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描写下雨天给人送雨伞的句子

时间:2019-01-03 01:03

关于下雨天的唯美句子

1月5日,“九歌文学社”一行9到“侯营镇下马小学”,为小学生带许多书籍,建立了动书屋”并且指导小学生怎样写作文。

“九学社”编辑部部长王天印给六年级学生出了“我的——”这一作文题目,让小学生练习写作。

在审阅他们作文时,我们发现了一些问题:  问题一:作文题材的雷同  我们发现,有近33%的小学生写《我的爸爸》或《我的妈妈》,且内容大多是:自己生病,爸爸妈妈怎样着急,怎样照顾自己;下雨天冒雨给自己送雨伞;爸爸妈妈又怎样乐于助人等,题材类似。

  解决措施:定期练笔,积累素材。

要培养小学生的观察、感受能力,可以通过日记形式,让他们从生活的一点一滴中积累素材。

  问题二:内容贫乏,有大、空、抄的弊病,缺乏真情实感  我们从老师那儿了解到,有近90%的学生写作文都从作文选上抄袭或改编。

在审阅完之后,我们也确实发现了这样的问题。

如很多学生写道:“妈妈,您是荷叶,我是红莲,您为我遮风挡雨;您是园丁,我是树苗,您为我浇水施肥……”,还有一学生改编爸爸抓小偷:“光天化日之下,怎可抢钱,看我的神拳”。

这样的事例屡见不鲜,而在自我感受方面涉及很少。

  解决措施:讨论交流,互相启发。

对周围生活中的事情要多思考、多感受、多总结,让小学生之间多交流、多讨论,互相借鉴,从中得以启发。

  问题三:写作技能差,语病多,标点符号使用错误  很多学生的作文句子不通顺,例“如果困难找妈妈”;错别字很多,如“一坐大山”、“重心写”等。

有些标点符号的错误使用,使文章产生歧义,如一学生写:第二天,爸爸对我说:”妈妈,昨天晚上腰疼的都没睡好觉”,其中,逗号明显用错了。

  解决措施:预备阅读,扩展写作。

通过阅读提高学生的写作技能,加强对病句、错字、标点的指导,从基础抓起。

  问题四:作文结构混乱  总体来讲,许多学生的作文结构安排还算得当,会用“总分”、“分总”、“总分总”的结构形式。

但一小部分学生作文结构安排混乱,有的事例太多,详略不当;有的事例过少,一笔带过;还有的段落之间分的不明确,没有突出文章主题。

例如,一学生在写《我的文具盒》时,第一段是“我的文具盒表面有许多的草莓,有绿的、蓝的、紫的、红的……”,第二段开头是“还有一个大草莓”,接下来又叙述了文具盒里面的东西。

这样的分段不清晰而且没表达出文具盒的特别之处。

  解决措施:老师指导,多加练习。

老师可给学生一些建议,指导他们怎样安排更合理,同时加强过渡段的练习,使段落之间衔接更加自然。

  问题五:缺乏创新意识  有些作文的事例不典型、不新鲜、不具体。

在描述“我的妈妈”时,很多学生都写道:“瓜子脸,乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,妈妈十分善良,乐于助人”。

在写“我的朋友”时,总是描述我的朋友怎样帮助我学习,下雨天送我回家等.情节类似,细节描写粗糙,总结感受不深刻。

  解决措施:开拓思路,激发灵感。

培养学生的想象、联想能力,学会从不同角度去观察事物,开拓视野,激发学生的灵感,鼓励学生的新奇想法、观点。

  以上便是我们发现的一些问题,当然,这并不是所有小学生的问题。

虽然有这么多问题,让我们对小学生作文很担忧,但其中也不乏一些好句子、好文章。

例如,有的学生语言很本真,一学生写爸爸的工作环境:“那里太苦了,在那里吃饭光吃干粮,没有别的了。

”一语便道出了农民工在外工作的辛苦。

有的学生还引用了名句:记得巴金爷爷说过:生命的意义在于奉献而不在于享受……”。

  农村小学生作文有喜也有忧。

我们应该给予更多关注,鼓励发扬他们的优点,及时改正缺点,我们应当落实和推进小学生教育改革,推行素质教育,呼吁全社会关注小学生的学习与成长,为他们捐书捐物,使他们的作文水平更上一层楼

