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用夸张描写快的句子

时间:2019-03-01 00:35

关于描写夸张的句子

狂风暴雨席卷着整个世界,灰暗沉郁的天空被撕裂得七零八落.

用喜欢描写一个夸张句

小女孩太喜欢糖果了,恨不得整个世界都是糖果做的

写一个夸张的句子。

我这有很多 楼主都借鉴着看看吧:关于夸张的句子 1.团团如果跌一跤,几个举重运动员都扶不动他,只能用起重机吊起来。

2.球球跌跤,会像皮球一样,从房间这一头滚到那一头。

3.圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的…… 4.小朋友乘棉花糖气球飞来。

5.交语速装束,络绎如浮云。

6.精妙世无双。

7.昨天我给我妈妈打电话,我问妈妈最近家里怎么样。

妈妈说家里没什么事。

妈妈说有一家来要化肥钱的。

我妈妈这样评价他们的化肥:你们两年前化肥头几天耕地还有那,我捡起一个来装到枪里打死了一群兔子。

8.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

9.大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。

10.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

11.三万里河东入海,五千仞岳上摩天 。

12.我捋起袖口,将锅凑到水龙头,冲满水,然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”,再来招“天昏地暗”,最后来个“荡气回肠”。

一番折腾,累得我“气喘如牛”。

13.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

15.教室里静得连根针掉在地上也听得到。

16.她一点胃口也没有,饭没入口,人就饱了。

17.伸手取弓,那箭早已呼啸着射中目标。

18.我的心像刀绞一样。

19.天空中下起了豆大的雨点。

20.烈日下,柏油路都快融化了。

21.这橘子酸得我的牙都快掉了。

22.他饿得都可以把一头大象给吃了。

23.我们高兴得一蹦三尺高。

24.他家穷得快揭不开锅了。

25.玻璃干净得能当镜子。

26.他的声音难听极了,简直能震碎人的耳膜。

27.巴掌大的地方还开宴会

28.班里静得连针掉了都能听见。

29.云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。

30.飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。

31.一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。

32.隆隆之声传来,抬头看去,只见一架银灰色的庞然大物出现在头上。

前身昂扬,两翼舒展,恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之上。

33.这块地方没有巴掌大,怎么能盖房子呢?34.一滴太白酒,十里草木香。

35.云朵般大小的飞机在蓝天上火箭样飞翔。

36.飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。

37.要说渴,真有点渴,嗓子冒烟脸冒火,我能喝他一条江,我能喝他一条河。

38整个礼堂挤得连根针也插不下。

39李医生给人看病,药方没开,病就好了三分。

用夸张的修辞手法描写木兰矫健雄姿的句子是什么 快呀 急

就要考试了,大家都忙于复习,在这期间过一天就像过一秒那样快。

用夸张手法写出描写下雪的句子

1.桂花开了,可真香,香飘十里。

2.华山可真险,陡峭的岩石似乎都摇摇欲坠。

3.新建的时代广场大得很,一望无边。

4.京沪高速公路真长啊,仿佛与天相连

5.喷气式战斗机飞的真快啊,仿佛驾风而驰

6.广场上的人真多啊,人山人海

7.我们的教室非常安静,就连掉一根针都能听到针的声音。

夸张,是为了更突出、更鲜明地表达某一事物,对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。

夸张除了能夸张说话人的语言气氛外,还能启发对方的想象力,从而突出要说的意思。

夸张法有两种;一是尽量地把事情向高、大、壮、强、重……等方面伸张扩大;二是尽量地把它向低、小、坏、弱、轻、……等方面收敛缩小。

例如:(7)太阳刚一出来,地上已经着了火。

——老舍:《在烈日和暴雨下》(8)沉默。

监房突然像沉入无底的黑夜的深渊中,就是落下一根针也仿佛可以听见。

-——-杨沫:《青春之歌》以上的例子有的把事物说得过分大,有的把事物说得过分小,用的都是夸张法。

运用夸张得当,必须注意:(一)运用夸张的手法,必须和说话的目的相符合,不能让人费解。

(二)运用夸张手法,必须和说话的思想感情相一致。

(三)运用夸张手法,要有一定的限度,不应脱离开事实的基础去一味地追求感人力量。

记住,把一件事或者一个人夸夸其谈,就好了,到位了

用夸张手法描写人的外貌的句子

1.桂了,可真香,香飘十里。

2.华山可真险,陡峭的岩石似乎都摇摇欲坠。

3.新建代广场大得很,一望无边。

4.京沪高速公路真长啊,仿佛与天相连

5.喷气式战斗机飞的真快啊,仿佛驾风而驰

6.广场上的人真多啊,人山人海

7.我们的教室非常安静,就连掉一根针都能听到针的声音。

夸张,是为了更突出、更鲜明地表达某一事物,对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。

夸张除了能夸张说话人的语言气氛外,还能启发对方的想象力,从而突出要说的意思。

夸张法有两种;一是尽量地把事情向高、大、壮、强、重……等方面伸张扩大;二是尽量地把它向低、小、坏、弱、轻、……等方面收敛缩小。

例如:(7)太阳刚一出来,地上已经着了火。

——老舍:《在烈日和暴雨下》(8)沉默。

监房突然像沉入无底的黑夜的深渊中,就是落下一根针也仿佛可以听见。

-——-杨沫:《青春之歌》以上的例子有的把事物说得过分大,有的把事物说得过分小,用的都是夸张法。

运用夸张得当,必须注意:(一)运用夸张的手法,必须和说话的目的相符合,不能让人费解。

(二)运用夸张手法,必须和说话的思想感情相一致。

(三)运用夸张手法,要有一定的限度,不应脱离开事实的基础去一味地追求感人力量。

记住,把一件事或者一个人夸夸其谈,就好了,到位了

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