笑话幽默故事
丑小鸭(1) 作者 : 林长治 我从蛋壳里一钻出来，听到的第一句话就是妈妈撕心裂肺的喊声:“上帝啊
”开始我还以为自己的相貌长得像上帝，才使妈妈惊讶到如此地步，但是当我看到兄弟姐妹们蹲在墙角呕吐时，我感觉事情并不像我想像得那样简单。
果然，当父亲看到我以后，便一脸怒气地追着妈妈跑了三条街，还边跑边喊:“你说
这个孩子是谁的
” 母爱是伟大的，虽然老娘一看到我就有呕吐、头晕、腹泻等临床反应，但是她还是紧闭双目，含着泪花带着我和兄弟姐妹们到河边游泳。
不过别人对我可就不这么友善了，很多人说我一定是尼斯湖水怪的私生子，因为我父母的蜜月就是在尼斯湖那里度过的；有人说上帝制造我的时候一定喝多了；还有人说在我还是蛋的时候一定被猪亲过，不过农场里的猪却表示了强烈抗议，他们说，要是自己长成了这个样子，那还不如被做成香肠呢。
后来，农场主发现了我，就在他看到我的那一瞬间，他患上了一种怪病，浑身抽搐，口吐白沫，目光呆滞，半天才喃喃自语说道:“我要杀了他喂狗，我要杀了他喂狗。
”结果农场里的狗听到后，全体咬舌自尽了。
农场里是无法待下去了，我决定离家出走，太伤自尊了。
一天夜里，我偷偷地蹓出了农场，本以为我的举动人不知、鬼不觉，但是当迈腿跨出农场的那一刻，我听到身后传来了惊天动地的欢呼声。
难道我真的这么不受欢迎
我的心啊，哇凉哇凉的，积压在胸中的悲愤终于达到了饱和，我对着苍天大声地喊道:“苍天啊
其实我并不丑
”话音刚落，顿时天上乌云密布，一道闪电划破天空在地上劈出三个大字: “你说谎
”算了，连苍天都鄙视我，我还是找一个没有人烟的地方隐居起来吧。
不知道走了多久，我来到了一片沼泽地，这里人烟稀少，估计不会再有人嘲笑我了。
结果一个孩子的喊声又让我失望了…… 小野鸭:“呀
妈妈
我发现了传说中的恐龙哦
” 野鸭妈妈:“孩子啊，不要乱说话，恐龙早就绝种了，啊
这是什么
虽然这个生物长得很畸形，但是经过我仔细观察后断定，他应该是一只鸭子。
” 小野鸭:“但是他为什么长得那么难看啊。
” 野鸭妈妈:“这是因为他吃饭的时候总挑食，所以长成了这个样子。
孩子，如果你以后再不吃青椒的话，也会变成这个样子的。
” 小野鸭:“好可怕啊，妈妈，以后我再也不挑食了。
” 天啊
我是很喜欢吃青椒的，而且我也从来都不挑食
我想辩解，可他们却飞走了，临走时那只老母野鸭还喃喃自语地说:“也不知道他那么丑会不会传染。
”我完全失去了活下去的信心，想找根绳子上吊，可没有一根绳子愿意让我挂上去；我想喝农药，可农药躲在瓶子里怎么也不愿意流进我嘴里；我想让猎人把我打死，可他们见到我却哭着喊着地说:“求求你饶了我们吧，打死你我们会倒一辈子的霉
” 丑小鸭(2) 作者 : 林长治 不过世上还是有好人的，一天傍晚，我被一个孤苦伶仃老太太收留了，后来我才知道，她还有一个儿子，她儿子在巴黎圣母院敲钟，名字好像叫卡西莫多。
老太太对我很好，但是她养的那只胖母鸡和那只大肥猫却总歧视我，他俩时不时地就在我面前飞快地眨着眼睛，一开始我还以为他们的眼睛有毛病，后来才知道，他们是在向我炫耀自己的双眼皮
我不去理他们，他们就问我: “你会下蛋吗
” “你会抓老鼠吗
” “你会打鸣吗
” “你会喵喵叫吗
” 我是一只鸭子，而且是一只公鸭子，怎么可能会这些呢
当他们知道我什么都不会的时候便说:“长得丑不是你的错，但是跑出来吓人可就是你的不对了，而且你什么本事都没有，你还活个什么劲啊。
” 我无话可说，的确我什么本事都没有，可是这怪我吗
过去农场里的鸭子学校我只去过三次，但是每当我一进教室，老师就宣布放假。
我不想吃闲饭，不想被他们歧视，于是便离开了老太太家，想去整整容，可是整容师一见到我全都改行杀猪了。
心灰意冷，我来到了一个湖边准备跳河自杀，可我是一只鸭子
虽然我什么本事都没有，可该死的游泳我竟然会
没办法，我只好上了岸，就在这个时候，湖里的癞蛤蟆流着口水，拿着碗筷朝着天空呱呱地叫个不停。
怎么回事
我抬头望去，天啊，有一群雪白的大鸟从天边飞了过来，他们白得发亮，颈项又长又柔软，行动起来就像是在跳芭蕾舞，为什么
为什么
为什么同样是长着羽毛的扁嘴动物，相貌却相差这么大啊
他们到底是谁
对了，有句俗话不是叫癞蛤蟆想吃天鹅肉吗
看这湖里垂涎三尺的癞蛤蟆，我敢肯定，他们就是传说中的天鹅
我暗暗发誓，今生一定多做善事，积点阴德，来世也做一只美丽的天鹅。
从见到天鹅的那天起，我心中有了坚定的信念，为了来世能长得漂亮点，我给老头让过座，帮迷路的小蝌蚪找到了妈妈，当然，这一切都是带着面具做的。
当我做了许许多多的好事后，大家开始议论我，夸奖我了，并送我个外号叫蒙面超人。
我知道，如果不蒙面的话，我连做好事的权利都不会有。
转眼间，冬天到了，我依旧带着面具四处寻找需要帮助的人，就当我走到河边的时候，只听一个人惊慌失措地喊道:“不好了，河里小孩大大的有……”我定睛一看，啊
有个小孩子掉到冰窟窿里了
“不要怕
我来了
”我大喊一声，飞身跳进了冰窟窿，为了显示自己的本事，在空中还来了个侧体后空翻三百六十度，“扑通”一声跳进水里，哪里想到冲力太大，竟然把我面具给冲了下来，水里的小孩一看到我的样子，“嗖”的一声从水里钻了出来，飞快地爬上岸屁滚尿流地跑回家了。
我也正想爬上去，没想到河里的水竟然因为我的相貌而在一瞬间凝固结冰了，我像速冻水饺一样，被冻在了河里。
不知道过了多久，我终于醒过来了，睁开眼一看，呀
春天来了
啊
几只天鹅竟然微笑着向我打招呼
不会吧
有只癞蛤蟆流着口水朝我游了过来
我连忙挥动了几下翅膀，天啊
我竟然飞起来了
看看水中的倒影，上帝啊
水中呈现的竟然是天鹅的影子
看看自己的羽毛，哦
竟然也像雪一样的白
难道我变成天鹅了
这不是在做梦吧
我咬了自己的舌头一下，娘啊，好疼
不是做梦啊，我真的变成天鹅了
难道是我的行为感动了苍天
不管怎样，我现在是天鹅了
得赶紧印几盒名片好发给大家
从此以后，我的生活发生了翻天覆地的变化: 很多人向我要签名，很多人要求我和他们合影，不管走到哪里，都有一些雌性哭着喊着给我递情书……当然，变成天鹅也有些麻烦，尤其是那些癞蛤蟆，总想占我便宜。
但是，我依然感觉，做帅哥，挺好
所以在此我奉劝那些长得不好看的朋友们，只要你们多做好事，就一定会变成帅哥的
我就是一个活生生的例子，当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福
