
作文,猜猜他是谁,600字
在我们班上有这么个人,他个子很高,体重就不用说了,肯定是很重的。
他有一张圆圆的脸蛋,中间是一个大大的蒜头鼻,这鼻子下面总是流着黄鼻涕,鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛,不时的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。
他的皮肤黑黑的,樱桃般的小嘴说起话来可有趣了,你可别小看他,他的性格可怪了,就让我慢慢说给你听。
记得在一个,万里无云的下午,也就是正在上体育课时,同学们有说有笑地跑到操场上排好队。
真不巧,我就正好站在他的旁边,老师让我们比赛跑步。
我们几名男同学一字排开,刚一起跑,我才发现自己全都是跟班上最调皮的几个一起跑,而他正好在我后面。
这时,跑在我后面的他忽然推了我一下,而我也狠狠地推了他一下,谁知他没站稳,一屁股摔在地上,我怕他告诉老师,便赶紧跑过去扶他起来,其实当时我心里非常恨他的,但没办法,谁知他不但没哭,反而哈哈笑了起来,你说他的性格怪不怪
他呀,平时很喜欢跑步,跳远,丢沙包,搞一些恶作剧 告诉你们,他搞起恶作剧是班上最厉害的,大家在厕所小便时,他就在这时趁机去打别人;体育课上,大家跑步跑到一半时,他就站在中间突然不动,害得班上许多同学都摔倒,而他却站在一边哈哈大笑 他是谁
我想你们也应该猜不出,哈哈
我就告诉大家吧,不过可别去告诉这个人。
他就是--。
猜猜他是谁作文开头,还要不要好评了
他高个,有一种篮球料的天赋。
他嘴角抹出笑时,口里能露出洁白的牙齿。
他有一双乌黑得没有杂色的慧眼。
下课铃一响,四周都是他爽朗的笑声。
猜猜他是谁
猜猜他是谁作文
世界上什么药都有卖,为什么就是没有后悔药卖
在我的记忆中,有一让我一直悔恨不已。
三年级暑假,我的邻居家来了个小客人,她是从乡下来的,名叫静静。
她长着一双水灵灵的大眼睛,圆圆的小脸。
我一看就喜欢上了她。
渐渐地,我们俩开始来往了。
从素不相识到有福同享、有难同当的好姐妹。
一天,妈妈从河南出差回来,带了一个水晶苹果,我高兴极了。
立刻跑去和静静一起分享。
她一看到水晶苹果就爱不释手,我叫她还给我,她说还要玩一会。
我就去抢,结果她不小心把手一松,苹果掉在地上摔了。
我坐在地上边哭边说:“我叫你给我你不给,现在好了。
你赔,你赔一个一模一样的给我
” 第三天,她的表哥给我一个盒子和一封信,说是静静叫他给我的。
我打开盒子,里面是一个水晶苹果。
看完信,我的眼泪象决堤的洪水哗哗地直往下流。
可可: 对不起
我把你的东西给弄坏了,我在这里给你道歉。
你看到这封信的时候,我已经回乡下去了。
也许以后我还会再来的,你一定要等我,到时候我们还在一起玩。
你永远的朋友:静静 我伤心地自言自语:“静静,昨天我就想明白了。
这件事是我错了,如果我不去抢,东西就不会摔碎的。
本想今天去向你道歉的,你为什么不等我
为什么
” 后来,我的邻居搬走了,我再也没有见过静静了。
每当我看到那个水晶苹果时,我就会想起她——静静,我就会在心里呼喊:“静静,对不起,请你原谅我
静静,你在哪里
你听见我的话了吗
有关写人的作文600字要6篇以上
她其实也不算是我的同桌,她就坐在我的右边,是隔一条通道后的。
她留长发,她长着一个圆脸蛋,她有一点点驼背。
她近视很深,度数700度,因此我们都叫她“700度”。
她总是快乐的活着,在她身上我找不到一丝的悲伤。
(可能是她不想让人知道吧)有一次,她拿我的眼镜去看,我也拿她的眼镜来看,接过眼镜时,我发现她的眼眶留下了岁月的痕迹,真有点害怕。
她特喜欢吃零食,不喜欢穿宽松的衣服。
(会不会是因为她看上去有点刚刚好的缘故啊)生气的时候,她喜欢把双手插在腰上,然后鼻子往上翘,眼睛睁的大大的,我认为这时的她是最可爱的。
在大冷天里,她喜欢把双手藏在腿下面,我好像也有这个习惯,应该不是受了她的影响吧。
在作业多的写不开时,她总会长叹一句:“这个世界真是悲哀
”然后又乖乖的低下头继续写。
她喜欢看郭敬明的小说,买了许多他的画册,她说郭敬明是她的偶像。
不知道她是不是还记得小说里面的那句话:“那个男孩,教会我成长;那个女孩,教会我爱。
” 她坐自行车的姿势很男孩。
在我的印象中,女孩子坐自行车都喜欢横着坐,而她却是直着坐,真是既好笑又少见啊
她没扎辫子时超像一个女鬼。
有一次晚自修后,我们碰巧一起回宿舍。
当我们经过一处稍微阴暗点的地方时,一个恐怖的身影出现了,浅白色的衣服,披头的长发,迎面吹来的冷风,像极了电影里鬼片的情景,我有点害怕,刚要准备要逃跑,突然听见有人在叫我,我吓得直冒冷汗,回过头一看,原来是阿林,我这才松了一口气。
还有一件趣事也是发生在回宿舍的路上,那晚我开玩笑说要和她一起去她的宿舍,我料想她是不敢答应的,可是出乎意料的是她反而同意让我去,我也死爱面子,就装模作样的走进了女生宿舍楼,我可是平生第一次进女生宿舍楼呀,这心里难免有些紧张。
我本想走完第一层楼梯就下去,没想到就在我刚要下楼的时候,她对我说:“等一下我要换衣服,你会怕吗
”我忍不住笑了笑就连忙跑回自己宿舍去了。
还有,我一直弄不懂她在回答问题的时候,为什么老是要站得那么笔直,简直就像一棵矗立在荒坡上的大树,呵呵……。
我最敬佩的一个人 人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露;老师像……。
”但我觉得我们的班主任周老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。
正是因为这样使我很佩服她。
上课的时候,周老师就是一本〈〈百科全书〉〉,让我们阅读、浏览,她带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。
瞧
周老师手拿粉笔,口若悬河
她把知识当作甘甜的泉水,浇灌在我们求知若渴的心中。
