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一年级描写钟表的句子

时间:2015-01-16 16:56

对一年级《认识钟表》的两点疑问

我们说时间都是几点几分,如8点20分,都是先看时针指向几,再看分针指向几如果时针位于8、9之间,就是8点,再看分针位置,结合起来就是8点20分毕竟处于整时是特殊情况,所以推荐先看时针指向几,再看分针指向让学生观察一下分针转动一圈,时针就跟着转动一格,从而让学生感知分针从12到12转一圈就是一整时,从12到6就是半圈就是半时。

使他们不仅能正确认识整时和半时,还能知道为什么指向12是整时,为什么指向6是半时,是个让学生有直观认识的好办法你是个为学社考虑的认真负责的好老师,支持你

祝工作顺利

小学一年级数学关于钟表的问题

一、小学一年级语文试题《时钟花》有2段话。

分别是:1、小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

2、太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。

中午,午时花开了,张开了笑脸。

天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。

二、其它问题和答案:1、小山羊送给小白兔什么花?小山羊送给小白兔三盆花,分别是:牵牛花、午时花、夜来香。

2、( )花早晨开,( )花中午开,( )花晚上开牵牛花早晨开,午时花中午开,夜来香花晚上开。

一年级下册小朋友和小闹钟看图写话写一段一话

我家新来了一位朋友--小。

钟的形状是圆圆的,里三根针,分别是时分针、秒针,象三个兄弟在赛跑。

秒针弟弟跑得最快,跑完一圈,老二分针只走一步,老大时针最慢,老二分针走完一圈,老大才走了一大步,大概是它长得太胖了吧! “丁铃铃……丁铃铃……”小闹钟响了,在我正睡得舒服的时候把我从美梦中叫醒 了,真让人“讨厌”! 我喜欢我的小闹钟,它每天陪伴着我,是我忠实的朋友,有了它我上学再也不迟到了!

一年级认识钟表时,对于时间的写法要交他们24计时法吗

不用,因为小学一年级的时候还没有学习到两位数的减法,要24小时计时法是要会计算的,但是那时候没学,就不用了

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