抽筋测试 作者 : 林长治 一、疯狂选择。
1. 丑小鸭对着苍天喊我不丑时，雷劈出了（ ）。
A. 打雷了，下雨收衣服啊 B.“你说谎
” C. 办证12312345678 2. 想吃天鹅肉的是（ ）。
A. 癞蛤蟆 B. 丑小鸭 C. 大肥猫 3. 丑小鸭最后变成了（ ）。
A. 超级赛亚人 B. 咸蛋超人 C. 白天鹅 二、无聊填填看。
撕心裂肺 惊天动地 孤苦伶仃 垂涎三尺 1. 看这湖里（ ）的癞蛤蟆，我敢肯定，他们就是传说中的天鹅
2. 一天傍晚，我被一个（ ）的老太太收留了。
3. 我从蛋壳里一钻出来，听到的第一句话就是妈妈（ ）的喊声。
4. 我听到身后传来了（ ）的欢呼声。
三、无厘判断。
1. 丑小鸭是尼斯湖水怪的私生子，所以他才那样丑陋。
（ ） 2. 农场主看到丑小鸭后嘴里不停地说:“给我根猴皮筋儿，做弹弓子，打你们家玻璃。
”（ ） 3. 丑小鸭后来由于经常帮助别人，因此大家叫他“活雷锋”。
（ ） 4. 丑小鸭救落水儿童的时候被冻在了河里。
（ ） 四、有人说丑小鸭是个幸运的鸭子，因为他和唐老鸭一样出名；有人说丑小鸭很不幸，因为童年的经历给他身心都带来了极大的创伤。
对于以上两种说法，你赞同哪一种
为什么
五、文中对丑小鸭的相貌从未做正面描写，但是却能感觉到他的相貌很难看，请摘录下能反映出丑小鸭丑陋相貌的句子。
六、身体力行。
大家有空的时候要多做好事，助人为乐（注意
帮小朋友吃雪糕和带着老奶奶玩摩天车不属于助人为乐）。
小红帽(1) 作者 : 林长治 当里格当，卟里格卟……竹板这么一打呀，别的咱不夸，单夸一夸聪明伶俐、超级无敌可爱mini的小——红——帽
这个小红帽，可是不一般，她是皮薄馅大……（一次警告
）咳咳，一个褶也没有…… 话分八头。
这天，小红帽在景阳冈喝了十八碗透瓶香，提着哨棒就上了山冈……（二次警告
）啊嗬嗬
啊嗬嗬嗬
她刚来到山岗上，就碰见了武松，武松说:“Oh
kitty
你走错路了吧
”于是，小红帽就回家睡觉了…… 第二天上午，小红帽睁开眼就听见妈妈的声音。
“小红帽，太阳都晒屁股了，快点起床
” “骗人
我屁股在被窝里呢
” “好啦
快起来
你姥姥一大早就来了，说她生病了，走不动路，让你中午给她送饭呢
” “啊
走不动路还一大早就来
姥姥呢
” “她去打鱼去了。
” “上帝保佑我无厘头的姥姥……哎
我怎么感觉醉醺醺的
你趁我睡着给我灌酒了
” “死丫头，谁给你灌酒了，还不是昨晚酒心巧克力吃多了
” “对了，妈妈，今天我能不能不戴那顶红色的帽子啊
太冤了，太乡下人了
” “不行
你们姐妹七个，正好是赤橙红绿青蓝紫，每人一种颜色的帽子，这样我和你爸才能把你们区分开。
” “哼
那你和爸爸为什么不也带上帽子，让我们好区分呢
” “臭丫头，你找死哇
快起来刷脸洗牙吃饭写作业练琴修拖拉机……” 午饭后，小红帽提着篮子，里面装着妈妈给姥姥准备好的午饭上路了。
去姥姥家的路上有一片小树林，小红帽最喜欢在里面玩耍了。
树林里的小海豚、小毛人、小恐龙、小怪兽都是她的好朋友。
每次给姥姥送饭，她都会把饭分给这些小伙伴们分享。
小红帽唱着歌就来到了树林中，小伙伴们听到歌声，早就在那里等她了。
小红帽:“哇咿
哇咿
小毛人，想我了没
” 小毛人:“想了
” 小红帽:“哪里想啊
” 小毛人:“胃
” 小怪兽:“废话少说，今天带什么好吃的啦
” 小红帽:“嘻嘻，小怪兽很心急嘛，几天没见，你又怪了不少嘛，眉毛都长在下巴上啦
” 小怪兽:“我晕
那是胡子。
白痴
” 小红帽(2) 作者 : 林长治 大家抢过篮子，翻了起来…… “哎呀
”小怪兽一声惨叫。
“好痛
”大家连忙看去，原来篮子里有个老鼠夹紧紧夹住了小怪兽的爪子。
老鼠夹旁边还有张字条:“谁偷吃谁倒霉
”是小红帽妈妈的字。
小伙伴们:“你妈够阴险啊
还好只有一个老鼠夹，快把饭盒拿出来
” 小红帽把饭盒都拿了出来，大家一看，全傻眼了。
饭盒是密码锁的…… 小恐龙:“你妈真比怪兽还怪，饭盒都上密码锁。
” 小红帽:“对不起呀，下次我一定给你们带很多很多好吃的。
我口袋里还有点吃的，要不要啊
” 小怪兽:“啊
有吃的
是什么
拿来拿来
” 小红帽:“呶，给你饼干渣……” 小伙伴们:“……” 小红帽:“我要去给姥姥送饭啦
等我回来再跟你们玩哟
” 小怪兽:“别忘了从你姥姥家带点好吃的来。
” 小红帽:“嗯
” 小毛人:“对了，小红帽，有件事忘了告诉你了，最近树林里搬来了一个大型哺乳动物，很厉害的，你可要当心哟
” 小红帽:“哇咿
大型哺乳动物
厉害吗
好想见见它呀
什么是哺乳动物呀
为什么要当心
” 小毛人:“靠
哺乳动物就是吃奶的动物
小心它把你吃掉
” 小红帽:“哈哈哈哈……小毛人你好幽默，既然它是吃奶的动物，干嘛要吃我
我又不是奶
” 小毛人:“人家是小时候吃奶，长大了才吃人的
” 小红帽哭了:“呜呜……我也是小时候吃奶……长大以后会吃人
呜呜……” 小毛人:“唉
真伤脑筋。
别哭啦
你是人，它是大灰狼。
完全不一样的。
”小红帽:“别骗我啊，我要去送饭了，大家再见
” 与此同时，小毛人说的那只大灰狼一直躲在树后看着小红帽他们。
大灰狼自语道:“唉……这是什么地方啊
太可怕了，竟然有这么多怪东西
我可是一只极富艺术气质的狼啊。
一直以来，我都沉迷在凡·高画作的迷茫颓废和毕加索作品的激情震撼之中……然而，我又是一只普通的狼，我要吃肉。
你们看看，这些物体，什么小毛人，小怪兽，小恐龙……能吃吗
看了就恶心，哪里还有胃口
我搬家到这里，都快疯了。
至少也来点稍微正常点的东西来让我吃吧，唉……不过，今天，今天竟然来了一个戴红帽子的白白嫩嫩的小女孩
一定很美味，而且看她的穿着，一定很有艺术细胞，吃了之后对我的艺术造诣肯定是有帮助的
啊喉喉喉
吃定她了
” 大灰狼跟着小红帽出了树林。
路边的花朵很美丽，小红帽就去摘，当她弯下身子采花时，大灰狼瞅准时机，一个很优雅的动作扑了过去…… 小红帽突然一个回头，大灰狼张着爪子怔在了那里。
小红帽:“……” 大灰狼:“……” 小红帽突然尖叫道:“哇咿
哇咿
好大的一只猫咪啊
” 大灰狼后脑勺旋即滴下一坨子大汗……“笨蛋
你竟敢叫我猫咪
猫咪有我这么长的瓜子脸嘛
再说了，猫咪有我这样高雅的气质吗
” 小红帽好奇地问:“那请问阿姨，你是谁啊
” 大灰狼气急败坏:“Shit
阿姨
你男女不分啊
我是男的
我是大灰狼
” 小红帽很兴奋:“哇咿
你是男的呀
好帅啊
