与草化敌为友阅读答案
1.(3分)庄稼是父亲的心头肉，草长 庄稼地城与庄稼争抢养料]阳光和雨露，就是对父亲的伤害。
2.(3分)(或)。
(1分)用一连串的动词生动形象地写出了父亲对长在庄稼地里的杂草的痛恨之情。
(2分)3.(3分)示例：是硬冷的城市，是内心的孤单，还是父亲对田野的思念?“小草顽强的生命力”“满眼的钢筋水泥”筀塑性可，但须扣住文本，一空1分，共3分。
)4.(5分)示例：父亲与草。
理由：全文以草为线索，围绕父亲与草的关系的变化，从而揭示了文章的主题。
(其他如“和解”、“草的遭遇”、“草的命运”等，只要围绕父亲对草的情感变化来阐明理由即可。
)
城南旧事的背景
推荐答案 2010-1-27 20:00 城南旧事》的写作背景为民国十二年，在一个偌大的北平城，跨越了极深广的时空古城，在主角英子的童年记忆中，却只呈现出它活力的一角。
城南的一些街巷，不是旧日京华的遗迹，却是生生不息的现实生活，活的热热闹闹的。
每一章节，如作者所说，的确可视为独立的短篇小说，但是若是把人物的铺陈、场景的转换及关键人物宋妈与主角的密切关联列入考量，著实变成一部不可轻易分割的长篇小说。
以宋妈为例，扣除似为引言的「冬阳 童年 骆驼队」和补叙作用的「爸爸的花儿落了」这两篇，其余四篇，皆看见宋妈在关键的场景、对话出现，引导这个故事的发展，且也扮演英子的人生课程启蒙老师。
而当时，作者写作的年代，西方的「结构主义」、「批评理论」尚未影响到中国作家，但一个好的作家能让成功的作品自有它完整的结构，让错综复杂的人际关系各就其位，整体综合再显现出全章的主题。
每一章节表面上几乎都没有紧凑的的情节，但在一个不过七、八岁的小女孩眼中看到的小世界，后面却是一个悲惨的大世界。
整篇小说作者曾未逾越这个孩子有限的观察，她的天地几乎局限在五十年前北平城的城南一个四合院里。
作者透过英子的五官感触和若有似无的记忆，一步步引导剧情的发展。
「惠安馆」里透过秀贞〈被称为疯子〉与英子的对话〈偏於描述小桂子，秀贞的孩子〉、妞儿对英子诉苦养父母的虐待及她听来的生世，交叉重叠在英子幼小薄弱的记忆。
故事开始没多久，读者应能慢慢猜出剧情发展，却安排让英子无法把对小桂子与妞儿的影子与记忆合在一起，而让秀贞与妞儿看似同一人，变的诡谲多变。
甚至在送走秀贞与妞儿后，又不著痕迹地让英子听到那段昏迷在医院时宋妈和母亲的对话：妈妈还在哭，宋妈又说：「可也真怪事，她怎麼一拐能拐了俩孩子走
咱们要是晚回来一步，英子就追上去了，唉
越想越怕人，乖乖巧巧的妞儿
唉
那火车，俩人一块儿，唉
我就说妞儿长得俊倒是俊，就是有点薄相……」。
更让那只手表与金镯子出现在英子眼前，不仅是读者，连小英子也迷惑了，她俩上哪去了
平安吗
而也留下一个疑惑：秀贞是装疯卖傻还是真疯，还是旁人都疯了
「我们看海去」里那个收破烂的大哥哥，在英子脑袋中是位「好人」、「好哥哥」，唯独无法理解为什麼大哥哥要一直强调他是「好人」不是「坏人」
而幼小的英子，认定对她和善的人就都是「好人」，所以当隐隐约约知道事情的不对劲到看见大哥哥被当作贼抓走的时候，她无法承受结果，也不愿听从母亲的说法，因为她坚信大哥哥不是坏人，因为他们说好要一起去看海。
「兰姨娘」则跟琦君的「髻」有著相似点，当时还是很盛行养姨娘〈俗称二奶〉，所以主角的父亲都拥有现在不被允许的出轨心态，唯一差别是：琦君的父亲是已经娶进门，而英子的父亲只是有意思，但还是引起母亲的醋意。
当小英子发现父亲和兰姨娘抽鸦片时的调戏时，心中的对兰姨娘的好感通通转为恨，甚至想跟母亲说却又说不出口，因为妈妈挺著大肚子，她只好哭闹，在大人眼里看来不过是在耍任性。
但是德先叔戏剧性的出现，让英子有机会背著父亲偷偷用双边撮合法，把兰姨娘与德先叔撮成对，事致如此，父亲又能如何呢
「驴打滚儿」描写宋妈如何在期盼中，一直述说小拴子与小ㄚ子的故事给英子姐弟们听，言语中流露出真诚、自然的母爱，直到从丈夫听到小拴子已淹死多年的噩耗而悲恸不已，甚至听到她的小ㄚ子根本不是寄放在亲戚家时，加深宋妈厌恶自己的丈夫，连带的英子也讨厌宋妈的丈夫，还叫他「蠢驴」。
故事结果，宋妈终究是与丈夫回家乡，希望再生小孩，那两个孩子或许跟宋妈无缘，同英子母亲所说：「是儿不死，是财不散。
」走时，作者用「驴脖子上套了一串小铃铛，在雪后新清的空气裏，响的真好听。
」表现出英子的愉悦和对宋妈祝福。
「爸爸的花儿落了」以小英子即将毕业期盼父亲观看典礼的失望开展，在心里的盼望与失望的矛盾挣扎下，抽丝剥茧地暗示出英子的父亲将不久於人世，或许是巧合，当英子拿到毕业证书回到家后，父亲凋落的消息也就传到了，在她准备展开新生活的同时，也同时负了不该是孩子负的责任。
「爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。
」充分表现出英子的认知已经逐渐成熟了，也展现出为人大姐的风范。
《城南旧事》是著名女作家林海音于1960年出版的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集，也可视作她的代表作。
