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描写孩子优美的句子赏析

时间:2018-06-13 08:18

描写孩子的唯美句子

描写孩子的句子1、在公车上,看见一轻的妈妈带着男孩儿,坐在最后的那排椅子上。

孩子好可爱,圆圆的脑袋,大大的眼睛,发根处留着一条细细的辫子。

2、我有一个好朋友,名叫小红。

以前我是最不喜欢小红,小红是她奶奶带着,爸爸妈妈在外地打工,所以她穿的衣服裤子很土,头发也很乱乱的,我走路时总是躲着她,但从一件小事中,我明白了她是那么善良可爱。

3、她的眼睛不大也不小的,高而挺鼻子下面有一个不爱说话的小嘴巴,弯弯的眉毛,长长的头发,显得她多么文静,多么可爱啊

4、她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。

5、她很调皮。

有一次,我去学英语,带了一个绿色的气球,下课了,我把气球吹得很大很大,孟郁用手一弹,气球飞了起来,我们两个费了九牛二虎之力才把它找到。

6、她圆圆的脸,小小的鼻子上架着一副小学者似的眼镜,镜片后的大眼睛闪烁着充满智慧的火花。

7、金天是个极普通的男孩,中等个儿,身材偏瘦,大眼睛,大嘴巴,浓浓的眉毛,剃了一个平头,有点男子汉的气概。

8、罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。

他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满好奇心。

描写孩子美好的句子有哪些

一、 童年的美好时刻使我无法忘怀,我一定会好好丰富我的童年,让童年的相册,一张接一张,开启我美好的人生。

二、 那纯洁的白云是我们欢乐的过去,那湖水的丰盈是我们蓄满的真情,那空气中激荡着的,是我们露珠般闪烁的笑声。

三、 为了消灭这群“害人精”,我咬咬牙,闭闭眼,又将竹竿悄悄地伸向蜂窝,朝中间“啪”的一声捅去,接着便传来一阵“嗡嗡”声。

四、 童年是一条涓涓的小溪,它总是朝着心中的海洋流去,一路上汇聚成江河,滔滔不息。

五、 虽然我一天天地长大,但童年的趣事像一颗颗明珠,快乐永远洋溢在我的心田。

六、 尽管世界很大很大,时光很快很快,在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦,童年的苦,童年的乐,童年的脚步,还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸,还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石,成败荣辱的人生里程中,童年的游戏是一道永驻心田的风景。

七、 童年像一块调色板,不停地调呀调,调出我的五彩记忆:童年像一块魔方,轻轻地转呀转,转出我的喜怒哀乐。

关于描写母亲对孩子背影的唯美句子

优美句子赏析 三  也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。

也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。

也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活力.  (1)山川是大地的一部乐章,隆起的是高音部,凹陷的是低音部,花草、树木是山川的音符。

  (2)地球是生物的母亲,山峰是怀抱,河水是乳汁,植物、动物是地球的孩子。

  (3)四季是自然的一部乐章,花草是序曲,树木是音符,风霜、雨雪是四季的主旋律。

  (4)大地是动植物的母亲,树木是儿子,花草是女儿,蝴蝶、蜜蜂是大  地的孩子。

  (5)挫折是人生的一段插曲,失败是曲谱,泪水是音符,酸甜苦辣是挫折的歌词。

  (6)书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字、标点是书籍的内存。

  (7) 生活是人生的一首乐曲,苦咸是低音部,酸辣是高音部,幸福、甘甜是生活的主旋律。

  (8)风暴是自然一部乐曲,闪电是序曲,雷声是音符,狂风、暴雨是风暴的主旋律。

  (9)夜空是宇宙的舞台,蓝天是帷幕,晚风是配乐,星星、月亮是天空的演员。

实话,就像太阳,没有谁在直视它时能不眼花缭乱。

尊严,就像安全带,没有谁在崎岖山路上愿意舍弃它.  如果以戏剧来对应四季,春天是翘首等待的开场,夏天是开场后情节曲折的发展,秋天是发展后扣人心弦的高潮,冬天是高潮后耐人寻味的结尾。

