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描写煽情动作的句子

时间:2013-05-05 23:46

关于亲情 细节描写感人的句子

亲情细节每次给妈妈写是称“您们好”,哪管是了汉语言的禁忌,原因是次哥哥写信回家时写“你们”,好让妈妈难过了很久,妈妈说看到“你们”的感觉就像儿女站在自己面前与两个不相干的人讲话。

于是我们将方言的第二人称复数尊称直接翻译成了普通话的两个字———一个“您”,一个“们”,没有汉语言文字家的挑剔,我们写得心安,爸妈看得也舒服。

父母年纪大了,总是很在意儿女对自己的态度,生怕自己的哪些行为或言语不能令儿女满意,他们小心谨慎的样子让我看着就心酸:我是你们身上掉下来的,难道还会嫌你们吗

有一次放假回家走进自己的房间时发现床上的被套、床单、枕巾都换成了新的,妈妈头上的白发也不见了,妈妈是信了我的一句话:放假时我把男朋友带回来你们看一下。

眼睛里的泪直想落下来但还是被忍住了。

吃饭的时候,妈妈小心地问了一句:怎么这次没有同学跟着你来玩

虽然以前我每次放假都带着同学来玩,但我明白,妈妈这句话的重点绝不是问我所有的同学。

我敷衍过去了,有很多事情,妈妈是不懂的,但她多想帮一下自己的女儿。

无意间听到了爸妈的谈话。

我的房间在他们的房间的前面,中间隔着一堵墙,未封顶的。

大年初一的早上,有一点新年兴奋感的我早早地就醒来静静地回忆自己过去一年发生的事情。

爸妈开始卧谈了,上了一点年纪的老夫妻总喜欢在冬天的半夜醒来在床上躺着谈自己的儿女,谈一些琐碎的事情,回忆一下年轻的时候。

听见妈妈叹了一声气,“怎么办呢

我们只有做一下大华的工作,让他给点钱给丫头算了。

”原来是在商量给我压岁钱的事,年前办年货及接二连三的人情将家里的流动资金给挖空了,而放在妈枕头底下包得严严实实的是给我上学用的,谁也不能动。

我本来就不小了,小时候那种不顾家境贫困向父母吵着要压岁钱的、无知的我已经不存在了,上了大学后已学会理财自己过日子的我懂柴米油盐贵。

“不要紧,我早已攒好了两张新二十的给她。

”在他们眼里,我依然是那个流着眼泪鼻涕的小女孩,或者说,对于他们来说,我永远也长不大。

我决定躺在床上不动或者尽可能让抽噎的嗓子归于平静而让泪水静静地滑落,不然我和他们都会难为情。

早上,当父亲将用红包包住的压岁钱递给我时,我依然开心地大叫“爸爸真自觉”。

从我家到街上有一条小路,自从离家在外求学后,这条小路便成了我整理情绪的地方:走过这条小路,将求学的压力抛在脑后;走过这条小路,将满腔的乡愁暂且搁下。

每次放假回家,只要我下车后一出现在路口,妈妈就会推着车去帮我卸下沉重的行李,每次离家时,他们又会将假期叮嘱过无数次的事情再说一遍,直到我上车后还能听到车外“到了学校打个电话回家”的声音。

我想,这条路也是他们整理情绪的地方,在路的那头见到我的惊喜会化为平静,好像我日日都在他们身旁,送走儿女后的失落在这条路上会化为理解,知道自己的儿女各有自己的追求。

我不是一个爱哭的人,但想到父母的点点滴滴时会忍不住;我不敢对他们说“我爱你们”,但又怕想说的时候已经晚了;我的感情并不细腻,但想到亲情又会记起各种哪怕是细微的语气变化的细节。

我已经是个大人了,不是吗

但我还是个孩子,不是吗

怎样才能在小学毕业联欢会上把毕业感言说的煽情

(还要在重点的地方加动作)

