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描写想吧眼前过好的句子

时间:2020-06-22 00:26

描写眼睛的好句

那是世界上最的一双眼睛,它们并不很大,可它们时时刻光彩奇异,那里定盛着许许多多迷人的故事;睫毛粗而密集,瞳仁如漆一般黑,眼白似湖水一样蓝,可你仔细观察就会发现,眼白里暗藏着鲜亮的翡翠绿色,瞳仁里隐有清纯的橄榄绿色,眨眼的瞬间,那里面犹有孔雀开屏般绚烂望对你有帮助。

关于环境描写的段落(不是句子)400——600字加赏析

先声明多,自己慢慢看珠有情调,珠帘幽雅美丽,珠诗词上的东西,珠帘像一串串水滴……现在,却只能对着这珠帘发呆。

因为,今晚家里有宴会。

宴会是为了绿萍而开的。

今年暑假,绿萍拿到了大学文凭,我拿到了高中文凭,父亲本就想为我们姐妹俩请次客,但我正要参加大专联考,母亲坚持等我放榜后,来一个“双喜临门”。

于是,这宴会就拖延了下来,谁知道联考放榜,我却名落孙山,“双喜”不成,变成了“独悲”。

这份意外的“打击”,使母亲好几个月都振作不起来。

这样,转眼间,秋风起兮,转眼间,冬风复起,绿萍又考进了一个人人羡慕的外国机构,得到一份高薪的工作。

这使母亲又“复活”了,又“兴奋”了。

绿萍最大的优点,就是可以用她的光芒,来掩盖我的暗淡。

母亲忘了我落榜带给她的烦恼,也忘了这份耻辱,她广发了请帖,邀请了她的老同学,干姐妹,老朋友,世交,以及这些人的子女,姐姐的同学……济济一堂,老少皆有……这是个盛大的宴会

而我,我只好对着我的珠帘发呆。

琼瑶《一帘幽梦》 令狐冲慢慢转过身来,只见岳灵珊苗条的背影在左,林平之高高的背影在右,二人并肩而行。

岳灵珊穿件湖绿衫子,翠绿裙子。

林平之穿的是件淡黄色长袍。

两人衣履鲜洁,单看背影,便是一双才貌相当的璧人。

令狐冲胸口便如有甚么东西塞住了,几乎气也透不过来。

他和岳灵珊一别数月,虽然思念不绝,但今日一见,才知对她相爱之深。

他手按剑柄,恨不得抽出剑来,就此横颈自刎。

突然之间,眼前一黑,只觉天旋地转,一跤坐倒。

过了好一会儿,他定了定神,慢慢站起,脑中兀自晕眩,心想:“我是永远不能跟他二人相见的了。

徒自苦恼,复有何益

今晚我暗中去瞧一瞧师父师娘,留书告知,任我行重入江湖,要与华山派作对,此人武功奇高,要他两位老人家千万小心。

我也不必留下名字,从此远赴异域,再不踏入中原一步。

” ——金庸《笑傲江湖》 在写作过程中,要注意的是每个人的经历、性格都不相同,因此每个人的心理和表达心理的方式也不同,只有把这种“不同”表现出来,才能展示人丰富复杂的内心世界,才能形成精彩纷呈的语文世界。

心理描写是刻画人物的一项基本功,其表现的方式是多种多样的,如内心独白、表情描摹、展开联想等。

心理描写经常与动作描写结合在一起,目的在于准确地传情达意,但无论用哪一种方式表现,一定得注意合情合理。

她已经陶醉在欢乐之中,什么也不想,只是兴奋地、发狂地跳舞。

她的美丽战胜了一切,她的成功充满了光辉,所有这些人都对自己殷勤献媚、阿谀赞扬、垂涎欲滴,妇人心中认为最甜美的胜利已完全握在手中,她便在这一片幸福的云中舞着。

——莫泊桑(法)《项链》 “可是一个人并不是生来要给打败的,”他说,“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。