——顾誉蓉  如果以回忆来对应四季,春天是你我的邂逅,夏天是邂逅的交往,秋天是交往后的思念,冬天是思念里永远的微笑。

——钟琳玲  如果以夜来对应四季,春天是宁静的夜空,夏天是夜空中微弱的月光,秋天是月光下无垠的草原,冬天是草原上一头哀号的独狼。

——章中立  如果以人生来对应四季,春天是天真里的幻想,夏天是幻想中的火热,秋天是火热下的成熟,冬天是成熟过后那份平静与安详  。

——钱怡辰如果以情人来对应四季,春天是情人初次见面的羞涩,夏天是娇羞后的恋恋浓情,秋天是浓情后的苦苦争执,冬天是争执后的匆匆离去。

——徐星怡  如果以拳击赛来对应四季,春天是赛前的握手,夏天是握手后激烈的搏斗,秋天是搏斗后胜利者闪亮的金腰带,冬天是金腰带背后失败者惨淡的眼神。

——何云卿  如果以考试来对应四季,春天是考试前老师的动员,夏天是动员后考场的铃声,秋天是铃声过后巨大的努力,冬天是努力过后无情的家长会。

——郭从凡  如果以海来对应四季,春天是金黄的沙滩,夏天是沙滩前碧蓝的大海,秋天是海的远处镶上金边的海平线,冬天是行驶在海平线上一只孤独的小船。

——戴哲敏  成功要用理想去引路,要用创造力是开拓,要用汗水去浇灌友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。

  如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼如果我是春雨,我将滋润人们的心田、滋润干涸的土地  友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛  ;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画  太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地  碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

  秋水共长天一色,落霞与孤鹜齐飞。

衣不如新,人不如故。

  上邪

我欲与君相知,相伴无绝期。

山无棱,江水为竭,冬雷阵阵,夏雨雪,天地合,才敢与君决

  风乍起,吹皱一池春水。

  独自莫凭栏 无限江山 别时容易见时难 流水落花春去也 天上人间。

  古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。

  无言独上西楼,月如钩;寂寞梧桐深院,锁清秋。

  剪不断 理还乱 是离愁 别是一番滋味在心头  天行健,君子以自强不息。

地势坤,君子以厚德载物。

  悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

  生活就像强奸,要么反抗要么就去享受。

工作就像轮奸,你不行就让别人上。

社会就像自慰,所有的事都要靠自己的双手来解决

Even pain has its own beauty, even pain can perform a lovely face.  “比黑暗更加黑暗。

你必须一只脚踩在墓穴中,另一只脚踏在疯人院里, 才能聆听那样的音乐。

”  生命只是一个存在的气息.快乐就在心海.  十年生死两茫茫 不思量 自难忘 千里孤坟无处话凄凉 小弦窗 正梳妆 相对无言 惟有泪千行 料得年年肠断处 明月夜 短松岗  、《夜雨寄北》“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”  哪一天在西窗之下同你一道深夜秉烛长谈,诉说我在巴山这天晚上看雨时想念你的心情。

  以未来的乐反衬今夜的苦,今夜的苦又增添重聚时的乐,虚实相生,情景相融,余味无穷。

  2、《送杜少府之任蜀州》:“海内存知己,天涯若比邻。

”  只要四海之内有你的知心朋友,即使远在天涯海角,也仍像是近邻。

勉励友人,勇敢地踏上征途,表现出了朋友之间的真挚感情。

一洗以往送别诗的酸楚情调,豁达乐观,意境开阔。

  3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》:“沉舟侧畔干帆过,病树前头万木春。

”  沉船侧畔有干帆竞发,病树前头有万木逢春。

诗人以“沉舟”、“病树”自喻,表达了作者以达观的态度来面对世变,劝诫友人不必为自己的境遇而忧伤,表现了诗人振作的精神。

蕴含了新事物终究要取代旧事物的客观规律。

  引用典故,描写了阔别归来人事全非,表现了诗人无限怅惘的心情。

  4、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》: “我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

