冬天用自己的生命换来了满园春色，它是无私的。
10、那雪晶莹剔透，纯洁无瑕，自然古朴，依依袅袅，既像天鹅弹落的华羽，又好似玉人摇荡的梨花。
雪落到地上，轻轻的，无声无息，为大地盖上了一层棉被。
有时，雪小一些，芦絮般飘下来，覆盖在地上，薄薄的，像纱衣披在了大地上。
11、在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。
房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊
我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：“和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。
”对了，还有树。
树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”真好看呀
12、哇，只见天地间下着细小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像无数的仙女向人间播撒花儿，传达着春天的祝福。
13、雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
14、不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊
15、出了门，我不禁得吸了一口雨后的空气，这空气是那样的清新。
我只见上星期开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来，小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了，一按刺，它就掉了下来，粉红色的花瓣也纷纷落下来。
16、到处银装素裹，美不胜收。
不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在静静流淌。
17、冬天还没有到，可是天气已经冷得不行了。
狂风吹得树木东摇西摆，最低温度已经降到零下了。
晚上我睡在床上，听见外面的风呼呼地吹，好像老虎在怒吼。
狂风吹得我家的窗户发出了“砰砰砰”的响声，害得那些老年人睡觉都成了问题。
那响声响得还把熟睡的人都能够吵醒。
我也久久不能够入睡，静静地听着那考老虎怒吼一样的风声……过了很久很久，我才迷迷糊糊地睡着了。
18、寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。
行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。
而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。
19、花坛上，一片片枯叶落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。
走在梧桐道上，一片片梧桐叶堆在地上，北风吹来，他们像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北风也在我的衣服里蹿来蹿去。
20、黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。
雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……21、每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。
并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。
六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。
落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装;落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。
这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。
到处银装素裹，美不胜收。
22、抬头望去，深蓝色的天空是那样迷人。
空中闪烁着一颗颗明亮的小星星，它们越聚越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像眨着眼和我说话。
啊
夜晚是那样的神奇，月亮刚爬上树梢，放出皎洁的光芒。
夜，显得十分幽静。
23、我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。
冬天是心灵的年轮。
冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