做我的男朋友吧
好吗
好吗
” 大灰狼后脑勺的汗继续滴:“你今天忘了吃药了吧
哪有人找大灰狼做男朋友的
” 小红帽(3) 作者 : 林长治 小红帽很伤心:“我又失恋了……你不喜欢我……你好狠心呀
” 大灰狼:“你不要这么说，毕竟我们之间气质差距太大，没有共同语言……靠，什么乱七八糟的
不跟你扯了，看我吃掉你
”说着又扑了过去。
小红帽:“等一下，大灰狼哥哥，我知道你是跟我闹着玩儿的。
既然你不愿意做我的男朋友，那么我就去给姥姥送饭去了……不过，临走之前，我想让你看看我画的画，希望你能记住我。
” 大灰狼:“你也会画画
真不可思议，好吧，拿给我看看。
” 小红帽从上衣的兜兜里拿出一个小本本，打开给大灰狼看:“你看，这个是两个头的小鸟；这个是长着大象鼻子的猫咪……” 大灰狼受不了啦，他“哇”地一声吐了一地:“天哪
这也叫画
简直是对艺术的玷污
我不行了，完全没有胃口了。
我赶紧回家吧，太受刺激了我
”大灰狼踉跄着跑了。
小红帽很失望，继续往外婆家走。
大灰狼跑着跑着，越想越觉得不甘心:“不行，我饿啊
吃掉这个不懂艺术的小孩总比吃那些毛人怪兽强吧。
对，肚子要紧，回去吃她……哎
不行，现在她一定离树林很远了，路上人多，不好下手，怎么办
对了，她不是要给姥姥送饭吗
我先去她姥姥家，吃掉她姥姥，然后再等她送上门来
哈哈，我真是个天才呀……不过，她姥姥家在哪儿呢
对了，打个电话问问。
” 大灰狼打电话给114。
“喂
请问姥姥家在哪儿
” “05号为您服务，你这人有病吧，给你个精神病院的电话，请记录: 6446×××。
” “靠
你丫才有病呢
讨厌……” 大灰狼没办法，只好一家一家地去找，傍晚十分，他终于找到了小红帽的姥姥家。
为了不引起她姥姥的怀疑，他不知从哪里拣来一顶红色的帽子戴上来冒充小红帽，敲开了门。
大灰狼捏细了嗓子说:“姥姥，姥姥，我来给你送饭来了。
” 姥姥显然很生气，说:“我还以为你不来了呢
让你送个午饭，晚上才来，想饿死姥姥哇
” “不能怪我呀
是妈妈动作太慢……” “哎
小红帽，几天没见，你长得越发出息了嘛
胡子也长出来了，脸也长了，浑身上下散发着一种卓而不凡的艺术气息……” 大灰狼:“啊哈哈哈哈
舒服，真舒服
还是老太太您有眼力哇
不过……”说着，一口就将姥姥吞到了肚子里
姥姥:“哎呀
谁把灯关了
啊
啊
我炉子上还烧着水呢
小红帽，别闹了。
” 大灰狼窃笑，换上姥姥的衣服，钻进被窝，就等着小红帽送上门来了。
他等啊等，等啊等，等得月亮都要洗脚睡觉了……小红帽终于来啦
小红帽一进门就嚷嚷开了:“姥姥，姥姥
小红帽来啦
给你送饭来啦
” 狼外婆:“小红帽啊，姥姥我想死你了
怎么这么晚才来啊
” 小红帽:“刚才在路上，快下雨了，就帮着蚂蚁搬家呢
” 狼外婆:“真是个好孩子啊，过来，让姥姥看看你。
” 小红帽走到床前，突然，她叫道:“哇咿
哇咿
姥姥你好有气势，脸上怎么长了这么多毛
好酷哟
我也要长，我也要
” 狼外婆:“傻孩子，姥姥的毛长长了，是想你想的啊
” 小红帽:“哇咿
姥姥你的声音怎么变得如此有磁性
如此有穿透力
好像刀郎的嗓音
” 狼外婆:“切
外婆的声音怎会像个土人
我是想你想成这嗓音的啊
” 小红帽:“哇咿
姥姥，你的指甲怎么这么尖
” 狼外婆:“想你想的啊
” 小红帽:“哇咿
姥姥，你的脸怎么这么长
” 小红帽(4) 作者 : 林长治 狼外婆:“想你想的。
” 小红帽:“哇咿
姥姥，炉子上的水开了怎么也不关火
” 狼外婆:“想你想的呗……咳咳，别管它，让我亲亲你先……”大灰狼想趁亲小红帽的机会把小红帽也吃掉。
“哎
小红帽，你在干嘛
摸什么呢
” 小红帽:“姥姥，今天我在树林里遇见了一只非常可爱的大猫咪，就把他画了下来，给你看看……” 大灰狼看了一眼就把小红帽的姥姥给吐了出来，然后晕死过去…… 小红帽:“哇咿
姥姥你好时髦，还会变异克隆
这下好了，我有两个姥姥啦
” 姥姥:“小红帽，你看，你又调皮了不是，变来变去的不说，还把灯给关了……” 这时，树林里等小红帽从姥姥那里带东西给他们吃的小伙伴们，等到憔悴都没等来小红帽，大家一起来到了小红帽的姥姥家。
他们进来就看见了晕死在地上的狼外婆。
小怪兽上去把狼外婆的衣服扒下来后，大家一阵惊呼:“哇噻
这是哪位壮士打死了树林头号大坏蛋——大灰狼
” 小红帽一看原来是树林的大猫咪，很奇怪，就问:“他就是小毛人说的会吃人的大型哺乳动物——大灰狼
” 小毛人:“不错
” 小红帽愣了半天，大家还以为她吓傻了，问她:“喂
小红帽，你没事吧
” 小红帽半天才挤出一句话，让大家都翻倒在地:“哇咿
大灰狼
果然很灰啊
” 小怪兽:“哎
大灰狼好像还在喘气
” 小毛人:“大家快趁他不能动，打死他
” 小红帽:“不要，不要打死他。
我们可不可以这样来玩……” 于是，大家听了小红帽的主意，把大灰狼的肚子剪开，然后在里面装上很多石头，就把他扔到了树林里……从此，树林里就安全了，小红帽一家和姥姥还有小伙伴们过上了幸福的生活。
大灰狼醒来后，觉得口渴，就去找水喝，哪成想，肚子一下就拖在了地上，方才知道自己肚子里被放了这么多石头…… 大灰狼:“为什么，受伤的总是我
竟然被一帮不懂艺术的怪物给整成这样，命苦啊
装了这么石头在我肚子里，也不给按个拉链，我好拿出来……只能慢慢拉出来了……这么多，要拉到什么时候哇
”
描写池塘的词语
参考：描写池塘的优美句子 1、池面不大，一亩见方，静静的水面，不禁让人想起朱熹的诗：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，这正是池水最动人的写照。
夏天听蛙鸣，青草池塘处处蛙，冬天看池水，在阳光的照耀下，波光粼粼，赏心悦目，便人心情大好。
2、最妙的是池塘中的生机，附近的人家，在水中打下几根木桩，铺上木板，支起个小棚架，在池中放上几只鸭子。
中午的阳光，热烈和煦，鸭子在水上尽情地嬉戏游玩，有的猛得一下扎入水中，留个高高翘起的尾巴，或扑腾着翅膀，伸展着腰肢；有的啄食着上面抛下的藤蔓，菜叶，你争我抢，互不相让；有的自在的悠游，轻轻晃动着褐黄的脚蹼，雪白的衣裳，鲜红的脖颈，赫然在目。
游倦的鸭子，站在棚架上，啄理着自己的羽毛，或摇头摆尾，甩掉身上的水花，或蹲伏一侧，挤在一起，闭目养神，舒适的样子。
3、池塘里成群的鱼儿，聚集在水面，吐着水泡，或藏在水草底下，倏而游走了。
池塘的四周，一畦畦的田垄，种着各种瓜蔬，齐整茂盛，一年四季，碧绿如染。