”他想:不过这条鱼给我弄死了,我倒是过意不去。

现在倒霉的时刻就要来到,我连鱼叉也给丢啦。

“Detuso”这个东西,既残忍,又能干,既强壮,又聪明。

可我比它更聪明。

也许不吧,他想。

也许我只是比它多了个武器吧。

——海明威(美)《老人与海》 这林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。

他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。

因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。

——曹雪芹《红楼梦》 她的姿态时常追随着我,醒时睡时她充满着我的灵魂

此刻,我把眼睛闭了,在我脑海里,我的心神之力凝聚着,有她的一双黑眼睛俨然存在着。

我又睁开眼睛,她也在这儿,好像一个海洋,好像一个深圳,她在我的面前,我的身上,充满了我头部的感官。

——歌德(德)《少年维特之烦恼》 “我在什么地方看见过他

”母亲想了一想,她想用这个念头来抑制胸中的隐隐的不快的感觉,而不想用别的言语来说出这种慢慢地而又有力地使她的心冷得紧缩起来的感觉。

但是这种感觉增长起来,升到喉咙口,嘴里充满了干燥的苦味。

母亲忍不住想要回头再看一次。

她这样做了,那人站在原地方,小心地两脚交替地踏着,好像他想做一件事而又没有决心去做。

他的右手塞在大衣的纽扣之间,左手放在口袋里,因此,他的右肩好像比左肩高些。

——高尔基(苏)《母亲》 进行心理描写应注意掌握以下三个原则: 第一,写人物的心理活动,应写特定的人物在特定的环境中必然产生的心理活动,不能为心理描写而进行心理描写。

如大雪寒天里,一般人想的是驱寒取暖,可是特定的人物在特定的环境中,就不一定如此想。

第二,写心理活动,要防止左一个心理活动,右一个心理活动。

只有在关键的情节、动作、表现出现时,才伴之以心理描写。

第三,写心理活动,要努力写人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程。

例如高尔基的《母亲》最后一章所写尼洛夫娜发现暗探时一刹那的动摇、害怕,以及内心冲突,直到坚定、沉着。

我爱我的同桌 我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额。

我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。

(开头介绍记叙的对象 。

写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征 。

开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。

学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。

) 我的同桌好胜心可强了。

(本文采用分类记叙方法,从三个侧面写同桌。

本段写第一点:好胜心强 。

“好胜心”,是从人物的神态描写中表现出来的。

先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态:嘟嘴、瞪眼 。

)前些天语文测验,我得了98分,他呢

97分。

就这么一分之差,他就不高兴了,嘟着嘴把我的考卷拿过去,瞪大眼睛,仔细地看着……我正纳闷,他突然像发现了新大陆似地大笑起来,对我一眨眼睛,跑到中队长那儿,连拖带拉地把中队长“请”来,用手点着考卷上的一个字,得意洋洋(再写获得战胜对手希望的神态:大笑、眨眼、得意洋洋 。

)地对中队长说:“看,这‘白玉很珍贵’的‘玉’字,顾宇写成‘王’了

”中队长细细一看,就指着董开旋的脑袋说:“瞎嚷嚷什么

哪儿有错误

”董开旋瞪了中队长一眼,自以为是地拿过考卷,读了起来:“‘白玉很珍贵’……咦

刚才‘玉’字不对,现在怎么又对了

”他直摸脑袋,(最后写败下阵来的神态:直摸脑袋、直点头 。

写语言,要切合身分、场合等,“要考得好……靠自己的努力呀

”可删去 。

)刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。

我见他那可怜的样子,马上拉住他的手说:“不要紧,下次考好点。

要考得好,不是靠找别人的差错,而是要靠自己的努力呀

”他看着我,心悦诚服地直点头。

(“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去。

) 我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。

(本段写第二点:糊涂 。

写“糊涂”,也是通过神态描写来反映的。

先写他自我欣赏的神态:神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说 。

)这天早上,他脸上擦了香水,吹过风的头发上还擦了油,神气活现地来到教室。

站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味,就叫他过去。

董开旋一挺胸,自以为很美,得意洋洋地快步走到老师面前。

王老师故意问他:“董开旋,你身上怎么这么香啊

”他以为老师要表扬他,更加神气活现地把头一抬,大声说:“我嘛,擦了点香水,抹了点发油

(人物的语言,从语气、语调到句式的选择 都跟人物的神态描写保持一致,集中表现董开旋的自我欣赏。

)”老师看着他,又好气又好笑,对他说:“董开旋,擦香水抹发油可不是真正的美呀

想想,怎样才算美,明天我们一块儿讨论讨论。

”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子,一下子溜到了座位上,直抓自己的头发,(再写他尴尬、羞愧的神态:揉鼻子、抓头发 。