初中作文描写母亲给孩子送饭的动作描写

也许以前太小,未能体味出妈妈的爱,总觉得那份爱很朦胧,摸也摸不到边,有时,还甚至产生一丝厌烦。

至今想来,感觉自己当初是那么的幼稚与可笑,心中也不免有一种悔恨,也许自己在不经意间曾伤了妈妈的心。

现在的我,远离了家乡与亲人,独自一个人生活在这陌生的城市。

虽然有了新的同学和老师,但心里面总有一种空空的感觉。

每当这时,我总会接通妈妈的电话,也许也没什么聊的,只想听听她的声音。

在母亲的爱中生活了这么多年,却从未用心去体味过那种爱的滋味。

现在想想,心中也不免有一丝惋惜,但往事如烟,风一吹就散了,又怎经得起那拢拢放放。

前天,妈妈打来电话,叮嘱我要变天了,让我多加些衣服。

当时心里暖暖的,眼里也湿湿的,虽然千里的距离,阻断了视野的延伸,却隔不断母亲对儿女的挂念。

不觉间,想起了很多往事,眼前也有无数的影子在跃动,渐渐的……。

记得小时侯,家里比较穷,为了支撑这个家,妈妈不得不去工地当力工,做苦力。

晚上回到家后,还要给我们做饭,洗衣服。

每天都是这样忙碌,每天都是这样辛苦,但她从来没有抱怨过什么。

家里的伙食很差,只有过节时,妈妈才会买些肉回来,但这些肉她从来没有吃过,总是把它们夹到的碗里,每当问起,她总是笑着对我们说:“妈妈,不爱吃这个,你们吃吧

”当初很傻,信了妈妈的话,如果时光可以倒流,我多想对妈妈说“妈,你也吃点吧

” 高三的时候,学习特别的累,每天晚上11点后才能回家。

每当临近家门的时候,总是特别的温馨,四周是无尽的黑暗,只有家门前的点点灯光是那么的耀眼。

我知道妈妈在等我,她总是在我睡后才睡,在我醒来之前,为我准备好丰盛的早餐。

有时候觉得,高三的生活并不那么艰难,也许是因为,妈妈为我分担了太多的艰辛。

现在上了大学,感觉在妈妈眼里,自己还是一个孩子。

每次离家的时候,妈妈都是叮嘱我,让我到学校后给她打个电话,报个平安。

可是,有时候粗心,就忘了妈妈的话。

次日清晨,妈妈总会打来电话,声音很关切的样子,生怕我出了什么事似的,我有时候感觉很不理解。

后来听姐姐说,妈妈不接到我电话,晚上是很难入睡的,她只是过于担心我了。

也许这就是母爱吧

虽然有时不被子女理解,但那份感情却从未有所减弱。

现在想想,真有些恨自己的粗心,害的爱自己的妈妈伤心了。

妈妈的爱,像暖风,温暖我的心灵。

她给了我一种力量,让我体会到了人世间最纯真,最质朴的感情。

我不知道用怎样的方式去感谢我的妈妈,即使是世界上最美的辞藻也显得苍白无力,即使是世界上最眩目的财富也显得暗淡无光,我只想轻轻握住妈妈的手,用快乐的眼神去看她的眼睛,轻声对她说:“妈妈,有你在身边真好。

” 爱-在妈妈的身上表现得是那么真切,这无微不至的爱又是多么温暖

多么甜蜜

“,没妈的孩子像根草”这一首儿歌相信你都很熟悉了,没有了母爱是一件很悲惨的事。

我不禁想到有许多人因为没有了父母的教育而误入歧途。

写到这里,我觉得我自己很幸运,因为我有妈妈的爱。

我妈妈出生于阳江市灵谷村,从小就吃尽了苦头,也许因为这个原因妈妈很着重饮食方面和金钱吧

我妈年纪轻轻就嫁给我爸爸,原来我妈嫁给我爸是因为家里穷,生得孩子又多,因此家庭负担过重,就把家里年纪较大的女儿嫁出去减轻负担。

我妈妈22岁就生下了我。

从我啼声到现在,妈妈对我的关心与照顾有多没少。

无论在生活和学习妈妈对我还是那样得无微不至。

妈妈的爱就像是一阵阵清凉的风—夏天我觉得热妈妈给我一阵阵凉风;妈妈的爱是滴落的泪水—我生病了,妈妈看见我滚烫头,焦急地流下了眼泪;妈妈的爱遮雨的伞—在一次下雨天,我忘了带雨伞妈妈冒着雨给我送伞。

