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小学摘抄人物描写的句子

时间:2019-03-18 12:59

描写人物的好词好句好段摘抄大全500字

1.他穿一身旧制服衣裳,高大的身板有些单薄。

一张瘦条脸上,栽着一些不很稠密的胡须,由于脸色显出一种病容似的苍白,那胡须看起来倒黑森森的。

他实际上除过气管有些毛病外,身体并没有什么大病。

只是因为多年来体力劳动少此,身板才显得单薄了一些。

2、她时时瞥过一眼去看他那朦胧的侧影,觉得从头发、前额、鼻子、嘴以至脖子、胸脯,曲线没有一处不恰到好处,蕴蓄着美的意象。

同时他的气息匀调而略带急促地吞吐着,她听到而且嗅到了;一阵轻微的麻麻的感觉周布全身,嗅觉是异常地舒快,可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一种味道。

她陶醉了,于是更贪婪地看他一眼;若不是在微明的星光下,他一定会看出她那一双闪烁的黑眼瞳里燃烧着热情的火。

3、她那青春的朝气,眼睛和脸上那副天真神态让他喜不自禁。

连她身上穿的连衣裙在他眼里也特别好看,那份朴素而天真的风姿令人心动。

尽管她天真烂漫,同时他又觉得她很聪明,很有素养,跟她的年龄不相称。

摘抄一段人物描写的精彩语段,300字(要有人物的心理描写、语言描写……)

一) 我的外经是一位年过八旬的老人了留着一头灰头发,一双乌黑的眼睛在眼窝里,额头上布满了稠密的皱纹。

外婆是从封建社会走出来的,也许是受当时的影响,外婆一直反对现在的人超时尚,赶时髦。

可没过多久,我却发现外婆像变了一个人似的,你瞧

乌黑闪亮的黑发盘在头上,身上穿着紫色的夹克衫,皮鞋擦得都能照出人影。

我见了外婆这身“怪打扮”难免下一跳,但同时又纳闷起来,禁不住问外婆:“外婆你咋换上了这身打扮

”外婆一边理着衣服一边回答: “我以前那种想法太落后了,我们现在应该跟着时代走

”说完又照了照镜子。

唉呀

外婆的脑门啥时开窍了呀

(二) 我的小侄女——季子慧。

她今年3岁了,长得白白胖胖。

淡淡的眉毛常常紧锁着,像一位爱思考的小博士;一双大大圆圆的眼睛时不时东瞅瞅、西瞧瞧,像一位爱观察的小侦探。

有一次她用白色的纸粘在鼻子下,然后又戴上爷爷的老花眼睛,呵,活像一个小丑

她弯着腰捶着胸来到我面前奶声奶气地对我说:“小姨,你看我像故事书里的智慧老人吗

”我看到她这副模样,不禁哈哈大笑。

子慧看看我又看看自己,满脸疑惑地问:“怎么了

我到底像不像嘛

”她见我还是笑而不答急得跺起脚来,我这才止住笑,说:“像,像极了

”小侄女听后这才满意地离开了。

(三) 你可知道俺们班的“小胖子

”若是不晓是,就听我细细道来。

但听我讲后一定要为我宣传名人“小胖子”哦。

王雨晴可是俺们班的明星——“小胖子。

”她长得肥肥胖胖的,圆圆的脸蛋上嵌着一双乌黑乌黑的眼睛,低低的鼻梁,一张樱桃小嘴总能“出口伤人”。

王雨晴那肥大的外套足可以当别人的大衣了。

但最令我害怕的是她那双“迷人”的眼睛。

一次我失口叫了她一声“小胖子”,她那双“迷人”的眼睛立刻向我传送“杀”的气息。

妈呀

我知道小胖……不不……王雨晴发威了。

她一边“追杀”的,一边吼道“田慧,我决不过你

”唉呀不和你多说了,逃命要紧。

小学生描写人物外貌的句子

光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊;乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽;那浓密的眉,高挺的鼻,绝美的唇形,无一不在张扬着高贵与优雅,  浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤……  一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。

白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的脸型,特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,给他的阳光帅气中加入了一丝不羁……  只见那人俊美绝伦,脸如雕刻般五官分明,有棱有角的脸俊美异常。