”  突发奇想,将明月拟人化,借月传情。

人隔两地,难以相从,而月照中天,千里可共,诗人想到:我还是把自己的一片愁心托付给这皎洁生辉的明月,让它随风飘到远在夜郎以西的友人身边去吧

寄托诗人思念友人的殷殷深情。

  5、《登飞来峰》:“不畏浮云望眼,只身在最高层。

”蕴含站得高才能看得远的哲理。

  6、《望岳》:“会当凌绝顶,一览众山小。

”  泰山的雄姿,引发诗人登临高峰的愿望,他要临绝顶,将天下群山尽快收入眼底。

泰山的隽秀磅礴之气与诗人凌云壮志之豪情自然地溶为一体,情景交融,浑然天成。

表现诗人不怕困难、勇于攀登,俯视一切的雄心和气概。

  造化钟神秀,阴阳割昏晓。

运用拟人写泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象。

  7、《观沧海》:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

”(互文)  全诗的高潮。

作者运用丰富奇特的想象、大胆的夸张进行虚写,将眼前海上的景色和自己的雄心壮志融合在一起,创造了一种宏大的意境。

表达了诗人统一中原、建功立业的雄心壮志。

  七年级下册  8、《饮酒》:“采菊东篱下,悠然见南山。

”  “悠然”写出了作者那种恬淡、闲适、对生活无所求的心情。

“见”表现出诗人看到山不是有意而为之,而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。

好象自己的心早已和山融为一体了。

  9、《次北固山下》:“海日生残夜,江春入旧年。

”  为历来传诵的名句,描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象和心中的喜悦。

“海日生残夜,江春入旧年”在描述自然的时序交替中蕴含哲理。

“生”说明旧事物中已孕育了新的生命,景中出理。

“入”,是说新春提前闯入旧的一年,景中出情,思乡而不低沉。

  10、《春呈水部张十八员外》:后两句运用对比表现对早春的喜爱。

  11、《雁门太守行》黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

以“黑云”比喻敌军来势汹汹,“甲光”与“黑云”相对色彩鲜明中显示了守城将士雄姿英发。

  引用典故表达了将士誓死报国的决心。

  12、《天净沙 秋思》:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

”  只有18个字却接连出现了九个名词,九种景物,体现了“断肠人”对于这些景物的独特感受,用笔简略,意象鲜明。

  直抒胸臆,道出了天涯游子之悲。

  13、《春望》:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。

”  互文见义,以乐景写哀情,花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而落泪惊心。

触景生情,感时伤世,表达了诗人忧国忧民的感情。

  14、《白雪歌送武判官归京》 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

”  这两句诗采用了比喻的修辞手法,以春花喻冬雪,想象丰富奇特,从塞北的严酷环境,竟然想到春天的梨花,气氛热烈,色彩奇丽。

  八年级  15、《茅屋为秋风所破歌》:“安得广厦千万间

大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。

”  这三句诗前后用七字句,中间用九字句,句句蝉联而下,其中的“广厦”“千万间”“大庇”“天下”“安如山”等词,声音洪亮,节奏铿锵,境界开阔,恰当地表现了作者内心的激情和火热的希望。

表达了诗人推已及人的博大胸怀和希望天下寒士都能安居乐业的美好理想。

  16、《游山西村》:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

”  山西村山环水绕,柳暗花明,一派花团锦簇的景象。

用来说明困境中仍然蕴含着希望,也暗含着克服重重困难最后终于实现理想愿望的深刻哲理。

  17、《渔家傲》:“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

”  深刻展示了戍边战士的内心世界。

一杯浊酒,怎能排遣这离家万里的乡愁呢

但不能因为思乡忘了为国分忧。

又引用典故写出了边防将士以国事为重,勇敢保卫边疆的高度责任感。

同时也反映出他对宋朝“安内虚外”忍辱求和政策的不满,以及功业未就、壮志难酬的愤懑心情。

  18、《浣溪沙》 谁道人生无再少

门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

  即景取喻,以富有情韵的语言,表达有关人生的哲理。

“谁道”两句,以反诘唤起,以借喻回答。

结尾两句以溪水西流的个别现象,即景生感,借端抒怀,自我勉励,表达出词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神。

  19、《观刈麦》:主要写诗人对农民的悲惨境况而深感愧疚不安,表达了诗人对劳动人民的深切同情,全诗无议论,叙述描写时多用白描手法,语言平白如话,但字里行间却充满了对劳动者的同怜悯。