回首小学六(重读)年,是我最纯真(重读)的校园生活,我即将从这里毕业,走向下一个起点。

不论走到哪里,我都不会忘记谆谆教导过我的老师,和团结友爱的同学,不会忘记我的小学,这里是我六年来成长的见证。

不论走到哪里,我都会牢记我是*****(我学校的名字)的毕业生。

在学校时,我以母校自豪,走出母校,母校将以我自豪

(语气高昂)曾记得,运动会上我们的风采;曾记得,篮球场上我们的英姿。

六年啊,有太多太多值得我们回忆的事情。

老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人,谁又会真的忘记

(煽情)六年时光,就像大海一样,永远藏在我们心中。

一起经过了六年的风风雨雨,在毕业之际,心中有许多不舍,但是终究要分开,那就让我们去为每一个人祝福吧

祝福我们的同学,祝福我们的老师,祝福我们的母校

(抒情)

求几句比较煽情的,能体现出蛮高的文学水平的毕业留言(同学写给同学

岁月带得走时间,却带不走我对你的思念;毕业带得走思念,却带不走你我同窗的情谊。

风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信我们会再次相遇。

毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。

那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。

那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位。

静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进

岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。

这样匆匆,说些什么

――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。

我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠悠自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。

朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信我们在学校结下了深厚的友谊,虽然只有一年的时间里,你也有许多的朋友,我们的友谊比水晶还要透明,互相谦让,从不打架。

要毕业了,我希望你朋友像天上的星星一样,在这个世界展开翅膀,自由飞翔。

我的朋友们,我们要暂时分别了;珍重珍重”的话,我也不再说了。

在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。

但是我不能啊

那么,就让我们以沉默分手吧

要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别

初三毕业留言由提供后面几句会不会有点多了...

有什么好的煽情片段

注意六要素!方法上我喜欢用倒序的方法!如果想感人,要作用好景物描写,人物动作表情描写,语句可以写的煽情些,但是不能太让要把句子写得生动形象,就要恰当地使用比喻、夸张、排比、拟人等常用的修辞手法。

一、比喻就是打比方,抓住事物相似的方面打比方。

是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物,这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。

,使人读后能感到亲切、明白、易懂,留下深刻印象。

被比喻的事物(称为“本体”);②用来作比喻的事物(称为“喻体”);③ “比喻词”(像、好像、仿佛等)。

a. 明喻:甲(本体)像乙(喻体)。

常用的比喻词有:像、仿佛、好像、好比、象……似的、如同……一般等等。

例如:(1)他哆嗦得像风雨中的树叶。

(2)海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

b. 暗喻:甲是乙或甲变成了乙。

常用的比喻词有:是、变成、成为等等。

例如:(1)地中海沿岸成为西方文明的摇篮。

(2)一个时代的优秀的文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声……c. 借喻:不出现本体,也不出现比喻词,直接把本体说成喻体。

例如:(1)我们之间已经隔了一层厚障壁了。

(2)地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。

被比喻的事物和用来作比喻的事物必须是根本不同的两类事物,且必须在某一方面有非常相似的特点。

二、拟人是借助想象力,把事物当作人来写,即赋予它们人的言行、思想、感情等。

运用拟人的写法,把事物人格化,能使语言具体、形象、鲜明、生动,增强文章的语言表达力。

拟人这种写法,把事物写得跟人一样有思想,有感情,能说话,能行动,简直和人一模一样。

用描述人的词语来描写事物。

如:松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。

用人跟动物、植物对话的方式来描述事物。

如: 他只顾跟牛说话,冷不防旁边一头驴伸过嘴来吃簸萁里的料。

完全把事物当成人来写。

如:在果园里,苹果树变得神气起来了。

它想:‘既然把我从树林里移到果园来,说不定是罕见的树呢。

’它傲慢地看着四周一棵棵丑陋的小树桩……三、夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的特征,表达作者的感情,引起读者的联想,加深印象。

夸张不等于说大话、说谎话。

从数量上进行夸张别人感觉你写的脱离实际!