外表看起来好象放荡不拘,但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。

一头乌黑茂密的头发,一双剑眉下却是一对细长的桃花眼,充满了多情,让人一不小心就会沦陷进去。

高挺的鼻子,厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。

  一个半跪在地面上的紫发男子。

那是一个极美的男子,长眉若柳,身如玉树,上身纯白的衬衣微微有些湿,薄薄的汗透过衬衣渗出来,将原本绝好的身体更是突显的玲珑剔透。

长长的紫发披在雪白颈后,简直可以用娇艳欲滴来形容。

一个男子能长成这样,也是天下少有。

  一个十七八岁的少女,一头如墨的黑发散在身后,紫色的蕾丝线将一束小发悬在耳侧,红色的衬衣外是一件方格的蕾丝小礼服,白皙的手腕上悬满了漂亮的镯子,小指上还戴了一个没有任何修饰的银戒,一切的装扮都是那样奢华精致,却让人感觉不出半点多余和累赘,仿佛她本来就应该穿成这样。

少女的身后还站着三个大约在20以上的年轻男子,均是面容娇美,体态修长。

描写人物500字作文摘抄。

急啊 ~~

榜样 窗外的雨越下越大,雨停后路可就难走了。

这使我又想起了她—— 一个值得我学习的同学。

她是从农村来的,长得矮而瘦,扎着两条似乎永远也长不了的小辫子,衣服总是土里土气的,看去一副十足的“农村样”。

她没有朋友:男同学爱讥笑她,捉弄她;女同学爱在她身后指指点点,议论她的“土”,议论她身上的怪味儿。

这时,她总是缩起身子,低着头,默默地任由别人说。

她的学习也不怎样,各科平平。

一句话,她是个毫不起眼的“土同学”。

但有一天,却改变了我对她的看法。

那是一个雨后的早晨。

我和几个女同学一块儿上学,路上又遇见了她。

她似乎预感到我们又要嘲笑她,于是低着头,默默地闪在一边。

我往她身上一看,嘿,真个发现新大陆了

我嚷嚷起来:“哟,今天‘土同学’怎么‘新潮’起来了

穿一套新的花衣裳呢

还有新鞋哦

”其他同学随之也叽叽喳喳起来。

她那身衣服,虽是新的,但穿在她身上还是有那么一点儿“土”味。

而那双白鞋,对她来说,可是最好的了。

她听了我们的讥讽,望了我们一眼,又低下了头,脸也一下子变得红通通的了。

这次不知怎的,我隐隐感到一丝愧意。

我们一伙继续走着,她默默地跟在我们后面。

没多久,我们停住了。

前面的一小截路是泥路。

一下雨,地上满是泥浆,烂稀稀的。

一个同学建议道:“找些砖头来,一块块铺过去就行了。

”最后还少不了讽刺那站在一边的她两句,“可千万不要弄脏人家的新鞋子喔,哈……”我们笑着,散开去寻找砖头。

她仍站在那儿,一动没动,定定地望着几米长的稀泥路。

我们找了一会儿,可这儿除了泥浆和杂草,一块断砖也没有,我们只有干着急。

一直没有出声的她,一脚踩入泥浆中,又左右挪了挪,“你们跟着我走吧

”啊

她是为我们踩出一条路,为的是我们在后面走时,脚印的空间大些,不容易沾上泥。

可她那双鞋,那双她刚穿的新鞋,却变成了“泥鞋。

我们惊呆了,没想到她竟会这样做。

好一阵子才醒悟过来,便随着她的脚印一步一步向前走。

快走出这一截泥路时,她突然脚下一滑,跌坐在泥浆中,新裤子溅满了泥。

同伴们都站着不敢动。

不知是一股什么力量,促使我不顾泥浆,走到她面前,伸出手去拉她。

她正要把满是泥的手递给我,却又犹豫了,忽地缩了回去。

她憨笑道:“我……我的手太脏了。

” 回到学校,大家见她下半身全是泥,越发讥笑:“你可真是个名副其实的‘土乡巴’呀

”她默默回到座位上什么话也没有说。

这时,我的心头升起了一种异样的感觉。

从这件事我感到了她淳朴和高尚,此后便十分敬佩她。

现在虽然我与她离别几年了,但她给我留下的印象是不可磨灭的。

她教会我应如何待人,她成了我生活中的榜样。

最后一片森林(漫画作文)乌镇植材小学603班 傅晨翀 这是地球上最后一片森林...... “轰——”“唉,又倒了一棵,咱们这片森林就只有12573棵树了。

”啄木鸟对身旁的杜鹃鸟说,“自从那个叫什么木头人对人类到咱们这来,就没过上一天安生日子,这儿的书一天天的少,再过几十天,这里的树都会被砍光的

”“就是。

”杜鹃鸟梳着羽毛说,“现在虫子也没多少了。

”“嘿,你俩说什么呢

”另一个声音插进来。

“哦,是猫头鹰大哥。

大白天的你不睡觉干什么呢

”啄木鸟说。

“嗨,别提了。

