
描写老师发怒的句子100到200字
1、他怒火在胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸的锅炉一样。
2、教室里打得乌烟瘴气。
毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。
看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。
我们几个也都像木头一样,钉在那里了。
3、竟然考出这样的成绩,看得出,老师这回是真的生气了,只见老师一语不发,把书本“啪”地一下拍到了桌上,把全班同学都吓了一跳,再也没有谁敢讲话了,教室里顿时静得连针落到地上也能听得见
老师还是没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着我们,那眼神像要射出火花一般
有的同学羞愧地低下了头,不敢看她。
我悄悄地瞥见老师铁青着脸,不带一丝一毫的笑意, 那一幅僵硬的表情,有如影视剧里的特写,久久地定格在了我的脑海里。
4、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。
5、他愤怒到了极点,那两颗金鱼眼气得快要掉下来。
6、他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子:温文尔雅惯了的面庞,燃起火来隔外地可怖,如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。
不错,就是你错了,不然他的温柔哪里去了;就是你错了。
不然他如何燃烧着,引燃着周身的空气,惊人的安静,却让空气怒吼着撕扯你的心跳。
7、他没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着我们,那眼神像要射出火花一般
有的同学羞愧地低下了头,不敢看她。
8、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。
摘抄一段描写老师上课是的神态
描写老师上课神态,摘抄: 1、任老一双明亮又会说话睛。
有一次上课的时候,我不由自主地把拿出来玩儿,不料被任老师看见了。
她用严厉的目光望着我,好像在说:“你手里拿着什么呢?”我明白了老师的意思,赶紧把收起来,重新专心听讲。
2、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。
描写老师神态的句子。
铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。
课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线--船只穿过,天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
3、老师在那备课,读书时他在哪写写画画,涂抹勾勒;思考时右手扶头,左手疾书略。
激动时一会儿用双手在空中比划着,手臂微屈,手指摆出个奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中;一会儿又转身离座,眉头紧锁,还不时的停下来沉思久久,像是在解决一个世界性的难题。
学校对老师上课的性格有没有要求是不是随便就可以发怒骂人呢
先定性:上课带手机并且没静音,是打断老师讲课、影响同学听课的不礼貌行为,是对二者的不尊重。
再承认错误:不应违反学生守则(或类似规定),不应不认真上课,不应在公共场合忽略他人感受。
最后表示改正:遵守行为规范,认真对待本职工作,尊重他人,加强自己的行为修养。
描写语文老师讲课时的优美句子有哪些
50个俯卧撑 100个深蹲 跑楼梯 抄课文 跑操场 打手板 写检讨 写作文 抄古诗 蛙跳
回忆的内容 当时的印象或受益之处 相貌神态、上课发怒 ① ② 提高了我对国文的
生气了,上课时,老师抱着一撂日记本一脸严肃地走进教室,表情中出逼人的愤怒,同学们都一脸茫然地看着老师那阴云密布的面孔。
我和同桌交换了一下眼神,虽然什么话都没有说,但我们心里清楚,一定是我们又有什么地方惹老师生气了,让老师“龙颜大怒”。
空气似乎凝固了,时间也好象定格了,沉默了半天,老师的口中终于挤出了几个字:“这节课我们先来公布一下作业的情况。
”我终于知道了老师生气的原因——同学们的作业完成情况很不理想。
第一就是我们的日记了。
班里的同学门的日记完成得情况不等,那些勤奋的同学们都完成了五篇,听话的同学们完成了四篇,而其他同学写了三篇、两篇、一篇不等,甚至还有人根本没有写。
同学们的作业质量也不尽人意,老师要求我们写几篇劳动系列的日记,有些同学没有认真对待,内容叙述不具体,不真实。
当然,也有不少同学写得不错,认真按要求完成了日记作业。
其实我认为完成的质量才是最重要的,王禹皓同学虽然只写了一篇,但内容具体,同样赢得了老师的夸奖。
我觉得作业不是拿来应付老师的,而是让我们用心完成的。
作业是巩固课堂知识的一种重要方法。
对我们的课堂知识掌握有很大的帮助。
特别是日记、作文等作业,更是提高我们写作水平和语言表达能力的重要途径
