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描写课间热闹的句子

时间:2017-10-12 12:34

描写“大课间活动的场面”的句子有哪些

课间十分钟 清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。

寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

“哈哈

”咦

那边是谁在笑

原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上的同学猛地从底下一抛,眼看就把中间的同学打着了,突然中间的同学猛地转身,来了个“海底捞月”把沙包抓住了。

这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”,把沙包抛得很高,中间的同学可能是太急了,猛地一跳,结果不但没抓住沙包,自己还被罚下了场。

那边,四个小女孩在跳皮筋,她们就像一只灵巧的,普通的皮筋被跳出了很多花样。

你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。

快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给女同学来一个“下马威”,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子。

男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学“打败了”。

上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十课间十分钟 清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。

寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

“哈哈

”咦

那边是谁在笑

原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上的同学猛地从底下一抛,眼看就把中间的同学打着了,突然中间的同学猛地转身,来了个“海底捞月”把沙包抓住了。

这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”,把沙包抛得很高,中间的同学可能是太急了,猛地一跳,结果不但没抓住沙包,自己还被罚下了场。

那边,四个小女孩在跳皮筋,她们就像一只灵巧的,普通的皮筋被跳出了很多花样。

你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。

快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给女同学来一个“下马威”,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子。

男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学“打败了”。

上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分钟结束了。

有多媒体参与的小学语文课堂案例

1、寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

2、教室外的走廊上,几位女同学正在跳皮筋,仔细一瞧,嘿,我们的数学朱老师也在其中,她的动作是那么熟练,如同一只燕子上下翻飞,引的我们一边鼓掌,一边大声叫好

3、我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠,两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去,忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。

还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去,像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。

4、不一会儿,很安静的校园像菜市场一样热闹非凡,有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步,像天上飞下来的百灵鸟,有的小朋友在操场上你追我赶,有的小朋友在学跳高,还有的小朋友在捉迷藏,小朋友们三个一群,五个一伙,一下子,整个操场人山人海,成了一片欢乐的海洋。

5、清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。

寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

6、顿时操场上热闹起来了,有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏,“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪,可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了,大家玩得可带劲了

还有的在玩跳绳,同学们有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像彩带一样飞舞着,同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞,穿来穿去。

描写一个热闹的场面的一段话

1、一大清早,九华街热闹非凡。

那琳琅满目的商品,令人眼乱、目不暇接;那彼伏的叫卖声,不绝于耳;那扑鼻而来的香味,令人回味无穷。

我迫不及待地拉着妈妈的手在人群中钻来钻去。

2、瞧,街道上,各类车辆川流不息,把道路堵得水泄不通。

有风驰电掣的小轿车,有急速飞奔的摩托车,有轻捷方便的电动车,还有悠然自得的自行车……我们犹如置身于车海之中。

车辆还排起了队伍,组成了一幅长龙似的图案。

3、街上人流如潮,人人笑容满面。

年轻人三个一伙,五个一群地走在大街上。

他们戴着MP3,听着音乐,情不自禁地跟着音乐唱了起来。

也有的年轻人在说说笑笑,街上一直回荡着他们的笑声。

老年人拄着拐杖,静静地坐在长椅子上,沐浴着那温暖的阳光,真是舒服极了

孩子们蹦蹦跳跳的,特别贪吃,只要听到边上有人喊:“羊肉串

羊肉串

”,闻到那诱人的香味,就忍不住叫爸爸妈妈买一串,我也跟着要了一串呢。

5、不过最吸引孩子们的要数戏场东面的游乐大世界。

那儿有汽包,孩子们在气包上你追我赶,互相嬉戏,玩得可开心啦。

还有旋转木马、碰碰车、海盗船。

打怪兽、扎气球、划船、飞车表演、过山车、恐怖城、马戏团等。

整个大世界成了孩子们的乐园,洋溢着欢乐的气氛。

6、戏场、人行道上,摆满了小摊。

有的在烧烤;有的骑自行车卖玉米;有的骑三轮车卖碗托;有的卖凉粉、面皮;有的卖玩具;有的卖饮料;有的卖水果;有卖日用品……应有尽有。

随着时间的流逝,人流在不断的增多,从以往的人烟稀少,一下增到约一公里外,到处是停放的汽车,人山人海。

站在楼上往下看,人群密密麻麻,像是无数蚂蚁在动,由于人多,一不小心就会你踩了我一脚,我碰了你一下,要想从这人流中出去,就得会钻。

7、当然,最壮观的还是晚上放的烟花。

有的烟花放上天像一朵盛开的菊花,有的烟花放上天先是一个小圆圈,接着像水波一样一圈一圈地放大,而且每一个圆圈的颜色都不一样呢

有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……各种五颜六色的烟花交织在一起,此起彼伏,五光十色,把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样,十分美丽。

8、来到了会场,啊

会场上人山人海,水泄不通,我们好不容易从人群里挤了进去。

我看到有玩游戏的,打气枪的,投飞镖的,卖棉花糖的等等,会场上到处是叫卖声,说话声,讨价还价声,只看得我眼花缭乱。

9、庙会上,人山人海,叫卖声、叽叽喳喳的说话声……可真热闹。

五花八门的东西让我看不过来。

先说那卖吃的:香甜的巧克力惹人喜爱,酸甜的糖葫芦让人馋掉牙……再说那卖玩具的:各种各样的大气球,五颜六色的茸毛玩具,五花八门的小面人,还有红色的纸灯笼呢

再说那蔬菜:又红又大的柿子真可爱,嫩嫩的韭菜真便宜,绿色的豆角卖得快……10、到了那儿,人太多了,真是人山人海呀

熙熙攘攘的人群中随处可以听见人们的欢笑声和优美动听的音乐,好不热闹

有的是日常生活用品店、有的是服装店、有的是玩具店……店里摆放着各种各样的商品,琳琅满目,并且都是超值大优惠。

我们逛了一圈,可是没有我们合适的。

以下课了,操场上可热闹了.具体写出操场热闹的情景.

“叮铃铃……课了,小朋友们像离弦的箭一样冲室。

操场上热闹极了学们,有的在跳有的在踢足球有的在跑步,还有的在玩“盲人捉象”……玩“盲人捉象”的人只有三人,“盲人”开始捉“象”,那个盲人看不见,他将旁边玩溜溜球的人当成“大象”抓住了。

旁边的人都捂着肚子笑了起来。

还有跳绳的人,有的跳了很多,有的跳了很少,热闹极了

我们玩得真开心啊

大课间活动的场面的句子(80字左右)

这边有跳绳的、踢足球的、打篮球的、踢毽子的,那边有几个同学在打乒乓球。

他们各个谈笑风声、神采飞扬。

跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。

打乒乓球的人怎么那么高兴

原来他们不小心把乒乓球踩扁了。

踢足球的人中,有的踢了个“空球”,结果球被对手夺走,于是又引起了欢笑。

打篮球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一阵笑声……你的认可是我解答的动力,请采纳。

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