”猫头鹰降落在树枝上,“那个木头人没日没夜地砍树,吵得我睡不着。

看,我都有黑眼圈了。

” 另一边,那个“木头人”正兴奋地砍着树。

其实他不叫木头人,“木头人”是同行给他起的外号。

因为他一心只想着砍木头卖钱,而且木头砍多了,自己的头也变成了木头。

所以给他起个外号叫“木头人”。

“木头人”一边砍一边盘算:照这个速度,今天就可以砍几百根木头。

哈哈,我要发啦

他更卖力地砍树了。

啄木鸟告别杜鹃鸟和猫头鹰。

他饿了,要去找虫子吃。

他找了一圈,才找了几只虫子,他只好冒险去“木头人”的工地上找虫子吃。

他一眼就发现了一段有虫的木头——那个叫“木头人”的木头商人。

他悄无声息地停在“木头人”的脑袋上,一边啄一边想:这段木头一定有虫。

“啊

”“木头人”感到了疼痛,挥手赶走了啄木鸟。

那条“虫”,正慢慢地,慢慢地,不为人知地侵蚀着“木头人”的身体。

“轰——”又有一棵树倒下了。

现在,这片森林,这片唯一的森林,只有12572棵树了吧...... 她是谁

你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的。

圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。

秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛。

一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿。

身上穿着五颜六色的童服,脖子上系着一条红领巾。

她就是我的好朋友——文荪琳。

文荪琳可关心我了。

记得上学的第一天,晴空万里。

在上音乐课前,我们下楼去升旗。

大家直奔楼梯,挤成一堆,挤呀挤,啊

不好了

我摔倒了,摔疼了腿。

我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。

正在这时,我的好朋友文荪琳出现了,她奋不顾身地跑过来,亲切地对我说:“你没事吧

” 我难过的说:“我在下楼的时候摔了一跤,这可疼死我了

” 文荪琳着急地问:“那你现在还疼吗

” 我哭着说:“当然疼了

” 听我说完,文荪琳立刻伸出双手,轻轻地摸了摸我的伤口, 在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说:“我们两个一起去操场升旗吧

文荪琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。

我感激的对文荪琳说:“文荪琳,你对我真好,谢谢你今天对我的帮助。

文荪琳高兴地说:“你没事就好,是朋友就应该相互帮助,你说对吗

”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳,你对我这么关爱,你真是我的好朋友啊

希望我们永远都是好朋友,好吗

我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额。

我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。

(开头介绍记叙的对象 。

写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征 。

开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。

学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。

) 我的同桌好胜心可强了。

(本文采用分类记叙方法,从三个侧面写同桌。

本段写第一点:好胜心强 。

“好胜心”,是从人物的神态描写中表现出来的。

先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态:嘟嘴、瞪眼 。

)前些天语文测验,我得了98分,他呢

97分。

就这么一分之差,他就不高兴了,嘟着嘴把我的考卷拿过去,瞪大眼睛,仔细地看着……我正纳闷,他突然像发现了新大陆似地大笑起来,对我一眨眼睛,跑到中队长那儿,连拖带拉地把中队长“请”来,用手点着考卷上的一个字,得意洋洋(再写获得战胜对手希望的神态:大笑、眨眼、得意洋洋 。