经常可以看到附近的农妇，提着水桶，喷壶，来到水边，舀水浇菜，“啪”的一声，一把长柄的水瓢拍打着水面，溅起了小小的水花。
4、池塘就是这样的一幅水墨，泅洇着池水粼粼的波光，氤氲的水气，喧闹的午后，沉寂的晨昏，也许一日各有不同，风情万种，只是我们不经意间悄悄地错过了。
5、春天，在池塘边捉蝌蚪可有趣了。
一塘春水绿得好像一块翡翠，塘面安静得像一块晶莹的镜子，把四周的花草树木全都倒映在上面，太阳下山时，塘水一面胭红，像太阳一样。
小友人天天凌晨都可以抓到蝌蚪或者小海螺，只有把瓶子翻开，看准机会，往水中一捞就能够了。
6、夏天，池塘里开了荷花，一个个粉红的荷花像一个个
女在舞蹈，最难看的就满池塘的红莲，烘托着碧青的荷叶，是她彩衣上绮丽的花边，绿叶上转动的水珠，在阳光的照耀下，银光闪闪，晶莹透亮，像镶嵌在荷叶的无数珠宝。
7、秋天，草儿黄了，树落叶了，菊花开了，各式各样的在池塘边开了，让池塘更加漂亮，一个个菊花花蕊嫩黄，花瓣层层叠叠，光艳鲜亮。
8、冬天，水塘结了冰，人们在上面玩各种名堂，冰在远处看，晶莹透亮，即像白翡翠，又像白玉，小孩子们常常在这儿滑冰，堆雪人，打雪仗。
快活极了，在池塘，每个节令都美。
丰子恺描写动物的文章有那些呢?
阅读思考：1、给下列加点字注音（2分）（1）游弋（ ）（2）气喘吁吁（ ） （3）讪讪笑着（ ）（4）木讷（ ）2、解释加点词语在句中的意思。
（1分）当她看见我，很尴尬：3、请用简洁的语言概括文章所写的两件事。
（2分）4、题目“不要对那个人叫嚷”中的“那个人”指的是谁
（2分）5、“驼背的母亲，无比艰难地在人群中挪着步。
那背，可真叫驼，已弯曲成一把弓。
她的头，努力朝上昂着，鸭子一样的，伸向前去，一步一匍伏。
即便这样的母亲，亦是要在背上，背上一个大包裹。
里面塞着她儿子爱吃的小菜，和换洗的衣裳。
”此段运用了哪些描写方法塑造母亲的形象
并谈谈这些方法的作用
（3分）6、作者写作本文的目的是什么
（2分）7、俗话说“狗不嫌家贫，子不嫌母丑”，读了此文后，你想对文中的孩子说些什么
又想对自己说些什么
（2分）参考答案：1、①yì ②xū ③shàn ④nè2、女生没有礼貌的言行被老师撞见而感到难为情，因而神色态度不自然。
3、①背驼貌丑的母亲满心欢喜的给儿子送东西，儿子却觉得母亲丢人，怪母亲来校，态度恶劣。
②女生嫌父亲买的衣服不好，无理对待父亲。
4、自己的父母以及所有深爱我们的亲人。
5、外貌描写和动作描写。
（1分）母亲背驼貌丑，行动困难，但背上的包却那样的大，突出了母爱的伟大。
（1分）外貌、动作描写也为下文子嫌母丑埋下伏笔。
（1分）6、想告诉这些孩子，请不要对那个人大声叫嚷。
他们或许贫穷，或许丑陋，或许木讷，可是，他们的爱，一样醇厚，一样珍贵，因为，那是血浓于水。
你的叫嚷，是对他们爱的践踏。
7、对文中孩子说的1分，对自己说的1分。
言之成理即可。
还有一份【小题1】文章叙述了哪两件事
请用简洁的语言概括这两件事。
（4分）【小题2】在划横线的A、B两处任选一处赏析语言。
（3分）我选（ ）句， 【小题3】第（12）段中写到，平日里老师眼中 “温文尔雅的孩子”，为什么“在父亲面前，全然失了礼貌”
（4分）【小题4】在我们的成长历程中，也曾“对那个人大声叫嚷”过，那个人或许是你母亲，或许是你父亲，抑或是那个爱你的长辈，请回忆曾“对那个人大声叫嚷”的场面或细节，并描写当时的心理活动以及你的感悟，120字左右。
（8分）答案： 【小题1】（1）驼背的母亲给上学的儿子送菜和换洗衣裳，儿子却不予理睬；（2）父亲给女儿买来新外套，女儿却横加指责父亲买的外套颜色难看。
（评分标准：答出一件事2分。
）【小题2】A句：这句话运用比喻的修辞手法，把母亲的背比作一把弓，生动形象地写出了母亲生活的艰辛，背上东西的沉重，同时表现了母亲对儿子的牵挂和爱。
B句：这句话运用比喻的修辞手法，把儿子比作杨树，生动形象地写出了儿子长得高大挺拔，让母亲骄傲。
【小题3】因为父亲买了女儿不喜欢的难看的外套，因此女儿全然失了礼貌；再者，女儿在老师和同学面前温文尔雅，但只有在自己最亲近的人那里才可以生气发怒，觉得这样做是理所当然的。
【小题4】略解析：【小题1】本题考查概括故事情节的能力。
概括时注意人物、情节即可。
【小题2】本题考查鉴赏语句的能力。
鉴赏语句的一般方法为：方法+效果+情感，在分析效果时要结合具体的句子。
【小题3】本题考查分析文章内容额能力。
结合女学生对父亲的态度来分析即可。
【小题4】本题是一道开放题。
答题要点：①描写“对那个人大声叫嚷”的场面或细节；②描写自己当时的心理活动；③要有自己的感悟。
赞美成长的句子
1) 人都要不可避免地。
成长必然经历过一雨的磨砺，若一路风平，那就不是所谓成长。
成长总要经过遗忘和创伤，这么说，成长未免也太残酷。
2) 可是，假想毕竟是假想，永远不能成为现实，我只能自己躲在角落里默默的哭泣，默默的想象，嘴里默默的，默默的念着不想长大，唱着我不想长大的歌曲默默地怀念。
3) 前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青(描写秋天的好词佳句)春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行! 4) 每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。
因为只有这种挑战才能促使我们更负信心，能更好的成长。
它能磨砺出顽强的性格，使一个人更趋向完善。
这便是成长的意义。
与其摈弃悲观的心态，不如直面挑战与磨难。
我想，这应该就是成长的。
5) 轻轻地关上成长的匣子，我惊奇地发现在成长的路上，烦恼虽然给我们带来了忧虑、困惑，但是正因为有了烦恼才让我的情感更丰富，我的意志更坚强，我的笑容更加灿烂。
6) 光阴似箭，日月如梭，转眼间已经十二年了。
这十二年里，我们都在成长着，心灵上，身体上，精神上，而爱，是这成长的养料。
7) 人一经母体落入凡间，便注定要走过一条不平坦的路，灵魂与生命最是惧怕成长的滋味，这是负重的过程，也是思想最不能自由的过程，人生是朝着无意义的心灵之旅，成长便成了心灵的探幽石。
8) 南宋词人陆游说 少年不识愁滋味。
其实陆游哪里知道现代的少年啊， 不识愁滋味 的时间似乎总是那么短暂，一眨眼，愉快的童年很快就过去了，剩下的则是升学压力带来的烦恼。
