
小说中的描写人物外貌的句子
一、动作1.她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。
2.她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
3.宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
4.中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。
5.中午由于下雪,我不能回家吃饭了。
正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
二、神态1.走到跟前,他的眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了。
2.观众的目光,像无数条探照灯的光柱,紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。
3.他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。
4.他失望极了,泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。
5.他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。
三、语言1.“孩子,”爸爸拍拍我的肩,说“你要相信自己,如果连你自己都不相信自己,那还有谁会相信你呢?”2.“这是怎么回事呢?”他摸了摸头皮,“啊,原来是这样啊!”3.“怎么可能!”妈妈焦急的说,“今天早上还好好的,怎么到学校就发烧了呢?4.她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”5.“这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。
朱自清《背影》中关于其父亲的动作描写的赏析
人物描写精彩片段(青年) 1、大门开了,走进来一位年轻的邮递员。
只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。
他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》来啦
” 2、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。
她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。
她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。
3、这个青年看上去不到二十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。
在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇。
人们常说:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。
”可是他却能说会道,是个健谈的人。
4、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。
一天下午,哥哥要洗头了。
他吩咐我给他拿肥皂换水。
我得意地想:哼
我先给你跑跑腿,然后再治你。
一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。
我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。
哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。
他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。
他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。
5、等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。
上身穿一件红色衣服,别着“苏州十中”的校微。
她温和地对我说:“小妹妹,坐我的车吧
”说着,她把自行车推了过来。
6、二哥是卖海产品的,他一年四季风里来雨里去,起早贪黑,非常辛苦。
他个子不高,长相也不怎么太好,有时让人看了不像好人,但他卖的货下得快,周围的商贩都佩服他。
7、车厢里,一位高挑个儿的姑娘,依窗眺望。
她结实,健美。
微微卷曲的黑发拢在脑后,扎成两绺,轻巧地垂挂着。
深红色的运动衫领子,悄悄地露出深蓝色的外套。
可以感觉到,这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。
8、我的叔叔二十来岁,是个码头工人,长方脸,脸色黑里透红,个儿挺高,长得很结实,叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。
9、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上。
她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。
一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。
她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。
手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。
10、这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很赤,细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的。
她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞。
一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。
11、我哥哥刚满二十岁,五大三粗的身材,劲鼓鼓的。
头发又黑又硬,一根根向上竖立着,两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。
特别是那双大脚板,穿上42码的球鞋,走起路来蹬蹬响。
12、表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。
可是现在,我们不敢说表姐了。
你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。
