
描写“教室静得出奇”的句子有哪些
这时阳光走进了教室,驻足在每个孩子的脸上,几十颗旋动的心,迎着阳光走来的方向飞到窗外去寻找人间的天堂。
清晨,同学们在教室里认真的读书,句子长高怎么写
句子长高就是扩句写具体。
(春风送暖的)清晨 ,(充满朝气的)同学们在(整洁的)教室里认真地读书。
描写班级的句子
我们的班级体 七年九班,是一个团结友爱,活泼上进,充满活力的班级体。
全班同学在吴老师的带领下,努力拼搏,积极进取,成为年级里的佼佼者。
班里的每个同学,都能感受到班级体的温暖。
记得,有一名同学扭伤了脚,不得不拄着拐杖来上学,行动很不方便。
同学们自愿向他伸出援助之手。
每天都扶他上下楼,帮他买饭。
同学们无微不至的关怀温暖了他的心。
我们九班,最大的特点就是:朝气蓬勃,充满了活力。
在校运会上,同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉。
比赛的同学,拼尽全力。
观看的同学也不闲着。
一会儿,帮比赛的同学加油助威;一会儿,帮刚比赛完的同学端茶倒水;一会儿,安慰比赛失利的同学。
真可谓忙的不可开交。
对于学习,我们抱着严肃认真的态度。
有疑问,马上请教老师。
学习好的同学,常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课,所以我们班的学习成绩直线上升。
在新的一年里,祝全班同学心想事成,万事如意。
描写环境的句子
谢谢你,老师每当看到作业本上刺眼的红叉和红钩,老师那辛勤的影子在我脑海里又再次一闪而过。
这是在三年级时的期末考试发生的事。
班主任孙老师拿着洁白的粉笔,在黑板上挥动,整个黑板都是一道道高难度的数学题,随着“铃——”的下课铃声响起,同学们像是找到救命稻草似的,就连班长也叹了口气。
老师走后,大家边抄作业边咒骂老师,还帮老师起外号,有位同学大声地说:“每天都布置那么多作业,真是想折磨死我们。
”其他同学纷纷附和道。
其实我心里也是有点埋怨,最近真的太多作业了。
一天,我比往常还慢回家,正小跑着在走廊穿梭,路过办公室时,不由得让我停下了匆忙的脚步,一个妇女戴着老花镜在灯光下拿着红笔细心地一题又一题地批改,时不时喝口水,便又继续工作,那就是我们班老是埋怨的班主任——孙老师。
我走在回家的路上,脑子里全是老师批改作业的模样,心里想着:唉,都怪我们不懂事,老师这么辛苦地为我们着想,不管我们怎么辱骂她,怎么埋怨她,她还是没有就放弃我们,我们不过是抄那么一点作业,而老师却要批改比我们多好几十倍的作业,不仅不去怜惜,反而还埋怨她。
想着想着,心里很不是滋味。
第二天,老师把作业本发下来,看着作业上的那些红叉和红钩,心里羞愧极了。
从那以后,我再也不埋怨老师了。
期末考试的前一天,老师问有什么话和建议想对同学或老师说的,轮到我时,我沉默了一会,说道:“我要说的只有一句‘谢谢你,让我懂得红钩和红叉的背后故事’。
”老师先是疑惑,但很快舒展成笑容,也许,她知道了。
老师,讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,面对这一切,我只想对你说三个字“谢谢您。
”
描写老师外貌的句子
描写老师外貌和神态的句1 她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意着我的眼睛,就仿佛往里灌输一种使我振奋的力量2 她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。
3 但的眼她是小个子,和她的爸爸一样的小而俊俏。
她的眼最好看,很深的双眼皮,一对很亮很黑的眼珠,眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。
假若没有这一对眼睛,她虽长得很匀称很秀气,可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。
她的眼把她所有的缺点都遮饰过去,她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。
尽管她没有高深的知识,没有什么使 佩服的人格与行动,可是她的眼会使她征服一切;看见她的眼,人们便忘了考虑别的,而只觉得可爱。
她的眼中的光会走到人们的心里,使人立刻发狂。
睛经常充血而且混浊,有时像死人般的停滞不动。
4 今天,我可得好好学习了,要不妈妈回家后,又该瞪大眼珠子了。
妈妈的眼睛很漂亮,黑眼珠长在眼的的正间。
妈妈的左眼睛是专门用来看日本的视剧的,右眼睛是专门看着我学习的,两只眼睛都很记,太累了
要是再长一中眼睛该多好啊
要是再长一只眼睛的话,我就没法偷闲了。
要优美的描写老师的句子
急急急。
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快快
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的闸门就不由自主打开了,它就像一部影片,在我脑海里播放. 老师,你是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;你是威严的父亲,打造着我们刚强毅力。
老师,你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。
你塑造了我们,我们也会让你永远快乐 老师,人总不是十全十美的,我要给你提几个建议。
老师,我多希望你,希望您对学生一视同仁,不要歧视后进生,只有这样,您在同学心中,才会越站越高,师生情才会越来越深厚. 老师,我喜欢听你讲课。
你的风趣、幽默,让我时时盼望上语文课。
老师和蔼可亲的对我说:犯错误是可以改正的,可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误. 没有您的鼓励、关爱和理解,我就像那片飘落的黄叶. 您把你的知识教给了我,我一定回好好学习的,不会辜负您对我的辛苦的。
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 体育课,头顶炎炎烈日,在跑道上显示各自的飒爽英姿,真痛快
有的风度翩翩,有的和蔼可亲;有的温柔贤惠,有的严肃认真,各自风格独特。
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。
确实,教师是伟大的园丁,祖国的花朵在教师手中培育,祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人,他与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们的孩子长大做一个有用的人。
老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。
老师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 太阳底下最光辉的职业 ,人类灵魂的工程师 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光
关于教室很吵闹的句子
教室里很吵 炸开了锅 与一根针掉在地下形成了鲜明的对比 教学楼都飘着我们班的吵闹声



