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诗经里描写中国文化的句子

时间:2013-11-02 07:35

形容中国优秀传统文化的句子有哪些

1、每个国家都有自己独特的传统文化们国家也不例外。

而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝,我们都是中国人,自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物。

2、撰一短信兮国疆。

诵我国疆兮,词无量。

千年神州兮,土地广。

五十六民族兮,立于上。

诗经词曲兮,无尽藏。

方块汉字兮,渊源长。

华夏儿女兮,当诵扬。

转此短信兮,身健康

3、中华冠天下,各具特色与花样,乱炖首推东北菜,川菜兼有辣与麻,粤菜清淡会煲汤,湘菜香辣味道大华美味遍中华,营养健康美名扬

4、中华上下五千年,中华文化千里传,万里路途多遥远,异国他乡中华文化美名扬。

中国文字博大精深,意味需要细细品。

5、中国传统文化第二个魅力是文学艺术的魅力。

中国人只要读过书的,都多少知道一些古诗古词和一些文学名著。

但中国古典文学的美实在是很妙曼优美,给人以无尽的遐想和怡悦的感

《诗经》中描写庄姜美貌的诗歌是哪一首

诗经在我看来,不仅是我们课本上说的是中国古代的文学巨作,是中国文学的起源,更是古代劳动人们和当时的民风民俗的一种真实写照。

例如窈窕淑女,君子好逑。

这些句子可能在有些朝代会被当成低俗的文人作品,但是却可以很好的将年轻男女的情事表现出来。

这就是我们现在看诗经的魅力所在。

语言没有唐诗宋词的那般华丽,但是朴实无华中窥见真情,是一种语言的功底,更是对普通生活的一种文字的驾驭能力。

所以诗经的地位,不仅是中国诗歌文学的鼻祖,也是一部不朽的巨作。

他可以影响的不是一个时代,而是中国文化的整个历史

《诗经》在中国文化中是什么地位,它对后

《诗经》是中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集,原称“诗”或“诗三百”,收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌,共305篇,其中6篇为笙诗,即只有标题,没有内容,称为笙诗六篇(南陔、白华、华黍、由康、崇伍、由仪),反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。

孔子曾概括《诗经》宗旨为“无邪”,并教育弟子读《诗经》以作为立言、立行的标准。

先秦诸子中,引用《诗经》者颇多,如孟子、荀子、墨子、庄子、韩非子等人在说理论证时,多引述《诗经》中的句子以增强说服力。

至汉武帝时,《诗经》被儒家奉为经典,成为《六经》及《五经》之一。

《诗经》内容丰富,反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会,甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面,是周代社会生活的一面镜子,被誉为古代社会的人生百科全书。

《诗经》在中国文学史上具有崇高的地位和深远的影响,奠定了中国诗歌的优良传统,中国诗歌艺术的民族特色由此肇端而形成。

一、现实主义精神与传统《诗经》立足于社会现实生活,没有虚妄与怪诞,极少超自然的神话,描述的祭祀、宴饮、农事是周代社会经济和礼乐文化的产物,对时政世风、战争徭役、婚姻爱情的叙写,展现的是周代政治状况、社会生活、风俗民情,这一“饥者歌其食,劳者歌其事”的精神传统为后世所代代继承和发扬。

二、抒情诗传统从《诗经》开始,抒情诗成为诗歌的主要形式之一。

三、风雅与文学革新《诗经》中关注现实的热情、强烈的政治和道德意识、真诚积极的人生态度,为屈原所继承和发扬,被后人概括为“风雅”精神。

后世诗人往往倡导“风雅”精神,来进行文学革新。

陈子昂感叹齐梁间“风雅不作”,李白慨叹“大雅久不作,吾衰竟谁陈”杜甫更是“别裁伪体亲风雅”,白居易称张籍“风雅比兴外,未尝著空文”,以及唐代的许多优秀诗人,都继承了“风雅”精神。