)好像这样能把发油、香水抓掉似的。

(以下三段写第三点:爱打人玩 。

) 我的这位同桌还挺爱打人玩。

我才和他坐了两星期,就被他打了十来次。

王老师知道了,就把我俩找去,严肃地问他:“董开旋,你再打顾宇怎么办

”董开旋眨了眨眼睛,脱口而出:“那好办,就叫他打还我三下呗

”话是这么说,可不出三天,他又犯老毛病了。

自修课上,他很快做完了作业,闲着没事干,就学着电视《武松》中的武松,大喝一声,用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下,我痛得哇哇直叫。

他慌了,一吐舌头,忙说:“对不起呀,我尊敬的好顾宇。

”还一个劲地给我揉腿。

看着他这副样子,我的气消了,立刻说:“不要紧,不要紧。

”(人物的憨直性格,也用神态描写来表现。

例如用“一吐舌头”表现他知道又犯错误后的慌张神情,用“傻乎乎”形容他愿意改正错误的心理 。

) 可董开旋还是很过意不去,傻乎乎地说:(道歉的神情、语言 以及道歉后的动作 都表现出董开旋憨直的知错就改的性格。

)“你打还我吧

”我才不打呢

他趁我不注意,猛然抓住我的手,用我的手狠狠打了一个他自己的腿。

(人物语言和动作跟上文王老师找“我俩”谈话一节内容相照应 ,所以详写“打还”的过程是合理的 。

)“哎哟

”他叫了一声,马上又笑了,他大概认为已经“惩罚”过自己了。

看着他那知错就改的傻样子,我也忍不住想笑。

我的同桌董开旋,既调皮又可爱,还挺傻。

他傻得有趣,谁见了都会喜欢他,真的

(在上文三方面记叙的基础上总括人物性格特征,并抒发友爱的感情 。

关于描写雨的句子

描写雨的句子雨像千伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上雨点连起像一张大网,挂在我的 眼前。

微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。

雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。

雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。

窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。

雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。

雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。

雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

倾盆大雨下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。

大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。

风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

雨,像天庭飘下来的千万条银丝。

毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。

千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油田野。

天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降。

如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱。

雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮。

像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。

一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。

早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑得很,两边地里的秋庄稼,却给雨水冲刷得青山绿水、珠烁晶莹,空气里也带有一股清新湿润的香味。

狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。

只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。

骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。

秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。

春雨,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。

秋雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着。

有什么写得好的句子

是唯伞,仍然淋湿的人吗 向来缘浅,奈何情深

,谁许谁天荒。

如花美眷,似水流年。

有些事,一转身就是一辈子。

年轻时我们放弃,以为那只是一段感情,后来才知道,那其实是一生。

我还在原地等你,你却已经忘记曾来过这里。

哀莫大于心不死。

我很好,不吵不闹不炫耀,不要委屈不要嘲笑,也不需要别人知道。

我是你转身就忘的路人甲,凭什么陪你蹉跎年华到天涯

想你的时候有些幸福,幸福得有些难过。

你走天桥,我走地下道。

经不住似水流年,逃不过此间少年。

原来地久天长,只是误会一场。

热闹都是他们的,与我无关。

蝴蝶飞不过沧海。

和爱的人吵架,和陌生人讲心里话。

我爱你,与你无关。

听悲伤的歌,看幸福的戏。

你不过是仗着我喜欢你。

傻瓜,我们都一样。

原来心疼,是这样的。

催眠自己,告诉自己,有幸福。

你坐过的沙发宽了,你爱的音乐停了,那天的我等你等成了摆设…… 这个冬天没有给我惊喜…… 我是你的风筝,线在你手上,可陪伴我的只有风…… 只想听到你说,祝我幸福。

回望灯如旧,浅握双手。

爱是我竖起防备,你却还是拥抱我。

下辈子不再为人,下辈子不再遇见。

朋友们都羡慕我,其实羡慕他们的人是我。

爱你,很久了,等你,也很久了,现在,我要离开你了,比很久很久还要久…… 忘记开心的,就不会不开心了。

拖过一次你的手我已满足。

年少轻狂,。

我不在乎你对我的不在乎。

在下一个路口,思念某一种温度。

我相信这个世界永远那么美。

我用我所有的果果,换你的一颜欢笑。

习惯难受,习惯思念,习惯等你,可是却一直没有习惯看不到你…… 无处安放,。

我失恋了,你怎么可以把我弄丢了。

眼睛在为你下雨,心却在为你打伞。

寂寞太会见缝插针。

得到了别人的秘密,会失去自己的快乐。

不疯魔,不成活。

就如旧爱,有天总忘记,当初竟以为爱到死。

牵手,生命线就交错。

回得了过去,回不了当初。

生活在童话里,离天堂更近…… 从长远来说,。

我竟然还在爱他

嘘……听,心碎的声音…… 我在过马路,你人在哪里

那些被允许任性的年代,叫做青春…… 我有钱了,你回来吧

忘却,是最无奈的爱。

我很想爱他。

你的幸福路人皆知,我的狼狈无处遁形。

如果我转过身,就不会有人看见我的眼泪了吧

我们经过那么多考验,最后还是回到了原点…… 让你在没有我的地方疯狂,让我在没有你的世界坚强。

每一天,允许自己放纵一次,哭一次,只一次……其余的时间,就开开心心地笑着过。

对自己狠心,才会让你幸福。

我是好人,别伤害我。

我是由影子保护的。

逃不过,最后都会变苍老…… 那些最终会让你陷进去的,一开始总是美好。

爱和死,哪个更冷

.一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本想要忘记的事情真的就这么忘记了。

    2.每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的。

    3.一个人身边的位置只有那麽多,你能给的也只有那麽多,在这个狭小的圈子里,有些人要进来,就有一些人不得不离开。

    4.有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的    5.不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题    6.记忆想是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

    7.我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着忧伤着凝望我的脸    8.我们微笑着说我们停留在时光的原处其实早已被洪流无声地卷走    9.时间没有等我,是你忘了带我走,我左手过目不忘的的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐。

    10.那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。

    11.你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。

    12.谁是谁生命中的过客,谁是谁生命的转轮,前世的尘,今世的风,无穷无尽的哀伤的精魂。

    13.这个城市没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,而我正在被同化。

    14.时光没有教会我任何东西,却教会了我不要轻易去相信神话。

    15.离去,让事情变得简单,人们变得善良,像个孩子一样,我们重新开始。

    16.一只野兽受了伤,它可以自己跑到一个山洞躲起来,然后自己舔舔伤口,自己坚持,可是一旦被嘘寒问暖,它就受不了    17.伤口就像我一样,是个倔强的孩子,不肯愈合,因为内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长。

    18.因为我知道你是个容易担心的小孩,所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。

    19.总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。

我错过了很多,我总是一个人难过.    20.我就像现在一样看着你微笑,沉默、得意、失落,于是我跟着你开心也跟着你难过,只是我一直站在现在而你却永远停留过去。

    21.如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。

    22.当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。

文字与感觉永远有隔阂。

    23.遗忘是我们不可更改的宿命,所有的一切都像是没有对齐的图纸,从前的一切回不到过去就这样慢慢延伸一点一点的错开来,也许错开了的东西我们真的应该遗忘了。

    24.什么叫快乐

就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。

    25.我不喜欢说话却每天说最多的话,我不喜欢笑却总笑个不停,身边的每个人都说我的生活好快乐,于是我也就认为自己真的快乐。

可是为什么我会在一大群朋友中突然地就沉默,为什么在人群中看到个相似的背影就难过,看见秋天树木疯狂地掉叶子我就忘记了说话,看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向。

    26.你给我一滴眼泪,我就看到了你心中全部的海洋。

    27.你笑一次,我就可以高兴好几天;可看你哭一次,我就难过了好几年。

    28.寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

    29.躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。

    30.牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路。

    31.假如有一天我们不在一起了,也要像在一起一样。

    32.原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的,他们的快乐象贪玩的小孩,游荡到天光,游荡到天光却还不肯回来。

    33.那些刻在椅背后的爱情会不会像水泥地上的花朵,开出地老天荒的没有风的森林

    34.要理想不要幻想,要激情不要矫情。

凡事知足常乐。

    35.从蛹破茧而出的瞬间,是撕掉一层皮的痛苦彻心彻肺很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻被痛得死掉了。