回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。
13、说她是阿姨倒不如说她是大姐姐,她顶多不过二十岁,穿一件褪色的素花格上衣,短短的小辫齐到肩头。
她总是笑眯眯的,一会儿清晰地报站名,一会儿迅速地点钱、售票,耐心地回答外地乘客提出的种种问题。
她那热情、和蔼的语言,使车厢里充满了春意,这春意温暖着每个乘客的心。
14、星期天,我去排队买米。
在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。
圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。
就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。
15、哥哥只有二十多岁,一头黑发,中等个子,身材匀称。
他说不上很漂亮,但是五官端正,从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。
他给人安静与和善的感觉,而且脸上还带着孩子般的稚气。
16、哥哥在我们村农机队开拖拉机。
他个子高高的
身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事…… 17、姐姐十八九岁。
由于奔跑和焦急,圆圆的脸上渗出了汗珠儿,仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。
她的两只眼睛像黑宝石一样,亮晶晶的,闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒;秀长的睫毛,好像清清的湖水旁边的密密的树林,给人一种深邃而又神秘的感觉。
乌黑的长发,即柔软又纤细,随着河风在脑后飘拂着。
18、这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。
他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。
19、一个十七八岁的姑娘,坐在旁边的一块石头上。
黑红的脸颊上沾满了灰尘。
她并不像有些小贩那样起劲地吆喝,只是等有人来问时才答上几句,说起话来总是低着头,显得有些腼腆。
20、看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。
他老是皱着眉头,不大说话。
笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。
他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。
清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。
21、我的哥哥大方,热情,开朗,大大咧咧,莽莽撞撞,长得像头小牛犊似的,打篮球是中锋;打排球是主攻手;游泳,更是“浪里蛟龙”,十岁时就横渡长江,成为当年横渡长江队伍中年纪最小的选手,照片还登上了《长江日报》。
不到十五岁,个子也长得一米七六,大伙儿都说这是块运动员的料子。
22、靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。
被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。
他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。
两条漆黑的、细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。
一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。
他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的小手枪。
23、这个二十多岁的女司机,倒是有股生龙活虎的劲头,那短短的头发,那裹在脖子上的手巾,那被太阳晒和汗水渍得褪色的花布衣服,表明她常在露天的环境中工作。
她没有那种职业女司机戴着墨镜洒脱高傲的神态,看那架势,好像是开“东方红”或者“铁牛55”的。
24句运用修辞手法的优美句子外加赏析,每个句子段话70字左右
1世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着.赏析:这句话运用比喻象征拟人等手法,写出了时钟的无情,提醒我们珍惜时间.2秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金.赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象.3那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸.赏析:这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽.4那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去.赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落花比作羽毛,表现了牡丹卓越的风姿.5 桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼.赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把房屋比作老僧,写出了雨中房屋的淡定和冷清.6时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年的消磨掉.赏析:这句话运用比喻和象征的修辞手法,写出了自己对时间的看法,时间是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好.7像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!赏析:这句话运用比喻和排比的修辞手法,写出了秋叶的颜色形状和姿态,表现了秋叶和秋色的美好.8几个小伙伴,借着月光画竹影,你一笔,我一画,参参差差,明明暗暗,竟然有几分中国画的意味.赏析:寥寥数笔,写出了几个小伙伴作画的情景,幽默风趣,用笔简练而独到,充满了作品独特的魅力.9丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河.赏析:运用比喻的修辞手法,把花朵比作江河,语言精致优美,富有感染力,言语间充满了对桐花的喜爱,让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景.10他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上.