)地对中队长说:“看,这‘白玉很珍贵’的‘玉’字,顾宇写成‘王’了

”中队长细细一看,就指着董开旋的脑袋说:“瞎嚷嚷什么

哪儿有错误

”董开旋瞪了中队长一眼,自以为是地拿过考卷,读了起来:“‘白玉很珍贵’……咦

刚才‘玉’字不对,现在怎么又对了

”他直摸脑袋,(最后写败下阵来的神态:直摸脑袋、直点头 。

写语言,要切合身分、场合等,“要考得好……靠自己的努力呀

”可删去 。

)刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。

我见他那可怜的样子,马上拉住他的手说:“不要紧,下次考好点。

要考得好,不是靠找别人的差错,而是要靠自己的努力呀

”他看着我,心悦诚服地直点头。

(“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去。

) 我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。

(本段写第二点:糊涂 。

写“糊涂”,也是通过神态描写来反映的。

先写他自我欣赏的神态:神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说 。

)这天早上,他脸上擦了香水,吹过风的头发上还擦了油,神气活现地来到教室。

站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味,就叫他过去。

董开旋一挺胸,自以为很美,得意洋洋地快步走到老师面前。

王老师故意问他:“董开旋,你身上怎么这么香啊

”他以为老师要表扬他,更加神气活现地把头一抬,大声说:“我嘛,擦了点香水,抹了点发油

(人物的语言,从语气、语调到句式的选择 都跟人物的神态描写保持一致,集中表现董开旋的自我欣赏。

)”老师看着他,又好气又好笑,对他说:“董开旋,擦香水抹发油可不是真正的美呀

想想,怎样才算美,明天我们一块儿讨论讨论。

”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子,一下子溜到了座位上,直抓自己的头发,(再写他尴尬、羞愧的神态:揉鼻子、抓头发 。

)好像这样能把发油、香水抓掉似的。

(以下三段写第三点:爱打人玩 。

) 我的这位同桌还挺爱打人玩。

我才和他坐了两星期,就被他打了十来次。

王老师知道了,就把我俩找去,严肃地问他:“董开旋,你再打顾宇怎么办

”董开旋眨了眨眼睛,脱口而出:“那好办,就叫他打还我三下呗

”话是这么说,可不出三天,他又犯老毛病了。

自修课上,他很快做完了作业,闲着没事干,就学着电视《武松》中的武松,大喝一声,用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下,我痛得哇哇直叫。

他慌了,一吐舌头,忙说:“对不起呀,我尊敬的好顾宇。

”还一个劲地给我揉腿。

看着他这副样子,我的气消了,立刻说:“不要紧,不要紧。

”(人物的憨直性格,也用神态描写来表现。

例如用“一吐舌头”表现他知道又犯错误后的慌张神情,用“傻乎乎”形容他愿意改正错误的心理 。

) 可董开旋还是很过意不去,傻乎乎地说:(道歉的神情、语言 以及道歉后的动作 都表现出董开旋憨直的知错就改的性格。

)“你打还我吧

”我才不打呢

他趁我不注意,猛然抓住我的手,用我的手狠狠打了一个他自己的腿。

(人物语言和动作跟上文王老师找“我俩”谈话一节内容相照应 ,所以详写“打还”的过程是合理的 。

)“哎哟

”他叫了一声,马上又笑了,他大概认为已经“惩罚”过自己了。

看着他那知错就改的傻样子,我也忍不住想笑。

我的同桌董开旋,既调皮又可爱,还挺傻。

他傻得有趣,谁见了都会喜欢他,真的

(在上文三方面记叙的基础上总括人物性格特征,并抒发友爱的感情 。

) 称赞诸葛亮的词有很多。

但是,在那众多华丽的词藻中,“清醒”是最质朴也是最适合他的。

“收二川”“三气周瑜”“六出祁山”“七擒孟获”“排八阵”……他一切的丰功伟绩,都要归功于“清醒”和他手中那令他清醒的羽扇。

相传在孔明年少时,曾到一禅院学习。

每天都要经过一家小农舍。

渐渐,孔明与农舍中的年轻女子日久生情,不思进取了。

禅院长老看出了孔明的心事,给了他一把龙头拐杖,并叫他在午时烧掉那女子放在床上的衣裳。

原来那女子是仙鹤化作的妖精,没有那件衣服便变不成人形。

妖精在与孔明的打斗中被扯下了尾巴上的毛,又被那龙头拐杖打回了天庭。

此后,孔明将那羽毛做成扇子,时刻提醒自己要“清醒”。

于是,诸葛孔明摇着羽扇,清醒当胸,创造了许多令人瞠目结舌的奇迹,在那战火纷飞的年代留下了几许佳话,更在历史的天空中抹下了色彩浓重却又不俗的一笔。

中外名著摘抄人物描写的片段 200字

红楼梦中描写的片段:  一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客

”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样

”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。

这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着,绾着朝阳五凤挂珠钗,项上戴着赤金盘螭璎珞圈,裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩,身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄褃袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下着翡翠撒花洋绉裙。

