
描写“秋天的句子”,内容包含比喻,拟人,排比等修辞手法
1. 秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
2 . 秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
3 . 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
4. 花儿在秋风中笑弯了腰。
太阳露出了笑脸。
(体会句子的辞职手法,仿写句子)
使用了的修辞手法。
比拟的。
把生物或非生接当作人来描写,赋予人想感情或动作行为,给人以鲜明的印象和具体的感受。
如:“春风细心而温柔地抚摸和呵护着刚露芽的小草。
” 在文学作品(如童话、寓言等)中是一种常见的人格化的描写手法。
一、认识拟人句拟人句(一):找拟人的词语1. 鱼儿在水中悠闲地散步。
2.小鸟在枝头欢快地唱歌。
(小鸟在树枝上欢快地奏乐。
)3.蟋蟀在草中弹琴。
4.老虎在树下打呼噜。
5.花儿在风中弯着腰。
6.风在轻轻地拍打着水面。
7.蝴蝶在空中跳舞。
8.星星在空中眨眼睛。
10.树在风中絮絮低语。
拟人句(二):1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
6、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
7、月亮一露面,满天的星星惊散了。
8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
9、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
10、落叶随着风高低起舞。
11、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
12、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
13、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
14、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
16、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。
于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。
17、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
20、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.22、向日葵不断地面向太阳公公做运动.23、鸣蝉在树叶里长吟。
24、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
练习1:判断;“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
”这个句子是比喻句还是拟人句?老师:肯定是拟人啊!!如果是比喻的话,喻体,喻词,主体分别是什么呢?老师:在这个句子中,“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花”被赋予了人的动作──“聚拢来”,这是拟人的修辞方法;怎么“聚拢来”呢?用“像赶集似的”来打比方,在拟人中又有了比喻的成分。
所以说,这个句子的修辞方法是拟人与比喻的综合运用,以拟人为主,拟人中包含着比喻,属于修辞手法的套用。
教师的话:我们判断比喻句的标准是找出本体和喻体,也就是把什么比喻成了什么;我们判断拟人句的标准是判断哪些事物被赋予了人的动作、语言、心理、神情等。
从这句中的“聚拢”、“赶集”这两个词来看,这是一个明显的拟人句。
练习2:判断下面句子是比喻句还是拟人句。
房顶上的日光灯像在听我们读课文。
()二、学写拟人句:(一)从判断题中学方法。
1、你认为下面把“风中柳枝在摇摆。
”改写成拟人句的改法对吗?(1)柳枝在微风中摇摆不定,好像在跳舞。
(错误因为,误将拟人句改为比喻句。
)(2)柳枝在微风中摇来晃去。
(错误,因为没有体现拟人的特点。
)(二)方法指导:改写拟人句可以从四个方面来进行。
第一,增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。
如上句就可以改为“柳枝姐姐”。
第二,改变名词的说法。
如上文的“柳枝”,就可改为“柳树的头发”。
第三,用人做的事来代替句中的动词。
如上文的“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈”。
第四,让不会说话的动植物有人的语言,人的表情,人的心理活动,会说话,会表情,有思想,有想法。
如上文可改为:柳枝在风中摇摆,好象在说:“我好美丽!”或“柳枝在风中羞涩地摇摆。
”这四种方法,可以根据改写句子的实际情况,自由搭配组合均可。
如上句就可以有这些改法了:柳枝姐姐在微风中迎风起舞。
(一种)柳树姑娘的头发在微风中翩翩起舞。
(两种)柳枝在微风中舞蹈。
(三种)1拟人修辞手法的句子(拟人次?)草原上的羊群像聚拥的妇女一样,用针给无边的绿毯绣上了白色的大花。
晚霞,早早爬过山头,挂在中天,宛如金红的果子阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被银丝般的细雨淋醒。
梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。
秋天像美丽的少女,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.顽皮的雨滴将雨伞当作了舞台,尽情的跳起舞来了宁静的夜晚,像被施了黑色的咒语,漆黑,只有那天上的星星在窃窃私语船头飞溅起如翡翠般晶莹透亮浪花,吟唱著欢乐的歌儿继续阅读 谢谢 可以采纳么
描写景物的要有比喻排比拟人3种修辞手法 不要超过50字 知道的发下 在线等
小溪时而像一曲悦耳动听的歌,一路唱到大海;时而像一根飘动的玉带,缠面在大地母亲的颈间;时而像一个文静的姑娘,婉转地在山石间流连。
要不超过50字的话:小溪时而像一曲悦耳动听的歌,时而像一根飘动的玉带,时而像一个文静的姑娘,婉转地在山石间流连。
用排比拟人比喻等修辞手法来写写景的话不少于200字
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
含有比喻也有拟人的句子有哪些
比喻1.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开。
2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言. 3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
4.花儿在风中笑弯了腰. 5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 6.向日葵不断地面向太阳公公做运动. 7.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着... 8.天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。
9.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。
10 .风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
拟人 1、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!! 句 1.当代青年都渴望朋友的信任,渴望老师的鼓励,渴望父母的理解。
2.蒙田冥思苦想创作了启示人类的“随笔”,弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的煌煌巨著,巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷,梵高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵,曹雪芹呕心沥血描绘出了大观园里的一梦红楼。
3.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友谊更纯洁。
您—老师的爱,是天下最伟大,最高洁的爱
4.一张贺卡,就是一份温馨的友情,一份热情的祝愿。
它把春的信息捎来,它把爱的种子撒播,它把美好的祝福传达,它把人间的真情传递。
5.我们做事不应该空眼其大而不屑其小,它会使我们变的好高务远,不切实际;也不应该念其粗而忘其细;而应该脚踏实地,粗中有细,完成任务。
6.我将是一架护航机,让所有的劫机者头破血流,不让“9.11”的悲剧重演;我将是一个智能法官,让冤案重洗,让罪犯束手就擒;我将是一辆无敌坦克,让所有的来犯者焦头烂额;我将是一位自由女神,让所有的人不受压迫;我将是一个纳米医生,让所有的绝病病人起死回生;我将是一只保护森林、河流、自然界的神鹰,让我们的家园更加美丽。
7.心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
8.痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。
9.愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。
10.瞧,这就是她,当别人遇到困难时,总会伸出援助之手;瞧,这就是她,待人接物,永远是那么热情; 瞧,这就是她,在你最需要帮助时,她就会献上一爱心。