24、校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着，老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。
水波在荡漾着，映着四周的灯显得波光粼粼。
来到了山北的竹树旁，只见它们毅然挺立在草地上，北风吹过，它们摇了摇头，似乎不怕这冷冷的寒冬。
25、雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
26、雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
27、一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。
冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。
松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。
一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
28、骤雪初霁，冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离，显得格外地清晰，格外地耀眼。
但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的，怎么也热不起来了。
29、最妙的是下点小雪呀。
看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。
山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。
山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害羞，微微露出点粉色。
就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
30、站在山尖上，低头俯视着下方的沃野，不由的感慨一番：冬天是洁白的，冬天是美丽的，冬天是上帝派来的一位穿着白衣服的天使。
站在山坡上，仰望天空，雪花呈六角形向下飘，飘向大地；飘向田野；飘向我的村庄；飘在我身上，蓦地，我成了一个雪人。
雪飘飘扬扬的落在大地上，大地正在构思着春天的图画，小草将会萌发，小花将会绽放，大地将会充满绿色的生机
31、下雪了，大雪覆盖着地面，地面上暗藏着危机，你一不小心，将会滑到，一个小孩在我前面欢快的跑着，在雪地上留下脚印，我踩着他的脚印向前去，他很勇敢，不怕危机，冬天是不会给勇敢者留下陷阱的，我努力学着那个小孩，努力的做着勇敢者，努力的快乐的奔跑，冬天是善良而残酷的，它将经受不住考验的花草树木都给予惩罚，将松树、柏树、腊梅开放，为这个单调的大千世界增加了一点色彩。
我开始有点喜欢冬了。
32、我爱冬天，因为它白雪皑皑，能给我们带来乐趣。
冬天，千里冰封，万里雪飘，白雪皑皑，冰冻三尺。
那纯洁的白雪，都让人忍不住陶醉。
大雪如鹅毛，飘飘洒洒地给大地装饰。
33、冬天是个美丽的季节，美丽的似血杜鹃、鲜红艳丽的茶花、不怕严寒大雪的梅花、还有名贵的牡丹花，这些漂亮的花引人入胜，让人们驱走了寒气。
34、冬天默默的给生命以考验，冬天锻炼强者，勇敢者。
若没有了冬，那么生命将会一帆风顺，生命也会无味而索然，只有强者才可以生存在这个世界上，弱者是会被淘汰的，冬天是位严历的老师，当你经受不住挫折、失败和锻炼时，它将会把你毫不犹豫的划掉。
冬天是善良且公平的。
当你在春夏秋中吃喝玩乐时，不要忘了冬天是会来考验你的。
35、冬天的雪慢慢地从空中飘落下来，它犹如一个服装设计师，给大地穿上了洁白的裙子，把大地变得圣洁而美丽。
雪把美丽洒向人间，也把寒冷带给大地，杨树只剩下光秃秃的枝干，冻得真发抖。
这时的松柏仍在雪中亭亭玉立，没有丝毫的冷意。
36、冬天，又是那么的体贴。
许多冬眠的动物，都在睡梦中向冬伯伯致谢，让它们在冬天离开春、夏、秋的忙碌，从忙碌中解脱出来。
冬天，又是快乐无穷的季节。
许多孩子都喜欢在冰上打滑，抽冰尜，嬉戏，打爬犁。
孩子的笑声是天真的，是无邪的，是纯洁的
他们的笑声，使冬天不再静寂，不再孤单。
因为他们的笑声，好似天使一样，而雪花就是他们邀请来的使者。
37、冬天，又是快乐无穷的季节。
许多孩子都喜欢在冰上滑冰、嬉戏、打雪仗、堆雪人……孩子的笑声是天真的，是无邪的，是纯洁的
他们的笑声，使冬天不再静寂，不再孤单。
因为他们的笑声，好似天使一样，而雪花就是他们邀请来的使者。
38、冬天，是那么的美，使人忍不住想高歌一曲。
树轻轻摇摆着，孩子们哈哈地笑着，大地似乎是向雪花致谢。
孩子们似乎是用他们天真的声音来回报冬伯伯。
冬天，是那么的冷，大人小孩们都穿着棉服，可还是觉得格外的冷，都弯腰而过。
而路上的冰呢