赏析:这句话运用比喻的手法写星星非常传神,把繁星比作百合,突出它的干净纯洁,把夜空比作湖面,写出它的平静美好.然而这样的美景下,我却要死去了,反衬出我的懊悔.11这时,一个鸟儿是一片树叶,一片树叶是一个鸣叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐树就是一首歌.赏析:该句运用,将停在树枝上的小鸟比作树叶,将鸟鸣比作音符,将老槐树比作一首歌,生动形象的表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象.12语段:果然,过了一会儿,在那里就出现了太阳的一小半,红是红得很,却没有光亮.这太阳像是负着什么重担似的,慢慢儿,一步步地,努力向上面升起来,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面.那颜色得可爱. 赏析:这是描写太阳初生的一段话.其中的第二句话运用了拟人的写作手法,把太阳当作“背重担的人”“一步步”向上升起.这样的描写不仅写出了太阳升起时的缓慢,又突出了日出时的美丽、神奇和壮观. 这体现出了作者对大自然的热爱和对生活细致的观察.我们也应该像一样有一双善于发现的眼睛,做一个善于发现生活中美的人.只有这样才会让生活中的美无处不在!13:读书之用有三:一为怡神旷心;二为增趣添雅;三为长才益智. 读书费时太多者皆因懒散,寻章摘句过甚者显矫揉造作,全凭书中教条断事者则乃学究书痴. 天资之改善须靠读书,而学识之完美须靠实践.因天生资质犹如自然花木,需要用学识对其加以修剪,而书中所示往往漫无边际,必须用经验和阅历界定其经纬. 惟英明睿智者运用读书,这并非由于书不示人其用法,而是因为其用法乃一种在书之外并高于书本的智慧,只有靠观察方可得之. 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人精细,物理学使人深沉,伦理学使人庄重,逻辑修辞则使人善辩.正如古人所云:学皆成性. 体会:读书贵在运用.应该记一些东西,应精确些,以助谈兴谈资,这是运用;但更重要的运用却是内化,溶进自己知识和经验体系之中,成为指导自己工作与生活的“哲学”,这才是更高层次的“学以致用”.如果光是为了猎奇与装饰,读书实在是没什么用;如果读成了书呆子,书不读也罢! 14:世间少有真正的友谊,而在势均力敌者之间这种友谊更是罕见.惺惺惜惺惺不过是世人惯常的夸张.真正的友谊只存在于身份地位有上下之别者之间.这种朋友才可能风雨同舟,休戚与共. 体会:不求任何回报的帮助与付出有吗?如果有,或者只说明施与者的善心,还不足以说明真正友谊的存在.真正的友谊除了不含任何功利色彩之外,更为重要的前提条件是心灵的沟通,感情的接纳,价值观的认同,兴趣爱好的相投,总之,是两情相悦.这种接纳与欣赏发生在同性之间的概率并非没有,但极低且很可能“只存在于身份地位有上下之别者之间”,而发生在异性之间未免有带有爱情的成份. 15:美貌如夏日鲜果易腐难存,而且它每每使年少者放荡,并给年长者几分难堪. 若美貌依附于善者,便会使善举光彩夺目,使恶行无地自容. 体会:美貌如同双刃剑,但无论如何算是上天的恩赐.但过多地依赖于美貌必然会使人浅薄而成为夏日的鲜果. 16:年轻人出错往往会使事情毁于一旦,年长者出错则只是使本来可做得更多更快的事情做得少点慢点. 体会:宁可错过,不可出错.不要急于求成.不要把所有的鸡蛋都放在一个蓝子里.不要做毕其功于一役的事.更不要做孤注一掷的事.凡事都有留有回旋的余地. 17:赞誉乃德行之反映,但它亦是令人反思的镜鉴. 对人对事的赞扬过分夸张只会招人反感,并且会招来嫉妒和嘲笑,除个别情况之外,自吹自擂不可能显得合宜得体.但一个人若是赞美自己的工作或使命,他便可以显得非常体面,甚至显出一种崇高. 体会:真的不能过分地吹捧别人,尤其是经常地这样做,既降低了自己的人格,也让被吹捧者看不起.如果对方真的有特别的优点,赞美时务要和恰如其分.当然对于女人的相貌、身材、衣着之类可另当别论. 多说自己工作的重要和责任之重大,但勿需抱怨有多辛苦和艰难. 18.心灵的房间,不打扫就会落满灰尘.蒙尘的心,会变得灰色和迷茫.我们每天都要经历很多事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户.心里的事情一多,就会变得杂乱无序,然后心也跟着乱起来.有些痛苦的情绪和不愉快的记忆,如果充斥在心里,就会使人委靡不振.所以,扫地除尘,能够使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚,才能告别烦乱;把一些无谓的痛苦扔掉,快乐就有了更多更大的空间. 赏析:人,只有量力而行,该放就放,当止则止,才能在轻松快乐的节奏中,收获真正应该属于自己的那份成功. 19.苦乐全凭自已判断,这和客观环境并不一定有直接关系,正如一个不爱珠宝的女人,即使置身在极其重视虚荣的环境,也无伤她的自尊.拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或股票.满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄. 赏析:你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运.各人有各人理想的乐园,有自已所乐于安享的花花世界. 20.微笑着,去唱生活的歌谣.不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折.大海如果失去了的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力. 赏析:微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤. 21.承受幸福.幸福需要享受,但有时候,幸福也会轻而易举的击败一个人.当幸福突然来临的时候,人们往往会被幸福的旋涡淹没,从幸福的颠峰上跌落下来.承受幸福,就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中,如同面对一坛陈年老酒,一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事,只有细品慢咂,才会品出真正的香醇甜美. 赏析:人生是一种承受,需要学会支撑.支撑事业,支撑家庭,甚至支撑起整个社会,有支撑就一定会有承受,支撑起多少重量,就要承受多大压力. 22.不要在人我是非中彼此摩擦.有些话语称起来不重,但稍有不慎,便会重重地压到别人心上;当然,也要训练自己,不要轻易被别人的话扎伤.不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心. 赏析:一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少.多是负担,是另一种失去;少非不足,是另一种有余;舍弃也不一定是失去,而是另一种更宽阔的拥有. 