一些同学上课时提出不懂的问题,周老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明,随着同学们谜团逐一解开,周老师在同学们心目中地位又更上了一层。
课间的时候,周老师就是一本〈〈笑话书〉〉,她和同学们一起玩耍,说笑话。
一次,老师讲了一个关于“标点符号”的笑话。
她说:“一个领导请一个秘书写了一份稿件,其中有一句这样的话`已经取得文凭的和尚未取得文凭的干部都要好好学习`结果他念成了`已取得文凭的和尚,未取得文凭的干部都要好好学习`还批评道:`连和尚都取得了文凭,干部还没有取得,真是要好好学习。
”一个笑话把我们乐得前俯后仰,上气不接下气甜美的笑声在校园里久久回荡。
周老师讲“标点符号的笑话,不但想让我们乐一乐,还让我们明白,标点符号的用法。
就因为这个笑话,让同学们对标点符号又有了进一步的认识和了解。
上作文课时,周老师则像一本《作文大全》,她让我知道了作文来源于生活又高于生活。
作文课上,周老师总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。
她找了许多作文书,为我们诵读,或者在网上下载作文让我们欣赏。
周老师说:“文似看山,不喜平。
”每次作文她都认真地为我们批改,写评语。
就是因为周老师的认真,使同学们的作文有了质的飞跃。
其实,周老师更像一本《思想品德》书。
她经常教导我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。
不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自己、为别人的方便去做每一件事。
宽容之心是人类不可缺乏的东西。
”俗话说的好:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更开阔的是天空,比天空更开阔的是人的胸怀。
”这本“思想品德”书教了我们不少东西。
周老师是“万能书”。
无论是“作文书”、“思想品德”书、“百科全书”......周老师万事皆能。
就是因为老师是“万能书”使我从心底里敬佩她。
平凡人的真诚,平凡人的善良,在生活淡淡的流转中散发着质朴的芳香,更多时候让人感怀的记忆,不是震撼天地的口号和壮举,而是生活中那丝丝缕缕缕的温馨和感动。
近期,我校各班积极开展了感动校园活动,在感动人物评选中,班上四十位同学,三十颗受感动的心不约而同的在选票上为她划下了浓重的一笔,当选为校园感动人物,她当之无愧。
她身兼数职,做为学生会一员的她,负责上操,从没有报错过口令;做为班长的她,在老师与同学间起到了承上启下的做用;做为宣传委员的她,可以出色的一个人完成一期期板报。
工作多了难免会有同学的不理解,会有议论的言语传入她的耳中,但她的倔强和坚强从未让她因为别人的议论而磨平自己的棱角。
她真实,不虚伪,心中涌动的是不掺任何杂质的善良,在她身上,我们看到了实实在在地真真切切的细节与作为。
前年的雪下得很大,那天早晨我来得很早,在经过学校车棚时,便看到车棚的爷爷佝偻着背在扫雪。
后来又多了一个她,她奋力的扫,那股热情足以驱走冬日的严寒。
没多久,从车棚门口到车棚的另一端,出现了一个在白色积雪映衬下的砖红色道路。
此时,她的手已冻得通红,她红扑扑的笑脸是妖阳下最美的花朵,她的身影与这纷纷扬扬的大雪一样皎洁。
她没有留下姓名,只是挥挥衣袖,渐渐地,她高尚的身影消失在路的那一头。
当我踏上这一米来宽的已被清扫的这样干净的路时,心存一丝感激…… 记得操场西北色的篮球场吗
她常在那打球,象别人一样体会到了地面上那坑坑洼洼的“暗器”所带来的危害。
但是只有她,作为一个柔弱女生的她,肯得用十月一放假的时间,从家里带来修补地面所需的工具来修补地面。
校园空荡荡,很安静,只能听到那些缺角的砖被刀砍烂时发出的清脆的声响,砍烂后,把它们清除出来,再去球场边缘,把树下完整的方砖撬下来补到那些坏的地方。
她没有被任何人驱使,主动的无私的去奉献,谁会想到她那纤细的双手在清除碎砖时的疼痛,谁会想到这平整的场地皆出自这样一个高尚的灵魂。
她从家中带来自己养的吊兰,让这个枯萎的季节突然伸出一抹动人的青,这点绿足以触动心底最柔嫩的角落,让人体味轻易感受不到的感动。
如果说上帝无法照顾到每一个家庭,就赐予每个家庭一位母亲,那么她就是上帝赐予高二三班的礼物。
她平凡美丽,这种美,无法一撮而就。
这一切平凡而简单的感动,给这个物欲横流的社会注入了一丝新鲜,流入灵的隧道,常深深的凝结在心里。
平凡的日子因为她的存在而有了简洁深刻的诗意。
在以成绩为主旋律的中学时代,与喜人的成绩相比,有时候让人回味无穷的是心之弦上的一点点震撼,她恰能给人这般震撼。
感动是这样的有角度和深度,她让人体会到了“润物细无声”,体会到了灵魂被触动的感觉。
原来,生命可以这样平风,亦能这般高贵,一切皆因为她——孙龙杰。
在我们身边,有很多值得敬佩的人。
她可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈;也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人;也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……但在我身边,最值得我敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸在我的心目中,永远是个绝顶聪明的“大数学家”
每当我遇到难题的时候,就会去找他解决。
他啊每次都只是帮我指点一个“方向”,给我留出足够的思维空间
而不是把答案全盘托出!就比如有一次,一道奥数题难住了我,就直叫“我不会做
”、“我不会做
”……喊得爸爸不耐烦了:“你就只会说,其实呀,根本没动脑筋
”然后,他走过来一看,又说道:“你的方程式子没错,只不过在某个环节中,犯了超级大错误,这是最不应该的
”于是我又仔仔细细地扫描起来,突然,发现了果真有一个环节中,出了计算错误,正如爸爸所说是不应该的超级大错误
唉,这都是粗心马虎惹的祸