“力尽不知热,但惜夏日长。

”写尽农民矛盾的心理。

  20、《过零丁洋》:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”  古往今来,人难免一死,为拯救祖国而死,舍生取义,一片丹心将垂于史册,映照千古。

这激情慷慨的两句诗,表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节。

全诗也因有此两句收尾而成为一代名作,千古壮歌。

  运用比喻将自己的命运和国家的命运紧紧相联,足见爱国心之赤诚。

  21、《赤壁》:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

”  从反面间接通过写东吴两个美女的命运来反映政治军事情势的变迁,以小见大,给诗歌增添了无限的情致,可谓别出心裁。

借题发挥,表达了诗人怀才不遇的愤慨。

  22、《己亥杂诗》:“落红不是无情物,化作春泥更护花。

”  意思是说落花并非无情物,它能化作肥沃的春泥而重新培育出美丽的花朵,以自己的生命换来又一个繁花似锦的春天。

诗中的“落红”分明是作者自喻,表示自己虽然仕途失意,但不甘沉沦,仍要为国家与民族贡献力量。

后用来泛指那些甘为事业献身的志士仁人。

  23、《山坡羊 潼关怀古》:“兴,百姓苦;亡,百姓苦。

”  一针见血地指出了封建统治阶级与劳动人民的根本对立,敢于为百姓的苦难大声疾呼,这是难能可贵的。

是全词的主旨句。

  运用拟人形象生动写出了潼关的险要壮观。

  八年级下册  24、《望洞庭湖赠张丞相》:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

”  作者用夸张,妙用 “蒸”“撼”两个动词:连云梦泽这么巨大的湖泊,也被洞庭湖蒸腾的水气所笼罩,可见其丰厚的蓄积;连岳阳城这么大的都市也为其波涛所撼动,不安地匍伏在它的脚下,可见其力量的巨大。

把洞庭湖磅礴壮观的气势推向极点,写得雄浑壮阔,极富感染力。

因此,它被世人誉为与杜甫的“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”并举的吟咏洞庭湖的名句。

  引用典故巧妙设喻,希望得到引荐而出仕。

运用双关委婉表达了希望做官却无人引荐,表达了希望出仕一展才华,做一番事业的愿望。

  九年级上册  25、《使至塞上》: “大漠孤烟直,长河落日圆”  写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑。

一个“大”字,形象描绘出边疆沙漠的荒凉与浩瀚,一个“直”字则表现出了劲拔和坚毅之美, “圆”便给人以亲切温暖之感。

诗人不仅实写了沙漠的景象,而且还把自己的孤寂情绪巧妙地融入到广阔的自然环境中去,画面开阔,意境雄浑。

是被王国维称为 “千古壮观”的名句。

  26、《泊秦淮》:“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

”  卖唱女不知道国家灭亡的悲痛,隔着江水还唱着亡国的曲子《后庭花》。

讽刺了现实中达官贵人,不理政事,荒淫无度的生活,表达出诗人忧国忧民之情。

  选取最能反映秦淮河风景的特有景致,意境淡雅。

(互文)  27、《无题》“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”  这两句诗含蓄委婉而感情炽热,运用双关,比喻以崭新的形象语言来表达海枯石烂而矢志不变的爱情。

新奇巧妙。

后用来赞美无私奉献的精神。

  28、《浣溪沙》:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

”  花开花落是自然规律,所以说是无可奈何的;燕子每年都回来寻旧巢,所以说似曾相识。

流露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,也是对时光流逝的慨叹。

  29、《水调歌头》:“人有悲欢离合,月有阴阳圆缺,此事古难全。

”  在写作手法上,这三句高度概括了人间天上、世事自然中复杂错乱的变化,笔法大开大合,笔力雄健深厚。

感情乐观开朗、积极向上。

  “但愿人长久,千里共婵娟。

”这是作者一种美好的祝愿。

即使相隔千里,也可以共享这一轮美丽皎洁的明月。

给人以美的愉悦,给人以美的希望。

  九年级下册  30、《钱塘湖春行》“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,野草才能没马蹄。

”  是描写西湖春光的点睛之笔。

“莺争暖树”、“燕啄春泥”写出了一种充满活力的动态美,给人留下充分的想象空间,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。