23. 人生如梦.生命从无到有,又从有走向无,,构成社会和世界.从人生无常这一点来说,人生有如梦幻.因此,一个 人只有活得有声有色、有滋有味,才不枉到这世界上走一回. “浮生若梦”, “人生几何”,从生命的短暂性来说,人生的确是一场梦.因此如何提高生活的质量,怎样活得有意义,便成了人们的一个永久的话题;“青山依旧在,几度夕阳红”,与永恒的自然相比,人生不过是一场梦.赏析:从这个意义上来说,在这大自然的包容中,在这历史的长河中, “人过留迹,”,人来到这世界上走一遭,应当留下一点足迹,一点与山河同在的精神. 24你以为,就因为我穷,低微,不美,我就没有心,没有灵魂吗?我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心.要是上帝也赐予我美貌和财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样!赏析:“言为心声”,简爱的谈吐不甘屈辱、自尊自爱的性格,袒露出饱受磨难的灵魂.25一阵风顺着月桂树中间的小径吹来,颤抖着穿过七叶树的枝叶,飘然而去——吹向渺茫的远方——消失了.只有夜莺的歌声是这时唯一的声响.赏析:运用拟人,形象而生动的词恰到好处的表现了简爱此时的心境,也顺势描绘了风虚无缥缈的形态.26.幸福是要自己去寻找的,无论你在空间的哪一个角落,在时间的哪一个时刻,你都可以享受幸福,哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫,你也应该幸福,因为你可以在浩劫中看到曙光,能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西,当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一.赏析:静下心来好好想想你所走过的路,体验过的生活,你就会觉得其实你一直活在幸福的包围圈中.27. 人生如画,生活本身是一副画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨,辩别了事物,我们又变成书中的主角,在各自演译着精彩.幸福更是一种感觉,幸福是一缕花香,当花开放在心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的,让人陶醉的芳香.我们!都有责任!赏析:每每想任性去做一件事的时候,心中总有个声音在提醒自已,这件事不能这么做,会造成怎样怎样的后果.这就是责任!28 本来我也许会这么说出来的,但一道耀眼青色闪电突然从我望着的云堆里窜出,紧接着一声噼里啪啦的爆裂声,然后是近处的一阵轰隆隆的雷声.我除了赶紧把闪花了的眼睛贴在罗切斯特先生的肩上藏起外,别的什么也顾不上了.赏析:拟人的运用,生动具体的表现雷和闪电在没有意识的情况下忽然出现的情景
描写方法除过外貌描写,动作描写,语言描写,动作描写外,还有什么
急用
描写的分类编辑描写角度:正(直接)、侧面(间接)描写人物描写分为:语言、动作、神态、心理、肖像等景物描写分为:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等描写景物方法:动静结合(以动写静)、概括与具体结合、由远到近(或由近到远)描写(抒情)方式:正面(直接),侧面(间接)描写的作用编辑写文章,只有通过描写,才能做到绘声绘色、活灵活现、栩栩如生、 历历在目、惟妙惟肖。
这是因为作者通过具体的形象化的语言写人、状物,把客观对 象写得有声、有色、有昧、有形,使人有亲临其境、如睹其人、如闻其声、如嗅其味、如见其色、如历其事的感觉。
描写的特点编辑细描与白描细描:使用大量生动、贴切的比喻,绚丽的文字,斑斓的色彩,进行浓笔涂沫。
例如《荷塘月色》的一些段落。
白描:以质朴的文字,抓住人物或事物的特征,寥寥几笔就勾勒出人物或事物形象的写法。
鲁迅在《作文秘诀》中写道:白描却没有秘诀。
如果要说有,也不过是和障眼法反一调:有真意、去粉饰,少做作,勿卖弄而已。
(《南腔北调集》)例如朱自清的《背影》对父亲的描写就是这样。
也可以说,白描实际上是用叙述的方式进行描写。
静态与动态描写静态描写:指平面地静止地对人物或景物进行描写。
如《子夜》一开头,描写黄昏时苏州河外白渡桥的景色,就是用这种方法来表现三十年代旧上海的畸形的繁华的。
动态描写:指以动来写静,或把物用拟人化的手法进行描写。
如朱自清《绿》中所写的梅雨亭:这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。
人物描写简介:刻划人物形象,离不开对人物的描写。
丁玲说:有许多人物是我们大家都熟悉的。
但是要把这个人物画出来,让读者认得,理解,体会,引起自然的爱憎,是需要许多手法的。
人物描写的手法常用的有正面描写和侧面描写两种。
正面描写:指直接描写人物的外貌、心理和行动。
侧面描写:又叫间接描写,是从侧面烘托人物形象。
外貌描写:也称肖像描写。
即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态、行为等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象,侧面反映了人物的品行。
进行外貌描写一般使用:1、简笔勾勒特征;2、运用修辞手法;3、寄托作者爱憎;4、借助他人眼睛;5、相关人物对比;6、一人几幅肖像;7、结合其它技法。
第二,外貌描写切忌公式化、脸谱化。
一般情况下,人如其面。
然而人的内心与外貌并不总是一致的,外表漂亮不一定心灵美,而且,知人知面不知心。
优秀作品中写的好人外貌不一定都是漂亮、英俊;写的坏人也并不一定都是麻子、瞎子、跛脚。
如《牛虻》中的中年牛虻,就是瘸腿,面部丑陋,有刀伤痕。
法捷耶夫的《毁灭》中的英雄莱奋生却矮小而背脊稍微弯曲。
这都说明,作家即使描写心爱的人物也不是脸谱化地一味美化人物,而是严格地尊重生活的真实。
在写批判人物时,有时常常以外形美来反衬人物的心灵丑,如《毁灭》中的反面人物美谛克,他风度翩翩,却动摇变节。
《红楼梦》中的王熙风美丽俊俏,却心狠手辣。
心理描写第一,写人物的心理活动,应写特定的人物在特定的环境中必然产生的心理活动,而不能为心理描写而进行心理描写。
如大雪寒天里,一般人想的是驱寒取暖,快出太阳;这是人本能的常态的要求。
可是特定的人物在特定的环境中,就不一定如此想。
第二,写心理活动,要防止左一个心理活动,右一个心理活动。
只有在关键的情节、动作、表情出现时,才伴之以心理描写。
第三,写心理活动,要努力写人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程。
例如高尔基的《母亲》最后一章所写尼洛夫娜发现暗探时一刹那的动摇、害怕,以及内心冲突,直到坚定、沉着。
行动描写:通过语言文字表现人物自身在矛盾斗争中的行动,来展示人物的性格特征和精神面貌的描写。
为什么要进行人物行动描写呢?这是因为人们的所作所为是其思想情感的集中表现。