它描写二十世纪二十年代，北京城南一座四合院里，住着英子温暖和乐的一家。
它透过主角英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，有一种说不出来的天真，却道尽人世复杂的情感。
《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊 “二十世纪中文小说一百强”。
八十年代还被搬上银幕，还获得了“中国电影金鸡奖”等多项大奖，感动了一代人。
它满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。
书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，似一首淡雅而含蓄的诗。
描写父亲外貌体现出父亲品质的句子有哪些
1、她怒发冲两只眼睛瞪得大大的。
狰狞地挤成一团，面目来很可怕。
整个脸庞涨红色，气得几乎要爆炸。
又急又气的她手臂疯狂地挥舞着，似乎都要吃人了
2、我妈妈生气时，眉毛往下垂，眼睛瞪得大大的。
嘴巴闭得紧紧的，好像拉长了，再也没有微笑了。
头往下低看着我，脖子显出几圈线。
我就开始害怕了，我怕她打我。
如果我哪一次搞坏她的东西，她就要对我生气了。
我就想逗她高兴，可是我又怕不能逗她高兴，所以我赶紧笑一笑，她的脸色就开始变得好一些了。
有时她还是会骂:“你这个小坏蛋
”但我知道警报已经解除了。
3、妈妈的眼睛瞪得大大的，眉毛熟的高高的，鼻子发出哼哼的声音。
我怯生生地望着妈妈，心里十分害怕，生怕妈妈要吃了我。
朝花夕拾的主人公是谁
《朝花夕拾》中出现的四个主要人物，是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。
长妈妈——有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。
从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。
藤野先生——位日本医学教授，因为表现出平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。
他所做的一切都很平凡，如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境，便很难感受到这位老师的伟大之处。
他是日本仙台医专的一位解剖学教授，他个子黑瘦。
八字须。
戴着眼镜，穿衣不太讲究，讲课时声调抑扬顿挫。
他对学生关怀无微不至，有诲人不倦的精神。
在学术上非常严谨，一丝不苟，有超越国界的博大胸怀，是一个品格高尚的老师。
范爱农——位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。
他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。
鲁迅的朋友，一位正直，倔强，有革命热情的爱国知识分子，他是一个日本回国留学生，为人很不随和。
鲁迅在家乡遇上他时，他很寒素，穿着很旧的马褂和破布鞋。
他对腐败的封建统治非常痛恨，常从乡下搭船进城，与鲁迅喝酒抒发心中的愤懑。
他竭诚欢迎辛亥革命，在绍兴光复后的第二天，他进城来找鲁迅，“那容光焕发是从来没有见过的”。
但辛亥革命很快就偃旗息鼓了，反革命实力依旧强大，范爱农又回到了哥们前颓废不得志的状态。
后来生活逐渐穷困潦倒，到处漂泊，十分凄苦，最好掉在水里淹死了父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。
但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。
由此我们可以感到鲁迅先生对父亲强烈的爱。
阿长：鲁迅儿时的保姆，连自己的名字都没有的女雇工，鲁迅叫她长妈妈。
她出身卑微，由于生长环境的关系，染上了不少不好的习气，也庸俗的背地里说长道短，睡觉时伸开手脚，在床上摆“大”字，挤得“我”没地方翻身。
但她心地善良，待人非常热心和朴实，会讲“长毛”和“美女蛇”的故事。
在年少的作者心中阿长有很大的神力。
寿镜吴：鲁迅的私塾老师，是一位方正，朴实，博学的人。
他对学生要求严格，思想却比较开明，对孩子们不严加斥责，也常用戒尺和罚跪惩治学生。
读书入神时，非常可爱朝花夕拾共有共有10篇，加上后记。
每篇的主人公自然也都不一样。
下面是文章的主要内容，希望对你有所帮助：《狗·猫·鼠》——对猫的讨厌和仇恨《阿长与<山海经>》——怀念长妈妈《二十四孝图》——批评封建孝道的《五猖会》——描绘封建家长制的《无常》——描绘迷信传说的勾魂使者《从百草园到三味书屋》——描写童年生活的《父亲的病》——揭露庸医误人的 《琐记》——描写一个心术不正令人憎恶的衍太太形象的《藤野先生》——写最使鲁迅感激的日本老师 《范爱农》——写一个潦倒一生的同乡好友的故事