我的爸爸在我的心目中,永远是个书法写得丝毫不比王羲之逊色的“大书法家”
我能写出这种有水平的字来,在这背后,爸爸付出了多少的力气
多少的汗水呀
我的爸爸在我的心目中,永远是个年轻、英俊的“爸爸”
无论他长了多少白头发
无论长了多少皱纹
无论他……都是我的好爸爸
这就是我最敬佩的一个人——完美无缺的人——爸爸
世界上,有很多美好的品质,比如诚实、拾金不昧……,我们楼下的那位叔叔就很诚实。
我们楼下有一位叔叔开了一个小小的饭店,每天客人们就在我们楼下的空地上吃饭。
有一天早上,我去上作文课,当时不到八点钟,我想,叔叔一定还没起床了吧。
可等我下到楼下,却看到那位叔叔已经骑着他的自行车带着大包蔬菜回来了,我看了一眼蔬菜包里,竟然没有一只小虫子为青菜“打眼儿”。
我对叔叔说:“你每天几点就出去买菜了呀
”叔叔微笑着对我说:“六七钟吧。
”我心中不禁对叔叔产生了一种敬佩之情。
我想起我们的品德书上说,晚上的蔬菜比早上的蔬菜便宜,而叔叔为什么不在前一天晚上就买好第二天的菜呢
叔叔仿佛猜透了我的心思,他对我说:“虽然早上的菜贵一点,人起得早,辛苦一点,但为了客人的健康,辛苦一点也算不了什么
”是啊,我总是见到叔叔早上去买菜,而且他的生意也越来越好了,客人也越来越多了。
我被他的这种行动和想法所感动了,这位叔叔不畏辛苦,全都为了客人的健康着想,难道这种精神不值得我们敬佩、不值得我们学习吗
我以后也要做一个能为他人着想的人新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。
我想:可能他是一位年轻的,也许是一个戴着一副眼镜的老师。
上课铃响过,教室的门推开了。
走进来的是一位中年人的教师。
只见他戴着一副近视眼睛,看上去他是一位很有学问的老师吧
经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任诸老师。
我想:他这么有学问那管得了我们吧
开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说:“发报的名单呢
”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。
“班长……曾理……”诸老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。
下课了,班长赶紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。
经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。
为了调动班干部的积极性,诸老师每天早上都指派中队干部出来晨读。
班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。
班长的妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊
你们班的班主任真厉害呀
”我们班的诸老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。
每当诸老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着诸老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。
我真敬佩的我老师。
我们家的对门有一位年过半百的老爷爷,他就是我的人生第一课。
我家门上安了一个猫眼,我时不时爬上凳子总看见有人提着大包东西进了老爷爷家,我心想:肯定是送礼给老爷爷的吧
可从对门传来严肃的声音,那人提着东西出来了。
我疑惑不解,天天都是这样,我忍不住敲着老爷爷家门,门打开了,我本想老爷爷家肯定很漂亮,出乎意料的是老爷爷家的每一样东西都没有一个像样的,都很旧了,像是几百年保存下来的一般。
我把我的不解这谜说了出来:“老爷爷,为什么别人送东西你都不要,你看家里的东西多旧哪
换换吧
”老爷爷愣了一下,又严肃地说:“你还小呢
不懂,我以前在市里当官,退了休,就有许多人来送礼,这怎么能要呢
我也收了一些东西,都捐于国家,送礼的大多数是一些污民,不如收下来,捐给国家,人老心不老呀
“ 我恍然大悟,终于弄明白了老爷爷之前的官职,也同时知道了老爷爷的一些高尚作为,可现在……唉
都是那几个儿女呀
整天就知道花钱,没有能力去挣钱
我这才从心眼里敬佩这位处长爷爷,我真是从门缝里看人——把人看扁了呀
我和爸爸请人来把这个小猫眼给拆了
是啊
老爷爷人老心不老,都大把年纪了还在路上扫街,当清洁工…… 一个星期六,我去书店看书,老爷爷正在扫这条大街,扫着,扫着,忽然,从老爷爷背后,有一辆摩托车急速驶来,我急忙大喊:“小心啊
老爷爷
”老爷爷还没反应过来,已经撞倒在地,摩托车司机见情况不妙,赶紧驾上摩托车,逃了
接着,有许多人围过来,都骂这人摩托司机没良心。
不一会儿,老爷爷慢慢地睁开了眼睛,看见一个红色小皮包,打开一看,原来是那个司机的,里面有几千元呢
,有人说:“这钱绝对不能给他,给老爷爷付医药费。
” 几天后,楼下响起了鞭炮声,我下楼一看,原来是老爷爷把这钱还给了这位司机特来道谢
可好景不长,几个月后,从老爷爷家里传出噩耗,老爷爷得了高血压,逝世了。
我坐在房中抽泣着,这么好的处长爷爷怎么能死呢
那时我才7岁。
不久又搬来了一个新家庭。
老爷爷是我的人生第一课,他给我的第一印象就是严肃,老爷爷的精神会时刻鞭策着我,永远,永远
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温馨提示:考读做一参考。
十年寒窗,一朝。
高考成绩的一分之差,可能会导致最终录取相差一个批次。
抱有每分必争,尽量不失分的原则,多位往届高考生中的尖子和黑马,对高考如何抢分,他们道出了不少锦囊妙计。
时间宝贵 掐表做题(图片来源:资料图)一、难题先跳过 手热好得分周洁娴,毕业于华师一附中理科班,去年高考664分。