请同学们今后一定要认真完成作业哟,这样才能更好的掌握知识,成长自己
老师生气了“老师生气了
”听到这句话,小鸟停下了歌唱;树伯伯瞪大了眼睛,平时和蔼的老师怎么会生这么大的气呢
事情是这样的: 今天是周一,开学了,之前由于高中考试,我们一共休息了四天半。
在这期间,语文作业有每天写一篇日记这一项,而这次老师生气也是因为这些日记。
在班会课上,老师宣布了日记的情况。
虽然大部分同学写得很认真,但是也有不认真的。
在这些不认真的同学中,有的是写的篇数不够,有的字数不够,甚至有一两个人都没写日记,还有没带日记的……老师就是因为这些生气的。
我从这些作业情况看出了同学们对待作业的态度不认真,做事也不用心,这也是老师生气的原因。
我认为我们同学应严格要求自己,做事一定要用心,让自己养成良好的学习习惯。
老师,请您相信,我们一定会努力做到更好。
描写老师能看透学生内心的句子
张老师大约30岁左右,个子很高,有点瘦,笑起来很和蔼 。
张老师有一双炯炯有神的大眼睛,她上课的时候眼睛一瞪,可严肃了,谁见了都害怕,都会立即坐好,认真听课,即使这样同学们同样尊敬她
2、我们爱张老师,因为她有一颗金子般闪闪发光的心。
在我们失败的时候她总是鼓励我们我们前进的风帆,成功时她和我们一起分享喜悦;在我们犯错时,她会耐心的为我们纠正错误;在我们取得一点点成绩而骄傲时,她会让我们保持清醒的头脑,不要骄傲;她是我们的良师也是我们最真挚的朋友。
3、小学三年级后,李磊老师成为了我们班的班主任,她年纪不大,身体矮小,貌不惊人,可是,对我们的教育却很严厉、严格。
时间不长就在班里树立了绝对的威信,在她的教导下,全班同学都不同程度有了进步。
一年后,班级也从原来的落后状态解脱出来,步入了优秀行列。
4、陈老师面容慈祥,中等身材,理了一头乌黑发亮的短发。
他又长又细的眉毛下,有一双炯炯有神的的眼睛,挺拔的鼻梁上架着一副黑框的眼镜,显示出学者的风度。
5、新学期开始了,我们班来了一位新老师。
我们的新老师上课的时候是严肃的,而下课的时候是温柔的,所以我们叫她“变脸”老师。
6、透过镜片看老师的眼睛,眼窝稍微下陷,但他的眼睛却放出智慧的光芒,仿佛能看透我们每个人的心理活动,这是让我比较头疼的一件事,害怕老师看出我的小秘密。
7、有时候,你也会看到她的严厉,其实那只是她的武装,是迫不得已。
生气发怒都会光顾每一个人,老师也不例外。
老师的脸上曾经在发怒中变得通红,在严厉中会有一种隐约的憔悴。
8、魏老师总是一脸严肃走进教室,很少有高兴地时候,因此每每上她的课,都奠定了一种严肃愁闷的感情基调。
9、老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。
老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。
10、不得不说我们的老师是一个“双面人”,真实的,她有一副和蔼的面孔,脸上虽然刻写着光阴的痕迹,却丝毫无法掩盖她的真实。
当你发现她在微笑中绽露一个表情,那是甜美的。
11、我的钢琴老师个子不高,却挺着一个“将军肚”,一双黑色的皮鞋总是擦得老亮老亮的,一身笔挺的西服,看上去像一位绅士。
虽然他的外表十分严肃,但是在平时的生活中为人随和的。
12、我的新班主任姓刘,一副高挑的个子显得是那么精神,脸上的威严总是让我们肃然起敬。
13、晚上我走到老师办公室拿着作业音乐老师,让我那个凳子坐到他旁边给我讲着作业怎么做怎么写,一道道跟我说着分析这,他讲的时候是那样的认真呢样严肃。
然而我也在认真的聆听着他呢美丽的声音在我耳朵边讲着呢一道道我不知道该怎么做的题目。
14、我有一位我怀念的老师,她就是—董老师。
在我一年级时,我认识了董老师当听到新来了个老师时我倒觉得是个麻烦,不怎么欢迎。
可时间一长便离不开了,老师那卷卷的短发带这个眼睛,有点严肃的神情,总让我怀念。
15、吴老师中等身材,鼻梁上架着一副眼镜,藏在后面的大眼睛总是和气地幽默地望着别人,整天都是笑眯眯的,一点都没有老师那样严肃的样子,所以我们班同学都和他挺亲近的。
16、老师虽然脾气好,但有时也很严肃。
上课有哪位同学说话时,他就会毫不留情地拿起他的戒尺,打得啪啪乱响,那些不听话的同学个个嗷嗷直叫。
不过,这多半都是装腔作势,同学们是在配合老师的“表演”。
17、俗话说的好严师出高徒嘛,张老师很严厉的,早晨一进教室总能看见她在一丝不苟的观察所有读书的同学,不读和读不好的同学就会被留在放学的时候在读
18.1 她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量 。
(老师生气了)神态描写50字
竟然考出这样的成绩,看得出,老师这回是真的生气了,只见老师一语不发,把书本“啪”地一下拍到了桌上,把全班同学都吓了一跳,再也没有谁敢讲话了,教室里顿时静得连针落到地上也能听得见
老师还是没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着我们,那眼神像要射出火花一般
有的同学羞愧地低下了头,不敢看她。
我悄悄地瞥见老师铁青着脸,不带一丝一毫的笑意, 那一幅僵硬的表情,有如影视剧里的特写,久久地定格在了我的脑海里