而且这种精神在唐以后的创作中,从宋代的陆游延伸到清末的黄遵宪。

四、赋比兴的垂范《诗经》的“赋、比、兴”的表现手法,在古代诗歌创作中一直被继承和发展着,成为中国古代诗歌的一个重要特点。

《诗经》还以鲜明的事实证明了劳动人民的艺术创造才能,《诗经》民歌重叠反复的形式,准确、形象、优美的语言,被后世诗人、作家大量的吸取运用。

《诗经》以它所表现出的深刻的社会内容和优美的艺术形式,吸引着后代文人重视民歌,向民歌学习。

《诗经》灵活多样的诗歌形式和生动丰富的语言也对后代各体文学产生了重要影响。

魏晋时期,曹操、嵇康等人都学习《诗经》,创作四言诗。

文学史上的赋、颂、箴、铭等韵文也都与《诗经》不无关系。

《诗经》的诞生(包括产生、采集与编成),首先在诗歌体裁形式上创立了中国诗歌史上的新体式——四言体。

在《诗经》之前,诗歌虽说已诞生,但尚无自己固定的体式,且还流于口头形式,一般以二言为主;到《诗经》时,中国诗歌开始真正奠定了自己的创作格局,形成了相对稳定的体式,也就是说,中国诗歌的真正起步,始于《诗经》时代。

《诗经》不仅创立了中国诗歌史上第一个有形的历史阶段——四言诗,且这种体式影响波及了后世各代的诗歌创作:一,后代的五、七言诗,尤其五言诗,是在它基础上的突破与扩展;二,即便在五、七言时代,也还有作者创作了不少四言诗,沿袭了《诗经》形式。

从诗歌的节奏韵律上说,《诗经》也为后世诗歌创了先例,尤其在诗歌的押韵形式与韵部等方面,为后世诗歌提供了范式与典型,这在诗歌创作史上具有重要价值与意义。

更重要的是,《诗经》在创作上首开了写真的艺术风格——以其朴素、真切、生动的语言,逼真地刻画和表现了事物、人物及社会的特征,艺术地再现了社会的本质,为后世文学创作(尤其诗歌创作)提供了艺术写真的楷模与借鉴范式。

具体地说,《诗经》为当时和后世活画了一卷社会与历史图画,真实地反映了上古时代社会的面貌,讴歌了上古时代人民的勤劳、勇敢,鞭挞了统治阶级的卑劣、无耻,为后世留下了立体的、具象的历史画卷,是一部丰富生动的上古时代百科全书。

求一些古诗词中描写玉的句子

个人觉得是句中含有“字的就是描写玉的以我根据这个原则挑了一些些是直接描写玉,有些是以玉的品质喻人,仅供参考:登昆仑兮食玉英,与天地兮同寿 与日月兮齐光-----------------------------------画图岁久或湮灭,重器千秋难败毁-----------------------------------脱胎玉质独一品,时遇诸君高洁缘-----------------------------------金风玉露一相逢,便胜人间无数-----------------------------------临江之畔,璞石无光,千年磨砺,温润有方------------------------所谓美人者:以花为貌,以鸟为声,以月为神,以柳为态,以玉为骨,以冰雪为肤,以秋水为姿,以诗词为心-----------------------------玉在山而木润,玉韫石而山辉-----------------------------磊落光明其人如玉,慈祥岂弟与物皆春 -----------------------------良玉假雕琢,好诗费吟哦。

