描写琴瑟友之和钟鼓乐之的场景
出自诗经，是指用弹琴来亲近她，借以钟鼓的声音来取悦友和乐都是使动用法。
文与解释国风·周南（《诗经》）【原文】 关关雎鸠①，在河之洲②。
窈窕淑女③，君子好逑④。
参差荇菜⑤，左右流之⑥。
窈窕淑女，寤寐求之⑦。
求之不得，寤寐思服⑧。
悠哉悠哉⑨，辗转反侧⑩。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之⑾。
参差荇菜，左右毛之⑿。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
【注释】 ①关关：水鸟鸣叫的声音。
雎(ju)鸠：一种水鸟。
②洲：水中的陆地。
③窈窕(yao tiao):内心，外貌美好的样子。
淑：好，善。
④君子：这里指女子对男子的尊称。
逑(qiu):配偶。
⑤参差(cen ci)：长短不齐的样子。
荇(xing)菜：一种多年生的水草，叶子可以食用。
⑥流：用作“求”，意思是求取，择取。
⑦寤(wu)：睡醒。
寐(mei):睡着。
⑧思：语气助词，没有实义。
服：思念。
⑨悠：忧思的样子。
⑩辗转：转动。
反侧：翻来覆去。
琴瑟：琴和瑟都是古时的弦乐器。
友：友好交往，亲近。
⑿毛：拔取。
【译文】 关关鸣叫的水鸟， 栖居在河中沙洲。
善良美丽的姑娘， 好男儿的好配偶。
长短不齐的荇菜， 姑娘左右去摘采。
善良美丽的姑娘， 醒来做梦都想她。
思念追求不可得， 醒来做梦长相思。
悠悠思念情意切， 翻来覆去难入眠。
长短不齐的荇菜， 姑娘左右去摘采。
善良美丽的姑娘， 弹琴鼓瑟亲近她。
长短不齐的荇菜， 姑娘左右去摘取。
善良美丽的姑娘， 敲钟击鼓取悦她。
描写毕业典礼场面的句子，急急急，作业呀
今天早上我翻阅了礼的典礼程序。
当我见业生名册上你们的名字，我按手其低头为你们每一位祷告。
我祈求你们离校后，都能过着「不负此生」的生活。
你们或会问，怎样才算是「不负此生」的生活呢
首先，我希望你们能俭朴(SIMPLE)地生活。
在过去的三至五年间，大家完成了大学各项课程，以真才实学和专业知识好好的装备了自己。
我肯定大家都能学以致用，前程锦绣。
但容我提醒各位一句：快乐与金钱和物质的丰盛并无必然关系。
一个温馨的家、简单的衣着、健康的饮食，就是乐之所在。
漫无止境的追求奢华，远不如俭朴生活那样能带给你幸福和快乐。
其次，我希望你们能过高尚(NOBLE)的生活。
我们的社会有很多阴暗面：不公、剥削、诈骗等等。
我吁请大家为了母校的声誉，务必要庄敬自强，公平待人，不可欺侮弱势的人，也不可以做损及他人或自己的事。
高尚的生活是对一己的良知无悔，维护公义，事事均以道德为依归。
这样高尚地过活，你们必有所得。
其三，是我希望你们能过谦卑(HUMBLE)的生活。
我们要有服务他人的谦卑心怀，时刻不忘为社会、国家以至全人类出力。
一个谦卑的人并不固执己见，而是会虚怀若谷地聆听他人的言论。
伟大的人物也不整天仰望山巅: ，他亦会蹲下来为他的弟兄濯足。
假如你拥有高尚的情操、过着俭朴的生活、并且存谦卑的心，那么你的生活必会非常充实。
你会是个爱家庭、重朋友，而且关心自已健康的人。
你不会着意于社会能给你什么，但会十分重视你能为社会出什么力。
《醉翁亭记》中：起坐而喧哗者，众宾欢也。
翻译字词和句子
有的站着，有的坐着，并且大声喧哗的，是宾客们在欢乐。
而：表承接。
意为而且。
者：……的（人）。
也：用于判断句。
表示……是……。
希望对您有帮助。
《关雎》描写的景物有什么特点
有什么作用
窗外传来知了的啾鸣声，天空实在阴沉的厉害，眼看就要下雨了。
教室里亮堂堂的，所有的等都打开了，老师站在讲台上，认真的给同学们讲解着练习，放眼望去，全是黑压压的一片，没有一颗脑袋抬起，沙沙沙的声音不绝于耳，不知是同学们的写字声，还是窗外淅淅沥沥的雨声