文学作品中,人物行动描写是塑造人物的主要手段。
施耐庵要塑造武松的性格,就安排了一回景阳岗武松打虎,全是写武松怎样打,从行动上描写出武松英雄的本色和武艺的高强。
书中写他采取先防御、后进攻的策略,又显示出他的谋略与机智。
作者正是通过对武松打虎的全过程的生动细致描写,表现了他多方面的性格特征。
所以,茅盾说:人物的性格必须通过行动来表现。
又说:既然人物的行动(作品的情节)是表现人物性格的主要手段,那么,人物性格是不是典型的,也就要取决于这些行动的有没有典型性。
作者支使人物行动的时候,就要尽量剔除那些虽然生动,有趣,但并不能表现典型性格的情节。
(《关于艺术的技巧》)行动描写应掌握三个原则一、人物性格应当从他自己的行动里流露出来;二、人物的行动应当经过选择,足以表现人物的性格。
因此描写人物行动的目的就应十分明确;三、要注意人物行动的生动性和典型性。
所谓生动性,指的是作者不仅要写出人物在做什么,而且要写出他怎样做。
所谓典型性,则指的是作者要写出人物为什么这样做,而不那样做。
注意事项以上讲的正面描写方法,在写作时,不是机械地按照外貌描写、心理描写、行动描写三种方法进行描写的。
“人是社会诸关系的总和”。
在描写人物时,要将这些方法综合起来,灵活运用,这样才能把人物写得活灵活现,栩栩如生。
其次,在研究了正面描写之后,我们来看什么是侧面描写。
所谓侧面描写是指:不从正面去描写人物,而是从对其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、烘托人物的描写方法。
清人毛宗岗在评《三国志演义》时,认为这部小说经常采用衬托的手法来刻划人物性格。
他在群英会蒋干中计这回的评语中写道:文有正衬,有反衬。
写鲁肃老实,以衬孔明之乖巧,为反衬也。
写周瑜乖巧,以衬孔明之加倍乖巧,是正衬也。
譬如写国色者,以丑女形之而美,不若以美女形之,而觉其更美;写虎将者,以懦夫形之而勇,不若以勇士形之,而觉其更勇。
任何事物总是相互联系着矛盾着而存在。
衬托的方法正是辩证规律在艺术创造中的一种反映和应用。
《艺概》的作者刘熙载说:正面不写写反面,本面不写写对面、旁面,须知睹影知竿乃妙。
我国古人把这种方法称为反面敷粉。
对于正面描写和侧面描写,在具体描写人物时,也应根据主题需要,按照情节发展的具体情况,考虑是用正面描写还是用侧面描写,抑或是兼用正面描写和侧面描写。
环境描写简介:环境描写,是指对人物与之发生直接关系的那种外界条件--社会和自然的描写。
人物的活动,事件的展开,总是在一定社会环境、自然环境中进行的。
人创造环境,同样环境也创造人。
(马克思、恩格斯《德意志意识形态》)因此,写人记事常常需要对环境进行描写。
茅盾在《关于艺术的技巧》中指出:人物不得不在一定的环境中活动,因此,作品中就必须写到环境。
作品中的环境描写,不论是社会环境或自然环境,都不是可有可无的装饰品,而是密切地联系着人物的思想行动。
自然环境描写(一)自然环境描写,又称景物描写,是对人物活动的自然景物进行的描写。
景物描写的作用主要有:(l)写景衬托人物心情;(2)写景点明时令、地点;(3)写景表现人物关系;(4)写景表现人物性格。
?进行景物描写,应该注意以下几点:l、精细观察,抓住景物特征描写。
只有抓住特征写风景,才能做到真,好让读者看完以后,闭上眼就立刻能想象出你所写的风景。
(《契诃夫论文学》)2、要选好写景的时机和写景的角度。
契诃夫认为风景描写只有在适当的时候,在它能像音乐或者由音乐伴奏的朗诵,向读者传达这样那样心情的时候,才合适,才不至于把局面弄糟。
3、要体现地方色彩。
鲁迅指导青年作者时提出:“现在世界环境不同,艺术上也必须 有地方色彩,庶不至于千篇一律。
”又说:“地方色彩,也能增画的美和力,自己生长其地 ,看惯了,或者不觉得什么,但在别地方的人,看起来是觉得非常开拓眼界,增加知识的。
”4、写景应渗透人物的感情。
写景不应该是自然主义的纯客观的描绘。
王国维在《人间词话》里把境界分为无我之境和有我之境。
所谓有我之境即物皆著我之色彩,作者或人物的思想感情作用于周围的自物景物,在所写的景物上直接渗透作者的感情。
5、采用对比方法写景。
如《祝福》的开头与结尾写祝福时的景色气氛,以乐景反衬祥林嫂的悲剧,更增强了作品对旧社会的批判力量。
6、采用象征手法写景。
如高尔基的《海燕》,茅盾的《雷雨前》。
社会环境描写(二)社会环境描写:从狭义上说,社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等;而从广义上说,是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。
如我们写一个学生,就不能不写他所求学的社会环境:学校,学校中班级里的教师、学生及与他们的关系,有时,还要写到他的家庭、父母、亲友。
社会环境描写必须具有鲜明的时代色彩。
如同是王愿坚写红军的作品,《七根火柴》的社会环境与《普通劳动者》的社会环境就不同;同是写过去与敌人斗争,以表现共产党员品质为主题的《清贫》和《生的伟大,死的光荣》,社会环境描写也各具特征。
而当代的作品,更是具有鲜明的时代色彩,如不少作品进行环境描写时表现出的环保意识,就是过去时代的环境中所不可能有的。
?进行社会环境描写,要努力画好风俗画。
高尔基说:不可忘记:除风景画之外,还有风俗画。
例如鲁迅《风波》开头所写的江南农村晚饭时的情景,就是一幅颇具特色的风俗画。
物体描写在写作中,我们既要描写人物,又要描写环境,还要描写物体,即描写各种动物、植物和各种无生命的物体--自然界客观存在的物体和人类发明、创造出来的器物、用具等。
这种物体描写,也称为状物。
状物是对物体的描摹,类似绘画中的写生。
状物的目的在于使读者对所描摹的物体有一个准确而鲜明的具体印象。
前人对状物提出的要求是:以形写神,形神兼备。
也就是说,状物要从摹形和传神两方面下功夫。
什么是摹形呢?就是要逼真地描写物体的大小、形状、颜色和质地。
为了使被描摹的物体具体而形象地呈现在读者眼前,必须在摹形时注意抓住物体的特征,既抓住物体的整体特征也要抓住物体的局部特征和细节特征。
为此就要认真细心地观察物体、弄清该物体与其它物体的区别,并且区分出该物体各个部分的不同之处。
根据前人的经验?摹形要准确、生动,应注意运用数量词和方位词,进行比较,使用比喻,还可以用动态词语描写静物。
什么是传神呢?就是要描写物体内在的神态,使描摹的物体具有感染力,从而引起读者情感的共鸣,或联想,或启迪。
传神要与形似结合起来,切忌外加。
最好是在摹形过程中传神,当然也可以在描写的同时兼用议论,只是要适当,不可过多。
描写物体--状物应按一定的顺序进行。
其顺序与观察顺序有关,与物体本身构造有关,也与主题表达的需要有关。
按观察顺序状物,通常是依据人们的观察习惯,由部分到整体,由表面到内部,或是由形状、色彩到位置、结构。
按物体的构造状物,其顺序可以是由上到下、由前而后,从左至右,或由主要部分到次要部分,或由外部结构到内部结构。
按主题表达需要状物,它的顺序必须与物体的主要内容相呼应,以体现物体内蕴的意义。
请你写一个片段,描写人物的动作和神态.