则像孩童一样天真，它戏弄着人们，经常让人们摔跤。
这时，它似乎是咯咯地笑个不停。
39、冬天，是那么的静。
寒冷使爱跳爱叫的小河失去了潺潺的流水声，使奔腾的江河静寂下来，使无边无际的大海平静下去，让它们休息一下。
描写冬天花的句孓大全
一、 填空题（本大题共15题，每小题2分，满分30分） 1. 最小的素数是 ． 2. 比较大小： π．（用“＞”或“＜”填空） 3. = ．（用百分比表示） 4. 求比值：1.5小时∶1小时50分钟= ． 5. 2克糖溶解在48克水中，那么糖占糖水的百分比是 ． 6. 如果4是x和8的比例中项，那么x= ． 7. 检验小组检查了一批产品，共检查了750件，其中合格产品为720件，这批产品的合格率为 ． 8. 一件商品打九折后售价为180元，那么这件商品的原价为 ． 9. 小丽的妈妈在银行里存入人民币5000元，存期一年，年利率2.25%，取款时由银行代扣代收20%的利息税，到期时，所交的利息税为 元． 10. 小明做作业的时候不小心在作业本上滴上了墨水，现在知道A点表示的数是 ，那么B点表示的数是 ． 11. 现有分别标有1~9数字的相同大小的纸片9张，那么抽到标有奇数的纸片的可能性的大小为 ． 12. 所对圆心角为45°的弧长占相同半径圆周长的 ． 13. 两圆的半径之比为1∶2，那么这两个圆的面积之比为 ． 14. 一个扇形所含圆弧的长是相同半径圆周长的 ，那么这个扇形的面积是同半径圆面积的 ． 15. 图中阴影部分的面积是 ．（π取3.14） 二、 选择题（本大题共4题，每小题2分，满分8分）（每题只有一个选项正确） 1. 如图，下列说法错误的是…………………………………（ ） （A）A和B都是偶数； （B）A和B的最大公因数是8； （C）A和B公有的素因数是1； （D）A和B的最小公倍数是96． 2. 一个真分数，如果分子分母都加上一个相同的正整数，所得的数比原分数…………（ ） （A）小； （B）大； （C）相等； （D）无法确定． 3. 一幢大楼的高是30米，画在图纸上为15厘米，图纸上的尺寸与实际的尺寸的比是（ ） （A）200∶1； （B）1∶200； （C）1∶20； （D）20∶1． 4. 如图是一个扇形统计图，那么以下从图中可以得出的正确结论的个数是…………（ ） ①A占总体的25%； ②表示B的扇形的圆心角是18°； ③C和D所占总体的百分比相等； ④分别表示A、B、C的扇形的圆心角的度数之比为5∶1∶7． （A）1个； （B）2个； （C）3个； （D）4个． 三、 计算（本大题共4题，每小题6分，满分24分） 1. 2、 3、 已知： ∶ =3∶2， ∶ =0.3∶ 求： ∶ ∶ 4、求 的值： ∶ = ∶3 四、 （本大题共4题，第1、2、3题每题5分第4题7分，满分22分） 1. 小杰家在安装分时电表前，某一个月的电费是122元，小杰经过计算发现如果改用分时电表，他们家那个月的电费将节约 ，下表是分时电表的收费标准，你能知道小杰家在低谷时段的用电量吗
（提示：节约的电费是在什么时段
每度电节约了多少钱
） 时 段 每度电的费用（单位：元） 高峰时段（每天凌晨4点到晚上10点） 0.61 低谷时段（每晚10点至次日凌晨4点） 0.3 2. 一水果商从水果批发市场购进猕猴桃100个，共花了240元．在零售时，其中75个以每个5元卖出，余下的25个有点瑕疵的猕猴桃以每个1.8元卖出．求这个水果商在这笔买卖中的盈亏率． 3. 一支粗细均匀的蜡烛长15cm，点燃6分钟蜡烛缩短3cm，照这样的速度，点燃16分钟后蜡烛还剩多长
4. 求出图中阴影部分的面积 五、 （本题满分8分） 把这两个正六边形的面积和看成1， （1） 则 可以表示为（用阴影部分标出）； 所以， 的 可以表示为（用阴影部分标出）， 占整个图形面积的 （用分数表示） 所以， × = ． （2） 请你利用上述的图形，模仿上述的过程编写一个用图形面积说明分数乘法的式子： 可以表示为（用阴影部分标出） 所以， 的 可以表示为（用阴影部分标出）， 占整个图形面积的 ．（用分数表示） 所以， × = ． （本题满分8分） “神舟六号飞船在距地面343公里的圆形轨道上，绕地球飞行一圈需要90分钟，费俊龙在3分钟里翻了4个筋斗．”在这段报道里蕴涵着一些数学问题，请你来试试： （2） 神舟六号飞船绕地球飞行一圈约飞行了多少公里
（地球的半径约6400公里，π取3.14，结果精确到1公里） （3） 请你根据所给的条件，列出计算式子，并计算一下这一个筋斗实际约是多少公里
（提示：一个筋斗翻的公里数其实是指在翻一个筋斗的时间内飞船飞行的大致路程．结果精确到1公里）一、 汉语拼音、字（8分） 1、看拼音写汉字。
（2分） dū lǚ zhài jīng 监（ ） ( )历 （ ）子 （ ）棘 2、找出字写得全对的一组，并把序号写在括号里。
（1分） A：① 虐杀、裸露 ② 徘徊、熔恰 ③ 报怨、伶俐 （ ） B：①别出新裁、走投无路 ②受益匪浅、舍已为人 ③ 惹是生非、粉妆玉砌 3、比一比，再组词。