我相信天下母亲对自己儿女的爱是永无休止的。

在孩子的成长的过程当中少不了会有一些不如意的事发生,作为妈妈的肯定会教育孩子,甚至会打人。

这种事也同样发生在我的身上。

记得在我6岁的时候,我自己一个人在家玩,发现在妈妈的桌子上有1元钱,我就走去看,“不如我拿去买东西吃吧”,我想。

“但是我还没有经过妈妈的同意”,我又想。

我在看看那1元钱,它好像在诱惑我。

好像在说:拿我去买东西出,你偷偷地那去不会有人知道,只有天知地知你知我知。

我真得受不了,就去买东西吃了。

我买了一支棒棒糖吃,真好味道。

(开心背后要付出代价的)天渐渐黑了,妈妈也回来了。

天真无知的我还不知道危机已经逐渐逼近。

晚饭过后妈妈走入房间,看见桌子上的1元钱“离奇”失踪,就问:“是谁拿了我的1元钱。

”我马上紧张起来。

妈妈又问:“小茹,是不是你呀

”这时我的心直跳个不停。

妈妈看见我的神情异常,就严刑逼供,我说:“不是我。

”妈妈说:“不是你

那1元钱会自己走的吗

只要你承认了,我或许会从轻发落。

”我已经知道我“无路可走了,唯有“屈打成招”。

我点点头,妈妈就大声说:“果然是你,为什么你要这样做。

”我说:“贪吃。

”妈妈听了,马上拿起藤条打我。

每打一下妈妈就骂我一下,妈妈一边打一边说:“养不教,母之过,你想要钱向我拿就行了,为什么你要偷钱

小时偷针大时偷金,你明白吗

”我越哭越厉害,而妈妈的心也随着我的哭声疼起来。

“打在儿身痛在娘心”。

我给妈妈教训完后,就去睡觉。

不知道原因今天晚上特别好睡,也许是哭累了吧。

在三更半夜我朦胧之间看见妈妈在给我涂药水。

我还看见了妈妈的眼睛好像哭过似的。

经过了这件事,我懂得了偷东西是不对的,偷东西还会上很大的代价。

如果你问我在当时有没有恨你妈妈,我可以大声地回答你:“没有”。

因为我知道妈妈所对我做的一切都是为了我好。

妈妈打我不是虐待而是对我的一种爱,这种爱只能在亲情才会有的。

爱是母亲的一生的职业。

为什么母亲的爱会感人泪下呢

那是因为母亲对儿女的操劳是无代价的。

妈妈,这么多年来,我想对你说声“谢谢”,谢谢你给予我的爱。

是您的爱将我抚养成人,是您的爱使我快乐成长,是您的爱教会我学习、教我做人。

记得小时候,是您手把手的教我写字,教我画画;是您经常告诉我读书和做人的道理;是您不辞辛苦的接送我去幼儿园;是您在我生病的时,抱着我跑着飞快的步子,送我去医院……您对我的爱,真叫我怎么也数不清。

可是,从我一开始上小学一年级后,您似乎变了。

您还记得吗

在我上小学一年级的第一天,您拉着我的小手,语重心长地说:“冬冬,从今天开始,你就是一名真正的小学生了,这说明你已经长大了,会更懂事了,所以你不但要好好学习,还要学会自强、自立,知道吗

”当时我似懂非懂的点点头……从那天以后,妈妈不像以前那样关心我了——衣服、被子要我自己叠好;作业自己检查;书本、书桌、书包自己收拾;甚至连自己的房间也要整理妥当。

