“内在美与外在美”的名言有哪些
对春情有独钟，是因为景美和人美。
春天人们有勤劳的精神，努力的干活。
又因为一切事物都在春天的时候发展着，就是因为春天有活力，有动力，才喜欢春天的。
的美，美在语言上，结构上，意境上 语言美：语言朴实、隽永。
朱自清善于提炼通俗易懂、生动形象的口语。
他的散文语言具有清新朴实的特点。
如写草“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的”；如写花“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”，这些短句浅语都是从口语中来。
从达意说，平易好懂，从修辞说，经过作者的艺术加工之后，节奏明快，不平淡，有浓厚的抒情味。
作者还善于运用奇妙的比喻，增强语言的情味。
如写春风拂面，说“像母亲的手抚摸着你”，如把春天比作“刚落地的娃娃”“小姑娘”“健壮的青年”等，这些比喻新颖、贴切，不落俗套，富有表现力，蕴藉深厚，句外有意，朴实清新中有隽永的意味。
结构美：结构严密，层次井然中见跌宕变化。
作品根据揭示主题和抒情的需要，一共制作了五幅画面，,春回大地 ,万象更新,小草含青,春暖花开 ,春意盎然, 春风拂面 ,桃红柳绿,,春风习习 ,春雨绵绵,春早人勤。
画面之间连接自然、紧凑，并以前四幅画面作为第五幅画面的铺垫、烘托，从而开拓意境，揭示题旨。
在揭题后，最后奇峰突起。
文章层次清楚，脉络分明，而又有变化。
意境美：诗情与画意的结合，和谐地创造情景交融的境界。
作者对春天深沉赞美的感情，不是直抒胸臆地“直说”，而是通过含情的画笔，描绘春天的各种风景画来抒写的，赋予各种景物以鲜明的。
如对花的描写，既绘形绘色地描绘了各种果树的花，又这样描绘盛开的野花：“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
”作者赏花的欣喜之情，倾注在字里行间，一切“景语”都是“情语”。
由于感情的倾注，这些小野花儿都仿佛变成了富于感情的活灵灵的小动物了，内在的诗情与外在的景物和谐地交融为具体可感的艺术形象，画面的境界也因之抹上了一层浓郁的抒情色调。
内在美与外在美
审美之心各自不同，看美，无外乎外在和内在。
这两种看似不同的美，其关系可不一般。
\ 无论是外在的还是内在的，它都是美。
既然是一种美，我们就应该去欣赏、培养。
美，毕竟给他人的视觉效果是好的，达到视觉之后，再去用心体会它的实质的本质的美。
这所谓的循序渐进的审美方法。
同时也可以让我们真正了解美。
\ 如果将美比喻成一棵树，那么内在美便是树根，外在美便是树叶、树枝。
树不可无根，树也不可无叶无枝，内在美和外在美便因这种关系而相互依从。
有人认为内在美重要说内在美反应的是人的本质，体现一个人内心的涵养、胸襟的深度。
而一个人正因为内在涵养的不一般，而使这个人不一般，也有人说外在美重要。
相处，往往会留下第一印象，也许你的一句话，一个行为便会使对你有不同的看法。
留给别人的是外在美，而别人首先注意到的也是你的外在美。
如若想通过对内在美的欣赏而结识他人，那么，你会很失望的。
这两种观点，各有其说，而我认为，真正的美是兼二者的美。
如若将内在美和外在美放在天平的两端，如果左边下沉，则有些守旧，保守；如果右边下沉，则有些虚伪。
当天平不动时，才衡量了二者的份量，即两者都重要。
内在美是外在美的基础，外在美是内在美的表现。
没有内在美外在美则不美，它只不过追求形体的美，反而有些丑。
是遗忘了气质，等更为广泛的外在美的一种美。
没有外在美，内在美则不露。
有美不外露可以说美不到哪里。
一个人内在的美，如不通过待人处事，等外在美来表现，有谁会知道。
莫非真要挂个牌子：我有内在美。
有谁会相信
因而，同等重要，缺一不可。
两者均衡发展，才能达到其真正的美。
\ 懂美才能培养美。
内外结合才能培养出平衡的美。
美需要发现，也需要创造。
知道了再去做这一切。
便不再迷惑。