（2分） 誉（ ）誊（ ） 丞（ ）臣（ ） 4、判断。
（1分） （1）“吨 均 坤 循”这四个字的韵母不相同。
（ ） （2）yuan yan wu yue 都是整体认读音节。
（ ） 5、选择正确读音画横线。
（2分） 脊（jí jǐ）梁 侮（wū wǔ辱 风尘仆仆（pú pǔ） 锲（qī qiè）而不舍 二、查字典。
（3分） 先看下面四个字，然后按要求填空。
羹 臣 构 遂 1、上面四个字按音序排列，__________字排在最前面，部首是__________，按笔画由少到多排，________字排在最后，它的部首是___________。
2、“遂”大字典里的解释有：①顺、如意 ②成功。
在“犯罪未遂”中应取第________个解释，用另一解释可以组词_______________。
三、词语。
（16分） 1、选词填空。
（1.5分） 与其……不如…… 只要……就…… 只有……才…… 不但……而且…… （1）（ ）不畏劳苦的人，（ ）能攀登科学高峰。
（2）我们（ ）要继承前人的事业，（ ）要做前人没有做过的事。
（3）音乐（ ）给人美的享受，（ ）能陶冶人的情操。
2、照样子，组词。
（2分） 例： kōng（天空） léi（ ） dù（ ） 空 擂 度 kòng（空地） lèi（ ） duó（ ） 3、把语词补充完整。
（4分） （ ）流不息 风驰电（ ） 鳞次（ ）比 一（ ）莫展 拖男（ ）女 坐（ ）其成 迫不（ ）待 博（ ）众长 4、读下面的一段话，在横线上写四个字的词语（至少写四个）（4分） 在小学六年的生活中，你一定遇到过许多困难，相信你通过努力克服了很多困难。
写出四个能表现你努力克服困难的4字词语。
____________ ______________ _____________ _____________ 5、搭配词语。
（4.5分） 荒地 计划 地形 开辟 书源 实施 法令 勘察 地质 航线 政策 工作 四、句、段、篇。
（20分） 1、按要求写句子。
（2分） （1）写一句话，用上“否则”及表示关联的词语“无论……都……”。
（2）用拟人的手法写一两句话，描写天空中飘落的雪花。
2、排顺序。
（3分） （ ）新身经历的印象最深刻。
（ ）其次，感受要缘物而发，贴近生活，这样才能写出好文章来。
（ ）这种个性感悟，才真正具有“独特性”。
（ ）“我手写我心”是写作初衷，也是写作归宿。
（ ）亲身体验的，感受最强烈。
（ ）首先，一定要写自己经历的事，写自己的真实体验与感受。
3、用修改符号修改下面的一段话，（共四处错误）。
（2.5分） 我国南北朝时，王羲之博采众长，创造了一种潇洒清秀的书体。
这种新书体在南方很 快流传。
到了唐朝初年，由于唐太宗的建议，他的书法认为是全国的正宗，在当时有很大 影响。
4、再现积累。
（5分） （1）人之学问知能成就，犹____________________________。
（2）________________________，吹尽狂沙始到金。
（3）茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
____________________，___________________。
(《书湖阴先生壁》) （4）篱落疏疏一径深，___________________。
儿童急走追黄蝶，____________________。
（《宿新市徐公店》） （5）百川到东海，何时复西归。
_______________________，_____________________。
（6）《匆匆》一文中有许多描写时光流逝很快的句子，其中我最喜欢的句子是：_________ ______________________________________________________________________。
5、课外阅读。
（2.5分） a、填下句。
（1）法网恢恢，______________________。
（2）书山有路勤为径，________________________。
b、读了《亲近母语》之后，我们收获很大，其中我喜欢的是《________________》这篇文章，因为____________________________________________________________。
6、判断。
（2分） （1）《半截蜡烛》赞扬了科林对他人真挚的爱和强烈的责任感。
（ ） （2）《灯光》一文回忆的是抗日战争时期郝副营长的感人事迹。
（ ） （3）《茶花女》是法国剧作家小仲马的小说。
（ ） （4）《走向生活》一文中的罗斯福夫人的座右铭是“走向生活”。
（ ） 7、语段练习。
（3.5分） 第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。
她死了，在旧年的大年夜冻死了。