妈妈不像以前那样对待我了。

可是就在后来有一件事使我明白了妈妈的心思。

在三年级的时候,学校举办了一次争夺环保小卫士的活动。

在那次活动中我可积极了——捡纸团、大扫除,我样样都做得仔细,样样都做得认真,真像个清洁员。

活动结束后,幸亏我平时的锻炼,才能夺得“环保小卫士”这个荣誉称号。

经过这件事,我终于明白了妈妈的苦心。

妈妈,谢谢您给了我这甜美的、深沉的、无微不至的母爱。

妈妈,这么多年来,我想对你说声“谢谢”,谢谢你给予我的爱。

是您的爱将我抚养成人,是您的爱使我快乐成长,是您的爱教会我学习、教我做人。

记得小时候,是您手把手的教我写字,教我画画;是您经常告诉我读书和做人的道理;是您不辞辛苦的接送我去幼儿园;是您在我生病的时,抱着我跑着飞快的步子,送我去医院……您对我的爱,真叫我怎么也数不清。

可是,从我一开始上小学一年级后,您似乎变了。

您还记得吗

在我上小学一年级的第一天,您拉着我的小手,语重心长地说:“冬冬,从今天开始,你就是一名真正的小学生了,这说明你已经长大了,会更懂事了,所以你不但要好好学习,还要学会自强、自立,知道吗

”当时我似懂非懂的点点头……从那天以后,妈妈不像以前那样关心我了——衣服、被子要我自己叠好;作业自己检查;书本、书桌、书包自己收拾;甚至连自己的房间也要整理妥当。

妈妈不像以前那样对待我了。

可是就在后来有一件事使我明白了妈妈的心思。

在三年级的时候,学校举办了一次争夺环保小卫士的活动。

在那次活动中我可积极了——捡纸团、大扫除,我样样都做得仔细,样样都做得认真,真像个清洁员。

活动结束后,幸亏我平时的锻炼,才能夺得“环保小卫士”这个荣誉称号。

经过这件事,我终于明白了妈妈的苦心。

妈妈,谢谢您给了我这甜美的、深沉的、无微不至的母爱。

作文下雨天真好650字

曾真真切切地看到,一场大雨,一场小雨。

人生极像一场雨,下得大些,意味着你的人生,将坎坷不平;下得小些,将意味着你的人生,将默默无闻。

  雨,永远是那么的柔情,因其本质是水,在我眼中,也成了入水般圣洁。

水,在小时候,永远是那么的神圣。

而雨,自然也是一样。

江南多烟雨,是的,身处江南,自然多雨,江南的雨不同于北国的雨,江南雨柔,北国雨刚,阳刚雨阴柔,对我而言,我更欣赏充满阴柔而不缺少一丝刚毅的江南小雨。

  小时候,特别喜好下雨,趴在窗台,感受拂面的雨丝,是多么美好的享受

那雨,下得很长时间,有时候看着看着就睡着了,大部分的时候,还是会看着雨,看着窗外的人。

  长大了,懂事了,总从雨中领悟出一种感悟和理解。

很喜欢听雨,“滴答”的声音落在地上,又不是特别均匀,便能感受到一种人生的沧桑与老态。

  从几何时,看雨又成为了我不可名状的享受。

撑着把雨伞,伫立在雨中,很舒适,伸手接住这雨,悄然逝去的雨,又在手中重现生机了。

这雨,这希望,是多么和谐的配对

有多少憧憬,在雨中悄然孕育,有多少希望,在雨中悄然升华

  春雨细腻而温润。

当你成功时,春雨便从你的身边走过,滑过,给予你鼓励,给你心灵上的温暖。

  秋雨无声。

当你失败时,变得如此的颓唐与无奈时,秋雨纷落,滴滴落进你的心里,滴醒了你,又给予了你希望。

  为何不对着雨诉说你的心事

滴滴雨珠,将会滚落,流进你的心里,滋润了你的心灵。

雨是无色的,而在蓝天的映衬下,也就变成蓝色的了。

蓝,是最澄净的,也是最安静的,在雨中学会品味希望,感悟安静吧

  古人曾以“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”来表现萧瑟,而如今,我却认为,雨,是为了为残荷带来希望,让残荷努力地挺立在池中央,永远顽强地生存下去,给使人展示荷的不屈。

  雨,蕴含着希望,蕴含着努力,蕴含着顽强与坚毅

简单的研究报告,帮我写个结论,拜托了。

有重赏(要利用表格信息)