一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

  路遥中描写工匠:  两个月的时光,他就似乎换了一副模样。

原来的嫩皮细肉变得又黑又粗糙;浓密的黑发像毡片一样散乱地贴在额头。

由于活苦重,饭量骤然增大,身体看 起来明显地壮大了许多。

两只手被石头和铁棍磨得生硬;右手背有点伤,贴着一块又黑又脏的胶布。

目光似乎失去了往日的光亮,像不起波浪的水潭一般沉静;上唇 上的那一撇髭须似乎也更明显了。

从那松散的腿胯可以看出,他已经成为地道的揽工汉子,和别的工匠混在一起,完全看不出差别。

  [。

中描写学生:  约翰•里德是个十四岁的小学生,比我大四岁,因为我才十岁。

论年龄,他长得又大又胖,但肤色灰青,一副病态。

脸盘阔,五官粗,四肢肥,手脚大。

还喜欢暴食,落得个肝火很旺,目光迟钝,两颊松弛。

这阵子,他本该呆在学校里,可是他妈把他领了回来,住上一两个月,说是因为“身体虚弱”。

但他老师迈尔 斯先生却断言,要是家里少送些糕点糖果去,他会什么都很好。

做母亲的心里却讨厌这么刻薄的话,而倾向于一种更随和的想法,认为约翰是过于用功,或许还因为 想家,才弄得那么面色蜡黄的。

  中描写教师:  我在十八九岁的时候,遇见一位国文先生,他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘记他。

  先生姓徐,名锦澄,我们给他取的绰号是“徐老虎”,因为他凶。

他的相貌很古怪,他的脑袋的轮廓是的,很轻易成为漫画的对象。

头很尖,秃秃 的、亮亮的,脸形却是方方的,扁扁的,有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。

他的鼻子眼睛嘴似乎是过分地集中在脸上很小的一块区域里。

他戴一副墨晶眼 镜,银丝小镜框,这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。

  老舍《牺牲》:  他的脸,在我试问他的时候,好像特别的洼了。

从那最洼的地方发出一点黑晦,慢慢地布满了全脸,像片雾影。

他的眼,本来就低深不易看到,此时便更往深处去了,仿佛要完全藏起来。

他那些彼此永远挤着的牙轻轻咬那么几下,耳根有点动,似乎是把心中的事严严地关住,惟恐走了一点风。

然后,他的眼忽然发出些光,脸上那层黑影渐渐地卷起,都卷入头发里去。

“真哪!”他不定说什么呢,与我所问的没有万分之一的关系。

他胜利了,过了半天还用眼角撩我几下。

  列夫。

托尔斯泰《复活》:  书记官站起来,开始宣读起诉书。

……结果他的声调就混合成不间断的嗡嗡声,听得人昏昏欲睡。

法官们一忽儿把胳膊肘倚在圈椅的这边扶手上,一忽儿倚在那边扶手上,一忽儿闭上眼睛,一忽儿又睁开,彼此交头接耳。

有一个宪兵好几次把刚要开口打呵欠的那种痉挛动作压下去。

……玛丝洛娃听着书记官朗读,眼睛盯住他,时而呆呆不动地坐着,时而全身一震,仿佛打算反驳似的,涨红了脸,后来却沉重地叹了口气,把手换一个放处,往四下里看一眼,随后又凝神瞧着宣读的人。

  海明威《老人与海》:  老头儿放下了钓丝,把它踩在脚底下,然后把鱼叉高高地举起来,举到不能再高的高度,同时使出全身的力气,比他刚才所聚集的更多的力气,把鱼叉扎进正好在那大胸鳍后面的鱼腰里,那个胸鳍高高地挺在空中,高得齐着一个人的胸膛。