    36.我们一直在寻觅,寻觅,那个我们都有的结局。

    37.就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。

    38.是我勇敢太久,决定为你一个人而活。

    39.我站得太久说的太久了我自己都累了,你怎么还是听不懂

我写的太多了写得太久了我自己都累了,你怎么还是看不懂

    40.飞机场的骚乱一会儿就停止了,这里的人都是有着自己的方向的,匆匆地起飞,匆匆地下降,带走别人的故事,留下自己的回忆。

    41.我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。

    42.全世界的人都离开你了我也会在你身边,有地狱我们一起猖獗。

    43.我的眼泪留了下来,灌溉了下面柔软的小草,不知道来年,会不会开出一地的记忆和忧愁.。

    44.天空的飞鸟,是你的寂寞比我多,还是我的忧伤比你多,剩下的时光,你陪我,好不好,这样你不寂寞,我也不会忧伤……    45.如果等待可以换来奇迹的话,我宁愿等下去,哪怕一年,抑或一生

    46.我们像是表面上的针,不停的转动,一面转,一面看着时间匆匆离去,却无能为力。

    47.我总是这样凝望那些日升月沉无家可归的忧伤。

    48.大提琴的声音就象一条河,左岸是我无法忘却的回忆,右岸是我值得紧握的璀璨年华,中间流淌的,是我淡淡的感伤

    49.我不知道死亡的时候,凝望苍穹竟然回那么凄凉,一声一声霰雪鸟的悲鸣,斜斜地掠天而去,我看到你的面容浮现在苍蓝色的天空之上,于是我笑了,因为我看到你,快乐得像个长不大的孩子。

    50.朋友总是为你挡风遮雨,如果你在远方承受风雪,而我无能为力,我也会祈祷,让那些风雪降临在我的身上。

    51.如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣,如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟

    52.凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。

    53.如果可以和你在一起,我宁愿让天空所有的星光全部损落,因为你的眼睛,是我生命里最亮的光芒。

    54.“我一直以为山是水的故事,云是风的故事,你是我的故事,可是却不知道,我是不是你的故事”。

    55.记忆想腐烂的叶子,那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段,惟有铺天盖地的腐烂气味留在时间刻度的尾部。

我想求一句形容失去恋人,但是恋人又咫尺眼前,那中哀怨、惋惜、悲伤的古诗词

春风似旧花犹笑,往遗石不言苏轼《江城子》 十年生死两茫茫,不思自难忘。

千里孤坟,无处话凄凉。

纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。

相顾无言,唯有泪千行。

料得年年断肠处,明月夜,短松岗。

是凄凉了点啊!

一个英语句子不会写。

我的原意是:我认为多做作业会帮助我们更好的理解学过的知识

我在英语学习方面是十分幸运的。

在下过硬工夫的过程中,我从未感到英语学习的单调和苦闷,也未感到英语学习有多么艰难。

我读过一些英语名家谈体会的书,其中有中文译本,也有英文原文本。

这些书给了我很多启发,使我能够在结合自身学习英语的方法和经验的基础上,总结出符合常识的学习方法,并上升到符合英语学习规律的原则。

如果你能按照这些原则一步一个脚印地去做,认认真真地去学习和体味,那么你就定能学好英语。

上大学的时侯,英语老师让我们大量阅读英语。

有些同学就借来原着,第一页看下来就有20几个生词,第二页还有20几个……到了第五页已不知道第一页所云;到了第十页已不知道前九页讲的是什么。

阅读变得异常艰难和单调,体会不到有任何收获,读英语原着变成了查英语词典、记忆生词的过程,变成个苦差事。

因此很少有人能坚持下去,就放弃了。

其中有人又做了第二次努力,结果还是放弃。

原因何在

我想它违背了循序渐进的常理。

所谓循序渐进就要求你从简单开始。

学习、使用英语都要遵守简单原则。

当年,我碰巧是从英语简易读物开始的。

现在,书店里有好多套把原着简写成的简易读物。

我先读那些用500~800词简写成的读物,后来又读用800~1500词简写成的读物,再后来就读用1500~2500词简写的作品……我能读进去,因为我读懂了;读懂的感觉特别好。

当一个人有了成就感时自信心就诞生了,并越来越强,也就产生了更大的兴趣。

外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家,一个不同的文化,一个不同的生活,结识了一些不同的朋友。