诗句果如玉,沈谢不足多。

玉声贵清越,玉色爱纯粹。

作诗亦如之,要在工夫至。

辨玉先辨石,论诗先论格。

诗家体固多,文章有正脉。

细观玉轩吟,一生良苦心。

雕琢复雕琢,片玉万黄金。

急求《诗经》中有关玉的句子

中国石文化源远流长。

我国第一部诗歌总集《诗经》中,就有一些关于玉石的记载和描绘,值得石文化研究专家注意。

  “有问斐君子,充耳琇莹。

”  琇莹,美石也。

天子玉璞,诸侯以石。

  (《诗经·卫风·淇奥》)  “投我以木瓜,报之以琼瑶。

”  琼,玉之美者;琼瑶,美玉。

  (《诗经·卫风·木瓜》)  “尚之以琼华乎而。

又尚之以琼莹乎而。

”  琼华,美石似玉者,即所以为琼也。

琼莹、琼英亦美石似玉者。

孔氏认为:木谓之华,草谓之荣。

荣而不实者谓之英。

然则琼华、琼莹、琼英皆玉石光色。

  (《诗经·齐风·著》)  “何以赠之以琼瑰玉佩。

”  琼瑰石而次玉。

琼者,玉之美名非玉名也。

瑰是美石之名也。

以佩玉之制,唯天子用范。

诸侯以下则玉石杂用。

此赠晋侯故知日美石次玉。

  (《诗经·秦风·渭阳》)  “彼都人士,充耳琇宝。

”  琇,美石也。

  (《诗经·小雅·都人士》)  《诗经》中和玉有关的诗句  ①他山之石,可以为错;他山之石,可以攻玉。

(《诗经.小雅.鹤鸣》)  这是《诗经》“鹤鸣”中的诗句。

这里“错”,作锋利的琢玉石头解释;“攻”作打磨、琢磨解释。

  ②有匪君子,如切如磋,如琢如磨。

有匪君子,充耳秀莹,会弁如星。

有匪君子,如金如锡,如圭如璧。

(《诗经.卫风.淇奥》)  这是《诗经》的名篇“淇奥”的诗句,“匪”在这里作“斐”解释,即有文才的人。

诗句解释为:那文采焕发的君子,如切磋、琢磨后的玉器一般俊美;那文采焕发的君子,耳垂上悬着晶莹的玉坠,鹿皮帽子上的缀玉如同星光闪烁;那文采焕发的君子,精神如同金锡,品格如同圭璧。