新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。
小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
她想给自己的暖和一下 人们（ ）地说 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多幸福，跟着她妈妈一起走向新年的幸福中去。
（1）这段话写卖火柴的小女孩________________________的情景。
（2）给第2节加标点。
并在括号里填上适当的词语。
（3）从带点词可以体会到作者这样描写是想__________（突出、反衬、强调）小女孩命运的悲惨和当时社会的黑暗。
（4）用一两句话表达你读了划线的句子后的心理感受：_____________________________ ________________________________________________________________________。
五、阅读短文，而后答题。
（13分） 风雪夜中亮着一盏灯 我家对面有一座山，山腰上有一所小学校。
童年我就在这里上学。
记得有一年的冬天来得特别早，天气格外冷。
一个风雪交加的夜晚，我早早就钻进了铺得软软的被窝。
一觉醒来，我又习惯的向对面山腰望去，透过纷纷扬扬的雪花，张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光，在这沉沉的雪夜，这灯光显得格外明亮、耀眼。
我猛然想起：“张老师的木柴（chái cái）已经烧光了，这样冷的天，张老师拿什么取暖
”我急忙翻身下床，悄悄地爬上小阁楼，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆，向对面山腰跑去。
一赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花，顺着窗棱（líng léng）的缝隙不住往里落，年久失修的窗户也在风中不住颤抖着。
张老师正在专心致志地批改作业…… 看着这一切，我心里就像吞进了铅块，难受极了。
我贴着窗户，轻轻地叫了声：“张老师。
”她吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门…… 学校门前的桃花开了又落了，一批批同学来了又去了，张老师窗品的灯光无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都亮到深夜。
她是在用青春和心血点燃着智慧的明灯，照亮我们前进的道路…… 一、在括号里选择正确读音打“√”。
（1分） 二、用“~~~~~”线画出与划“——”线的句子相照应的句子。
（1分） 三、（1）“看着这一切”中的“这一切”指什么
用“ ”在文中划出。
（1分） “这一切”包括____________和____________ 这两个方面的内容。
（1分） （2）想象老师批改作业时的动作、神态等。
然后用一两句话写下来：_____________ _____________________________________________________________。
（2分） （3）“她是在用青春和心血点燃着智慧的明光，照亮我们前进的道路……”这句话赞扬了老师______________________________________________________________。
（1分） （4）读了全文，用两三句话把你最想说的话写下来。
（2分） ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。
四、判断：（对的打“√”，错的打“×”）（4分） （1）“在这沉沉的雪夜，这灯光显得格外明亮、耀眼”写灯光格外明亮最主要是 衬托雪夜的黑沉沉。
（ ） （2）写“年久失修的窗户”主要是为了衬托张老师不畏严寒的精神。
（ ） （3）写“我早早钻进了铺得软软的被窝”是为了反衬老师带夜忘我工作的辛劳。
（ ） （4）本文是一篇主要反映师生情谊的感人文章。
（ ）小学六年级语文试卷 学校 班级 姓名 小学六年，你一定学到了很多知识，读了很多书籍，请仔细读题目，按要求完成练习。
一、读书能力（18分） 1、 在我国文学史上，唐诗的成就很高，很多的诗人既是诗人，又是画家，他们的诗歌是充满着诗情画意。
请根据拼音，认真规范地书写诗句。
（3分） qianliyingtiluyinghong shuicunshanguojiuqifeng 2、回顾课内外读过的古诗词，其中有很多诗歌表达了朋友间依依惜别之情，请默写两句。
如：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（2分） 3、将下列词语补充完整。
（3分） 神机（ ）算 心悦（ ）服 阴谋（ ）计 滔滔不（ ） 走（ ）无路 斤斤（ ）较 4、将所给的选项按正确的顺序填入句中。