  用乱花浅草来写西湖早春的美景。

“渐欲”,渐渐就要;“才能”,刚刚能够,都表现出事物在发展变化之中。

写出早春小草生机勃发,春花美丽鲜艳的特点。

  31、《相见欢》:“剪不断,理还乱,是离愁。

别是一般滋味在心头。

”  即使有千丝万缕的离愁,剪也剪不断,理也理不清,让人心乱如麻的是离别愁情,这离愁别恨的另一种滋味,不是常人所体验到的。

采用倒装句式兼用比喻来形象突出离愁别恨的深重。

这几句话直抒作者的亡国之愁。

  32、《江城子、密州出猎》:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

”  表达了作者企望为国御敌立功的壮志,说到那时我一定会把雕弓拉得满满的,向从西北来进扰的西夏军队射击。

表达了自己要报效国家,关怀国家命运的爱国精神。

尽显豪放气概。

  33、《行路难》:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”  这两句诗是全诗的高潮,长风、破浪、直挂、济沧海,这些词一气贯下,尽扫茫然苦闷带来的沉郁之气,将诗情推向一个境界开阔的顶点。

在此,我们听到诗人充满信心和展望的强音:尽管前路阻碍重重,但总有一天,可以乘风破浪,到达理想的彼岸。

这两句诗突出地表现了诗人追求理想的执著。

后人常以这两句诗自勉或鼓励他人执著追求理想。

  34、《破阵子、为陈同甫赋壮词以寄之》:“了却君王天下事,赢得生前身后名。

”  作者要为朝廷完成北伐金人收复失地的大业,以赢得生前的功勋身后的美名。

充分表达了作者的爱国激情和雄心壮志。

沙场秋点兵。

紧凑有力渲染战争浓烈的气氛。

秋字更添肃杀之气。

描写秋天孩子的优美句子

秋雨——高楼目尽欲,梧桐叶上萧萧雨。

秋—睡起秋声无觅满阶梧叶中。

秋声——未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

秋叶——夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。

秋色——雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红。

秋月——月光浸水水浸天,一派空明互回荡。

秋菊——宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

秋思——故人万里无消息,便拟江头问断鸿。

秋愁——莫道身闲总是,孤灯夜夜写清愁。

秋兴——西风吹叶满湖边,初换秋衣独慨然。

秋怀——出门未免流年叹,又见湖边木叶飞。

秋梦——清梦初回秋夜阑,床前耿耿一灯残。

秋忆——砧杵敲残深巷月,梧桐摇落故园秋。

秋悟——人人解说悲秋事,不似诗人彻底知。

秋味——蟋蟀独知秋令早,芭蕉下得雨声多。

描写秋天的古诗和描写秋天的名句 袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下 袅袅:形容微风吹拂。

洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部。

波:微波泛动。

木叶:枯黄的树叶。

战国楚·屈原《九歌·湘夫人》 悲哉秋之为气也

萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归 萧瑟:寂寞萧条的样子。

燎栗:凄凉。

若在远行:好象人在远行之中。

战国楚·宋玉《九辩》 秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归 汉·刘彻《秋风辞》 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜 三国魏·曹丕《燕歌行》 榈庭多落叶,慨然知已秋 榈庭:榈巷庭院。