说到去年高考数学和理科综合,周洁娴仍心有余悸。
数学开考时不顺,她几道选择题拿不准,十几分钟后越做越慌。
她决定跳过这几题往后面做,没想到思路打开了,答题很顺利,之前拿不准的题也好上手了。
“我感觉脑袋也像机器,需要预热
”二、开头最易错 回头可救分“基础题得分和丢分都很容易。
”去年毕业于武汉三中的黑马陈野介绍,越容易的题越要仔细。
陈野说,自己能超常发挥,很大程度因为考试时基础题得分高,特别是理科综合和数学两门。
做选填题时,无论题目多简单,都会保证做完后再检查一遍,确保能做的题目不出错。
“既然得不到难题分,一定要保证简单题不错。
”周洁娴回忆,考数学时,离交卷还剩10分钟,她开始回头检查。
结果重新算了算看上去不对劲的答案,发现真有错误,救回10多分。
三、时间很宝贵 掐表做综合对于综合考试的时间,受访学生均认为,一定要学会合理分配时间。
周洁娴回忆,做综合试卷的物理部分时,最后一题有点难。
当时她做前面部分花的时间已超出预算,结果越做越急,无奈之下只得放弃物理最后一题。
好在自己做化学时挤出了一些时间,最后回头才完成物理这道压轴题。
审题要仔细(图片来源:资料图) 四、审题别偷懒 用时别吝啬“不集中精力仔细审题,一不留神就丢分。
”去年全市理科状元,武汉三中学生徐懋祺以685分考入北大。
他建议考生,不要小看题干中的每个隐含条件和细节,审题一定要非常仔细。
“要留意题目的所有条件。
”毕业于武汉四中的黑马刘恋念说,物理题有时会给出很多物理量。
这时不妨把已知的物理量都圈起来,做题时如发现所给物理量没用,肯定是答题思路有问题,一定要重新思考。
“文科综合更是重在审题。
”毕业于武汉十二中的黑马佘晔介绍,文科综合里的选择题干扰项特别多。
高三阶段做了太多训练,高考时会遇到似曾相识的题,如不仔细看题就会按往日做过题的答案填写。
高考答题就算遇到再熟悉的题目,也要把题目审完。
五、相信第一感 改动需谨慎毕业于武钢三中的田钰笙,去年高考以667分考入清华大学。
“做听力的第一感觉很重要。
”田钰笙说,英语听力一般是一步到位,很难有机会检查,除非是自己完全瞎猜,否则不要轻易改动第一感觉选出的答案。
现已是北大数学学院大一学生的王静姝也认为,第一感觉答卷确实很重要,尤其是语文、英语两科。
没有十足的把握,不要轻易改动。
作文写作时,应该打草稿,一旦确定了基本框架和思路,就一路写下去,不要做大段修改。
六、步骤写清楚分分要计较“写好步骤让我得了便宜。
”去年毕业于武汉三中的黑马黄超介绍,自己高考结果好是因为物理大题得了不少步骤分。
黄超说,高考时理综物理部分最后两道大题都很难,他做得并不顺利。
但按老师的要求,将自己能想到的解题思路和步骤都写了上去,虽然没有得出最后结果,但也得了总分的一半以上。
毕业于武汉一中的黑马梁巾认为,综合科目的答题没必要刻意按照统一的答题模式,但最好分科进行,不交叉答题。
答题时,应先做自己最拿手的科目。
字迹要工整七、答题看规则 草稿要规范刘恋念介绍,理科综合是自己的强项,高考考了260多分。
她提醒,理综科目做物理部分时一定要注意多选题部分。
物理多选题的规则是错选不得分,选不全得部分分。
因此,考生答题时一定要注意,选择的每个选项一定要自己有充分把握,否则宁可保一半的分,也不要强行冒险。
“打草稿也应注意技巧。
”秦逸说,特别是理科考生打草稿千万不要马虎。
最好也排好顺序并在草稿边写上题号,同时也要简单写下计算式和计算结果。
这样检查时,考生能更快速检查答题思路。
八、字迹要工整秦逸说,去年语文的现代文阅读,文章有点奇特,通读后不太明白,有点着急。
稳定情绪后又反复读了两遍,才想出解题眉目。
“现代文阅读再懂也不要急。
”特别是文科考生,遇到难题不妨从出题角度去思考,稳定情绪仔细推敲,只要复习到位肯定能够判断出来。
“因为书写丢分最可惜。
”佘晔介绍,除了心态,书写也是最容易导致非智力失分的因素。
特别是文科考生,答题书写量很大,有时字迹潦草不清,如果涉及到得分点,很可能因此而扣分。
九、积极暗示多 发挥易超常秦逸说,如果考生进入考场无法平静,一定要多做点放松式的心理暗示。
高考时自己担心考英语会困,于是在考前喝了一杯咖啡,“喝了咖啡,等会一定精神超级好”,结果考试果然精神抖擞。
对于紧张时爱上厕所的考生,可暗示自己,“其他事都处理好了,惟一的事就是细心答卷”。
“遇到难题就告诉自己做过。
”王静姝介绍,考数学时,自己最后一道选择题做错了。
事后她才知道,这题和平时训练过的一道题很类似。
对此她提醒,经过平时的训练,考生已对各种类型的题目做过反复准备。
碰到难题时,先深呼吸三秒,可回忆平时有关的训练题,会有意想不到的收获。
十、保持好的心态 平常心对待高考前,考生肯定已经经历过很多次统考、模考了,临场不要慌乱,保持好的心态。
用平常心对待最能正常发挥甚至超常发挥。
考前准备做好学习计划距离高考25天学习计划和应考策略:高考复习每日学习计划安排对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。
以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。
早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。
可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。
可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。
对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。
休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。
最好休息,也可听轻音乐。
但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。