（2分） 汉字是 、 、 、 的文字。
A、凝聚了高度智慧的 B、经历了后人不断完善的 C、科学而又实用的 D、我们祖先创造的 5、《三国演义》是我国古代四大文学名著之一，在这部长篇小说中塑造了许多鲜明的人物形象，发生了许多动人的故事。
比如写了关羽“桃园三结义”“温酒斩华雄”等故事，你能用简洁的语言再写出两个有关关羽的故事吗
（2分）( ) ( ) 6、我国许多成语都来自于古代的寓言故事，比如“杯弓蛇影”“掩耳盗铃”“画蛇添足”“邯郸学步”“买椟还珠”，你能给其他同学介绍一个成语并扼要概述故事吗
（2分） 7、文学作品中数字“三”及三的倍数大多表示“多”的意思，如诗句“白发三千丈”。
请你积极思考，在自己的记忆中还有哪些这样的诗句。
（2分） 8、平时我们读书要求将字音读准，下面的句子中加点的字读音相同的一项是（ ）（2分） A、夏令营期间，我们乘车前往武当山，去参（观）那里的道（观）。
B、客堂中（间）摆着一张八仙桌，两旁有靠椅、茶几；那道屏风将内外客厅（间）隔开来。
C、远处，千（佛）山，英雄山，座座山峰尽收眼底。
站在汇波楼上，人仿（佛）在画卷中。
D、那个无证诊所乱开（处）方，受到了严厉的（处）罚。
良好、规范的语言交际是我们必备的一种素质，在我们的学习生活中离不开语言交际，认真读题，测一测自己的语言交际能力。
二、交际能力（12分） 9、如果你遇到了以下的情景，你应该怎样说话
请选择较好的说话方式（ ） （2分）A、你买完了物品，对营业员说：“再见，我下次还会惠顾的。
” B、同桌有不懂的问题向你请教，你不耐烦地说：“真笨，这么简单的题都不会。
” C、爸爸不在家，同事打来电话，你说：“对不起，爸爸出去了，有什么事可以让我转告吗
” D、路上你遇到一个外地人问路，你说：“对不起，这种事不该问我，有事找警察吗
” 10、学校教美术的张老师很爱画画，他有一个可爱的女儿。
如果请你介绍张老师的情况，下列哪一项能准确表达（ ）（2分） A、爱画画的张老师有一个可爱的小女儿。
B、张老师很爱自己可爱的小女儿。
C、张老师有一个爱画画的可爱小女儿。
D、张老师可爱的小女儿爱画画。
11、读下面一段新闻，用一句话告诉同学们这则新闻揭示的含义（3分） 独生子女是一个8000万的大问题，是一个战略性的问题，必须引起重视。
如果这批人不教育好，将影响中国的国际竞争力，其潜在影响将在未来四五十年内完全爆发出来。
刘西拉委员曾经在课堂上做过一个调查，结果令人惊讶：他教授的200位大学一年级新生开学时，只有不到10%是自己来报名的，其他全部都是父母扛着行李送来的。
12、班主任王老师因学校紧急会议无法到班上布置星期六的社区活动安排，她将活动安排计划交给班长。
如果你是班长，你怎样说明情况并做布置
（2分） 活动计划：（1）早上8：00在学校门口集合；（2）统一穿校服；（3）配戴校徽。
13、据报载，我市磁湖周边居民非法开塘围堰捞鱼异常猖獗，影响了鱼类的正常生长，破坏了渔业生产秩序。
就这一现象，请你发表自己的意见。
（3分） 老师的话：你一定觉得疲劳了，别泄气，继续努力，你会有美好的收获的。
三、阅读能力（25分） （一）阅读下面一篇短文,开动脑筋，积极思考（13分） 埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树，这便是儿时最美丽的梦。
我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身觉得很美。
我忽发了一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上分离的叶，把它种进土里之后，必定会长出一棵同样的大树。
于是我捡了许多片叶子，（qiancheng）地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋进了土里。
就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大一样，我坚定地相信我的梦可以实现。
我天天蹲在种下树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。
我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好
我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨柳吐芽…… 长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。
（那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树，成为我生命的一根支柱，替我（zhedang）着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝天空。