9) 酸是成长的本味，甜是短小的插曲，让成长不再乏味。
正因为酸，桔子就有了耐人寻味的回味。
也让成长更让人想去回味。
10) 当明天变成了今天成为了昨天，最后成为记忆里不再重要的某一天，我们突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走，这不是静止火车里，与相邻列车交错时，仿佛自己在前进的错觉，而是我们真实的在成长，在这件事里成了另一个自己。
描写成长的优美句子大全 1) 成长是一次次的蜕皮。
蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败;但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。
2) 成长是放在床头的那一摞摞的武侠小说。
英雄美人，侠客伴侣，一部一部惊心动魄，荡气回肠。
3) 曾经在某一个瞬间，我们以为自己长大了，有一天，我们终于发现，长大的含义除了欲望还有勇气和坚强，以及某种必须的牺牲。
4) 成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。
5) 成长是无尽的阶梯。
一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑;转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登。
6) 青春如酒，成长正酣，所有美好的，都将被分享，所有错误的，都将被原谅，而所有不够成熟的，都可以，慢慢等待。
7) 成长，不在是那刚拱出地面怯生生的嫩芽，它已经成为狂风暴雨中的娇艳的花朵。
成长，意味从此不再留恋雨后的七彩虹云，而要脚踏实地地去奋斗!在成长的路程里，难免会有些牺牲。
但我相信，我不会退缩，不会后悔。
你呢? 8) 每个人在成长中都会受很多伤，会哭泣悲伤，会觉得痛。
许多事情，总是在经历过后才明白。
痛过了，便坚强了;跨过了，便成熟了;傻过了，便懂得了适时的珍惜与放弃。
9) 爱那么短，遗忘那么长。
10) 成长是一篇等待谱写的乐章，等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。
11) 你再强总有比你更强的人，你再优秀总有比你更优秀的人，所以不要轻易拒绝学习新知，因为拒绝的不是别人，而是自己的成长。
12) 成长是摘抄本上的一首首小诗。
或欢快或哀怨，开心时高声吟唱，低落时黯然泪流。
13) 虽然我经历了这么这么多，也几近崩溃，然而我依然在成长之路上艰难的行走着。
我想，人生有这么多的困难，但我们每个人都在坚持，即使受到致命的挫败也决不放弃生活，其实我们就是在磨练与失意中长大的。
该生出一份勇气，去沉着而乐观地面对生活。
因我我知道凤凰涅磐，凤凰经历烈火的煎熬和痛苦的考验，才能够获得重生，并在重生中达到升华。
14) 某日，兴之所致，闲翻诗选元轻白俗，郊寒岛瘦，姿态万千，信心然不可自胜。
邻室却突然飘来动感的音乐。
分辨之下，竟是邻室幼童学唱热辣情歌。
惘然，怅然!不禁感慨成长过程中切莫失去了文化的修养，人文的关怀。
15) 加了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，似乎也像是成长中的成功与失败。
不管是成功或是失败，过程永远是艰辛的。
没有勤奋地学习和钻研，人的一生就不会有成功。
一张张奖状，便是我努力了，并成功了的最好证明。
其实我认为，成功、失败，都是一样的，最后都是喜悦，都是甜。
16) 岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
17) 蔚蓝的天空下，阳光普照，让我们沐浴和煦的阳光，共同分享成长的苦与乐。
让我们一起，祝福青春，把握青春，享受青春。
18) 回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。
虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。
万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。
我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。
19) 生活往往不是这样，并不是你拥有梦想就一定能够功成名就，可是没有梦想你一定不会成功。
但无论失意也罢，得意也罢，成长路上总有那么一种期待，冥冥中给我力量，也许这就是梦想吧，怪不得海子曾经说过， 要有最朴素的生活和最爱的梦想，即使明天天寒地冻，路遥马亡。
成长的路途，永远没有尽头，但当你勇敢地走下去你自会发现，不知不觉间前方就是绚丽多彩的风景。
20) 我该是长大了，在朋友的双眸中我已找不着曾今的天真;我是长大了，我已成为一名孤独的侠客，我把最伤心的最痛苦的记忆埋在心底，用带锁的本子掩盖起来，等待夕阳尽落时再来重温，哭泣已完全没有意义，眼泪只是代表懦弱;我完全长大了，我不再佩服自己有着伟大的志向，前面尚有很长的苦难的历程，我想我已能每走一步都思考着下一步。
21) 风，你悄悄的来;雨，你也随之而遇;你，是我的朋友他，也是我的朋友。
两年过了，时间匆匆，我们还是那样天真吗?经过无数的风风雨雨，无数次的悲欢离合，我们成长了。
再也不是那不知天高地厚的孩子了;再也不是一不高兴就哭闹的小娃娃了;也不是那一有事就撒娇的小布点。
我们长大了，长了好多好多。
22) 成长的过程中，有快乐。
有喜悦。
有悲伤。
有愤怒，当然也少不了烦恼，再这几种情感之中，少了哪一种都不行，就像做菜的调味一样，少了一味调料就不会是成功的佳肴。
成长中的烦恼也就是其中的一味调料，它在成长中也必不可少。
23) 成长是锁在抽屉里那带锁的日记本，记录了喜怒哀乐，苦辣酸甜，记录了青春的烦恼和喜欢的那个男孩、成长是色彩的变幻。
不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。
24) 不要拒绝长大，也不要刻意长大，成长是理所当然的事情，我们没办法一直做那个甜美单纯的小女生，但是也不要自以为已经成熟到可以忽略感情，这叫自残，成长不一定是从丑小鸭变成白天鹅，如果你不懂接受，它更可能将你变成难看的大鸭子。
