
外貌描写的作用
鲁冰花∶羽扇豆(lupiuns polyphyllus lindl)、多扇豆。
科属∶羽扇豆属, 产地∶原产西部,后传至欧洲。
[编辑本段]形态特征 多年生草本,掌状复叶,多为基部着生,小叶10~17枚,披针型至倒披针型,叶质厚,叶面平滑,背面具粗毛。
总状花序顶生,高度40~60厘米,尖塔型,花色丰富艳丽,常见红、黄、蓝、粉等,小花萼片2枚,唇形,侧直立,边缘背卷;龙骨瓣弯曲。
荚果长3~4厘米,种子较大,褐色有光泽,形状扁圆。
园艺栽培品种较多。
鲁冰花是一种植物,台湾山地的茶农在种植茶叶,特别是台湾特有的高山云雾茶时,需要在茶山周边、甚至是茶叶植株的附近就辅助的种上“鲁冰花”这种植物,原因是这种植物据说可以帮助茶叶健康生长,并且可以让茶叶具有芳香甜美的作用。
另外鲁冰花死后肥沃了土地,让茶树开得更加茂盛。
[编辑本段]生长习性 性喜凉爽,阳光充足,忌炎热,稍耐阴。
深根性,少有根瘤。
要求土层深厚、肥沃疏松、排水良好的酸性砂壤土质(ph值5.5),中性及微碱性土壤植株生长不良。
[编辑本段]繁殖方式 羽扇豆生产中多以播种繁殖,春秋播均可,3月春播,但春播后生长期正值夏季,受高温炎热影响,可导致部分品种不开花或开花植株比例低、花穗短,观赏效果差。
自然条件下秋播较春播开花早且长势好,9~10月中旬播种,花期翌年4~6月。
72孔或128孔穴盘点播、覆盖。
育苗土宜疏松均匀、透气保水,专用育苗土或是草炭土、珍珠岩混合使用为好。
种子较大,普通或包衣处理,约40粒\\\/克。
发芽适温25℃左右,保证介质湿润,7~10天种子出土发芽,发芽率高。
女明星唱的三个字的歌名都有哪些
“月亮船”、甄妮“鲁冰花”、蔡琴“不了情”、“春光美”、“步步高”、“独角戏”、“妙妙妙”、金莎“雪绒花”、“萤火虫”、“天亮了”、“在等待”、“算了吧”、“塞纳河”、孙悦:“小龙女”、“天别亮”、张韶涵:“梦里花”、“白白的”、那英:“梦醒了”、“梦一场”、“白丝线”、孟庭苇:“紫浣花”、“木棉道”、“爱情海”、王菲:“我愿意”、“雪中莲”、“笑忘书”、邓丽君:“甜蜜蜜”、“夜来香”、“我和你”、“忘记他”等。
读者好段摘抄加感悟
第二单元过关测试密卷一、给加点字注音或根据拼音写汉字。
抚( )养刚劲( )避( )免蹒( )跚阻náo( ) yì( )然qī( )凉真zhì( )二、选字组词,并选词填空。
[竣峻]工[藐渺]茫[堪勘]测[竣峻]岭[藐渺]视[堪勘]称1.京张铁路不满四年就全线( )了。
2.这件事给了( )中国的帝国主义者一个有力的回击。
3.白天,他攀山越岭,( )线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。
三、给下面括号里填上恰当的关联词语。
1.消息一传出去,全国轰动,大家说这一回咱们可争了一口气。
帝国主义者( )认为这是个笑话。
2.她的儿子今天回家,从学校回来,她高兴得不得了……( )她的儿子一直没有回来,她有点沮丧。
3.此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是( )虫子们( )能演奏出来的
4.( )条件怎样恶劣,詹天佑( )始终坚持在野外工作。
四、仿写,用上加点的词。
从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰。
五、对人物的描写,可以从外貌、神态、动作、语言、心理活动等方面去塑造人物的特点,展现人物的品格,抒发人物的感情。
分析下面语句属于哪个方面的描写,并体会句子的表达效果。
B②我是陕北人。
⑩院子已有两棵枣树了,看见它们,我仿佛是听见了延河流淌,感受到了那片土地可亲的律动。
我想总有一
长春版小学语文三年级下册《8.1紫色的小花》word教案 (5)
《紫色的小花》备课材料一、教学内容:小学语文三年级下册第八板块第一课第二课时。
二、教学目标:1.知识与技能:认识7个生字,会写8个生字,正确、流利、有感情地朗读。
了解冒号、引号的一般用法,并能正确使用冒号和引号。
2.过程与方法:掌握联系具体语言环境理解重点字词的方法。
