
运用对比手法的描写月季花开得正盛句子怎么写
时间上:犹记得我上一次来的时候,月季这一朵那一朵的开着,都躲得远远的。
这一次来,又是全然不同的风景了。
娇嫩的月季推着挤着,在阳光下迎风而舞。
它们如亭亭玉立的少女,欲说还羞的红着脸。
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母亲如门,对你轻轻开着,你随时来推,都能够进入;母亲如春,给你暖暖抚摸,你受尽风雨,都找到安慰;母亲如河,为你缓缓流动,你走过曲折,都可尝到甜。
运用“对比”的方法写句子
第一篇:迷人的 夕阳西下,变成了胭脂红红了天空,披在大,慢慢地变暗。
天空开始泛蓝,越来越深,夜幕悄悄降临了。
笼罩着大地,景物渐渐模糊了。
这时的天空恍恍忽忽,好象没有了。
宛如轻烟,袅袅飘动,性急的星星出来了,只有一个,还一闪一闪的。
东方开始发亮,越来越亮。
月亮爬上来了。
是那样的温柔娇妖。
轻盈清幽。
四周静悄悄的。
一切都是那么的寂静。
植物的叶子合上准备休息了。
柳树柔软的枝条在月光照耀下好似玉带轻拂,又像少女婀娜多姿,婆娑起舞。
还有那雪松刚劲挺拔。
花叶在月光的衬托下安逸了许多。
宛如在尽情欣赏美丽的月光姑娘。
起风了,远处传来阵阵蛙声,时高时低,仿佛大自然的交响曲。
是那么的动听。
我仿佛进入了一个神奇而又美丽的童话世界。
又好象到了世外桃源,自由自在地畅游着。
月光照进林中,这一快,那一快,磷磷碎碎。
对对情人在月色下说着悄悄话。
月光照在河面上,银光条条,从月亮升起的地方一直延伸到我的身边。
在这迷人的夜色里,一切都是那么的坦然和自在
春 已经到了阳春三月、草长莺飞的季节,可是天还是那么的寒冷,天气阴晴交错,有时下起沥沥小雨,打在脸上还是那么的凉。
小草等不及了,伸了伸腰,顽强地挺出地面,贪婪地吸着露珠。
柳枝也迫不及待地露出嫩芽,尽管寒风凛冽,那柔软的柳枝条还是在微风中轻轻飘拂。
黄灿灿的油菜花在等待了好长时间后,展开了娇身。
桃花也争先恐后地露出粉红,梨花把洁白现了出来。
多姿多彩的花的开放,给大地披上了五彩斑斓的服装。
使世界更加美丽迷人。
大自然给我们的一切都是循规矩蹈的,尽管寒气袭人,但是希望还是属于一切有生命力的强者。
在这寒春里,我的心情也随着天气变化而变化,一会郁闷,一会开朗。
走在这雨中的小路上,一切显得那么的安静。
仰望天空,尽情地让雨打在脸上,尽管有些清凉的感觉,但是对生活还是憧憬着。
雨中的心情多了一份忧郁,更多了一份牵挂,多了一份思念。
远方的朋友,你好吗
你快乐吗
我要用我的心,在这寒春里送给你温暖,把我默默的情怀传给你----我的朋友。
温暖的春天,我期盼你。
亲爱的朋友,我更思念你。
春天春去春又回,不过又是悄悄地来到我们的身边。
路边的小草在露珠的滋润下发青拔高,那嫩绿的小叶还显得那么的幼稚。
春风轻轻地吹拂着杨柳,垂下的枝条苞已绽开,露出绿色,在微风中飘荡。
像少女婆娑起舞。
那长的还点击着水面,荡起道道波纹。
桃枝先开花后长叶,仿佛在争着告诉人们春天的气息,那粉红色的花瓣异常诱人。
春天来到田野里,那松软的泥土就像地毯。
明媚的阳光灿烂温暖。
清新的空气沁人心扉。
到处都是草长莺飞,几乎就是绿的世界。
春天的夜晚更加迷人,时高时低的蛙声交织在一起,完全就是大自然的交响曲。
月光也很妖媚,弯弯的挂在天空,朦胧而又温柔,给人心旷神怡的感觉,让人充满遐想。
春天,我拥抱春天,拥抱希望。
第二篇;一道美丽的风景线 我与校园已不再陌生了,将近九年的学校生活中我体会到了酸,甜,苦,辣.经历了无数成功与失败,炼就了一个不一样的我,我对校园有了一种无形的依赖,它好象毒日下一棵繁茂的大树,树上的果子一个比一个有诱惑力,知识,欢笑,关爱还有长在树顶端的那抹金黄色的友谊. 校园里除了那高耸的教学楼和真,善,美的谆谆教诲以外,最显眼的就是那说笑闲谈的对对好友了.也许,你未曾留意,可那是校园的标志.如果说校园是一个大家庭的话,那么一个个的班级就可以称之为是族系了吧.我就是其中的一员.而且我也有一个知己.我们是形影不离的好友. 有一次,体育课上,要考跑步,可是这对于我这个长跑白痴来说是多么的艰难啊!!我还没跑呢腿就软了.可是哨声一响,我还是极不情愿的跨出了第一步.渐渐的,我慢了下来,实在有些受不了了.我心中想过一万次放弃!可若我不跑体育就不能及格,不及格~……正在我矛盾的时候,一个不小心,我的脚拌了一下“啊”