晋·陶渊明《酬刘柴桑》 迢迢新秋夕,亭亭月将圆 迢迢:形容夜长。

亭亭:远貌。

晋·陶渊明《戊申岁六月中遇火》 芙蓉露下落,杨柳月中疏 芙蓉:荷花。

南朝齐·萧悫《秋思》 寒城一以眺,平楚正苍然 寒城:寒意已侵城关。

眺:远望。

平楚:平野。

苍然:草木茂盛的样子。

两句写初秋之景。

南朝齐·谢朓《宣城郡内登望》 亭皋木叶下,陇首秋云飞 亭皋:水边平地。

木叶:树叶。

陇首:山名,在今陕西、甘肃之间。

南朝梁·柳浑《捣衣诗》 草低金城雾,木下玉门风 草低:衰草枯萎。

木下:树叶落下。

金城:古郡名,在今甘肃榆中与青海西宁之间。

玉门:玉门关,在今甘肃敦煌西。

两句写西北寒秋之景。

南朝梁·范云《别诗》 树树秋声,山山寒色 秋声:秋天西风作,草木零落,多肃杀之声。

北周·庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》 时维九月,序属三秋 维:语助词,无义。

序:时节。

唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色 骛:鸟名,野鸭。

齐飞:落霞从天而下,孤骛由下而上,高下齐飞。

一色:秋水碧而连天,长空蓝而映水,形成一色。

唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 树树皆秋色,山山唯落晖 唐·王绩《野望》 挂林风景异,秋似洛阳春 唐·宋之问《始安秋日》 寒山转苍翠,秋水日潺湲 潺湲:流水声。

唐·王维《辋川闲居赠裴秀才迪》 荆溪白石出,天寒红叶稀 这两句写深秋景色:溪水下降,白石露出,红叶飘零,所余不多。

唐·王维《阙题二首·山中》 秋声万户竹,寒色五陵松 唐·李颀《望秦川》 金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜 唐·王昌龄《长信秋词五首》:“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。

熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。

” 寒潭映白月,秋雨上青苔 唐·刘长卿《游休禅师双峰寺》 木落雁南渡,北风江上寒 唐·孟浩然《早寒江上有怀》 秋色无远近,出门尽寒山 唐·李白《赠庐司户》 雨色秋来寒,风严清江爽 唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼 酣:尽情饮酒。

唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 人烟寒橘柚,秋色老梧桐 人烟:人家炊烟。

寒橘柚:秋日寒烟使橘袖也带有寒意。

两句写人家缕缕炊烟,橘柚一片深碧,梧桐已显微黄,呈现一片深秋景色。

唐·李白《秋登宣城谢朓北楼》 高鸟黄云暮,寒蝉碧树秋 唐·杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》 信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞 信宿:连宿两夜。

故:仍然。

唐·杜甫《秋兴八首》 翟塘峡口曲江头,万里风烟接素秋 唐·杜甫《秋兴八首》 远岸秋沙白,连山晚照红 唐·杜甫《秋野五首》 天上秋期近,人间月影清 唐·杜甫《月》 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅 唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》 长风吹白茅,野火烧枯桑 白茅;茅草。

描写深秋原野的景象:大风吹卷着原野上的茅草,野火烧着枯萎的桑树。

唐·岑参《至大梁却寄匡城主人》 秋风万里动,日暮黄云高 唐·岑参《巩北秋兴寄崔明允》 返照乱流明,寒空千嶂净 返照:晚照,夕照。

乱流:纵横错杂的河水。

嶂:陡立的山峰。

唐·钱起《杪秋南山西峰题准上人兰若》 万叶秋声里,千家落照时 落照:夕阳西下。

唐·钱起《题苏公林亭》 宿雨朝来歇,空山秋气清 宿雨:昨夜的雨。

唐·李端《茂陵山行陪韦金部》 雨径绿芜合,霜园红叶多 绿芜:绿草。

合:长满。

意谓雨后庭中小径长满绿草,霜后花园中落满红叶,庭院一片荒凉寂寞景象。

唐·白居易《司马宅》 山明水净夜来霜,数树深红出浅黄 唐·刘禹锡《秋词二首》 试上高楼清入骨,岂知春色嗾人狂 清入骨:秋天的景色清澈入骨。

嗾:怂恿。

刘禹锡《秋词二首》 多少绿荷相倚恨,一时回首背西风 描写荷叶在秋风中向东倾斜,暗寓伤秋的情绪。

府·杜牧《 齐安郡中偶题二首》 红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤 轻罗小扇:轻薄的丝制团扇。

这两句描写红烛在秋夜中发出寒光,照着画屏,女郎手持精致的团扇追扑萤火山。

唐·杜牧《秋夕》 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星 天阶:宫中的台阶。

唐·杜牧《秋夕》 秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声 秋阴不散:虽已是秋天,但连日阴云漠漠,故不见严霜降落。

下旬的枯荷也由此出。

听雨吉:雨打枯荷,单调、凄凉。

唐·李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》 秋山野客醉醒时,百尺老松衔半月 唐·施肩吾《秋夜山居》:“去雁声遥人语绝,谁家素机织新雪。