写一个老奶奶吧: 奶奶,是个很慈祥的老人,银白色的发丝硬挺挺的梳在后面,在阳光下银闪闪的显现着老人的健朗;皱纹在额头上勾勒着奶奶的和蔼;一双眼睛,神采奕奕,显示着主人的睿智与开朗;她平日里总是传一个花布围裙,在厨房里进进出出,每到吃饭的时候,奶奶总是给我们带来可口的饭菜;然后平日里就拿着苍蝇拍子,进进出出的拍苍蝇,她总说:“哟,你看那,这一开窗、一开门,这苍蝇就进来了……”啪
苍蝇安全的飞走了。
“哎哟,这苍蝇真成了神探了
我去带个老花镜,看我不把你逮到
”奶奶说着麻利的取了老花镜去了。
然后不知怎地,老花镜又没带,又去忙别的了……
青春校园小说里描写人物外貌的句子
应该可以帮到你的男生初次登场(第一人称) 《101号宠物恋人》——男1登场 通光口,一个浑身散发着强烈杀气的男孩背光而站。
他低着头,碎碎的刘海盖下来,遮住了眉目。
在日光灯的照耀下,男孩那层次分明的茶褐色头发顶上居然还映着一圈儿很漂亮的亮光,让我不禁联想到《天是红河岸》漫画里的凯鲁王子,帅气得一塌糊涂。
男生突然抬起头,眼神犀利,他那泛着寒光的漂亮黑眸望向哪里,哪里似乎便会被镀上一层金灿灿的光芒,闪得人头晕目眩。
他穿着一件和别的学生一样的米色双排扣呢子大衣,大衣敞着,露出里面的剪裁合身的白色衬衣。
衣前懒散地系着一条黑色领带,领口处露出他微凸的锁骨和一小部分结实健朗的胸膛。
先整体,后局部
我全身血液倒涌,忍不住咽了一大口唾液后,再次直愣愣地看向男孩的脸——凛冽桀骜的眼神,细细长长的单凤眼,高挺的鼻梁下是两瓣噙着骄傲的薄唇。
最引人注目的是他左眉骨上那一排小小的闪着彩色光芒的彩虹黑曜石眉钉,和他的眼神一样闪着犀利的光芒。
这样的外貌和神情,第一眼,就让人觉得他太锋利,有一种涉世已久的尖锐和锋芒。
我头昏脑涨,虽然心里再三警告自己不准这样色迷迷地盯着人家看,可是两只眼睛就是不受控制,视线慢慢由那张精致绝伦的脸往下挪去——宽厚的肩膀,修长有力的双腿,至少一米八五的高挑身材,再加上……加上小麦色的健康肌肤
天,太完美了…… 我眼中的炽热渐渐聚集成一簇强烈的光,直直地打在男孩的身上。
哇,太美好了,第一次发现看一个人居然可以让心情变得如此得好,就像咬了一口甜蜜蜜的冰激凌…… 《101号宠物恋人》——男2登场 在这么多双眼睛的注视下,一个身穿米色呢子披风大衣、头戴蓝色针织帽的高个男孩走出了车门。
颀长的黄金身段,无形间散发的贵族气质,即使没有看清男孩的面容也还是让人无法把眼睛从他的身上挪开。
这时,男孩脑袋凑近兔子车打开的车窗,居然语不惊人誓不休地问道:“你喜欢我吗
” 哇啊
我今天该不会是碰到精神病患者了吧
他问我喜欢他吗
他居然……居然问一个素未谋面的女孩这样的问题
“我……我好像并不认识你……”我低着头,不敢去看男孩的脸。
男孩用一种“乡巴佬,居然连我都不认识”的嫌恶口气说道:“我叫李宪泽。
” 头一抬起来,我就看到了男孩那张被灰色运动眼镜遮住了一半的俊脸,外加围在他身边那群扛着各种摄像仪器的“米虫”。
(真不知道他们是什么时候移动过来的。
-_-#) 第一次与男孩这么近距离的接触,而且还被旁边这么多双眼睛一瞬不瞬地盯着看……我的脸就像熟透了的番茄,红得能滴出血。
《OMG狂想曲》——男2登场 他回过头来,我只看了一眼,就当场陷入震撼
这个人实在是太帅了
太炫目了
他拥有仿佛精雕细琢般的脸庞,英挺、秀美的鼻子和樱花般的唇色。
他嘴唇的弧角相当完美,似乎随时都带着笑容。
这种微笑,似乎能让阳光猛地从云层里拨开阴暗,一下子就照射进来,温和而又自若,但他深邃如黑潭般的眼睛里却隐藏着一丝玩世不恭,让人觉得有一种遥远的疏离感。
他欣长优雅,穿着得体的米色休闲西服,手上一枚黑金闪闪的戒指显示着非凡贵气。
他整个人都带着天生高贵不凡的气息,完美得让我不敢相信自己的眼睛。
哇,口水就要哗哗地流下来了,我只能竭力忍住。
我错了,他怎么能叫“帅男”呢,应该叫“超级帅男”才对嘛……我的眼睛一亮,笑容骤然猛增。
无限感慨啊
伊斯米兰果然是帅男遍地,这话一点也不假。
故事发展中,男生再次出现(第一人称) 《101号宠物恋人》——男1再次出现 突然,一个颀长挺拔的身影进入了我的视线。
在这片视野里,他是所有人眼光的焦点—— 虽然穿着和别的男学生一样的米色呢子大衣,可还是掩盖不了他那股傲慢不羁的气息。
双排扣披风大衣敞开着,风一吹,里面白色衬衣前的黑色领带就张扬地舞动着。
世界因为他散发的璀璨光辉而亮堂一片。
围绕在操场边的那一排海棠林也跟着摇啊晃啊,片片粉色花瓣如蝴蝶的翅膀,在寒风中尽情地曼舞着。
