描写瀑布开头和结尾的句子有
《望卢山瀑布》李白 （一） 西登香炉峰，南见瀑布水。
挂流三百丈，喷壑数十里。
歘如飞电来，隐若白虹起。
初惊河汉落，半洒云天里。
仰观势转雄，壮哉造化功
海风吹不断，江月照还空。
空中乱潨射，左右洗青壁。
飞珠散轻霞，流沫沸穹石。
而我游名山，对之心益闲。
无论漱琼液，且得洗尘颜。
但谐宿所好，永愿辞人间。
（二） 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天 《绝句》 王安石 拔地万里青嶂立, 悬空千丈素流分。
共看玉女机丝挂, 映日还成五色文。
《开先寺》 李梦阳 瀑布半天上，飞响落人间。
莫言此潭小，摇动匡庐山
〈庐山瀑布〉 徐凝 虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。
今古长如白练飞，一条界破青山色。
宋代诗人白玉蟾的《三叠泉》 缘溪深入桃花坞，紫霞隐隐幽禽语。
九层峭壁划青空，三级鸣泉飞暮雨。
落日衔山红影湿，冷云抱石苍崖古。
激回涧底散冰花，喷上松梢飘雪楼。
点点溅湿嫦娥衣，潭潭下有扶桑府。
朝来似展朝天带，夜半如闻捣药杵。
寒入山谷吼千雷，派出银河轰万古。
广寒殿上银蟾飞，水晶宫中玉龙舞
到日照观海的作文的结尾
尽管我已经从无数的摄影、影视、文字中领略过大海的魅力,然而我说：我没有见过大海.因为我还没有亲自把自己的渺小置身于大海的壮阔旁边,来经历那一番形体与精神两方面的悬殊对比的洗礼.于是我把第一次看大海的心情描绘成：朝拜. 朝拜大海. 在路上我就开始想像,我要如何用自己平凡而又有限的视界去收揽那无边无际波澜壮阔的景色,我要如何站在礁石上感受从天边扑过来的浪花匍匐在我的脚下的感觉,我要如何把那来自宇宙最深处的遥远浩荡的海风装满自己的胸怀.可是如果我垫起脚尖用尽全力眺望仍然不能分辨蓝色的大海与蓝色的天空的界线我该怎么办?如果我没有胆量把自己置身于浪尖去感受那种大自然的伟力我该怎么办? 我渴望接近大海,我又惧怕大海. 终于,我站在了海边. 我从汽车里面冲了出来,径直朝海边奔去,我已经听到了海浪,我已经拂到了海风. 这是一个下雨的天气,有风. 黑压压的人群站在海边,他们有的在大声呐喊,有的在拍照留念,全没有因为风吹雨飘影响自己的兴致. 我在一个人少的地方停住脚步,凝望大海. 雨天里海面与天空格外地近,远方的海平线也变的模糊,无数雨点打在海上,整个天地之间水汽浩淼.海平面想远方延伸,在水天交接处形成的那一条线,仿佛是以我为圆心,以我的视野为半径划成的半圆. 由于我双眼的碗盛不下那太过壮阔的景色,于是她会溢出来,流到我的梦里,记忆里,文字里,甚而至于血液里.从此以后,无论我在什么地方,无论身处什么环境,我可以说,我见过大海,我知道什么是真正的壮阔,什么是渺小,什么是卑微.
去曰照旅游,写作文开头和结尾怎么写(夏天)☆☆☆☆☆
大海，那里是我特别向往的地方。
今年，妈妈要带我去日照玩，我听了一蹦三尺高。
因为那里有着东方夏威夷的美称。
我们先坐车来到国家森林公园，这里一边是树林，一边是沙滩，配合得无比融洽。
我们赤着脚踩在软软的沙滩上，真舒服啊!阵阵微风吹过，海水便伴随着风儿跳起了舞。
我拿着小铲子在沙滩上挖螃蟹，螃蟹只有一点点大，但是很机灵，反应能力特别强。
老是在沙滩上玩没意思，我套着游泳圈在大海的怀抱里和妈妈玩水，特别高兴。
突然，一个大浪跑过来。
托着我飞了起来，特别舒服。
晚上，我们吃着丰富的海鲜，心里满足极了。
有：大闸蟹、蛤蜊、牡蛎、扇贝、海虹、海虾、鲍鱼······ 第二天早上，妈妈带我去划小船，我们和浪花儿展开了激烈的比赛。
我们用船桨使劲往海里划，浪花儿使劲把我们往沙滩上推，我们最终还是被打败了。
比赛比的肚子都饿了，去吃早饭咯
早饭是海鲜锅贴，They are very delicious . 吃完了早饭我们就去坐马车。
呀，马屁股好大啊
坐在车上一颠一颠的，特别好玩。
日照真好玩啊，我们怀着依依不舍的心情离开了，真希望明年还能来
作文:风景在路上的开头和结尾
1、人就好似一只在涉途的骆驼，走间的里，无法止步，但却能看见世间，风云变幻，体验人情冷暖，酸甜苦辣。
在不断的欣赏中，我们似乎越发的成熟稳重和独立。
那就不要总是在意旅途的终点，多看看沿途的风景吧
被你所发现的美景往往是在路上的。
2、人们都说路上的风景才是最美的，无论是沿途的日出日落还是山间中的花开花谢，都值得我们欣赏。
当你放慢脚步，用心赏，你会发现人生的路上也有美丽的风景。
