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写一段描写颜色的词语句子

时间:2015-06-15 15:47

描写色彩的词语试着用一两个词语写一段话

到了秋季,各种各样的水果成熟了。

你看,梨树挂起金黄的灯笼;苹果露出红红的脸颊;葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

写出4个描写夏天的词语,并用这些词语写一段话

1、白色的云朵像棉花糖,轻轻地漂浮在蔚蓝的天空中.2、妹妹的脸红彤彤的,可爱极了.3、天边的晚霞金灿灿的,很是好看

课文描写了火烧云和的全过程,其中重点描写了的部分。

写了火烧云上来和下去的全过程。

重点写“上来”部分。

先写火烧云上来时,大地笼罩在柔和明亮的霞光中,万物都改变了自己原有的颜色。

第一自然段中,作者连用7个“……了”的句子,不仅展示了栩栩如生的美景,同时渲染了人们欢乐的心境。

一个“烧”字极其形象地写出了火烧云的特点,“红彤彤的,好像是天空着了火”,以“着火”作喻,言其鲜艳无比,光亮耀眼。

作者以多个不同构词形式的词语描述了火烧云的颜色变化,渲染了红霞飞舞、瞬息万变、目不暇接的奇妙景观。

在渲染了色彩之后,又描写了火烧云各种奇妙的形态,向我们勾勒出三幅动态的画面:跪着的马、凶猛的狗、威武的狮子,而且十分传神地写出瞬息之间由小到大、由清楚到模糊、最后不见的变幻过程。

火烧云上来时色彩绚丽,形态多变,下去时则恍恍惚惚,给人留下无限的遐想。

弯弯的小路阅读答案

的小路 骄阳似火。

近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。

在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。

路窄,人挤。

突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。

无数只脚就要踩到杏子,怎么办

这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声: “大家别动

” 人群立刻静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇 女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰„„ “完了

”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条弯弯曲 曲的小路,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。

拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。

吃果子的人嬉笑着散开,姑娘掩面哭泣。

这姑娘,正是她自己。

“闺女,别着急。

”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆。

“姑姑,给你。

”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。

红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来„„ 姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一 车杏子。

这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红 晕,似一朵绽放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼„„ 噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸 上的花„„ 1、从文中找出下面词语的近义词: 顿时( ) 出现( ) 回忆( ) 2、从文中找出下面词语的反义词: 寒冷( )舒展( )稳稳当当( ) 3、照样子写词语: 四方 、 、 、 。

摇摇晃晃 、 、 、 4、用“~~~~~~~”画出文中打比方的句子。

5、用“————”画出对姑娘外貌进行描写的句子。

6、文章中两次写到姑娘的泪水。

第一次姑娘“掩面哭泣”是因为 ________________________________;第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为_____________________________________。

7、为短文确定中心思想:( ) A、本文表现了果农丰收的喜悦。

B、本文表现了姑娘心情变化。

C、本文表 现老人、妇女等人助人为乐的精神。

8、画线句子中的“风”表面上指_____________________,实际上是指_________________________ 弯弯的小路 1. 顿时→立刻 第三段第一句中 该词形容时间短暂若是为了强调的话用‚霎那间‛更好 出现→浮现 第四段第一句中 ‚浮现‛和‚脑海‛是经常连用的。

在一定条件下两者可以互换使用。

比如‚海平面上‛、‚河面上‛之类的句子中。

回忆→追忆 第五段末尾 2. 寒冷→炎热 最后段末尾 舒展→紧缩 第⑨段第一句 稳稳当当→摇摇晃晃 第一段第二行 3. A.五光十色、千军万马、千方百计 1、3为数词的词语就可以 B.平平安安、干干净净、郁郁葱葱 AABB的词语结构 补充教学 黄澄澄ABB词语结构的颜色 白茫茫、红彤彤、金灿灿。

黄澄澄形容杏子颜色鲜艳 水灵灵形容杏子外观清澈、鲜嫩。

4. 很多四年级学生容易讲“打比方”和“排比句”弄混淆。

在此处就是用波浪线划出比喻句即可。

第① 段“近中午了„„形成一条奔流的人河”、“脸上泛起了红晕似一朵绽放的红彤彤的花”。

5. 在第⑨段中 6. 五年前她散落的苹果被争抢一空 人们热心的帮助她使她感动 7. C 8. 自然的风、 心灵上柔和的风

1 请以快乐为话题,使用下面的词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个,至少运用到一种修辞(微弱 柔和

1、快乐是一首柔和的歌,在沉寂中营造希望的曙光。

2、刚来到大城市的我,四处张望着这个陌生的世界,陌生却又缤纷的颜色挤满了我那带着惊奇的眼球。

后边的就不写了,自己要练,否则终究不是自己的东西

关于描写水果的颜色、形状、味道等词语

诱人 香甜 明黄 酸甜可口的 回味无穷的 妙不可言的

写一段描写春天的话

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。

我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大 地

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