3.情感态度与价值观:理解课文内容,体会课文最后一句话的内涵,领会美的真谛。
三、教学重点、难点:学习联系具体语言环境理解重点字词的方法;体会课文中重点词句的含义。
四、教学过程:(一)复习巩固:认读生字卡片。
(二)理解内容:1.自由朗读课文,思考:紫色的小花长得什么样
一夜之间都有怎样的变化
在文中画出相关的语句仔细体会。
2.和大家交流以下自己画出的句子,一边读一边体会小花的美丽。
3.当黎明到来时,随着小花的外貌变化,她的心理发生了怎样的变化
从她的话语当中能体会到吗
指导学生有感情地朗读这部分内容。
第3段写的是紫色的小花没有完全绽开,希望自己能向太阳展示自己全部的美,要读出期待、渴望的语气;第6段写的是紫色的小花完全绽开,认为自己的美将影响全世界,要读出那种骄傲、自豪的语气。
4.读完这部分内容,你有怎样的感受
紫色的小花给你留下了怎样的印象
5
部编人教版五年级下册语文一课一练——金色的鱼钩
15.金色的鱼1.给下面的句子选择正人物方法。
A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.外貌描写(1)他抬起头,望着夜色弥漫的草地,好久,才用低沉的声音说……( )(2)老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成疙瘩。
( )(3)炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨。
( )(4)“我,我早就吃过了。
看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……”( )2.对下面的句子理解正确的一项是( )。
在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒
A.鱼钩在阳光的照耀下,虽然长了锈,但仍然闪烁着金色的光芒B.这个长锈的鱼钩象征着老班长关心战士、舍己为人、忠于革命的精神永放光芒C.鱼钩上永远记录了老班长的革命事迹3.阅读课外片段,完成练习。
三人行(节选)王吉文醒来的时候,发现自己仰面躺着,身子却在缓缓地移动。
“这是怎么啦
刚才伤口……”他往伤处摸了一把,一条绑腿已经把它包扎得好好的了。
他惊奇地扭头看去,只见自己正躺在油布上,油布旁边的水草里,两条糊满泥巴的腿在往前移动,一条小腿上正流着血水。
再往前看,黄元庆和小周并排匍匐在草地上,每人肩上挂着半截绑腿,拉住了油布的两个角,正在吃力地拖着往前爬。
油布沿着光滑的水草往前移去。
他们俩一边爬,一边说着话:“一个人该有多大的劲啊
他负了伤,还背我们走了那么远。
”这是黄元庆的声音。
(2)
语文五年级下学期期中测试的试卷
期中测试卷一、把读音与汉字连起来。
ɡēquán zhǐbāo pēi rónɡ戎剥胚枳颧疙二、辨字组词。
喧()鸵()媒()募()渲()驼()煤()幕()宣()佗()某()暮()三、填字成词。
精卫填()()公移山含辛()苦艰苦()绝百()不挠千里()()风雨无()坚()不屈()胆忠心鞠躬尽()扶()济困赴汤()火四、考考你的积累。
1、九曲黄河万里沙,。
2、,一寸光阴不可轻。
3、,吾将上下而求索。
4、一夜五更,半夜二更有半(数字联)5、翠翠红红,处处莺莺燕燕(叠字联)6、大儿,中儿。
最喜,。
五、给加点字选择正确的解释,写在括号里,并给“朝”字注音。
朝:①日;天②面对着③早晨④朝代1、洛阳是一座古老的城市,曾经是九朝古都。
()2、那个人手提一个酒壶,唱着“今朝有酒今朝醉”向西边走去。
()3、俗语说,朝霞不出门,晚霞行千里。
你觉得有道理吗
()4、我家的正房门朝南。
()火:①燃烧时所发出的光和焰②形容颜色红③紧急④中医指热症⑤发怒;怒气⑥枪炮弹药⑦兴旺;热烈1、我没完成作业就出去玩,爸爸知道后发火了。
()2、都火烧眉毛了,你还坐着不动。
()3、火红的枫叶满山都是,整座山好像要烧起来。
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