  ③淇水在右,泉源在左,巧笑之磋,佩玉之傩(《诗经.卫风.竹竿》)。

  这是《诗经》“竹竿”中的诗句,傩,举止优雅,行有节度。

诗句解释为:淇水在右边奔流,泉源在左边流淌,美人巧笑时露出洁白如玉的牙齿,身上挂着配玉显得是那样的婀娜多姿。

  ④君子至止,黻衣绣裳,佩玉将将,寿考不忘。

(《诗经.卫风.终南》)。

  这是《诗经》“终南”中的诗句,黻(音福)衣:古代黑青相间的礼服。

诗句解释为:来到这里的那位君子,黑青绣衣潇洒宽敞,配玉铿锵悦耳动听,祝你永远长寿安康。

  ⑤有女同行,颜如舜英,将翱将翔,佩玉将将。

彼美孟姜,洵美且都。

有女同行,颜如舜英,将翱将翔,佩玉将将。

彼美孟姜,德音不忘。

(《诗经.郑风.有女同车》)。

  这是《诗经》“有女同车”中的诗句,我们似乎感受到,佩玉的铿锵增强了青春的活力,像芙蓉花一样美丽的姑娘,在这美妙的铿锵声中翩翩起舞。

诗句解释为:与我同车的那位姑娘,美得如同芙蓉花一样。

身体轻盈得像要翱翔,佩戴的美玉闪烁发光。

美丽姑娘复姓孟姜,真是可爱娴雅不能忘。

与我同车的那位姑娘,美得如同芙蓉花一样。

身体轻盈得像要翱翔,佩戴的美玉闪烁发光。

美丽姑娘复姓孟姜,她的德行永不能忘。

  ⑥青青子佩,悠悠我思。

纵我不来,子宁不来?挑兮达兮,在城阙兮;一日不见,如三月兮。

(《诗经.郑风.子衿》)  这是《诗经》“子衿.”中的诗句,女子等待爱人时的焦急心情,跃然纸上。

诗句解释为:你赠给我的青青佩玉,牵动着我的悠悠情思,纵然我不能到你那里去,为什么你就不能快点来?来来往往一趟接着一趟,我独自在城楼上眺望。

一日见不到你的身影啊,就像过了三个月那样漫长。

  ⑦我送舅氏,悠悠我思。

何以赠之?琼瑰玉佩。

(《诗经.秦风.渭阳》)  这是《诗经》“渭阳”中的诗句,表现的是外甥送别舅父时的情景。

诗句解释为:我为舅舅送行,常常思念我的娘亲,拿什么赠送他呢?只有美玉才能表达我的心意。

  ⑧丘中有李,彼留之子。

彼留之子,贻我佩玖。

(《诗经.王风.丘中有麻》)  这是《诗经》“丘中有麻”中的诗句,表达了女子对情人的思念。

这里讲留氏之子送的佩玉,成为了女子思念的寄托。

诗句解释为:山丘中长满了李树,李树留住了我的爱人。

李树留住了我的爱人。

他赠我美丽的玉佩表达爱情。

  ⑨知子之来之,杂佩以赠之;知子之顺之,杂佩以问之;知子之好之,杂佩以报之。

(《诗经.郑风.女曰鸡鸣》)  这是《诗经》“女曰鸡鸣”中的诗句,反映了夫妻以玉相赠,互相爱悦的情景。

“杂佩”,是当时常用的一种玉佩,用多种玉石串成。

诗句解释为:知道你对我好,送你玉佩作为纪念;知道你对我很体贴,送你玉佩表达心意;知道你对我恩爱深,送你玉佩以为报。

  ⑩投我以木瓜,报之以琼琚。

匪报也,永以为好也。

投我以木桃,报之以琼瑶。

匪报也,永以为好也。

投我以木李,报之以琼玖,匪报也,永以为好也。

  这是《诗经》“木瓜”中的诗句,反映了男女相爱,以礼物互相赠答时的心理活动。

诗中的“琼”为赤色玉,泛指美玉,“琚”是佩玉;“瑶”也是美玉,一说似玉的美石;“玖”,指浅黑色的玉石。

诗句解释为:你送我以木瓜,我回送你美玉,美玉哪能算报答,但愿我们永远相好!你送我以红桃,我回送你琼瑶,琼瑶哪能算报答,但愿我们永远相好啊!你送我以酥李,我回送你琼玖,琼玖哪能算报答,只求我们永远永远地相好!

《诗经》里描写自然景物的诗词

采薇  昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨(yù)雪霏(fēi)霏。

  行道迟迟,载渴载饥。

我心伤悲,莫知我哀

  蒹葭  蒹葭苍苍,白露为霜。

  所谓伊人,在水一方。

  溯洄从之,道阻且长;  溯游从之,宛在水中央。

  蒹葭凄凄,白露未晞。

  所谓伊人,在水之湄。

  溯洄从之,道阻且跻;  溯游从之,宛在水中坻。

  蒹葭采采,白露未已,  所谓伊人,在水之涘。

  溯洄从之,道阻且右;  溯游从之,宛在水中沚。

  <<氓>>  <<君子于役>>  <<将仲子>>  <<硕鼠>>  <<蒹葭>>  《春夜喜雨》【唐】杜甫  好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

  夜径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

  水调歌头  苏轼  明月几时有

把酒问青天。

不知天上宫阙、今夕是何年

我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨、何事长向别时圆

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共蝉娟。

  元曲  天净沙 秋思  枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

  现代诗  《再别康桥》  徐志摩  轻轻的我走了,正如我轻轻的来;  我轻轻的招手,作别西天的云彩。

  那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;  波光里的艳影,在我的心头荡漾。

  软泥上的青荇,油油的在水底招摇;  在康河的柔波里,我甘心做一条水草

  那榆荫下的一潭,不是清泉,  是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。

  寻梦

撑一支长篙,向青草更青处漫溯,  满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

  但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;  夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥。

求四字一句的诗,关于礼仪和中国文化的。

类似《诗经》

礼兮乐兮 矩步方行屈尊就卑 必也正名有斐君子 持礼立身轻薄无礼 小人乃成礼为情貌 进退谦恭心到神知 大礼从心

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