描写大象的句子
他有一个长长的鼻子和两个蒲扇一样大的耳朵它有着四根柱子一样粗壮的腿.身子像壁影一样.凑成了那样粗壮有力的大象
描写大象的句子有哪些
6象记忆惊人。
它们能记住其他大即使相隔数十年会记得。
亲朋好友久别重逢时，它们会转圈子，抬高头，扇动耳朵，大声鸣叫。
描写大象的好词好句。
大象也能记住曾经找到过食物和水的地方。
一群象能在干涸中生存下来，要归功于女家长对遥远的水源位置的记忆。
7、大象全身深灰色，有双像扇子一样的大耳朵，时不时地扇动着，大象的两根牙齿像白色的长矛，是大象们搏斗时有力的武器，还有一双让人觉得像睡觉似的小眼睛，不停地眨着。
最值得一提的就是那长长的鼻子了，可以从高高的树上摘果子吃，吸水冲在身上洗澡。
8、大象身上一抹灰黑，皮很厚。
透亮的眼睛下面长着一个大嘴巴，大象的眼睛两旁都有一片大大的耳朵，仿佛一片荷叶。
嘴巴两旁还有一根坚硬无比的象牙呢!嘴巴上面还有一条如同塑料水管似的长鼻子。
大象的腿就像四条粗大的柱子一样，脚掌像一块石头似的，谁要是被大象踩中了，一定变成肉饼。
9、大象是哺乳动物长鼻目象科中现存的唯一代表。
象科还包括已经灭绝的美洲乳齿象和猛犸象。
在仍存活的哺乳动物中，海牛和蹄兔被认为是大象的近亲，因为它们拥有共同的祖先。
10、大象虽然体型庞大，但是动作不快，就像笨重的坦克，它总是迈着沉重的步伐一步一步地移动着。
11、大象有影壁似的身体，柱子似的腿，蒲扇似的耳朵、玉石树枝似的大牙，什么都给人一种大得出奇的感觉。
12、大象是个庞然大物。
在幼儿园时，我就爱唱大象的歌大象和銮羹蓁。
大象有许多特点:鼻子长牙长、耳朵大。
它的四肢粗大，像圆柱一样。
圆筒形的长鼻子可以吸 水，还能把水甩到自己的身上。
象的大门牙是没有牙齿根的，它能不断生长，永不脱换。
据说象的大门牙最长可达两米，可以用来做贵重的工艺品。
13、大象真大呀。
它有我们教室那么高，身体是土黄色的。
它的四条腿非常粗，像柱子。
身子像个面包车。
它有长长的鼻子，像大蟒蛇，能抓食物，也能喷水。
不像我的鼻子，只能流鼻涕。
它有两颗又长又弯又尖又白又大的牙，像小船，像弯月。
还有两只大大的耳朵，像铁扇公主的芭蕉扇。
屁股上有小尾巴，像辫子，更像苍蝇拍子。
不像我，屁股上光秃秃的
描写大象外形特点的作文300字
在美大自然里，有许多可爱的小动物和物，，我最喜欢大象。
大象的非常巨大，连狮子和老虎也怕它。
它四肢笨重，跑起来很慢，可它鼻子很长，再重的东西它都能举起来，那宽大的耳杂，好似两把巨大的蒲扇，扇起来可凉快了，大象的腿像四支又长又大的柱子，尾巴有点粗，像条粗大的绳子。
大象睡觉时可有趣了，它是站着睡觉的，这是由于它的鼻子十分娇嫩的缘故。
它最怕蚊蝇等小虫子钻进鼻孔里，因此，当它睡觉时，总是把鼻子举得高高的，有时索性把鼻子轻轻地含着。
大象吃东西时，先从树上摘下一串金黄色的香蕉，然后放到嘴巴里，慢慢享用。
奇怪的是：大象却能用鼻子喝水，我多么想亲眼看一次大象喝水呀
我喜欢大象，更喜欢大自然，我希望大自然能永远留在这个好美的世界上。
作文
称象课文描写大象样子的句子有哪些
称象是曹冲称象其中大象的句子：这头象又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
原古时候有个大官，叫曹操。
别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。
大象又高，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢
” 曹操问：“谁有办法把这头大象称一称
”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。
”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢
”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。
”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才7岁，他站出来，说：“我有个办法。
把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。
再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。
然后，称一称船上的石头。
石头有多重，大象就有多重。
” 曹操微笑着点点头。
他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
谢谢
用说明方法写描写大象的句子不少于100字
你好用英语描象的外I like elephant. It is strong.Elephant is the one of the largest animal on the land. It has a long nose, two sharp teeth and two big ears. It colours in grey and weights a few tons. It can help people to do something, most people like them, they think elephant is a very kind animal.希望对你助
与象共舞这篇课文描写大象时抓住了哪几个方面的特点
《与象共舞》抓住了大象的外貌、神态、动作以及性格、聪明、善于表演等方面的特点。
《与象共舞》：这是一篇略读课文，饶有兴趣地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系，展示了泰国独特的地域文化 。