这一刻,我仿佛听见空气都在歌唱。
深呼吸,我加足了马力,气喘吁吁地追上那个让人为之倾倒的身影。
左戈看着挡在他面前不断喘着粗气的我,皱眉:“想死吗
” “我……我、我只是想道个歉……”我就像拜佛似的朝左戈深深鞠了一躬,“真的是很诚恳地道歉,我为我的无知向你道歉……对不起,请原谅我……如果我早知道左戈同学你如此讨厌别人碰你东西的话,我一定不会去碰那双拖鞋的……” 左戈俊朗的脸上没有一丝表情,他深黑的眼睛犹如晚霞凋残后的黑色暮雾般幽暗:“够了吧
说这些有什么意义
” “呃
”我哑然。
⊙_⊙ 左戈轻轻咧起嘴角:“已经弄脏的东西,再怎么洗也不可能会干净了。
”说话间,他那一排黑曜石眉钉不断变换着彩色光芒,深深地刺痛了我的眼睛。
《101号宠物恋人》——男2再次出现 丝丝缕缕的光线下,男孩俊美的脸庞曲线像古希腊神话传说中的美少年纳喀索斯一样圆润完美。
长长的睫毛在眼睛下方打上了一层厚厚的阴影,斜飞入鬓的眉毛在凌乱刘海的遮盖下若隐若现,高而挺的鼻梁下是一张微显饱满的嘴唇,粉粉的,像海棠花瓣的颜色。
除此之外他的皮肤也很白,乌黑亮泽的头发因为定型水的作用而层次分明,精致的面容加上至少一米八六的高挑黄金身段,哇,真是一个妖精般美丽的男子,有着介乎于男人与女人之间的美,危险而又邪恶。
就这样看着他,一直看着他。
然后——我整个呆掉。
操场边的海棠树林在风的吹动下“哗哗哗”地歌唱,粉色的花瓣前仆后继地飘落。
风起风落,满天飘零着海棠花瓣,男孩那双琉璃般纯净的褐色眼眸里有柔光在闪烁,一晃一晃,漾得我眼睛都睁不开了。
虽然是第一次见面,可那双谜一样的眼睛,却让我感觉好亲近,亲近到仿佛前世间见过一般。
难道,我是看见精灵了吗
男孩歪了歪头,笑容在脸上漾开,美得让人心惊。
当他歪头的时候,露出他戴着白色狼牙耳钉的漂亮耳朵:“兔子,怎么会是你的车
” “对啊,怎么会是我的车……”我喃喃着,然后猛地惊醒,“你……”这声音,就是上午强吻了我的家伙
《OMG狂想曲》——男2再次出现 我回头望去。
哇——是昨天一起钻过洞的超级帅男在说话
超级帅男穿着制服,领上的铂金扣子闪着耀眼的光泽……铂、铂金扣子制服
伊斯米兰贵族学校里最最尊贵的学生才能穿的制服啊
只见他的嘴角含着一丝玩味的笑容,透着点坏坏的味道。
他完全是一个少女杀手,让我无法抗拒地就想流口水…… 不好,我的花痴病就要犯了,大庭广众之下,千万要忍住
第三人称的男生外貌外形描写 《时光倒流的童话》——男主登场 叶紫陌漫不经心地看着电视屏幕,心想跟电影比起来,连续剧是多么冗长啊……荆棘怎么会喜欢看这种东西,简直是浪费时间嘛。
画面上出现阳光、海滩和棕榈树,然后是一个穿西装的挺拔男子,清秀的眉目一点一点映入眼帘。
猝不及防地,心忽然一震——她从来没见过这么好看的男孩。
白皙的皮肤,一双仿佛可以望穿前世今生所有哀愁的耀眼黑眸,笑起来如弯月,肃然时若寒星。
直挺的鼻梁,唇色绯然,轻笑时若鸿羽飘落,甜蜜如糖,静默时则冷峻如冰。
侧脸的轮廓如刀削一般,棱角分明却又不失柔美,真是让人心动啊。
他俊美无比,更让人心动不已的是他那婴儿一样可爱纯净的表情。
他说话的声音很好听,带有磁性的声线,无论说什么,都能让人莫名地心跳加速。
世界上真的会有这样的人吗
一颦一笑都像是被施了魔法,把人的目光和心一块吸过去。
李寅夕的确是帅到可以让人第一眼就爱上他的,紫陌就这么定定地看着他,好像每多看一眼就越不能把目光移开。
他身上仿佛有黑洞一样的物质,深邃而具有庞大的吸引力,只看一眼,不能看到他全部的神韵。
一阵风吹过,粉白的花瓣簌簌飘落,飞花若雪。
他抬头,俊美的容颜比樱花绚丽。
他微笑着说,你相信吗,在我们看不见的地方,一定有座美丽纯净的天空之城……他的笑容清澈无瑕,美丽得就像一个天使…… 《时光倒流的童话》——男主再次出场 紫陌瞬间空白的大脑正在组织语言,眼睛无意间往旁边一瞥,这才发现,不知什么时候起,一个高高瘦瘦挺拔得好像小白杨一样的服务生已经站在她身边。
那个瞬间,紫陌睁大了眼睛,忽然觉得周身的血都要沸腾起来了
他有一张兼具俊美和帅气这两种不同特质的脸。
瞳仁占据了眼睛的一大部分,黑黑的,好像无底的深潭,鼻梁直挺得像用尺子量出来的一般。
他轻抿唇角,嘴边露出一个若隐若现的细小酒窝,五官精致无瑕,凑在一起却又给人一种英气逼人的凛冽感觉…… 这个人曾经无数次出现在紫陌的梦里,他站在盛开的樱花树下,表情清澈得像初生的婴儿…… 两年前的他比电视上看到的要青涩些,脸庞还没有锋利的棱角,英气逼人,俊美得让人很难把目光从他身上移开…… 李寅夕
