
老舍写的《草原》一文中,为表达蒙汉情深和依依惜别的句子是
《草原》从哪些内容可以看出“蒙汉情深”蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。
读出蒙古族和汉族的关系融洽。
”句中内容可以看出描绘了汉族人民受到了蒙古族人民热情欢迎,被他们的热情所打动了,不想离开草原. 多处运用了“借代”手法。
“蒙汉”借代“蒙汉两族人民”,“天涯”借代“边疆”,这里即指“内蒙古”,“碧草”借代“大草原”,“斜阳”借代“傍晚时分”。
这些借代,意思完备而又深刻。
字里行间浸润着浓郁的草原风情:那一碧千里的草原风光,那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那纯朴、热情好客的蒙古族同胞,都令人难以忘怀。
本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。
叙述蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢,直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。
这句话作为全篇的结尾,点明了蒙汉两族团结情深的中心。
这句话所描绘的意境:自古以来,蒙古和汉族就是好朋友。
今天我们在这里相聚,不仅是朋友的聚会,更是两个民族的友谊的见证。
在这一碧千里的大草原上,夕阳西下,希望我们的友谊天长地久。
课文《草原》中的景物,对描写对表达蒙汉人民情谊这一主题起到了什么作用
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳 出自老舍的《草原》。
简单意思:蒙汉两族人民情谊深厚,和睦相处;在离别之际,共同细谈夕阳下的草原。
深意:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。
”此句中多处运用了“借代”手法。
“蒙汉”借代“蒙汉两族人民”,“天涯”借代“边疆”,这里即指“内蒙古”,“碧草”借代“大草原”,“斜阳”借代“傍晚时分”。
这些借代,意思完备而又深刻。
大概意思:蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢
直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。
这句话作为全篇的结尾,点明了蒙汉两族团结情深的中心
老舍的《草原》的最后一句话起到什么作用
(蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳)急
谢
族和汉族的情谊深厚,怎受马上别离呢??在天涯出,碧说着那斜落的夕阳. 在文章中起画龙点睛,表达中心的作用.前面作者写和蒙古人一起赛马,吃奶茶,烤羊(我不记得具体是不是这样了,5年级的课文,我上初中了,但应该差不多,自己根据课本具体阐述),蒙古人的热情好客,以及我们相处的融洽,都表达了一种,蒙汉情深,蒙汉一家的思想感情. 回答者:于安乾 - 江湖少侠 七级 1-20 22:42蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳! 这句诗的意思是:蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。
涯,边际。
天涯,天边,大地与天空相接的地方。
这句话既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现,同时给读者以回味的余地: 从迎客、联欢到话别,处处洋溢着“蒙汉情深”;千里草原,芳草萋萋,举目皆是诗情画意,所以才让人流连不已,难分难舍。
这一余味不尽的特写镜头与“蒙汉情深”的全篇之旨紧相扣合,收到了揭示题旨、深化文意的效果。
出自老舍的 草原 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳是按从什么到什么的顺序写的
急急急
按由情及景顺序写的。
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!这句句子描绘了怎样的情景?400字
你六年级
我也是。
描绘的是:人民和汉族人民的感情十分深厚,就像人一样阳慢慢西斜,霞光洒遍了整个草原,草原上一片金黄,像是铺上了一层金粉。
蒙族人民和汉族人民站在草原上,正手拉着手,依依不舍地话别。
汉族人民真诚地说:“谢谢你们这些天来对我们的照顾和招待,我们很感激。
如果有时间的话,因们也来我们汉族玩一玩吧。
”蒙族人民的脸上洋溢出灿烂的笑容:“不用谢,我们一定会去的。
蒙汉人民一家亲
”(希望对你有帮助,400字我实在没有办法。
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