3、人生就是一个不断为各种目标努力的过程，但每当我们冲向终点时，又有没有注意到最美的风景其实在路上。
4、一朵花朵在多彩的风景中绽放，异常美丽，香气四溢。
这一路走来，风景变幻无穷，由黑暗到光明再到绚丽。
路上的努力与坚持把这风景描绘得十分美丽。
以后，我人生路上的风景，也会被它们渲染地多姿多彩。
5、不论是那些如阳光般灿烂温暖照亮我前行道路的笑容，还是使我继续向前的信念更加坚定的友谊，都是在这路上我所收获的亮丽风景。
也正是因为有了这些风景，我才得以毫无畏惧地勇往直前，去奔向未来的道路，去发现，去追寻未来路上更多美丽的风景。
日照重庆结尾的钢琴曲叫什么
我知道这是胡皓的配乐作品，至今没有发行原声，很遗憾。
如果他出一张自己作品的精选，也许可以听到这位回答《The truth that you leave》的朋友，希望你能实事求是不要不懂装懂
描写老师作文结尾怎么写
这个不一定啊 看你写出来的部分怎么样 有多少没写 如果只剩一两句 也许会减四分之一的分吧 考场作文写作技巧（开头技巧和结尾技巧） 中考作文开头技巧集锦 “好的开端是成功的一半”。
开头在文章中的作用十分重要。
它能提炼中心，完整结构，吸引读者。
它能使文章锦上添花，令阅卷者倦处生神。
这种说法并不夸张。
因此，作文时多花费点时间、多动点脑筋，写个好的开头，是十分必要的。
请看来自中考满分作文的精彩开头： 1．落笔入题，总领全篇 例1．小时候，对印在连环画、贺卡上那些“挥着翅膀的孩子——天使”爱得痴迷。
那纯洁的，绒棉似的白翅膀是一切美好的象征，它装饰着我儿时的梦。
（重庆满分文《白翅膀装饰着我的梦……》开头） 这篇文章一开头就交代自己喜欢白翅膀，并用“它装饰着我儿时的梦”既照应文题，又领起下文。
这种开头能给人干脆利落，入题快捷，不枝不蔓的感觉。
应为考场作文开头的首选方法。
2．序引题记，醒人耳目 例2．叶子，是不会飞翔的翅膀；翅膀，是落在天上的叶子。
（重庆满分文《翅膀，落在天上的叶子》题记） 这个题记采用比喻的方法来揭示“翅膀”和“叶子”的关系。
“翅膀”和“叶子”怎么可以划上等于号呢
这个疑问，犹如一个谜团，一下子勾起阅读者的好奇心，只有当你读完全文才知道这是一篇“丑小鸭变成小天鹅”翻版的童话故事，作者用一个落叶代替“丑小鸭”，写他的无悔选择，写他的执著梦想，写他的美好心灵，新颖独到，让人耳目一新。
3．写景烘托，渲染心情 例3．又是炎夏了，开始有知了叫了。
（北京满分文《动力来自那双眸子》开头） 这篇文章不落别人窠臼，独辟蹊径，从小处切入，从一双具体可见、可感的“眸子”切入，来写一位数学教师的目光情感的传达，给班上的每一位学生所带来的阳光般的温暖和突飞式的进步。
此处开头的自然环境描写，既渲染了特定的气氛，衬托了人物的心情，又推动了故事情节的发展。
4．巧用对比，说明问题 例4．早晨8点刚过，一位怒容满面的妈妈就扯着一个个子高高的男孩推开了张教授办公室的门。
一进门，妈妈就开始向张教授数落孩子的不是。
而那个男孩似乎满不在乎，总是抬着头看天花板，身体还在不停地晃动着。
时不时的还回上一句表示反对。
（山东莱芜满分文《其实并不是这样》） 文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好”，可到了教授那里，教授反而轻易地就指出了孩子的“优点”，这样的对比，只能说明一点，其实并不是孩子不好，是“母亲”的眼光有问题，教育孩子的思问题。
5．反向立意，别出心裁 例5．我是魔鬼，是一个心中住着天使的魔鬼。
（山东滨州满分文〈让天使永驻心中〉开头） 文章题目是“让天使永驻心中”，可开头就是一句“我是魔鬼”，让人感觉奇怪。
再往下，第个段落的开头句都是“我是魔鬼”，一直到最后，细读才会领略到此反向立意的妙处是在突出“安琪儿”。
6．角度新颖，情理交融 例6．“王蜂一口针，橘子两边分。
世间痛恨事，最毒淫妇心。
”自从《水浒》一问世，人们便拿此评价其中的人物——潘金莲。
这个人物形象成了人们心目中心狠手毒的“淫妇”、“荡妇”的典型。
潘金莲你实在是冤枉啊
（山东莱芜满分文《其实并不是这样》开头） 小作者将人们熟悉的《水浒》故事写入作文，读来却不觉重复。
此处引用《水浒》开头，巧妙引出议论对象——潘金莲，既显自己的文化底蕴，又能将此与自己的观点形成对比，合情合理。
7．句式工整，含蓄蕴藉 例7．曾经留恋“秦王扫六合，虎视何雄哉”的英雄幸福，曾经追求“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士幸福；也曾经探寻“会当凌绝顶，一览众山小”的志士幸福。