）那一件事，我为之自豪一辈子…… 种一片树叶吧，你会拥有一棵参天大树。
14、根据拼音写出词语。
（2分） qiancheng zhedang 15、幼小的“我”认为梦可以实现的原因是：（2分） 16、结合语境，模仿“燕子衔泥”，“杨柳吐芽”的句式仿写两句：（2分） 17、“大雪纷飞”时，大树没有长出来是因为“怕冷”，春天来临大树仍没有长出来又是什么原因呢
请结合上下文意，写出“我”当时的心理（2分） 18、“心中的大树”是指在我们心中要永存（ ）。
（2分） A、童心 B、信念 C、理想 D、美梦 19、体会文中划线句子的含义（3分） （二）阅读文章《我们班的“可乐”老师》，仔细体会，认真揣摩（12分） 你若问起我们班的英语老师是谁，准会得到这样的回答：“可乐。
”你可别奇怪，这是老师英文名“kohlor”的谐音，也是我们对他的评价。
他确实“可乐”。
他的“可乐”事迹，可是不胜枚举。
他会在小办公室“偷”吃零食，被同学撞见后只好抓出一大把巧克力“贿赂”同学；他会懒洋洋地倚在椅子上听同学背书，那漫不经心的神态令同学暗自窃喜，却不料稍有一点疏漏便被他毫不留情地指出；他会因电脑“发脾气”而束手无策，用哀求的语气向大家求援：“Who can help me?”他会拿出一大沓肯德基优惠券向我们炫耀，并答应我们谁考100分便带谁去KFC；他会同我们大侃特侃，从莎士比亚的四大悲剧到孔子的《论语》。
他捉弄人的本事可大得很哪。
那次，他神秘兮兮地要给我们看他的girl friend的照片，同学们兴奋不已，瞪大眼睛望着投影仪，出现的却是书中图片上金发碧眼的女郎。
待同学们得知上当受骗后，他一副得意洋洋的样子更激起了“民愤”。
“可乐”老师的课前开场白总那么新颖有趣。
有一次，他兴高采烈地告诉大家：“I’ll tell you a good news,can you guess?” “Good news?”大家活跃起来，可谁也猜不透他葫芦里究竟卖的是什么药。
“In May，”他怡然自得地娓娓道来，“My girl friend and I have a vecation, We’ll go to ——”他在黑板上写下几个大字：“New Orleans（新奥尔良）” “Oh——”我们恍然大悟，原来今天所学课文就是关于新奥尔良的。
他讲课可真是别出心裁。
“可乐”惟一让我们不乐的是作业很多。
每当“可乐”老师布置完home work，我们总要抗议：“Too much!”他大喝一声：“Stop talking!”教室里顿时鸦雀无声，只听他不慌不忙地来一句：“我有最终解释权。
”同学们哭笑不得，只得乖乖地领了“圣旨”。
“可乐”老师最让我们可乐的时候是在考卷发下来后，这时候，同学们对他布置作业多的怨气早已抛到九霄云外，取而代之的是取得满意成绩后的喜悦之情。
不过现在我们的作业日渐减少，同学们迷惑不解，他微微一笑：“改革啦
抄写再多也没有用，重要的是提高效率。
”那胸有成竹的样子，让人一听便觉得是真理。
我们班的“可乐”老师，让我真正理解了“平易近人”的含义。
不需要严肃的神情严厉的语调，却能让学生由衷地尊敬他。
真的，“可乐”老师不仅可乐，更可敬
20、“不胜枚举”的意思是（2） 。
第二自然段在文章结构中的作用是 21、“他会在小办公室‘偷’吃零食，被同学撞见后只好抓出一大把巧克力‘贿赂’同学”一句中，“偷”和“贿赂”本是贬义词，文章这样运用，表达了作者什么情感
（2） 22、文中划线句中的两个词语“漫不经心”和“毫不留情”看起来矛盾，你如何理解
）（3） 23、“别出心裁”表现了“可乐”老师教学上 的特色；“胸有成竹”表现了“可乐”老师 性格（2） 24、在我们的学习生活中，我们也希望更多一些“可乐型”的老师。
本文的作者在最后写到“真的，‘可乐’老师不仅可乐，更可敬
”请你从自己的角度谈谈，在你的心目中，什么样的老师是最受敬重的。
（3） 你就要接近胜利了，别松懈，一鼓作气，胜利将属于你 四、写作能力（45分） （一）文章修改 （5分） 后来，我加入了时毛的上网热潮。
先是玩OICQ——“网上聊天”，但不知是我缺乏语言细胞，还是性格太不开郎，不久我就发现“聊天”其实很无聊。
于是性格直爽的我立即改了“行”，开始了网上阅读。
（许多内容丰富、思想健康吸引了我的目光）。
这些大都是我喜欢的科普知识网站，妙趣横生，让我看不够，想象不尽，想入非非……从无限广阔的宇宙，奇妙的大自然，到生活中的奇谈怪事、计算机发展史、原子能开发与应用等，五花八门，简直是应有尽有。
读着这些知识，心里真是高兴。
25、文中有两个错别字，请指出并改正：（ ） 改为 （ ） （ ） 改为 （ ） 26、文中划线的句子语义不连贯，请改正： 27、文中有个成语用法不当，应去掉，这个成语是： 28、“读着这些知识，心里真是高兴”一句较为抽象，请改写这句，使之丰润具体。
（二）祖国的山河十分壮丽，你一定游览过许多地方，经历过许多有趣的事，有过深切的感受。
请以《快乐的旅行》为题，写一篇不低于500字的文章。
（体裁不限，诗歌除外）（40分