25) 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 26) 莫找借口失败，只找理由成功。
27) 从此我等于被锁在了书房，学习成了我生活的主宰，望着窗外自由飞翔的小鸟，我心中想也许只有它明白我的苦恼。
28) 不管前面的路有多苦，她只希望看到我们的成功，再多的辛酸都不在意，只要我们坚持永不放弃，过去的就让它过去，哪怕留下的只是苍白的记忆，把委屈留在心中。
29) 烦恼就像春蚕吐出的丝，一层层把我紧紧缠绕。
30) 那一段难忘的日子里，烦恼是我唯一的朋友。
31) 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
32) 含泪播种的人一定能含笑收获。
33) 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
34) 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。
学习会使你永远立于不败之地。
35) 虽然生活中总会有不如如意的事，但要相信人生总不会永远布满荆棘，即使愁云惨淡，阳光终究会刺破黑暗。
所以，微笑着面对生活，勇敢的走向未来。
36) 成长带给我们的烦恼就像是为自己通向成熟缴纳的一份很重的税。
37) 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
38) 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
39) 我们在成长中，离不开父母的关怀，老师的教导，同学的帮助。
就如一棵小树，没有了水、阳光、园丁就无法成长了。
相对而言，我在成长中需要很多快乐。
不过也有了数不清烦恼。
40) 不要等待机会，而要创造机会。
41) 朋友们温暖的手向你伸来，手拉手化解成长的烦恼。
42) 成长的道路，有着绵绵的烦恼与忧伤，也有不断的欢喜与快乐。
43) 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
谁知道我学会了游泳的作文怎么写
要少一点。
这位朋友听着你说话感觉你是一个很直率，很可爱的人。
你说自己的嘴像鸭子嘴，或许别人根本没有这样感觉呢，大千世界，各种长相的人都有美丽和可爱之处，所以你不必烦恼~你可以多笑一笑啊，微笑，嘴角轻轻上扬，侧面看就不会那么明显了。
愿你开心~
描写人物语言的句子,要短的
你看,她那豁亮的大眼睛,那灵活生动的笑貌,何等像一株茁壮发展的向日葵呀! 怎样形貌人物怎样形貌玉人外貌肖像身段行动模样形状浅笑高考作文人物形貌经典好句子怎样形貌人物: 她那苍白润的圆面庞,像溢满浆汁的苹果。
这时很难刻画他的表情,顷刻之间,他那脸上就渡过了春夏秋冬,颠末了风霜雨露。
他那张脸舒展得像个干瘦的茄子,不知怎样会那么烦闷? 他只是摇头,脸上固然刻着很多皱纹,却全然不动,好像石像一样平常。
那密斯惨烈一笑的心情,使我窥见了她心田莫大的悲痛。
她表情昏暗得像夏日乌云满布的天空一样,随时都市雨点似的落下泪来。
她开心得嘴角上翘,酿成一弯月牙儿。
他的眼睛里有了神色,额头和嘴角两旁深深的皱纹里彷佛也蓄满了笑意,连一举手一投足都带着一种轻快的节拍。
那不停头的泪水,像雨帘一样平常,流过她的面,头双方的枕头,湿了一大片。
她表情黑暗,眉心隆起,心像波涛中的小船升沉不定。
那少女的心就像秋日绵绵的小雨,久也晴不起来。
描写人物语言的句子 她的表情突然变得阴森上去,眼神也暗淡了,就像明朗的天空蓦地遮上了一片乌云。
她整个脸好像蒙上了一层哀愁的面纱。
哀愁,像蛛网似的,牢牢缠住了她。
他们一个个没精打彩,像久旱的庄稼一样没有精力。
一想起老头目,他下认识地抖了抖眉梢,但又立刻一甩头,好像要甩脱那无名的烦末路。
气候渐暖了,而他却像进入了隆冬。
不但脸上阴冷,嘴巴也像冰封雪凝。
他躺在床上看着天花板,这股急躁劲呀,就像脑筋里有千军万马在闹腾! 他躺在床上看着天花板,这股急躁劲呀,就像脑筋里有千军万马在闹腾! 这时很难刻画他的表情,顷刻之间,他那脸上就渡过了春夏秋冬,颠末了风霜雨露。
迩来,姐姐像吃过一枚“顺心丸”,脸上老漂着笑影。
他的表情,好像被一阵阵小风吹得云散天开,垂垂清朗起来。
她那张皱纹纵横的脸,蔓延得像绸缎一样平常,光闪闪的。
他的眼睛、眉毛乱动,自得得像是在他脸上舞蹈。
她脸上弥漫着愉快的毫光,就像山坡上绽放的山丹丹花一样。
那密斯脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。
求一篇动物作文 把动物当做人来写 最好暗喻什么人 生动 不要抄袭
可以写狗啊。
我大是认识它的，而它的忠心和它的精就连我们人类有都要感到钦佩。
今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。
一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽
我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。
在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。
叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。
一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。
在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。
状物篇 状物，就是把动物、植物、静物（主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物）如实地、细致地、准确地描绘出来，使人感到逼真，栩栩如生，如见其物。
动物是儿童的天使。
喜爱小动物是每个孩子的天性。
大人们每当回忆儿童时代的生活，总是忘不了小动物如何萌发他们的童心和爱心，忘不了那充满童稚和情趣的与小动物相处的美好时光。