他觉得鱼叉已经扎进鱼身上了,于是他靠在叉把上面,把鱼叉扎得更深一点,再用全身的重量推到里去。

课外阅读写人的文章或书籍,摘抄描写人物的精彩句段。

玲玲不到两岁,胖墩墩的。

红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。

小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。

尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。

在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。

每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。

可是,在课堂上,他像变成了另一个人。

他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。

但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。

他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。

老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

5、这是个三十来岁的年轻人。

身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。

高个子,方脸盘,长得很魁梧。

下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

6、李云是一个机灵、陶气的孩子。

他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。

在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

7、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。

肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。

整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。

下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。

脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着。

8、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。

一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。

她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

9、 女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。

白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。

浑身上下,头是头,脚是脚。

头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

附《如何写好人物外貌描写》 人物的外貌描写是人物描写的重要内容,描写好人物外貌也往往能使人物活起来,给读者留下深刻的印象。

人物的外貌,主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。

人的外貌描写也叫肖像描写,就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。

怎样才能写好人物外貌呢

我们不妨从以下三方面入手。

一、外貌描写要“准”。

准就是准确地描写人物外貌,人物形象才会真实可信。

人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。

不同职业的人往往外貌也有所区别。

如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长;举重运动员往往比较壮实;渔民则肤色较黑,脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。

人的年龄不同,其外貌也有明显的差异,少年儿童天真可爱,青年人血气方刚,中年人成熟稳重,老年人则耳聋眼花。

这一些无不反映其人生的自然规律。

当然人的的习惯不同,也往往显出不同的特征来。

如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。

人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理……凡此种种,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来。

二、外貌描写要“精”。

精就是精心选择人物外貌特征,集中笔墨描写,使人物形象精确鲜明。

世上没有外貌完全相同的人,我们要根据表达的需要,从人物外貌中精心选择其与众不同的特征,集中笔墨描写,其它的可省略不写或一笔带过,使人物外貌更精确鲜明。

有时候,我们根据手头素材的实际情况,或为了某种表述的需要,可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。

如写爷爷的手,硬而裂开许多道口子,虽难看却是勤劳的见证;帮我编玩具,又透出灵巧。

这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。

我们精心选择人物与众不同的外貌,加以精确地描写,往往能写出新意来。

三、 外貌描写要“深”。

深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质,写出人物的深度。

我们描写人物外貌,要着重选择最能体现人物思想品质,精神风貌,个性特征,气质情感的外貌特征予以重点描写,使人物形象更生动,更感人,达到神似的境界。

当然,我们还要注意写作的顺序,选好写作的角度,无论前后左右,正视侧视,仰视俯视,近观远看,哪个角度最能展示人物精神面貌,性格特征,就从哪个角度入手进行描写。

外貌描写还要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合,更好地表现人物的个性特征,写出鲜活的人物形象来。

参考资料: 突然身后有人轻轻一笑,郭靖转过头去,水声响动,一叶扁舟从树丛中飘了出来。

只见船尾一个女子持桨荡舟,长发披肩,全身白衣,头发上束了条金带,白雪一映,更是灿然生辉。

郭靖见这少女一身装束犹如仙女一般,不禁看得呆了。

那船慢慢荡近,只见那女子方当韶龄,不过十五六岁年纪,肌肤胜雪,娇美无比,容色绝丽,不可逼视。

《射雕英雄传》 这少女十八九岁年纪,一张圆圆的鹅蛋脸,眼珠子黑漆漆的,两颊晕红,周身透着一股 青春活泼的气息。

那汉子浓眉大眼,比那少女大着六七岁,神情粗豪,脸上生满紫色小疮, 相貌虽然有点丑陋,但步履轻健,精神饱满,却也英气勃勃。

---金庸《飞狐外传》 那武官约莫三十来岁,身高膀宽,一脸精悍之色。

---金庸《飞狐外传》 厅门推开,进来了一男一女,男的长身玉立,气宇轩昂,背上负着一个包裹,三十七八 岁年纪。

女的约莫二十二三岁,肤光胜雪,眉目如画,竟是一个绝色丽人。

---金庸《飞狐外传》 弯弯眉,如春柳,秋波眼,情儿露,鼻梁端正樱桃口,耳坠金环挂玉钩.心儿灵,性儿柔,美貌天仙见她羞. 天庭饱满,地阁方圆,鼻如胆悬,目若朗星,口似涂朱,牙排碎玉,真是三山得配,五岳相均。