关于含羞草为什么害羞的研究报告一、问题的提出 我们家养了一盆含羞草。

我早就听说,含羞草是因害羞而得名的。

但是,含羞草为什么会害羞呢

我为此做了一次调查。

二、调查方法 1.从书籍中查找有关资料 2.在英特网中查阅有关资料三、调查情况和资料整理 1.什么是含羞草

含羞草为豆科多年生草本或亚灌木,又名知羞草、呼喝草、怕丑草。

成簇生长,高可达1米,耐寒性较差,原产美洲热带地区。

含羞草花期7月至10月,花色粉红,形如绒球。

果实扁圆形。

一株高40厘米至60厘米,枝上有刺毛。

总叶柄上有羽片2个至4个,呈掌状排列,小叶有14片至4 8片之多。

含羞草的花、叶和荚果均具有较好的观赏效果,成为阳台、室内的盆栽花卉,在庭院等处也能种植。

2.分布地区:含羞草原产于南美热带地区,喜温暖湿润,对土壤要求不严,喜光,但又能耐半阴。

现多做家庭内观赏植物养植。

无明显地理分布区分。

3.其他特异功能:在强烈地震发生的几小时前,对外界触觉敏感的含羞草叶会突然萎缩,然后枯萎。

在地震多发的日本,正常情况下,含羞草的叶子白天张开,夜晚合闭。

如果含羞草叶片出现白天合闭,夜晚张开的反常现象,便是发生地震的先兆。

  另外,害羞草还可预测灾害性的天气变化,对突发性的反季节性温差、地磁、地电等变化会产生有违常规的生长活动。

4.害羞的原因:植物的运动现象,通常是由于细胞内膨压改变所造成的,大部份成熟的植物细胞,都有一个很大的液泡,当液泡内充满水份时,就压迫周围的细胞质,使它紧紧贴向细胞壁,而给予细胞壁一种压力,这就是膨压。

膨压使得细胞壁处于绷紧状态。

液泡内所含的有机和无机物质,它们的浓度高低,决定渗透压的高低,而渗透压的高低可以决定水分扩散的方向。

当液泡浓度增高时,渗透压增加,水份由胞外向胞内扩散而进入液泡,增加细胞的膨压,使细胞鼓胀;反之,细胞则萎缩。

这种过程只能造成缓慢的运动,例如气孔的开合等,但是当胞膜的半透性发生霎时变化时,却也可以引起相当迅速的动作。

将氯离子向细胞内,钠、钾等阳离子向细胞外运送,使得胞膜和邻近地区保持一定电位差。

当外界刺激超过某一定限度时,这种差异通透性会突然改变,钙离子大量涌进细胞,钾离子却向反方向进行,使膜内电位增高,甚至成为正电位,这种情况叫做去极化。

这种情况会传递,当细胞产生去极化现象时,胞膜的差异通透性消失,原来蓄存于液泡内之水份遂在瞬间排出,使细胞失去膨压,变得瘫软。

叶柄的数条维管束,在叶枕合成一大管道,便于容纳叶枕排出的水份。

当我们碰到含羞草的叶子时,叶枕变得瘫软,小羽片失去叶枕的支持,依次地合拢起来。

叶枕的下半部,有一些感受细胞,它们特别容易接受刺激,只要遭到轻微的触动,就会立刻放出水份,使叶柄下垂,造成含羞草的羞态。

其它和含羞草同科的合欢,羽片到夜晚也会闭合起来,像是睡觉一样,这都是叶枕内细胞膨压改变的关系。

四、结论 1、在含羞草叶枕的中心有一个大的维管束,维管束四周充满着具有许多细胞间隙的薄壁组织。

当震动传到叶枕时,叶枕的上半部薄壁细胞里的细胞液,被排出到细胞间隙中,使叶枕上半部细胞的膨压降低,而下半部薄壁细胞间隙仍然保持原来的膨压,结果引起小叶片的直立而两个小叶片闭合起来,甚至整个叶子垂下来。

含羞草在受到刺激后的0.08秒钟内,叶子就会闭合。

受刺激后,传导的速度也是很快的,最高速度每秒钟达10厘米。

刺激之后,稍过一段时间,一切又慢慢恢复正常,小叶又展开了,叶柄也竖立起来了。

恢复的时间一般为5—10分钟。

但是,如果我们继续逗弄,接连不断地刺激它的叶子,它就产生“厌烦”之感,不再发生任何反应。

这是因......

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