可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。
这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。
可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。
在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。
精心安排高三考前一月安排一年一度的高考冲刺又摆在了同学们的面前,如何度过这一紧张而又充满希望的最后一个月,今天来共同探讨这个问题。
一、学习时间安排:老师建议同学们把考前一个月分为三阶段:1.5月15日—20日以前,仍可延续以前的学习方法。
过度学习,就是充分利用能够学习的时间进行学习,如晚上可以学到12点,甚至更晚或早上可适当早起加强学习,但以保证第二天上课不太疲劳为前提,中午时间(住校生)视自己的具体情况可以学习或休息。
这样做有两个好处,① 学习时间适当加长,掌握更多知识。
②主要是增强自信心,避免担忧失败心理。
由于自己努力学了,自己没有比一般同学负出的少,别人能做到的自己也能做到,增强了自信心。
举例:我自己上高中时,班内同学有的早上3、4点就起来学习的,而我自己则正常休息,早上6:30起床。
有些同学晚上加班,我还正常休息,这样过了一段时间,我心理发毛了,担心别人都在加班加点,而自己却按部就班,这样能否考上大学。
于是我也早起晚睡,用于学习,但我总是睦睡,看上几眼,就扶在桌子上睡一会儿,学一会睡一会,现在想起来,其实没学多少知识,但作用却是很大的,这样做给了我以勇气,给了我自信。
我也加班加点学习,问心无愧,你能考上,我也能考上。
但加班加点,千万要记住:要以第二天上课不影响精力为前提,若影响上课效率,宁愿不加班加点。
2.5月中旬到6月初进入调整阶段。
主要工作:①、复习以前的错题本;②、游览以前考过的摸拟卷,真正进行查漏补缺工作,不要再过多地做练习了(不是不做),可能有的老师发的题很多,你可以选择性地去做,不要都去做。
我在去年教高三时,给学生发练习是有计划的,不是有什么、发什么、做什么,到现在我还有一本练习都没给去年高三学生发,但学生考试成绩很好。
③、考前头几天不要太放松,特别是高考前几天,更要合理安排复习计划,不要用这几天再学习新知识,期望打准高考题。
而主要精力是有计划的游览记忆重点知识。
调整心态迎高考二、顺利度过考前的“高原反应”同学们在此阶段若出现了“答题高原期”(即答题时思路不清,精力总是不集中,烦燥苦闷。
),说明已以努力学习了。
要尽快度过这一时期,不要悲观,怨天由人,这是多数学生必然出现的情况,此阶段最好在4月底以前度过,最迟到5月中旬。
方法:①做练习时降低难度。
因为考前的模拟题目往往梯度安排不合理,不完全符合高考试卷要求(特别是做选择题时,老是自己感觉答的挺好,等发下试卷错误很多。
主要原因是试题梯度安排不合理。
)②系统地做一下前两年高考题,你必然会发现你原来学得还不错,高考很有希望,增强自信心,借此东风顺利地度过“答题高原期”三、调整心态迎高考若同学们在此阶段还有什么心理疑惑或不踏实的地方,那就请你放下沉重的心理包袱,轻装上阵,此阶段不去关心上什么大学,考上与否,而应一颗红心两种准备,常这样想,考上固然好,考不上,也不要灰心,可以来年再考或去做适合自己的工作,不一定非上大学才是你的人生奋斗目标。
只有这样你才能充分发挥自己的水平,考出理想成绩。
临考阶段,最为重要的是建立自信心,即不管别人怎么评价自己,要自己相信自己(有自信心,不一定能够成功,没有自信心,一定不能够成功)。
经过平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己的目标的,即使不能完全达到,只要尽力而为,也就没有什么遗憾的了。
在高考前,若考生的情绪过于低落,精神萎靡不振,则可能导致高考失败。
导致情绪涣散的原因很多,如缺乏考试动机或动机水平不高,心境不佳,生理低潮或疾病等。
要使自己紧张起来,进入兴奋临考状态的一个有效方法是:制定细致的时间表,每周、每天的任务都合理安排。
若自己严格按时间表学习,数天后,涣散情绪便会消失,或到有学习气氛的地方学习也可增强学习紧迫感,看到别人都发愤苦读,你也会身不由己地融进这种气氛中,以缓解自己考前的过度紧张情绪。
最后忠告学生考前要从以下两个方面做好准备工作:①临考试的前一天,用一张纸或硬卡片列出考场需要带的东西,每次去考点前都要按所列进行检查。
如有可能要在考前先去一下考点,找一下考场,,熟悉一下环境。
②考试那天,要穿着舒适,不要使服装的色彩和样式特殊,以免引起考生及监考老师的过多注意,以免答题分心。
四、考试策略①认真阅读考试说明和注意事项。
以免弄错某一项内容丢分,考后令人遗憾。
②答题时先易后难,稳扎稳打。
做题时最好一次成功,不要期望全部做完后,再认真检查(往往时间不够),就是有检查时间,也不要盲目改正答案,因为做题时第一印象成功率较高。
③只要不倒扣分,尝试回答所有问题。
④检查技巧,主要检查有没有漏做的考题。
涂卡有无对错题号的。
备战高考高三,一个月怎样增50分【语文】首先是作文,要给文章增添亮点。
最后30天要注重以下训练,要在审题基本正确、内容基本充实、结构基本清晰、语言基本流畅的基础上,增加到位、独特、新颖、著名的事例和精彩的句子、精巧的结构、精彩的开头、精彩的结尾、独特的构思、深刻的主旨等。
语言的“亮点”包括:一个精妙的比喻;一句恰到好处的名言、反问、设问;一个排比句;一个反复、照应。
第二是复习的争分点。
现代文阅读要注意:1.读懂原文,把握语境;2.定性准确,思路清晰;3.理解全面,表达到位;4.博闻多思,增加底蕴。
现代文阅读中的名言警句,是记忆性的东西,每个人都应该拿到手。
阅读文章时要注意整体感知阅读,从中提取重要信息,具体阐释和抽象概括。