但是我毕竟是我，我要去采撷最美丽的幸福，来点缀无悔的青春
于是，我乘上幸福专列，开始了寻找幸福的路程。
（山东济宁满分文《乘上幸福的列车》开头） 文章开头诗文的引用，使文章的语言古雅流畅而充满诗意，意蕴丰腴而耐人寻味。
8．比喻扣题，主旨凸现 例8．每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才能使生命飞翔。
（重庆满分文《读书——生命飞翔的羽翼》开头） 这章的思路相当开阔，一般人很少将读书和“翅膀”话题联系在一起，考生一开头以比喻句“每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才能使生命飞翔”开启下文，很好地凸现了文章的主旨“读书——生命飞翔的羽翼”。
9．起兴开头，直奔主题 例9．雄鹰拥有翅膀，就能展翅高飞；飞机拥有翅膀，就能翱翔蓝天。
我也幻想有一对翅膀，风雨中让我展翅飞翔，没有谁能把我阻挡飞越世界的梦想。
（重庆满分文《假如给我一双翅膀》开头） 此开头由雄鹰、飞机起兴，倾诉“我”对梦想的执著之情，为下文描绘那些拥有翅膀的种种理由设置了悬念。
10．排比开头，注入诗韵 例11．云卷云舒，卷舒的是心灵的纯净无暇；雁过雁往，过往的是人性的清姿丽影；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳。
（山东日照满分文《给我一个懂你的机会》） 作者文笔优美，此开头选取了自然界中几个画面进行描写，用语典押，句式整齐，朗朗上口，富有韵味。
11．一线串珠，珠珠润丰 例11．幸福是什么
（山东济宁满分文《幸福小语》） 文章以“幸福是什么
”开头，独句成段，发人深思，引起下文。
下文分别用“司马迁说”“陶潜说”“李太白说”“刘禹锡说”“陈景润说”“林肯说”“甘地说”“我说”来高度概括8个人的幸福观，起到了“万箭攒射”的效果。
作者丰厚的积累可见一斑。
12．论坛形式，新奇无比 例12．【主题帖子】幸福是什么
幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残年的老人携手夕阳；是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦……一千个人对“幸福”就会有一千种诠释，正象一千读者眼中有一千个“哈姆雷特”。
（不信请到“幸福”论坛里转一转。
）（天津满分文《论坛里的“幸福水”》开头） 此开头从论坛“主题帖子”开始，用设问句引起读者注意，用排比句巧作道理论证，用“一千个人对‘幸福’就会有一千种诠释，正象一千读者眼中有一千个‘哈姆雷特’”概括自己对幸福的观点。
新鲜的形式，巧妙的开头，实在是高招
用人物对话结尾，有时会收到意想不到的文学效果；
作文的类型
作文的种类我们一般把作文分为五类，即记叙文(narration)、描写文(description)、说明文(exposition)、议论文(argumentation)和应用文(practicalwriting)。
一、记叙文（narration）记叙文也曾记事文，用于记叙事情的发展变化或人物的经历，它简单易学又很常用，所以最适合学生学习英语作文。
它可以通过记日记的形式进行练习。
学记叙文时习作者可将自己一天的活动（或一次活动）依时间顺序或空间顺序记下来。
当然，随着写作水平的提高，以后就应该打破这种顺序的限制。
记叙文必须包括以下几点：(1)所叙述的事件都应包括开头(beginning)，主体(mainbody)和结尾(ending)三个部分。
不论叙述一个人或一件事，必须有情节发展的过程。
有时可以有冲突、高潮，这样文章不会平淡无奇。
(2）要确定用第一人称写还是用第三人称写。
第一人称使人读来亲切，第三人称容易使读者有身临其境的感觉。
(3)记叙文应该包括六要素，即：时间（when）、地点(where)、人物(who)、事件(what)、原因(why)和结果(how)。
可以以事件发生的时间次序写，也可以以事件发生的先后写。
以写“春游”为例，可先简单写如何准备（beforethespringouting），然后是文章主体春游的过程（duringthespringouting），碰到什么问题（如天气、事故等突发事件），如何解决。
最后简单写感想（afterthespringouting）。
写活动细节要详细得当，写感想要有真实流露。
叙述的方式可以分顺序、倒叙和插叙。
由于记叙文总是记叙一个事
