描写雪的排比句
雪愈下愈大，愈下愈多，愈下愈美。
大的，小的，飘飘洒洒，纷纷扬扬。
有的像仙女在空中飞舞；有的像一闪即过的流星；有的像白色的再施展魔法。
雪仙女来了，她迈着轻轻地脚步，走过了田地；她撒下白白的雪花，飘过了森林；她跳着轻盈舞蹈，拥抱着冬天。
关于描写雪景的排比句 也许……也许……也许
也许你不喜欢冬天的寒冷，但是你会爱上雪的飘逸；也许你怕冬天的孤单，但是雪花会给你洁白；也许冬天会给予你惆怅，但是雪花会带给你舒畅。
用含诗句的排比句来写雪
1、雪，冰冷洁白，像是神圣不可侵犯的女神。
雪，飘飘悠悠地从天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬间便融化了，变成了一两滴小水珠，安静地躺在我的手里。
凝视窗外，无数的雪花在纷飞，在飘舞，在歌唱。
是谁
是谁在挥舞翅膀时掉落下来的羽毛
是谁
是谁在着装时掉落下来的绒毛
2、满山遍野的雪，就像那仙女头上的白头巾，盖在了大地上。
4、秦城岁云暮，大雪满皇州。
雪中退朝者，朱紫尽公侯。
贵有风雪兴，富无饥寒忧。
所营惟第宅，所务在追游…… 5、我认出，那些雪地上凌乱闪烁的脚印，是诗；而被踩得黯淡板结的路，是散文。
落在树上的雪，不是嫁接，而是塑造。
披上雪纱的世界，终于出现了轮廓。
6、像水晶一样的雪飘落在冬朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撤在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是阜已就有悄化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。
7、在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂…… 8、战哭多新鬼，愁吟独老翁。
乱云低薄暮，急雪舞回风
描写雪的排比句，含有给······给······给······
雪啊
你是纯洁的精灵
给大地穿上白色的棉袄，给庄稼铺上白色的铺盖，给人们带来了丝丝清凉......
用排比和比喻的修辞手法造描写春雨、夏日、秋风、冬雪的句子
1、那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢
雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作
只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
2、 雪姑娘走来了,她迈着轻轻地脚步,走过了田地;她撒下白白的雪花,飘过了森林;她跳着轻盈舞蹈,拥抱着冬天。
3、雪花落在了屋顶上，仿佛给屋顶披上了一条纱巾；雪花落在大树上，仿佛给大树开满了银色的小花；雪花落在大地上，仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被。
4、雪，你是冬的信使，飞旋着、跳跃着，给房屋披上冬的嫁衣；给大地铺上冬的雪袄；给田地捂上冬的纱巾。
希望可以帮到你
描写景色(雨、雪)的段落 〈运用比喻、排比〉。
《春》的层次： 1．第一部分（第1段）,总写作者“盼春”之情. 2．第二部分（第2-7段）,具体描绘春天的景物.作者从“草、花、风、雨、人”五个侧面写春的景象,春天的气息.五个段落五幅画,合起来组成一幅立体的春天全景图.这幅图不仅有丰富的色彩,有形状,有声音,有景物,有人物活动,还有层次分明的意境,表现出生生不息的生命活力. ①（第2段）通过春天的山、水、太阳,总写春回大地、万物复苏的情态.（此段可独立作为一个部分：“寻春”） ②（第3段）具体描写春天的草. ③（第4段）具体描写春天的花. ④（第5段）具体描写春天的风. ⑤（第6段）具体描写春天的雨. ⑥（第7段）具体描写春天的人.（此段可独立作为一个部分：“迎春”） 第三部分（第8-10段）,可以归纳为“颂春”（或“赞春”）. ①（第8段）赞颂春天的“新”. ②（第9段）赞颂春天的“美”. ③（第10段）赞颂春天的“健”.