对于诗歌题,其一,在最后的几十天里,建议用提供常用术语供选择的方法,聚焦学生的思维。
例如:《采桑子》晏殊运用拟人、衬托的手法,还用了直接抒情、间接抒情、借景抒情、托物言志、叙事抒情、直抒胸臆的手法,通过景物渲染了愉悦欢快、赞美仰慕、离别伤感、豪迈旷达、闲适恬淡、相思悲苦、坚守节操、愤世嫉俗、忧国忧民的情感。
其二,最好采用总分总的形式,先观点再分析,然后再总结。
在文言文断句时,学生常犯的错、漏、多等错误会分别扣分,比如对五处未标一处则得5分,而对五处错一处反扣1分,挑战与风险并存。
最后的复习要注意跟着老师走,每周一套的试卷,要吃透,不要以量取胜。
自己找弱项,强调多问。
此外,最后两道甲乙选做题目请考生放心,无论选做哪道题评分规则上会均匀给分。
总结:试卷干净、整洁、不要写错别字。
【数学】1.考前要回归课本考前要回归课本,掌握了教材就把握了考试的根本。
在老师的指导下把考查的内容分类整理,理清脉络,使考查的知识在心中形成网络系统,并在此基础上明确每一个考点的内涵与外延。
在建立知识系统的同时,同学们还要根据考纲要求,掌握试卷结构,明确考查内容、考查的重难点及题型特点、分值分配,使知识结构与试卷结构组合成一个结构体系,并据此进一步完善自己的复习结构,使复习效果事半功倍。
2.查漏补缺很重要要加强对以往错题的研究,找错误的原因,对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。
找准了错误的原因,就能对症下药,使犯过的错误不再发生,会做的题目不再做错。
同学们还可两人一组互提互问,在争论和研讨中矫正,效果更好。
3.掌握好看和做的时间分配好多同学都觉得几天不做数学题后再考试,审题就会迟疑缓慢,入手不顺,运算不畅且易出错。
所以每天必须坚持做适量的练习,特别是重点和热点题型,防止思想退化和惰化,保持思维的灵活和流畅。
特别是停课复习期间,更要掌握好看和做的时间分配。
4.规范作答争取少扣分一些同学考试时题题被扣分,大多是答题不规范,抓不住得分要点。
如立体几何证明的次要条件要交待,分类讨论问题最后有综上可得,应用题最后要回答题目的设问,函数应用题要有定义域等。
特别是问题(Ⅱ)要用问题(Ⅰ)结论来解决时,更要确保问题(Ⅰ)结果的正确性。
5.归纳考试窍门熟练掌握数学方法,以不变应万变。
一般同一份试卷,相同的方法不可能出现多次;同时,数学的主要方法在一份试卷上基本都能用得上。
因此遇到思路一下不能突破的难题,要好好想想以前遇到的类似的问题是如何处理的,在已经作答好的题目中用过了哪些方法,常用的方法还有哪些没用得上,能否用来解决这个难题,只要平时多加分析,是不难发现解题思路的。
【英语】即将进入高考30天倒计时,如何充分利用,备战高考
一、狠抓词汇。
《考试说明》中所列词汇表是命题的依据,且今年高考词汇量加大,所以一定要过一遍。
建议重新梳理一遍笔记,并按照某种关联进行归类,如近义词、同义词的归类,注意区别易混词及短语,尤其注意词组搭配及动词用法,同时注重培养自己的“猜词”能力,善用构词法扩充词汇。
二、梳理错题。
梳理以往训练时出现的错误能有效地减少不必要的重复失误和失分。
难点是因人而异的,因此要学会总结,争取记住自己犯过的错误,保证再次碰到类似的问题时不错。
三、真题训练。
1.听力:虽然近几年的高考听力都比较简单,但每周两到三次的听力训练必不可少,尤其是最后两周需要每天练习。
训练听力时,要充分利用预测手段。
2.单选:着重掌握语法、词法及句法;分析句子结构、动词的搭配;注意不同语境中动词时态、语态的运用;把握句子间的逻辑关系、特殊句型;熟悉日常生活中的交际用语和常用谚语。
3.完形:要从文章的整体入手,注意上下文的逻辑关系。
4.阅读:注重五种能力的考查,即细节理解、词义猜测、图表理解、归纳主旨和推理判断。
要紧扣原文,不可凭空想象。
5.任务型阅读:首先读懂短文;二要理清思路;三要分析整理;最后要注意书写规范。
6.书面表达:熟悉评分标准,每周一篇短文写作。
认真审题,多读范文,增强谋篇布局、衔接段落、变换句式、使用高级词汇和复杂句型的能力追问: 嗯嗯…兄弟…谢谢… 回答: 呵呵 要是觉得满意就采纳呗 现在考试真能把人愁 我这月十五号也是要考试了 兄弟 一起加油吧 祝愿你我都别挂科
人物描写作文400字
我的表弟我有一个天真又可聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。
当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。
我非常喜欢他。
表弟住在奶奶家。
有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。
奶奶疼爱表弟,什么话都听他。
便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫。
奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。
表弟看到那活泼的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。
这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。
爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔。
表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗
你看它多可怜呀
”大家听了都哈哈大笑起来。
爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它
”还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来。