天,我竟然会在这里遇见李寅夕
紫陌觉得眼眶一紧,有种要流泪的冲动。
《香薰恋人》——男主登场 就在她不知所措的时候,少年便如同美丽的精灵一般出现了。
他的眉头微微蹙起,眉宇间淡淡的落寞让人忍不住为他心痛,单薄的肩头使他看上去更像一个孩子。
白色的花瓣纷纷扬扬地飘落下来,落满他黑色的头发。
他转过身,安静而秀美的面孔,幽黑的眼中落满星光。
东方凌甚至不敢确定他是否看到了自己,他的眼眸就仿佛是清澈的流水,可以在不知不觉间穿透你的思维。
当她提到枫的时候,少年的手指倏地从她的手中抽去,原本清澈的眼眸也忽然黯淡下来,但随即,他薄薄的唇角便诡异地扬起。
他的目光固执而倔强,黑发下略显稚气的面庞居然有着一丝丝恨意,红润的嘴唇微微地扬起,带着一抹奇异的冷笑。
少年忽然转过身,一言不发地从凌的面前走开,宽大的纱制白衬衫在微风中轻轻地颤动。
成片的白色花瓣在他消失的地方,纷纷扬扬地飘落—— 《香薰恋人》——男主再次出场 那个少年,有着使周围所有人都黯然失色的风采,如同珠玉一般散发着高贵而温柔的气质,稍显瘦弱单薄的身形,略微苍白的脸上有着绝美精致的五官,浓黑的眉宇下是一双过于清澈的眼眸,俊挺的鼻梁,微抿的嘴唇有些秀气。
最让人惊叹的是他的皮肤,白皙细腻到连女生都甘拜下风。
这时,有些微风掠过,吹起了他如墨玉一般的黑发,以及宽大的白色衣袖。
上好的丝制白衬衫,穿在他的身上让他像花瓣一般飘逸不凡。
他的气质太过于安静,安静得几乎融入了空气中。
他优雅走过石阶,教室里的轰动似乎完全与他无关,灿烂的阳光下,他身上散发出一种太过于纯净的美丽,纯净得连凶悍的莫藜都为之失神。
凌有些惊讶地看着他。
原来他就是殷琉薰,那个出现在殷家花园里的少年,和枫的名字只相差一个字而已。
女 生 外 貌 通常,第一人称文中,女主的外貌描述主要通过照镜子或从他人嘴里说出等方式进行描述。
第三人称文则直接叙述或通过其他人物的视角、心理活动表达等。
第一人称文 《321为爱向前冲》——女主登场 “你叫袁菲儿
”她笑了笑,然后转头向身旁的一个用人说,“赶紧给我们拿个镜子来。
” 拿镜子干什么
我有些莫名其妙。
不一会儿,用人就把镜子拿来了,朴茵茵上前一步,热情地拉着我一起照镜子…… “袁菲儿,你觉得不觉得我们俩长得很像
”朴茵茵望着镜子里我们俩的头像,兴奋地说。
我疑惑地看向镜子: 她白皙如雪,而我的皮肤被晒成了小麦色(负
)…… 眼睛倒有点像,都是双眼皮,明亮清澈,我的睫毛比她的还要浓长一点呢(胜
)…… 她的嘴唇苍白单薄,而我的要红润一点,唇形差不多,都是小巧精致型(平手
)…… 惊天大秘密,我突然发现自己原来也是美女一名哎
第三人称文 《时光倒流的童话》——女2登场,透过女主视线(较详细) 门口站着一个像明星一样光彩夺目的女生。
高挑的身材,典型韩国美女的模样,长长的棕色卷发软软地搭在肩上,深深的双眼皮,长长的睫毛自然上卷,嘴唇小巧而圆润,涂上淡粉色的亮色唇彩更显得晶莹动人,下巴尖尖的。
牛奶一样白皙的皮肤上淡淡地泛着红,再加上白色的纱质套裙,浅蓝色的细高跟凉鞋,真是一个货真价实的美女呢。
紫陌在心里惊呼。
“请问,寅夕他在家吗
”美女很有礼貌地问。
她的声音真好听,又柔和又清脆,配上她的容貌,哪个男生听了都会晕乎乎的吧。
“啊,他,他还没有回来……”紫陌惊讶于她的美貌,心里隐隐地有些自惭形秽。
她跟李寅夕真的很配,站在一起简直就是金童玉女嘛。
《香薰恋人》——简述女主外貌 东方凌是在十五岁那年第一次走进殷家的花园。
三月底,刚刚开放的白色海棠花仿佛是永不凋零的雪花,在她的眼前飞舞。
那是一座极美丽的花园,白色的海棠悄悄绽放,再如春雨一般细细碎碎地飘落。
凌长长的黑发随风飘舞,花瓣飞进她的头发,落在她柔软的长睫毛上,她整个人如同天使一般纯洁动人。
海棠花树下,是一片红色的玫瑰花田,玫瑰花枝很高很高,层层叠叠。
白色的海棠花飘落下来,凌在漫天飞舞的海棠花中稚气地打转,舞步翩翩。
她笑起来如绽放的樱花,干净而又明亮。
《胡桃夹子夜未眠》——简单叙述女主外貌(通常是过场情节中) 叶未瑾打了个呵欠。
她换下睡衣,套上挂在门后的咖啡色娃娃装和装饰着流苏腰链的七分牛仔裤,把挑染成酒红色的直发乱七八糟地盘到头顶,穿着白色的薄底系带凉鞋出门去超市买东西。
推开超市的门,一股强有力的冷气流吹得叶未瑾打了个哆嗦。
她推了推鼻梁上架着的花框大眼镜,拉出门边的一辆购物车,慢慢地推着走,边仰头看着货架上的食物,思考着到底是泡面好还是速冻水饺更鲜美一些。



