描写同学们讨论激烈的句子
同学们讨论的热火朝天，争论的面红耳赤。
课上，同学们讨论的非常激烈，写改病句
课上，同学们讨论得非常激烈。
这里是测试“的”“地”“得”的用法。
”同学们展开了激烈的讨论．”修改病句
同学们开始了激烈的讨论．”
改病句：课堂上同学们正在进行激烈的讨论
课堂上同学们正在进行热烈的讨论讨论是不能用激烈来形容的
用4个有的仿写一句 描写下课 同学们进行小组讨论时的样子
下课了，同学们纷纷展开了热烈的讨论。
有的口若悬河、滔滔不绝地议论着昨天发生的趣事儿；有的分享着学习的妙招；有的则各抒己见，发表自己的观点；还有的妙语连珠，赢得了同学们的高度赞扬。
同学们讨论问题。
扩句。
同学们都坐在教室里，理解的讨论着问题
改病句:讨论时,同学们发言很激烈。
讨论时，同学们发言很积极。
班会课上,同学们正围绕着学会生存这一主题激烈讨论,你准备怎么说
学会生存首先就是要学会适应，社会在不断的改变，不懂得适应，怎么会生存
在适应的同时努力创新，生存就不是问题了，头脑灵活点呗
