用久别重逢这个词语写一个描写神态动作语言的句子
我在外求学多年，毕业后回到家乡与儿时的伙伴久别重逢，他们一个个望向我的眼神，有羡慕想念，还有一些说不清道不明的东西，再也没有了儿时的熟悉，说话的时候也不像儿时那么随意，总觉得我们之间隔了一道藩篱
用语言动作神态心理描写,写一个小片断。
①期待落空,②久别重逢
期待落听说爸爸回来了，给我带来了好多，我听后特别开等爸爸回来的时候，看到他空空的回来，我非常难过。
久别重逢：多年未见的老同学回来了，我非常高兴，便和他约了时间聚餐。
当我们聚餐的时候，我对着他说：“老同学，多年不见，变了许多呀
”
描写久别重逢要有语言动作神态描写
描写久别重逢的语言，动作神态，就是说非常的惊喜，然后也非常的惊讶，同时非常的高兴，眼睛就是真的非常的大。
借助人物的语言动作神态等描写写出久别重逢的欢悦
他们紧紧地抱在一起，谈天说地，开心极了
用动作语言神态的描写体现出某人与朋友就别重逢时的心理的句子
他紧紧地抱着我，脸上满是激动的笑容。
泪水顺着眼角流了出来。
嘴里喃喃地说着终于见到你了。
父母见到久别重逢的儿女的动作语言神态描写
他的在外留国了三年。
现于要回来了。
他的听到这个，欣喜若狂。
父母在机场等啊等啊
终于等到了那个熟悉的身影。
父母马上跑过去喊着儿子儿子。
那个人一回头，就看到我多久没见能父母呀
赶忙跑过去扶住我的父母。
就说:爸妈，这些年不见你们老了许多呀
是我没有照顾好你们。
从今开始，我就要好好孝敬孝敬你们呢。
他的父母听了这些话，非常感动。
“爸妈，今晚的饭我来煮”。
随着这句话他们就回家，好好吃顿团圆饭。
久别重逢用神态语言动作表达出来
眼睛满含深情，久久凝望，最好盯着对方的眼睛，然后辅以拥抱的动作，电视里都是这么演的，建议可以试一下。
词句段运用照样子写“焦急地等人,期待落空,久别重逢这三种情景通过抓住动作语，怎么写
我愣住了，不可思议的瞪大双眼，竟然是他，他回来了，我们紧紧的抱在一起。
久别重逢
用外貌语言神态动作心理描写写一段话
一双水汪汪的大眼睛，像黑色点白的宝在眼里，黑黑的头发，高高的鼻子。
说话时总爱翘起嘴巴，既可爱又调皮。
每次上作文课的时候，他都不注意听讲，还和老师顶嘴、接话。
弄得同学哈哈大笑。
老师说他是活佛转世。
他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。
他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。
他有只短而粗子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。
他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。
他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。
还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。
她是一个文静的小女孩，平时很少说话，一张白净的脸上长着天使般的脸孔，一双黑色的眼睛送给人们春天般的温暖。
运用语言,动作,神态描写写一段80字短文
示例：他连续几天“挑灯夜读”，面容显得憔悴，眼圈发黑，就像大熊猫一样。
一大早，他来到考场，挺起胸膛，深深地吸了一口气，然后镇定自若地迈进考场。
（每个词语1分，共2分；修辞手法、神态动作描写、语意连贯2分）试题分析：此题考查学生的语言表达能力，注意至少运用一种修辞方法。