在走入另样的文化、生活、人物,风俗的过程中就产生了一种强烈的神往,一种强烈的欲望。

每时每刻都想读

只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生兴趣,才容易把事情进行下去。

英语阅读应遵守简单原则,听、说、写都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点: 1、造就成就感,培养自信。

2、增加兴趣。

3、语言朗朗上口。

4、易于学以致用。

但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾,只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。

中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--难。

尽管学了很多难的东西,却不会用。

而事实上,简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。

比如从口语来说,人们并不是看一个人会说多么难的单词,关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。

英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。

量的积累是必须的。

许多人学习英语时,往往有一种误解,认为一本书就代表一个水平。

比如,当读完一本初级阅读书时,就会说我的阅读水平达到初级了,学完一本高级阅读书,便狂欢我达到高级阅读水平了。

刚刚读了一本初级口语书,就认为已有初级口语水平。

读了一本高级口语书,就认为已有高级口语水平。

其实,英语学习有一个点-线-面的关系。

一本书只是一个点,无数本书连成一条线,更多的线形成一个面。

所谓水平就是面的问题。

就拿阅读来说,首先要读大量初级书。

当你读完30本初级读物书后,在你读第31本初级读物时已没有几个生词,能轻松地读懂,并进入作者所描绘的世界时,那你就可以读中级水平的读物了。

仅仅读过一本初级水平的读物,基础根本没打好,就急于读一个更高水平的读物,那必然就会欲速则不达,自然不可能学好。

也就是说,无论处于何等英语水平,在相应水平上的量的积累是必须的。

英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则。

语言的学习是培养一种感觉,而感觉要靠数量的积累来培养。

俗话说水到渠成。

同样的道理,达到了一定的量,语感就产生了。

这时应再把感觉上升到理念,将理念融入到自己的思维中,英语就能运用自如。

请注意量的积累在基础阶段最为重要。

金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。

有宽广深厚的基础,才能造就塔尖的辉煌。

学好英文的道理是同样的。

基础必须打牢,也只有在基础打牢的前提下,才能学好英文。

在量的积累阶段,也应该遵循正确的学习方法。

以阅读为例,一套简易读物分六级,每一级有五六本,一本只有100页左右,不超过一个星期就可以读完一个级的读物。

你在读的过程中,不要太多拘泥于语法,可以偶尔体会一下语法的作用,但主要精力放在理解小说的主题上。

要注意,我们是在通过英语获取信息,了解文化、生活,吸收新的思想。

你要读进去,才能读得快。

不要研究语言,要树立数量第一的观念,尽量快速地读。

这样一来,坚持读三四个月,英语的阅读水平就会迅速提高。

学习英语时,模仿原则是必不可少的。

比如在学习语音时,要大量地重复练习音标、单词发音,朗读句子和文章。

而在练习过程中,尽量模仿音标发音和单词发音,同时模仿句子的音调和节奏。

模仿对学好语音至关重要。

如果你要学习英语口语?模仿亦很重要。

在学口语时,要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。

当然,如果你模仿你已经用重复原则所读过的和所听过的,效果就会更好。

如果你要学习英文写作,模仿的重要性更是显而易见。

你要读各种不同类型的文章、名家的文章,重复地读过多遍而能真正理解了后,就要一丝不苟地去模仿。

模仿得越像越好,这是英语学习最基本的常识。

我的一位朋友英语口语很棒,当他谈到学口语的秘诀时,他总是说外国人怎么说,我就怎么说;外国人怎么写,我就怎么写。

真可谓一语道破天机

若想学好英语,需要采取一个个速战速决策略,找到快速进入角色的感觉。

只有这样,才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。

你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗

你是否是通过短时间的大量突击练习才掌握这些技能的呢

学习技能的要素是一样的,那就是去无数次的突击训练。

当然,学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单,但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能。