这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这种情景又好气又好笑,便不去理化了。
他哭了一会儿不哭了,从手指缝里偷看,看外婆是不是注意他。
他发现外婆不理他,走到外婆身边大笑起来。
我的表弟多么有趣可爱呀
我非常喜欢他。
改一下作文求你们了写一篇也行题目是 难忘的一件事 或 窗外
最难忘的一件事 平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。
在我家楼下有一个小菜圆,那里是何爷爷的乐园,他每天都会去那,给他种的蔬菜浇水。
在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。
最引起我主意的就是辣椒了。
何爷爷种的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。
四色小辣椒是一种能变色的小辣椒,在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。
一天我在楼下散步,当时正是秋天的一个星期六的早晨。
我走到这个菜园时,看见里面的小辣椒,紫紫的,看起来很好吃。
心想:着么紫的小辣椒难道还会辣吗
肯定能好吃,心中便有了一种想法,摘一个尝一尝,反正也没人知道。
我见四周没人,便跑了过去。
用手一拽,边摘了下来。
我想得了一件宝贝似的,向家跑去。
到了家,见没人,才放了心。
然后,把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼,不嚼不要紧,一嚼可坏了。
顿时,舌头、喉喽就像要喷火一样,辣的我说不出话来。
我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。
这才好点,没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。
这就是我最难忘的一件事了。
二、 难忘的一天 在我记忆的沙滩,有许多金色的小贝壳。
今天,我就选择其中最美的一只呈现给你。
记得那见事发生在去年的春天里。
当老师告诉我们明天要去春游时,我兴奋地整夜合不上眼,直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。
早上,我睁开眼睛,发现以经7:05分了,怎么办呢
还有15分钟就要开车了
我一骨碌跳起来,洗漱完毕后,抓起书包就向外冲。
当我来到马路边,正巧一辆出租车从前面开来。
我忙伸出手,拦下了它。
一拉开车门,就跳上车,对司机说:“快,师专附小
”他笑着说“贪睡虫,快迟到了吧
行,我开快点。
”说着,一踩油门,车子飞快地向前奔驰。
可老天爷总是与我过不去。
一到路口,就是红灯。
我好不容易到了学校。
车还没停稳,我就跳下车,跑进了学校的大门。
当我来到教室,看见同学们都背着书包,这才想起包忘在车上了。
我忙飞奔到大楼窗边探头一瞧,出租车已经掉头开走了。
“啊
我的午饭,我的水果,我的饮料全没了
”我不禁哇哇大哭起来。
正在这时,一阵嘶哑的声音传入我的耳中:“方苑清,方苑清
”我忙擦干眼泪一看,啊
原来是传达室的老爷爷。
他手中拎着的书包正是我遗忘的。
我喜出望外地一把将它紧紧地抱在怀中。
老爷爷摸着我的小脑袋,说:“小马虎,若不是好心的司机,你可要饿肚子啦
” 如今,我一看见出租车从眼前驶过,就忍不住朝里望望,好心的司机你在哪儿
三、 记一件难忘的事 年的教学生涯中最刻骨铭心的就是那堂课,至今回想起来,一切依然是那样清晰…… 那节课,我正准备讲评单元试卷上的作文,这次记事作文,多数同学写得不错,可我总觉得他们写出来的缺乏一种内在的情感,比较满意的只有梅芳同学写的那一篇。
她作文的题材源于“三·八”妇女节,那一天,在我的提议下,我班的女同学纷纷拿出自己的零花钱,买了水果,还特意做了一束鲜花,把爱心送给梅芳的妈妈,和这位患病多年的好妈妈共度一个快乐的节日。
这一天对她们母女俩来说是那样意外、难忘。
第二天,母亲还舍不得把“3月8日”的日历撕去,她十分珍惜这份不同寻常的关爱。
文章娓娓而来,句句话语都是那么感人。
我决定把它当作本次的范文,引导孩子们写作时往真实方面写,课上,我对他们说:“老师对大家的作文,感觉还满意,其中一篇老师特喜欢,因为小作者取材于生活实际,写得十分真实,咱们就一起来欣赏欣赏,怎么样
”孩子们都乐了,于是我深情地念起了“3月8日,对我来说太意外了,我始终忘不了那一天。
”一听到这句,好多同学都不约而同地把目光投向梅芳,显然他们已意识到了一些,不过仍继续认真地倾听,教室里显得十分安静,我也念得更来劲,当我念完后,正想夸夸梅芳时,无意间发现她正用小手擦拭泪珠,她感动得落泪了,那一瞬间,我的眼睛也湿润了,同情与怜悯油然而升,眼前似乎又浮现起上次家访的那一幕——一位瘦弱的母亲,脸色苍白,坐在轮椅上,正吃力地扫着地板。
再想想,这么多年这位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一样快乐的童年,我们泪水不禁夺眶而出,喉咙似乎被卡住似的,呆呆地站定在讲台上。
同学们见了都傻了,知情的同学也流泪了,教室里静得出奇,只听见她哽咽的声音。
沉住了一会儿,我走到她身边,帮她擦去腮边的泪水,安慰她说:“孩子,别难过,你看这么多年,妈妈都坚强地挺过来了,没事的,再说还有老师和同学在关心、支持你,你应该高兴才对啊”
同学们也纷纷表示在以后的日子里会更加关爱她的。
望着一双双热情、纯真的眼睛,我欣慰地说:“是的,老师相信只要我们携起手来,多给梅芳一点爱,她一定更深刻的感受到集体的温暖。
”大伙听了,都点点头会心地笑了…… 这堂课结束了,我的心情久久不能平静。
是啊,作为教师,除了教给孩子知识外,更应该懂得在孩子心间,撤播爱的种子,让他们懂得同情他人的苦处,理解别人的难处,并学会给别人一点关爱。
从而在学生之间架起爱的彩桥,让他们永远在爱的蓝天下畅快呼吸、快乐翱翔吧
“青青
青青回过头去,夕阳的光正迎面照来,金色的,暖暖的。