所以，描写小动物是小学生不可缺少的作文题目。
大自然是美的，那郁郁葱葱、四季常青的树木，那千姿百态、万紫千红的花卉，以其形状、色彩、功能，装点着大自然，也装点着人民的生活，为我们创造了一个美丽宜人、多姿多彩的环境，为人类提供了各种不可缺少的资源。
我们的生存、生活离不开植物，更何况孩子们爱花爱草，因而，植物也成了小学生作文的丰富题材。
至于其他实物，如学习用品、生活用品和建筑物，更是我们每天都要接触到，谁也离不开它。
学会说明实物也是十分重要的。
动物别墅 【思路点拨】 怎样把动物写活 许多同学很喜欢动物，有的还亲自饲养动物，可是，有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象。
怎样让动物栩栩如生地跃然纸上，把动物写“活”呢
一、仔细观察写活。
我们要做生活的有心人，平时多接触各类动物。
如家禽家畜：鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的可以精心饲养这些动物，留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。
“下马观花”，做好观察笔记，才能对某种动物了如指掌，胸有成竹。
二、抓住外形特点写活。
动物的外形，包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。
抓住了它的外形、颜色的特点，就能给读者留下深刻的印象。
如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。
”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点，写得生动、具体，突出了金企鹅的可爱。
三、抓住生活习性写活。
动物很多，每种动物都有各自的特点、生活习性。
如猫喜爱夜间活动，抓老鼠；翠鸟喜欢停在水边苇杆上，注视着水中鱼的动静，爱贴着水面疾飞；燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性，才能把动物写得活灵活现，令人神往。
四、运用动词写活。
如《翠鸟》中，“翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。
”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”的动词，把翠鸟写得栩栩如生，惹人喜爱。
五、运用修辞手法写活。
如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛，好像系帽子的带儿，叫帽带儿企鹅。
”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”，是多么生动得体啊
又如《富饶的西沙群岛》中，用“有的……有的……有的……”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多，突出了西沙群岛的物产丰富。
【佳作展示】 某地小学四年级期中考作文题 认真观察小动物，自拟题目，写一篇400字左右的作文。
要求写清小动物的外形特征和生活习性，语句通顺，注意不写错别字。
例一 会“钓”鱼的鱼 直接入题 在我认识的鱼类中，有一种会“钓”鱼的鱼——鮟鱇鱼，至今历历在目，终生难忘。
形象介绍非常贴切 用比喻写出鱼尾巴的特点 它的牙齿很发达，身体大约50厘米长，但是不善于游泳和追逐。
它常常潜伏在海底，用胸鳍和腹鳍当脚，在海底慢悠悠地爬行。
观察细致入微，使人如临其境。
鮟鱇鱼的背上长有3根骨质弹性触须，后两根的上端是尖的，可以保护自已，前面一根的上端有一块肉似的小瓣，正是这块肉质小瓣，让鮟鱇鱼餐餐都可以吃到可口的小鱼。
这正是鮟鱇鱼钓鱼的“诱饵。
” 动词使用得好，把鮟鱇鱼如何吃“鱼”写具体。
鮟鱇鱼饥饿时，便放出“诱饵”。
然后轻轻地振动“诱饵”，等小鱼游过来时，它慢慢地把“诱饵”移向嘴边。
等到贪吃的小鱼游到嘴边时，它突然张开血盆大嘴，往嘴里吸水。
贪吃的小鱼们还没有反应过来，早已和海水一起进入鮟鱇鱼的肚子里，再也逃脱不了啦。
好狡猾的家伙
鮟鱇鱼即使有几只小鱼在这次逃脱了，但它们下次也还会上钩。
可见鮟鱇鱼“钓”鱼的本事有多厉害啊
简评：选材新颖奇特，小作者通过敏锐的观察，细致的描述，先从题目开始引人入胜，以朴实、真切的语言写出了鮟鱇鱼的外形特点和生活习性，丰富了你对鱼类的了解。
由此可见，小作者平时注重丰富自己的见闻，注重积累素材。
例二 长寿之神——丹顶鹤 抓住外形特点描写生动、逼真，引人入胜。
。
它就是长寿之神——丹顶鹤。
设想仙鹤的来历，比较合理。
。
有人会问，丹顶鹤怎么会变成仙鹤呢
也许是古代的时候，科学不发达，人们相信什么“神”呀、“仙”呀，丹顶鹤又十分漂亮，所以才称它为“仙鹤”的吧
写出象征——长寿，而且是候鸟。
丹顶鹤性情高雅，形态美丽，这也是我喜欢它的原因之一，还有就是丹顶鹤象征着长寿，是才华出众的候鸟。
用总起句过渡自然。
用词贴切 给人无限的生机 到了阳春三月，各种鲜花野草都像赶集似的聚拢来，把春天打扮得十分耀眼，芦苇丛在薇风地吹拂下摇曳着，露着笑脸，迎接远方而来的客人——丹顶鹤。
丹顶鹤的飞来，为家乡增添了几丝光彩，几份情趣
点点亲情，丝丝母爱为文章增添色彩。
在吃东西的时候，用它那长而尖的嘴巴先把食物啄碎，或把食物钳至另一个比较偏僻的地方慢慢咀嚼，享受着美味。
咀嚼时，那长长的嘴巴一动、一动的，真有趣
， 与开头相呼应 它，在阳光的照耀下，在微风的吹拂下，直立着脚，伸着脖子，眺望远方。
它就是丹顶鹤。
我爱你，丹顶鹤。
简评：读《长寿之神——丹顶鹤》，仿佛在听《动物世界》赵忠祥的解说，引你步入一个画面生动的世界，字里行间让你感受到小作者对丹顶鹤的爱，并由衷地感染了你。
如果没有平时素材的积累，她怎能写得如此丰富
例三 题目引你入境 出井观天 以叙述开头，娓娓动听。
对话生动、有趣。
在一口很深，很深的井里，住着青蛙妈妈和一个可爱的青蛙宝宝可可。
青蛙宝宝对青蛙妈妈说：“妈妈，我能出去看看外面的世界吗
”青蛙妈妈笑着说：“好孩子，你已经长大了，是该到外面去开开眼界了。
去吧
”就这样，青蛙宝宝告别了妈妈，离开了居住的家。