描写父爱的好句子大全

描写父爱的优美句段  1、父爱是太阳,即使在乌云密布的日子里,我也能感受到他的光芒;父爱是高山,即使在最困难的时候,也鼓励我挺直脊梁;父爱是北斗,即使在伸手不见五指的夜里,也能让我辨明方向;父爱是……  2、有时候,母爱是琐碎的,表现在无数的唠叨中,既让人感动也让人心烦;而父爱却是含蓄的,虽然言语不多,但常常让人无法忽视。

由于男女在思想与情感的表达方式上存在很大的差异,父母对子女的爱自然也不例外。

虽然从外表上看,父爱没有母爱那么热烈与酣畅,但他却把全部的父爱都融入了为家庭生计的奔波忙碌当中。

  3、父爱是一本无字的大书,读着,就有永远不竭的力量,在我生命的信念中升腾;父亲像一座巍峨的高山,不懂得真爱的人永远无法登上峰顶,当你明白他的用心良苦时,你就觉得他亲切和蔼。

  4、有人说,母爱如山,母爱如海。

而我却说,父爱是大海,我们做子女的只是一艘轮船,永远驶不出港湾;父爱是天空,我们只是一只小鸟,永远飞不出那辽阔的天空。

  5、父爱是一杯浓茶,当你疲惫时,只消几口便神清气爽;父爱是一曲高山流水,当你浮躁时,使你如梦方醒;父爱是一根拐杖,为你找好重心,建立起希望的原野。

  6、父亲的本能是什么

我深思熟虑:父亲的本能就是为儿女挡住一抹刺眼的阳光,一粒微小的粉尘,一辆飞驰的汽车,一头凶猛的狮子……总而言之,父亲的本能就是为儿女遮风避雨甚至付出自己的一切包括生命。

  7、父亲像是一本书,年幼的儿女常常读不懂父亲,直到他们真正长大了之后,懂得什么叫的时候,再重新打开这本大书,才能读懂父亲的那颗真诚的心。

  8、父亲的爱是无言的,父亲不善于用言辞来表达他的爱

但是他的行动总是表达着浓浓的爱意

爱是无言的,在泥泞的小路上,您用那双张满老茧的大手,紧紧的牵着我的小手,我握住你那双历经沧桑的手,我想说爸爸您辛苦了;爱是无言的,我走累了,您轻轻的托起我,我坐在你那宽厚的肩膀上,让我很满足,很幸福

我想说爸爸辛苦了;爱是无言的,一阵微风带来了我的,您把我轻轻的抱起放在你的背上,我紧紧的靠在您的背上,嗅到了您身上的汗水味,您就像是我的靠山,让我有了很强的安全感,我想说爸爸辛苦了

离别给教官的赠言,二十字左右,不要煽情,不要文艺,有吗

1.萍水相逢却留恋,细细数来只几天;或是深引旧思念,徒留异乡夜难眠。

月印残帘斑驳片,影落小台各翩翩;数寸相隔终难见,往事结局自来编。

2.也许当泪水流干的时候,我们才体会得到什么是坚强,什么叫做血性,什么叫做努力。

四天的时间并不是很长,但对我来说,这四天彷佛过去了四个月一样。

上午我们在操场中站着军姿,正式的比赛就要开始了,教官在我们的队伍中十分焦虑的来回踱步,他生怕我们会忘了任何一个动作,生怕我们任何一个人在得不到名次的情况下会崩溃下去。

不得不说,教官和我们之间的关系,似乎不是一种老师和学生的关系,而是一群亲密无间的兄弟般,他彷佛就是我们的大哥哥。

当弟弟犯了错后,第一时间想到的就是这个哥哥,随后哥哥总是能为我们摆平任何的烂摊子。

我们在他的面前,就像小孩子一样,总是想着能任何事都要依赖着他。

学校要求写的是军训感言,而我却不知道为什么,总是想把教官身上包含的一切,一点一滴的描写出来,虽然我知道,这有些跑题,但是我坚持要写。

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