秋山野客醉醒时,百尺老松衔半月。

” 老树呈秋色,空池浸月华 唐·刘得仁《池上宿》 秋宵月色胜春宵,万里霜天静寂寥 唐·戎昱《戏题秋月》(又作:秋宵月色胜春宵,万里天涯静寂寥) 一夜绿荷霜剪破,赚他秋雨不成珠 飞霜使荷叶破碎,秋雨落在破叶上再也无法形成水珠了。

唐·来鹄《偶题二首》 夜半酒醒人不觉,满池荷叶动秋风 不觉;不睡。

唐·窦巩《秋夕》 菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间 菡萏:荷花的别称。

南唐·李璟《浣溪沙》 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠 宋·范仲淹《苏幕遮》 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时 橙黄橘绿时:指秋冬之交的时节。

宋·苏轼《赠刘景文》 相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁 明日黄花:指重阳过后菊花逐渐枯萎。

蝶也愁:菊花枯萎,蝴蝶无处寻花,故曰“愁”。

宋·苏轼《九日次韵王巩》 萧萧远树流林外,一半秋山带夕阳 宋·寇准《书河上亭壁》 秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟 宋·林速《孤山寺端上人房写望》 对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋 潇潇:小雨降落的样子。

宋·柳永《八声甘州》 渐霜风凄紧,关河冷落,残照当搂 霜风:秋风。

关河:关塞河流。

残照:夕阳的余晖。

宋·柳永《八声甘州》 是处红衰翠减,苒苒物华休。

惟有长江水,无语东流 是处:到处。

红衰翠减:花谢叶落。

苒苒:渐渐。

物华:美好的景物。

宋·柳永《八声甘州》 断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿 断虹:残余的彩虹。

霁雨:雨停了。

修眉:形容山如美人的长眉。

宋·黄庭坚《念奴娇》 漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋 无赖:百无聊赖。

穷秋:深秋。

宋·秦观《浣溪沙》 风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝 小轩;有窗槛的小室。

宋·秦观《秋日》 秋容老尽芙蓉院,草上霜花匀似翦 秋容:秋色。

老:深。

宋·秦观《木兰花》 绿荷多少夕阳中。

知为阿谁凝恨、背西风 阿谁;何人。

背西风:背向秋风。

指荷叶被秋风吹得叶梗都弯了。

宋·秦观《虞美人》 山抹微云,天粘衰草,画声断谯门 衰草:枯草。

画角:军中用的号角。

断:尽。

谯门:城上鼓楼,用以了望敌情。

三句写孤城秋景。

宋·秦观《满庭芳》 落时西风时候,人共青山都瘦 宋·辛弃疾《昭君怨》 觉人间,万事到秋来,都摇落 宋·辛弃疾《满江红·游南岩和范廓之韵》 秋气堪悲未必然,轻寒正是可人天。

绿池落尽红蕖却,落叶犹开最小钱 可人:合人意。

红蕖(音同“渠”):荷花。

却:开尽。

最小钱:新出荷叶才象小铜钱那么大。

宋·杨万里《秋凉晚步》 园翁莫把秋荷折,因与游鱼盖夕阳 宋·周密《西塍废园》(又《西塍废圃》。

塍:田间的土梗子。

) 天水碧,染就一江秋色 染就:染成。

宋·周密《闻鹊喜·吴山观涛》 只有一枝梧叶,不知多少秋声 宋·张炎《清平乐》 万壑泉声松外去,数行秋色雁边来 壑(音同“贺”):山谷。

元·萨都刺《梦登高山得诗二首》 秋风吹白波,秋雨呜败荷。

平湖三十里,过客感秋多 败荷:残荷。

元·萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下 残霞:晚霞。

寒鸦:天寒归林的乌鸦。

飞鸿:大雁。

元·白朴《天净沙·秋》 晚趁寒潮渡江去,满林黄叶雁声多 清·王士祯《江上》 山色浅深随夕照,江流日夜变秋声 变秋声:江流随着夏去秋来而改变声响。

清·宋碗《九日同姜如龙、王西樵、程穆情诸君登慧光阁饮于竹圃分韵》

形容女孩子漂亮的优美句子.