好比湖中鲜花,岸边嫩柳,走起路来似风吹荷叶,雨打芭蕉,真是千娇百媚,万种风流。

头上戴,玉镶银;千锤打,万锤震。

二龙戏水圆珠衬。

绛头双缨上下分,戴上能助英雄胆,能在前煞夺青云。

面上看似银盆。

目如朗星耳有轮,天庭满,地阁衬,牙排碎玉红嘴唇。

身上挂,甲龙鳞,绕络增光冷森森。

护心镜,赛月轮,不怕枪,不怕棍,刀砍箭射不伤身。

素罗袍,把盔甲衬,不长不短正合身。

女子剪巧匠针,能工巧匠费尽心,盘龙飞凤绣麒麟。

胯下马,赛蛟龙,细看杂毛无半根,日行千里还嫌慢,嘶鸣咆哮似龙吟。

掌中使,亮银枪,明又亮,重又沉。

大蟒摇头冷气生。

斗口大的素缨摆,五把钢勾内里存,无处找,无处寻,大将用它保明君。

连人带马一块玉,亚如平地起绿云。

岳飞:头上戴亮银盔,上安十三曲簪缨,八支护背旗飘摆脑后,搂海带钉满银钉,身穿亮银甲。

护心镜,亮如秋水。

绊甲丝绦,九腹勒成。

鱼搭尾三环倒挂。

飞虎战裙遮住双膝。

虎头战靴银跟衬。

左挎弯弓,右带箭,背后一根四楞银装锏。

往脸上看,面似银盆,眉分八彩,目如朗星,颔下微须。

胯下一匹马,掌中一杆帝银蟋龙枪,真气度不凡。

那人生得:身材俊俏,打扮风流。

一双花眼浑如点漆,两道柳眉曲似春山。

口未言而先笑,身欲进而频回。

荀令衣香三日馥,潘安标致一时倾。

但见他面皮微黄,一双小圆眼。

豆虫眉,蒜头鼻二,薄片嘴,螳螂脖子,窄肩膀头。

年纪不过十七八岁。

头戴马尾透风巾,鱼鳞倒拉千层浪,金抹额二龙斗宝,鬓边一朵青绒球。

身穿青缎小袄,上乡碎菊花。

十三太保的扣鼻,腰扎蓝缎鸾带:上挽蝴蝶结,下垂龙虎须。

下穿青绉绸绯沿,兜裆紧身的滚裤。

蓝布袜子,上纳二马分鬃,青丝裹腿打襻。

足登一双鱼鳞缎锛尖儿小洒鞋,千层底下蒙了层薄鹿皮,落地无声;蹿房越脊,飞檐走壁乃是拿手好戏。

法官怎个模样:鱼尾冠多镶白玉,云鹤氅遍绣销金。

口阔唇掀,闪烁两腔邪视眼;眉浓脸瘦,蓬松一部落腮胡。

宝剑掣来天地暗,法铃摇动鬼神愁。

眉飘偃月,目炯曙星,鼻若胆悬,齿如贝列。

神爽朗,冰心玉骨,气轩昂,虎步龙行。

锋藏锷敛,真未遇之公卿,善武能文,乃将来之英俊。

好似那月里嫦娥出罗帷,忽灵灵一对杏眼含秋水,弯整整相衬两道新月眉。

疙瘩瘩小鼻子紧照樱桃嘴,红扑扑脸蛋好似桃花迎风吹。

仪表堂堂,器宇轩昂,如同三国吕布,列国子都。

尧眉舜目,禹背汤肩,双手过膝,两耳垂肩.明明有帝王之相. 真好像三月的桃花,六月的荷花,带雨的犁花,盛开的牡丹花。

年纪在十八、九岁,身量不高不矮,体格不胖不瘦头上青丝如墨染,高卷美人鬏。

上插一朵海棠花,耳带八宝灯笼坠儿,身穿真丝藕荷色上衣,腰系藕荷色的八幅锣裙,裙子周围绣着白花,外罩白纱,脚穿着藕荷色的绣花鞋。

上宽下窄的瓜子脸,面似三月桃花,柳叶眉,杏核眼,悬胆鼻子,樱桃小口一点点。

走道象风摆柳叶一样。

真是千娇百媚,万种风流。

“花和尚”鲁智深,本名鲁达。

《水浒传》描写未出家和出家相貌: 头果芝麻罗万字顶头巾,脑后两个太原府纽丝金环,上穿一领鹦哥绿尤丝战袍,腰系一条文武双股鸦青绦,足穿一双鹰爪皮四缝乾黄靴,生得面圆耳大,鼻直口方,一部貉貔胡须,身长八尺,腰阔十围。