随着我的一声惨叫,我摔了个“狗吃屎”
虽然我的脚极痛,可我总算松了口气,我摆脱跑步了
YE
可就在这时,我感到眼前一黑…………一双手接住了我,虽然很纤细,但足以让我不会摔伤,她,是她在我摔倒的那一刹那接住我了
我的疼痛似乎被她紧张的样子和额头上那颗颗的汗珠所打败了。
我真的“不疼了”
可,她又接着说了一句话:“加油,你能行的,一定不能不及格啊
坚持就是胜利
”虽然这么老掉牙,可在我心中,它就想是一条鞭子激励了我。
看到她脸上送来的一个微笑,我的脚好象上了发条似的,有无尽的力量,径直向重点飞奔
到了,4分09秒
我成功了
谢谢你
她说了声:“祝贺你”
又是一个令人感到温暖的微笑…… 今天,我们的友谊持续着,保持着初始的纯真,以后也会是这样。
我们,手牵手一起在校园中漫步。
我们的影子拉的很长很长,渐渐的形成了一条线——这校园中最美丽的风景线。
运用对比的修辞手法,写一句话。
运用对比手法写一段话如下亮的光芒是柔和的不似太阳那般夺目,热情四射,但她的宁静之美深地吸依着我。
她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮,让在外的人们能够看清回家的路,她也总会给人们的心上一抹温馨之感。
运用对比的写作手法写梅花
天已经来到了,所有的花都已经渐渐的休息了。
早晨,一阵寒风吹过来,使我颤颤发抖。
当时我也先休息,可我身为梅花,我不能因为受了一点寒冷,就去休息,所以我要坚持下去。
这时,使我想到以前小时候,我是被一个顽强的小孩吧我扔在一块石头缝里头,经过一场场狂风暴雨,我渐渐的长大了,那时刚好是冬天,我冒着寒冷,凭着自己坚定不移的意志力从石头里冒了出来。
我冒了出来,我一下子觉得自己很孤独,没有同伴和我玩。
我远远看见到有一户家人从我的方向走来,我一字觉得很看信。
他们走到我这儿的时候,被我所吸引,他们停住了脚步。
他们说:“居然这么寒冷的地方也开花,而且今年比前几年还要冷,这梅花真的很顽强。
”我听了这话,我骄傲起来。
我想:我是不能骄傲的,如果我骄傲了,路上的行人会看不起我的。
直到现在,我都没有骄傲过。
因为我现在会这样想:我只要在墙角暗暗发出淡淡的香味,也许春天的花不认识我,它们天天开花,但我不会嫉妒它们的。
我只要默默无闻的为大众服务。
我旁边突然有一支梅花冒出来,它也和我一样也是从石头中冒出来的。
有同伴了,我高兴地说。
我和他有好的交流着。
我对它说:“我们是不需要肥沃的土地,也不需要温室般的环境,生长在高山上,挺立在寒风中,做顽强的梅花。
”让大众觉得有我们为他们服务而感到自豪。
同伴说:“我同意你说的,那我们立刻为人民服务吧。
篇二天来了,太阳用它那火辣辣的阳光赶走了冬天未能来得及带走的寒气,让大地复苏,让万物都在温暖的阳光下快乐地成长着。
朵朵梅花也从花骨朵变成了茂盛的花朵。
正是在这个骄阳似火的天气里,老师带我们去红梅公园赏梅。
我们来到“红梅阁”,只见红通通的大门耸立在大地上,顶端写着“红梅阁”三个绿油油的大字,真是一座无与伦比的大门啊!走进红梅阁一眼望去,一朵朵紫红色的、白色的、梅花斑斑点点的,好像一片灿烂的朝霞。
它散发着阵阵诱人的香气,让人沉醉在这千年不变的朴素之中。
花瓣层层叠叠,非常饱满,看了使人精神振奋。
十五片花瓣衬托出无数个花蕊,花儿的气味芬芳引来了一群群勤劳的蜜蜂,它们在花丛中飞舞,形成了一道亮丽的风景。
真是让人流连忘返。
自古以来,梅花和松树、竹子被人们誉为“岁寒三友”,被画家所描绘,被艺人所雕刻,被游人所向往。
古人说过这样一句话:“梅花香自苦寒来”,梅花不畏严寒,傲霜斗雪,经过寒风雨雪的锤炼,所以花儿变得更艳丽,更香了。
我们中国人之所以这么喜欢梅花,是因为梅花有着和中国人在战场上同样的精神。
梅花敢与风雪争斗,与风雨厮杀,它不惧困难,在艰苦的环境中磨练。
而到了春天百花齐放的时候,梅花却在这时凋谢了,但是它为人们献上了可口的梅子,为我们贡献出了自己全部的力量。
梅花这种不畏严寒,坚持不懈的精神值得我去学习。
我爱梅花!