学习一种技能,突击原则是最重要的。

我在学习英语时就运用了这种突击强化的方法。

我最初开始学习英语,先突击英语阅读三个月。

从简易读物开始,坚持天天最大量地来读。

通过突击英语阅读,不但学到了词汇,还熟悉了各种语法现象,更了解了一些西方的生活、文化和思想。

紧接着,又去强化听力,经过三个月的听力突击之后,再回过头强化英语阅读。

强化完阅读后,再强化听力。

强化完听力后,再强化英语口语。

按照这个原则,进行阅读-听力-口语-写作的突击强化。

按照这种方法来学英语,进步是飞快的。

英语学习从某种意义上说是强化正确意念的过程:强化单词发音的意念,强化单词用法的意念,强化句型的意念,强化组织思想的意念。

比如,你若要突破语音,就应该安排一段时间(比如15天)。

在这15天内,天天学语音,听语音,模仿语音,学死去活来。

15天之后,感觉语音有了大的进步,掌握得差不多了就可以停下来。

请注意,在模仿的同时,你还应该把自己的语音给录下来,认认真真地找出自己发音的问题,加以纠正。

过一段时间后,再按照同样的方法来突击语音。

你这样反复突击五到六次,你的语音定将成为最棒的。

句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程。

一个人的精力不可能总是充沛的,重复做同一件事情就会变得单调,因此就要采取间隔突击强化的方法。

英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的。

如果你对英语没有兴趣,那就不会有持续的干劲和动力,英语学习将很难坚持下去。

反之,一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣,那么,你就会不知不觉地去做,带着强烈的欲望去读英语,听英语,说英语,写英语。

你就会主动地找人去练英语,找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。

不知不觉中你的英语就会提高。

不知不觉中你就把英语学会了。

所以兴趣对学好英语有举足轻重的作用。

然而,尽管知道兴趣的重要性,但很少有人有意识、有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣。

那么,应如何培养英语学习的兴趣呢

发现和挖掘兴趣 每个人都有自己的兴趣爱好。

把自己的兴趣与英语学习结合起来,是英语学习成功的关键条件。

我对小说很感兴趣,我当年学英语是从大量阅读英文小说Charles Dickens(查尔斯?狄更斯)的简写本读起。

19世纪英国人的生活及思想情感在狄更斯的小说里得到了淋漓尽致的展现。

进入英语的天地,我畅游在狄更斯的世界里。

不知不觉中我学到了许多语言及语言以外的东西:我不仅掌握了大量的词汇、各种各样的语法规则,而且对英国人的生活、文化、习俗也有了深刻的了解。

我入迷了,天天读,从狄更斯到马克?吐温再到海明威,这些小说带我进入一个英语世界,使我在不知不觉中学会了英语。

但在阅读时,我根本不想自己正在学习英语,只是努力地读进去。

后来,我看了大量的美国电影,电影使我着迷。

我在看电影的时候,也不去想自己是不是在学英语。

因为我是在兴趣的驱使下做这些事情的,所以做得特别投入,大脑积极地工作,无意识的记忆效果最佳。

我同意这种说法:在你没有意识到自己在学习的时候,才是你学习得最多的时候。

但请记住,前提是你正从中得到最大乐趣。

我有一个朋友很喜欢股票。

他到了美国,每天24小时都有股票电视节目,他就兴致勃勃地去看,但无论如何都看不懂,于是跑来问我。

我对中文讲述的股票行情都很困惑,更不必说英语了

于是就对他说我也不懂,但告诉了他如何学会看懂的方法。

我说 :你首先找一份报纸的商业版,然后再借助字典阅读所有的内容,这样你就积累了关于股票的简单语汇。

此后,你有空就去看股票的电视节目,这些语汇很快就会从纸上活起来,出现在你的耳边,再加上你有股票方面的知识,很快就能看懂那些节目了。

于是,他真的按照这个方法去做了,因为他对股票的确很有兴趣。

等我再去看他时,股票节目他全都看懂了,还边看边给我讲解。

另外,通过学习看电视股票的节目,他看别的英语节目时,能听懂的也多了。

一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方--特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合,那么他实现自己的目标就很简单了。

