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描写物品手感的句子

时间:2016-05-26 01:31

形容物品手感好的词

润滑细腻温润柔软滑爽粗糙

夸一个东西手感好怎么形容

润滑细腻温润柔软滑爽粗糙

描写火龙果的句子

火龙皮为桃红色或紫红色,去鲜艳极了,感觉很像“喷火的龙”开火龙果的皮,里面的肉是白色的,上面有许多像黑芝麻一样的东西,黑白相间,特别诱人。

火龙果的味道清甜可口,我最喜欢的吃法是:像剥香蕉一样剥开皮,用勺子舀着来吃,中间比较甜,离皮近的地方比较酸。

如果把火龙果放到冰箱里“冰镇”一下,味道就更棒了! 火龙果起源中美洲热带雨林地区,后由法国人、荷兰人传入越南、泰国等东南亚国家以及我国台湾省。

火龙果蕴意吉祥、健康、富贵、长寿,被很多民族视为圣果。

火龙果生长于中美洲地区,营养丰富,尤其是它含有一般植物少有的植物性白蛋白和花青素,丰富的维生素和水溶性膳食纤维,长期食用火龙果可以健康长寿,所以火龙果又叫长寿果。

火龙果的外形是椭圆形的,还穿着一身的铠甲,看上去很威武,似乎随时准备迎战。

我看着看着,竟然馋虫都给引出来了。

我迫不及待的拿出水果刀,吱的一声,被我切成了两半。

我仔细的观察火龙果的内部,发现里面的颜色是白的,还有一颗颗恰似黑芝麻的小精灵在里面居住着。

我马上拿出铁勺子,一口一口挖着吃。

火龙果有一股淡淡的清香味,香甜可口,非常好吃。

其实,火龙果不止一个名称,他还有很多名称,比如:红龙果,青龙果,仙蜜果等等,这些名称都是吉祥,威武的。

火龙果的形状是椭圆形的,上面还有一个个的小瓣,火龙果从远看像一个火苗,近看像一个大火球,它身上的一个个小瓣远看像一个个小火 苗,近看像一片片鱼鳞。

它的颜色是由粉红色和黄绿色组成的,火龙果摸起来的手感光滑。

气味香香的,气味很浓。

切开后肉儿灰白色的,上面布满了一个个小黑 点,像黑芝麻一样。

我还知道火龙果水分很多,很有营养,味道甜甜的,好吃极了。

火龙果花也有很大的用处呢。

它不仅美丽,而且还具备这低脂肪、低热量、高维他命等优点呢,火龙果花外面的花瓣是白色的,里面有很多黄色的雄蕊,看上去就像一个迷你的白色睡莲,它的重量也不小呢,一个火龙果花就重600-800克呢。

火龙果花是长在果树的叶子上的,属仙人掌科,开花次数很多,一年可以开11-12次,结果5-6次,首先是叶子上长出美丽的花,接着过上一段时间花就谢了,并长出一个个小巧玲珑的火龙果,最后长成大火龙果。

话说你标签不大对啊,这应该是文学类的啊=-=

形容好东西的句子有哪些

如臂使指【读音】:rú bì shǐ zhǐ【解释】:比喻指挥如意,没有牵制。

【出处】:东汉·班固《汉书·贾谊传》:“令海内之势如身之使臂,臂之使指,莫不制从

用树木做主题来写,写它的特点和形状。

来写一篇作文 急急急

状物作文写作:动物 植物 物品 zhuang wu zuo wen xie zuo :dong wu zhi wu wu pin 物,大体可以分为3类:,1类是动物,如马、牛、羊等;1类是植物,如花、草、树等;还有1类是静物,如书、文具、小闹钟等,也称为物品。

写状物作文,就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的感情。

由于儿童对动物、植物和自己心爱的物品有着特殊的感情,所以状物作文成了培养学生观察事物、描写事物和感受事物的良好素材,也就成了中小学生作文训练的重要题材。

写状物作文,是小学生作文训练的重点之1。

进行状物作文训练能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力。

然而,正是“醉翁之意不在酒”,写状物作文,不仅仅要写清楚这个动物,植物,或者物品本身是什么样的,还要通过所写的物表达思想——感受、情感、评价、意义等,也就是要做到主题突出。