写出了外面世界的美 跃出井口的青蛙被眼前的美丽景色惊呆了，小青蛙惊喜得张大了嘴，喃喃自语地说：“原来外面的世界这么美丽。
”于是，它。
语言描写真实可信，合情合理，突出小青蛙没见识。
多么可爱的想象
就这样，接待它的猴子先生把它打量了一番问：“有文凭吗
”“文凭，文凭是什么，我怎么没听说过呀
”小青蛙不解地问道。
“看来是个笨蛋，我是问你读过书没有，或者你有什么专长。
”“没读书，也没有什么专长”。
“你看看，你这个人什么都不会，长得又难看，那里能找到工作
”猴子先生带着嘲笑的语气说。
心理描写符合小青蛙当时的心理，显得曲折。
走出了人才市场，小青蛙，心想：还是回家去吧
就这样，小青蛙一次又一次的碰壁，但是它没有泄气，继续往前走。
忽然一张招工广告吸引住它。
小青蛙按照招工广告的地址，找到了田狗大叔。
好心的田狗大叔热情地接待并且留下了小青蛙。
小青蛙一边勤劳地工作，一边还报名参加了业余游泳队的培训，由于小青蛙战胜了困难，不懈地奋斗，终于，在一次选拔赛中，小青蛙荣获了业余组游泳队比赛的冠军，被选为国家游泳队的正式队员。
现在，小青蛙正在为争夺国家的荣誉而努力地奋斗着，我相信，不久的将来，一定能够听到小青蛙大获全胜的佳音。
寓情于事，寓理于情。
想象力丰富，而又不失童真，童趣
，当初嘲笑，看不起小青蛙的猴子先生从电视上看到了好不威风的小青蛙时，吃惊得张大了嘴，久久都合不拢。
简评：小青蛙能出井，多亏了有个支持他的好妈妈，外面的世界多么精彩，外面的世界又是多么无奈，小青蛙的求职经历让人从心酸到欣慰，最终小青蛙成功了
我由衷地为小作者奇特巧妙的构思喝彩，这是一篇多好的童话啊，反映了孩子纯真、美好的设想。
小青蛙的形象能跃然纸上，来自于小作者深厚的写作功底，更来自于对生活的无比热爱。
【技法点拨】 如何写好动物的外形 同学们平时看见很多动物，有的家里还养了金鱼、小花猫等，那么如何写好动物的外形呢
先请读一位同学的《美丽的大公鸡》一段话：我家养了一只大公鸡多么美丽呀
火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。
明亮的小眼睛扑闪着，眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。
嘴巴又黄又尖，十分锋利，寻找美食全靠它。
脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛，全身毛色鲜艳，黄的、红的、黑的交织在一起，好像穿着一件漂亮的花衣裳。
瞧，它抖抖身子，伸长脖子，四周的羽毛张开竖起，翅膀上下拍打着，就好像孔雀开屏一样。
它的尾巴更是美丽，像一簇燃放的烟花，金色的爪子，刚强有力地站立着，就像一个威风凛凛的“大将军”。
这段话采用“总分”的方法写了大公鸡非常美丽。
先用“总述句”写了“大公鸡多么美丽呀
”；接着分述了大公鸡的外形：鸡冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。
按照从头到脚的顺序写，条理清楚，层次分明。
写“鸡冠”：着重写颜色“火红”，用“像一朵盛开的鸡冠花”来比喻；写“眼睛”：抓住“小”“明亮”的特点，并用“像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠”来比喻“眼珠”多么形象逼真；写“嘴巴”：用“又黄又尖”“锋利”来写嘴巴的颜色、形状，用“寻找美食全靠它”来突出嘴巴的作用；写“脖子”：着重写了羽毛“一圈圈红中透亮”的颜色美；写全身的“羽毛”：抓住毛色“鲜艳”“多”（黄的、红的、黑的），并用“漂亮的花衣裳”来比喻。
同时用浓重的笔墨写了“身子、脖子、四周”的羽毛“张开竖起”的动作，并用“好像孔雀开屏一样”让公鸡显得更美了、更威武了；紧接着写了“尾巴”更“美丽”：用“像一簇燃放的烟花”来比喻；最后写“爪子”：抓住“金色”的颜色和“刚强有力的站立”的动作，还用了“像一个威风凛凛的‘大将军’”的拟人手法打比方，读来生动形象
这段话不仅抓住大公鸡外形、颜色、动作的特点来写，还巧妙地运用比喻、拟人的手法把大公鸡写得生动具体、栩栩如生。
请同学们也仿写一种小动物，像《美丽的大公鸡》一样把外貌的特点写清楚，写具体。
【佳句品读】 ▲这些鸡雏们真是可爱，有葱黄的，有黑的，有淡黑的，有白的，有像鹌鹑驳杂的，全身的茸毛像绒团一样，一双黑眼像墨晶，瞅瞅的叫声，真的比山泉的响声还要清脆。
▲小鸭也诚然可爱的，遍身松花黄，放在地下，便蹒跚的走，互相招呼，总是在一处。
大家都说好，明天去买泥鳅来喂它们罢。
▲兔儿渐渐大起来了。
皮肤也渐渐粗糙起来了，起初嫩得和锻面一样的，渐渐像鲛鱼皮一样了。
满了一个礼拜，眼睛总还不容易睁开。
……在第十天上才睁开了眼睛，身上的茸毛也渐渐长得和虎皮绒一样了。
▲麻雀在野玫瑰丛中跳来跳去。
其中一只跳跃到离我两尺远的地上，两次假装用力啄着地面，并且快乐地吱吱叫着，从花丛里飞走了，弄得枝叶飒飒作响。
另一只也跳到地上，翘翘尾，回头望望，也吱吱叫着，跟着那一只箭也似地飞掉了。
▲风和日丽的春夏之交，雄孔雀会经常展开美丽的尾羽，看去正如一把碧纱宫扇，又像是一张锦缎般的屏风。
它紧紧地追随在雌孔雀的身旁，翩翩起舞，这就是孔雀开屏。
▲鸟儿开始瞅鸣。
起初是一只画眉，它的歌声清脆而爽朗。
在汩汩流水之上飘过。
过了一会儿，藏在我们背后林子里的鸟儿应和着唱起来，四下的沉寂顿时化作一片嘈杂的鸟语。
鸟儿的歌声尾随我们步人山谷；白色花瓣的清香一路伴着我们。
【名师题库】 （练习一）以《青蛙》为题写一篇记叙文 小青蛙非常可爱。
如何表达出来呢
首先，可以描述青蛙外形的可爱。
“坐在那里就像个懂事的孩子”。
其次，青蛙的生活习性，青蛙灭虫的数据，青蛙灭虫的技能技巧，青蛙口腔的构造等也要细致的描写，青蛙是“灭虫大将军”，功劳多大啊。
通过描述由衷地称青蛙为“庄稼的卫士”，呼吁大家要“好好保护青蛙”。
（练习二）以《我家的鸭子》为题写一篇记叙文。
写好这篇文章首先要对自己家的鸭子进行一段时间的认真观察，观察它的外形特点，收集一些介绍鸭子的资料，进一步了解鸭子的特点和生活习性。
写作时可以灵活运用拟人化的手法，如小鸭子肚子饿时，似乎会说：“主人，快给我们开饭吧
我们饿极了”进行合理的想象，把鸭子活泼调皮的样子描绘得活灵活现，又能充分表达自己对小鸭子的喜爱之情。