喜欢电影就看英语的,爱看小说就读英语的,热衷于广播就听英语的……只要通过英语这个媒体做他喜爱的事,他就走向了英语学习的成功之路。

兴趣在实践中产生和发展 两个人在一起谈如何学会游泳,谈一会儿就烦了。

但是,如果他们能到水里体会一下游泳的感觉,并努力地去学着游,他们就会渐渐爱上这项运动,一旦爱上了这件事,即使不让他去做,他也非要做。

我小的时候就很爱游泳,有的时候为了游泳甚至都逃学。

兴趣就是这样在一次次实践中产生和发展的。

你对一种事物的热爱在实际运用中产生,并变得越来越深。

如果在学英语的过程中,你能够尽早地尝试使用所学的英语的快感,那么你学习英语的兴趣将日益增加。

具体地说,就是你一开始学英语就要找机会来用英语。

比如说,你刚开始学英语,就去找老外聊天,很快就学会口语了。

还有,你想提高听力水平,恰巧你喜欢听新闻。

那末,如果你坚持每天听英语的新闻,很快就会把听力提高上去。

和热爱英语的人在一起爱是可以相互传递的。

如果一个人对英语充满了热爱与激情,与他在一起的你对英语也自然而然就产生喜爱。

我在大学的几个朋友有一个共同的特点:爱英语是没有条件的。

别人那种爱英语的疯狂会使你也深深爱上英语。

所以你的确应该与喜爱英语的人交朋友,这样,你们对英语的爱就会相互影响、变得更强烈。

比如,你有几个喜好学英语的朋友,你们就会组成英语学习小组,一起学习阅读、口语、写作。

几个朋友在一起,就用英语聊天,一起讨论英语学习中的体会,相互问问题。

如果其中的一个英语水平显著,那么其他人都可以向他的水平看齐。

当然,水平高的也可以学习其他人的优点。

这样一来,每人的进步都会很快。

树立目标 做事想要成功,就必须树立目标。

一旦有了目标,你就会有足够的时间和精力来学好英语。

长远的目标应该把学英语同民族的强大、祖国的发展联在一起,同促进世界各国人民之间的交流和理解联在一起。

当然,还应该有无数的短期目标。

短期目标可以是通过一个英语考试,为了考试而拼命学习英语。

短期目标也可以是去世界上任何一个英语国家求学,在出国留学之前,你也要下工夫学习英语。

短期目标还可以到世界上各个地方去旅游,找到一份更令人满意的工作。

比如成龙,因为会英语,他不仅可以在中国拍电影,还可以到英语世界去拍,呈现在他眼前的是一个更加缤纷的世界。

因此,一个人如果能够通过一个具体的想象,看到自己学好英语之后的灿烂的未来,即使他学习英语有挫折,也会坚持不懈地学下去,直到学好为止。

投资增加兴趣 我对美术作品很感兴趣,我买的艺术品越多,我对它们的爱就越深,因为这样我才有机会真正深入到我喜爱的东西中去:陷得越深,爱得越深。

如果你喜欢听英文歌曲,那就去买磁带、CD,你的兴趣会随着欣赏不同的音乐而增长。

如果你喜欢英语,你就要买各种各样的英文书籍,各种各样的英语磁带,各种各样的英语报纸杂志,你还要参加不同的培训班,这些投资会使你找到英语的趣味性,并使你发现英语给你带来的奇妙世界。

当你体味到英语内在的趣味之后,进入英语语言所带来的信息世界,你的英语学习的兴趣自然会提高。

49综上五条,英语学习的关键是找到突破口。

你喜欢阅读,那不妨从简易读物开始,你喜欢歌曲,不妨就从英语歌曲听起,你喜欢报纸,就从报纸读起,你喜欢电影,就先看英语电影。

记住,做任何事情兴趣是最重要的

你也可以去空间里添加一些英语类的认证空间,如 看美剧学英语,我感觉还不错,可以再娱乐之余学到英语,学好英语

Good Luck!

描写小狗的句子 越多越好

我的雪白雪白的,还有一双可爱的耳朵黑眼,一个会闻的,还有一个会摇的尾巴,可爱极了。

只要你把飞盘扔出去他就会叼回来,然后搁在你的脚下。

都在家里,当他见到客人的时候,它不停地摇尾巴和你打招呼也会用身子蹭你的腿,或是跳上沙发来任你抚摸它。

他的肚子圆鼓鼓的,像装了一个皮球。

你四肢小腿笔直而有力,毛茸茸的小尾巴。

这只小狗非常的乖巧,也很可爱。

四只小蹄子乌黑发亮他的腿非常强壮。

在一黑一白两个眼圈的映衬下,一双小眼睛显得格外炯炯有神。

他的责任全是黑色的,有我的拳头般大小。

有一次我把狗放在猫旁边,他不去追,在那里坐着。

每一次等到我吃肉的时候,他就会立起来看着我,好像再说你就给我一块儿吃吧。

在洗澡的时候有时候放水放凉了他就会说你想冻死我啊他就会嗷嗷的叫如果我把水放热了他就会说太热

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