这是状物作文的根本所在。

所以,状物的作文1般的写法是:状物作文=本物+故事+情感。

“本物+故事+情感”是所有状物作文的普遍规律,无论写什么物都包括这3个部分。

本物包括:来历—外表形象—内部结构—用途等等。

这是状物作文的起点。

故事包括:符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等。

这是状物作文的核心。

情感包括:与主题要求相1致的情感抒发、意义评价、感受理解等等。

这是状物作文的根本。

1篇状物作文有3个方面的要求:1、写出该物特点。

只有把物品的形象描写得具体、有特点,才能给人留下鲜明、深刻的印象。

例如:“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。

蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。

灯柱是1根圆形的管子,光洁如玉。

灯座是长方形的,揭开盖子1看,还是1个漂亮的文具盒呢。

最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿……”(习作《台灯》)这就把台灯的外形展现在读者眼前了。

2、充分展开联想。

要把物品写“活”,还必须结合物品的形象展开恰当的联想。

3、倾注自己的感情。

在描写物品的外形、结构、用途后,还必要倾注进自己的感情,喜爱或赞美之情。

例如:“小闹钟啊,你日日夜夜,分分秒秒,毫不疲倦,不停息地向前走,向我准确地报时,使我的生活、学习有条不紊;你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间,争分夺秒……小闹钟啊,你是我最忠实的朋友1、写动物状物作文同学们,你饲养过小动物吗

你仔细观察过身边的小动物吗

选择你最喜爱的1只小动物,描述它的外貌,介绍它的生活习性,说说它的趣事,让读过你的文章的人也喜爱它。

文章结构:第1段;提起这个动物,并点明主题。

第2段;写这个动物的来历,不可写的太详细,也不可以太简略,目的是要表达感情,突出主题。

第3段;详细描写它的来历及外貌特征,包括这个动物的大小高矮,皮毛(长短、毛色、疏密、手感、花纹等等),头、尾、脸、耳、鼻、嘴、眼、牙、须、额、颈等等,还有4肢、爪子、膀子、腰身等等。

当然不同的动物的外貌是不同的,要抓住特点写外貌,不要罗列,还要安排好描写的顺序。

第4段:结合小故事写动物的习性特点,习性就是吃、睡、行(飞)、叫、玩等方面的特点。

第5段以后写故事,这些故事不1定都写在1段里,故事的目的是要进1步突出主题。

再往后的段落写情感、感受、评价等,在情感中结尾。

状物作文——植物的写法我们的身边到处都有花草树木,哪1棵植物给你留下深刻印象

可以描述它某个时候的样子,也可以描述它成长各阶段的样子,注意抓住它的习性特点,写出你的喜爱之情。

文章结构:第1段;提起这个植物,并点明主题。

第2段:它的来历及位置,和动物状物作文1样,不可写的太详细,也不可以太简略,目的是要表达感情,突出主题。

第3段以后:这个植物的外貌描写。

它的各生长阶段的特点或1个时期的状态特点,从叶、花、果、干或者根等方面着手。

写清楚它有关部位的形状、颜色、手感、气味等方面特点,按照1定的观察顺序写作:由整体到局部、由上到下、由先到后。

下1段以后,写故事。

结合这个植物的样貌特点写故事,这些故事无论发生在什么人身上,必须直接与这个植物相关,并且能突出主题。

最后进1步按照主题突出抒发你的情感,在主题性情感抒发之中结尾。

状物作文——怎样写物品我们的生活离不开1些日用品:书包、笔、台灯、刨笔机、收录机、玩具等等,有的外形漂亮,有的既好看又好用,还有的结构巧妙,既好用又好玩。

选择你最喜欢的1个物品,给大家介绍1下,先说说它的样子,再说说它的用法或玩法,抓住特点写具体。

状物的作文一般要把事物的什么和什么写清楚

状物作文——植物的写法  我们的身边到处都有花草树木,哪一棵植物给你留下深刻印象

可以描述它某个时候的样子,也可以描述它成长各阶段的样子,注意抓住它的习性特点,写出你的喜爱之情。

  写作要求: 可以描述它某个时候的样子,也可以描述它成长各阶段的样子,注意抓住它的习性特点,写出你的喜爱之情。

文章结构: 第一段;提起这个植物,并点明主题。

第二段:它的来历及位置,和动物状物作文一样,不可写的太详细,也不可以太简略,目的是要表达感情,突出主题。

第三段以后:写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。

观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。

其次,安排好写作顺序。

可以从整体到局部 先写植物的整体特征,再写它的局部特征。

例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。

另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。

例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

按照植物的生长过程进行观察 很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

  最后进一步按照主题突出抒发你的情感,在主题性情感抒发之中结尾。

植物描写要注意动静结合,写出它的姿态变化的美。

除了手感还有什么好

你指的是物品,还是人、动物

除了手感之外,还有很多好 的东西,需要你去发现去挖掘。

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