描述:闭月羞花怨,沉鱼落雁愁。

貂婵拜月闭冰盘,佳丽忧民叹国残。

妃子笑迎枝果到,禄山献媚战刀飞。

夫差有何恨,勾贱有何恩。

愿不识范蠡,还作浣沙人。

肤如凝脂,吹弹可破,如丝绸之光滑,芦苇之柔韧

芙蓉不及闭月羞花怨,沉鱼落雁愁。

貂婵拜月闭冰盘,佳丽忧民叹国残。

妃子笑迎枝果到,禄山献媚战刀飞。

夫差有何恨,勾贱有何恩。

愿不识范蠡,还作浣沙人。

肤如凝脂,吹弹可破,如丝绸之光滑,芦苇之柔韧

芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。

含词未吐,气若幽兰。

菡萏不须发,何如解语花。

霓裳空自舞,舞到日西斜。

红颜落雁香空老,残梦依稀化逝花。

环佩归不得,塞外草如烟。

犹恨汉宫月,时时照胡天。

{[csc:pagelist]} 回眸一笑百魅生,六宫粉黛无颜色。

解释春风无限恨,沈香亭北倚阑干。

绝代有佳人,幽居在空谷。

君王数载犹尝胆,美色几时能救国

俊眉修眼,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。

脸若银盘,眼似水杏,唇不点而红,眉不画而翠。

罗袖动香香不已,红蕖褭褭秋烟里。

马嵬坡前含恨去,千秋万代笑昏君。

貌煞沉鱼美化身,卧薪尝胆出佳人。

正面描写的:《诗经》手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。

她的手就象柔软的小草,她的肤色就象那凝结的玉脂。

她的脖颈洁白丰润,她的牙齿象那瓠瓜的籽。

丰满前额弯弯的眉,迷人的笑好漂亮啊,美妙的眼睛眼波流动。

这一段文字给你参考:《诗经·卫风 ·硕人》是写和息妫同时代美女庄姜的:“手如柔夷,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮”,虽然极力铺张,但总让人捉摸不定。

《诗经· 周南》则有“窈窕淑女,君子好求”,倒是有点接近春秋笔法。

宋玉在《登徒子好色赋》中写“东家之子”的美丽“增之一分则太长,减之一分则太短;著粉则太白,施朱则太赤。

”曹植的“洛神赋”赞宓妃之美“翩若惊鸿,婉若游龙。

仿佛兮若轻云之敝月,飘颻兮若流风之回雪。

”这些描写不仅还是模糊,而且对美的想象并无多少帮助。

至于后来的中国文学史上,甚至再也没有能超越这些诗、赋的文字 。

屈原写“山鬼”“既含睇兮又宜笑,子慕余兮善窈窕。

”显然就是受上述两篇诗的启发了。

白居易“长恨歌”中的杨玉环,有“温泉水滑洗凝脂”,“ 回头一笑百媚生”等句,今考这话出处,亦只是对“硕人”一篇的白居易式模仿。

曹雪芹在《红楼梦》中写警幻仙子“纤腰之楚楚兮,回风舞雪。

”基本上就是曹植形容洛神的翻版。

写林黛玉“两弯似蹙非蹙柳烟眉,一双似喜非喜含情目。

”仍然是借了西施故事和诗经典故,以及楚辞的流风遗韵。

侧面描写的更好比如《荷马史诗》中写海伦的,《书剑恩仇录》里写香香公主的。

描写小孩玩的时候的优美句子120字左右。

童年的天真烂漫是那么的令人羡慕与嫉妒,广场上的孩子们欢声笑语不绝于耳,互相追逐着跑跳着像快乐的小燕子,小脸红红的像熟透了的苹果。

风筝的飞舞扰动着更加欢快的气氛,孩子们随着风筝的舞动不停的手舞足蹈拍手游戏,欢快的歌声飘荡起伏,滑板车的小家伙们身姿优美,动作敏捷伶俐,双臂伸展,似鹰在翱翔。

多无忧无虑的年纪啊

但愿成长的烦恼晚些到来,别打扰了这快乐。

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