出家后:自从落发寓禅林,万里僧将壮士杂,臂负千斤找鼎力,天生一片杀人心。

欺佛祖,喝观音,戒九禅仗冷森森。

不看经卷花和尚,酒肉沙门鲁智森。

秦琼:头戴英雄帽,身穿五虎青,骑马兜裆裤,战靴二足登,腰扎丝鸾带,不紧也不松,身高满丈二,膀横足一弓,面如古月生辉,脸似淡金镀容,眉似利剑入鬓,目若明珠朗星,鼻正口方楞角分明,三绺胡须飘洒前胸。

头上千层杀气,面前有百步威风。

关公:面如重枣丹凤眼,五绺长须飘前胸,身披绿色英雄氅,内套箭衣绣团龙。

一顶风帽头上戴,牛皮战靴二足蹬。

程咬金:五花瓣子脸,一块紫来一块青,红发红须双眼瞪,巨齿獠牙似钢钉,闪龙金盔头上戴,锁子锦甲绣滚龙。

黄炳文:头戴半卷荷叶乌金盔,身披九吞八托闹龙乌油甲,大红中裤,虎头靴斜插二镫外罩哪吒闹海的皂罗袍,浑身上下,扯底挂皂,面黑如釜底,手端点钢长矛,真好似烟薰的太岁,火燎的金刚,真好似西楚霸王出了阵,又好比大刀周仓出庙门。

不施烟粉不著环佩美丽出天然:脸似桃花放蕊,身如弱柳迎风,眉似春山带雨,眼如秋水含情,眉蹙目转,满室生辉。

你看她:一头青丝盘珠翠,鬓角斜插玉簪,上着百花衫,下束百褶裙,颜如桃李,柳眉弯弯,杏眼含春,鼻似悬胆,藏娇口,碧玉含,两耳坠,八宝环,真是美比西施,赛过貂婵,乃一才貌双全的奇女子。

课外阅读写人的文章或书籍,摘抄描写人物的精彩片段

罗曼罗兰《传》里描写贝多芬的片他短小臃肿,外表结生动家般的骨骼。

一张土红色的宽大的脸,到晚年才皮肤变得病态而黄黄的,尤其是冬天,当他关在室内远离田野的时候。

额角隆起,宽广无比。

乌黑的头发,异乎寻常的浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似“梅杜萨头上的乱蛇”。

  眼中燃烧着一股奇异的威力,使所有见到他的人为之震慑;但大多数人不能分辨他们微妙的差别。

因为在褐色而悲壮的脸上,这双眼睛射出一道犷野的光,所以大家总以为是黑的;其实却是灰蓝的。

  平时又细小又深陷,兴奋或愤怒的时光才张大起来,在眼眶中旋转,那才奇妙地反映出他们真正的思想。

  他往往用忧郁的目光向天凝视。

宽大的鼻子又短又方,竟是狮子的相貌。

一张细腻的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的倾向。

牙床结实的厉害,似乎可以磕破核桃。

  他的微笑是很美的,谈话之间有一副往往可爱而令人高兴的神气。

但另一方面,他的笑却是不愉快的,粗野的,难看的,并为时很短。

  他通常的表情是忧郁的,显示出一种“无可治疗的哀伤”。

  贝多芬在画上显得很年轻,似乎不到他的年纪,削瘦的,笔直的,高领使他的头颈僵直,一副睥睨一切和紧张的目光。

  狮子般的脸上,牙床紧咬,刻画着愤怒与苦恼的皱痕,但表现得最明显的性格是他的意志,早年拿破仑似的意志:“可惜我在战争里不像在音乐中那么内行

否则我将战败他

”。

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