夕阳的影子里站着一个个子高高的人,挥着手。
也许是个女孩子吧,青青5岁时就得了白内障,她看不清楚。
夕阳的光把那个模糊的人影也染上了金色。
那个人影跑了过来,马尾辫在脑后甩来甩去嗯,是个女孩子。
“嗨
你好,我叫苏咏忆,是新转来的,一起上楼吧
” 青青冲她微微一笑,算是欢迎。
自从眼睛害了病以后,她就不爱说话了,有什么好说的呢
自己这个样子。
两个人一起走到楼上,这座楼里住了不少从外地来美术学院学习的学生,青青和咏忆也是美院的学员。
青青的眼睛很大很大,却没有神,看上去好忧郁,青青本来就很忧郁的,但一想到美院还允许自己这种人在这里学习,青青也觉得很满足了。
早上起来,青青听到同屋的梁天新敲了敲窗户,嘟囔着:“好大的雪呀。
” 青青也忍不住叹了一口气,从这座楼到美院只有一条小道,坑坑洼洼的很不平,一到下雪天,青青眼睛不管用,常常是走着走着就摔了个跟头,衣服也弄得湿漉漉的。
即使这样,青青也坚决不让别人来扶她,她觉得那样更丢人她不想接受别人的怜悯。
一旁的咏忆关心地问:“青青,怎么了,不高兴吗
” 车很快就到了目的地,青青和咏忆找了个僻静的地方,坐了下来。
青青今天特别兴奋:“有你这个朋友,我真是太快乐了。
咏忆,我看不见周围有多美,可我感觉到春天来了。
” “哦,怎么感觉
” “我听见小草钻出了地面,我听见河水化开了冰雪,我还听见小虫子在身边嗡嗡地叫呢。
” “我真佩服你,青青。
你的眼睛看不清又是怎样画出来的呢。
” “用心去画呀。
其实我也看不清自己画的怎样,可我还是喜欢画,我的感觉告诉我,我画得很棒。
” 咏忆不再说话,她突然有了一种悲哀,青青本该和她们一样有明亮的眼睛,本该和她们一样欣赏大自然的美景,本该是个多么多么优秀的女孩…… 写生回来后,美院举办了一次展览,又评出了一些优秀作品,青青的画竟然获了一等奖。
青青实在无法相信,奇怪呀,咏忆的画一直是全校画得最好的,怎么会落选
难道是没参加
她去问咏忆,咏忆一笑,说:“怎么没参加
我们一起画的,我也交上去了嘛。
你画的确实比我好,要相信自己才对呀。
” 咏忆看见青青的脸上浮现出幸福的微笑,她也笑了——为了鼓舞青青的信心,她主动找到评委,放弃了一等奖。
青青和咏忆认识快一年的时候,咏忆突然告诉青青自己要离开这里。
咏忆是在夕阳里与青青分手的,金色的阳光暖暖地照在两个女孩身上,青青无语。
“青青,答应我今后不管怎样,你都要记住:你是一个不比别人差的女孩。
” 青青点了点头:“咏忆,我真希望有一天能亲眼看见你的模样。
” “会的
一定会的
”咏忆拍了拍青青的肩膀,向夕阳里走去。
青青的眼里只留下了一个背景,一个金色的,阳光一样的背影。
青青伸出手去,想抓住它,但手里只有暖暖的阳光。
青青听到自己空荡荡的心里有一个声音在叹息。
青青摇摇头,她穿好衣服,独自走出门去。
一路上小心翼翼地挪到了美院,竟然一个跟头也没摔青青好高兴,她好久没这么高兴了。
吃完晚饭,青青在桌边坐了下来,感觉有人拍了她一下,她回过头去,“咏忆,是你吗
” “真棒
一下子就认出我来了。
”咏忆的声音甜甜的,透出孩子般的快乐。
“我好像很容易就能认出你来呢,大概是因为第一次见到你时,你是在阳光中向我走来的。
” “是吗
那我们很有缘分呀。
交个朋友吧
”咏忆握住青青的手,“以后,有什么心事就和我说好吗
” 青青早就想找个人来说悄悄话了,她告诉咏忆:“每次下雪我都会摔跟头,今天一个也没摔,真奇怪。
” 咏忆笑了:“不奇怪。
这说明你的眼睛有好转了,你还能认出我呢。
我妈妈是医生,她说过像你这样的病会慢慢好转的。
” “真的吗
” “当然了
病好了,你可以画更美的画
” 青青甜甜地笑了。
尽管青青一开始并不十分相信自己的病能好转,但整个冬天下了好几场雪,青青真的一个跟头也没摔。
北方的春天姗姗地来了,树开始发芽了。
美院组织学生到野外去写生,包了几辆中巴。
中巴包的少,学生又多,车上很挤,苏咏忆和梁天新先上的车,也只有一个座位。
梁天新正要去招呼青青来坐,被咏忆一把拉住:“天新,别对青青说,我们站着,而让她坐着。
” “好的。
”梁天新找到青青,“那边有好几个座位,一起去坐吧。
” 青青问了一句:“咏忆呢
” 梁天新笑了:“咏忆咏忆,你一刻也离不开咏忆。
” 青青随梁天新来到咏忆那里,坐了下来,突然感觉到了什么:“咏忆,不是有好几个座位吗
你怎么不坐
” “哦,哦。
”咏忆怕青青发觉,半蹲了下来,装作坐在青青旁边。
车上的人投来了异样的目光,很瞧不起青青的样子。
咏忆有点不高兴,她招呼道:“天新,你不是带小提琴来了吗
让青青给我们拉一段吧。
” “你怎么知道我会拉琴
”青青惊讶地问咏忆。
“我看过你拉琴的照片呀
” 青青微微笑着,接过琴来,轻轻地拉起了《梁祝》,琴声悠扬,像长了翅膀。
车上的人都有些惊讶,没想到这个盲女孩拉得这样一手好琴,禁不住鼓起掌来。
青青觉得自己真像是做梦,青青以前做过好多次这样的梦,梦见人们给自己鼓掌,然而这一次是真的。
又到了冬天,又下起了雪,青青再也不怕下雪了,她轻轻快快地又走上了那条小路。
然而没走几步,青青突然重重地摔倒了。
她呆呆地坐在地上,不知所措。
她感觉不到身上有没有痛,也感觉不到雪冷不冷,她只觉得心里有说不出的难受。
后面的梁天新追上来,扶起了青青,青青不停地问,像问梁天新,也像问自己:“我怎么又跌倒了
怎么又跌倒了
” 梁天新忍不住了:“青青,咏忆一直让我不要告诉你。
去年整整一冬天,为了不让你摔倒,不管雪有多大,风有多猛,咏忆总在你去美院之前,把这条路扫得干干净净,一次也没间断过……” 青青静静地站在雪地里,泪水,随雪花纷纷落下。
我当小老师 在学校,我是个普通平凡的学生,可是在家里,我却改头换面,摇身一变成了大名鼎鼎的小老师。
今天是星期天,小小课堂又开办了。
这节课讲的是奥数题。
我的两位独门弟子——爸爸和妈妈,早已拿着作业本,搬着板凳,规规矩矩地坐在桌子旁边。
我呢
则夹着书本和教案(习题答案),晃晃悠悠地进了教室——阳台。
“咳,咳
”我清了清嗓子喊道,“上课
起立
”。
“老师好
”两位学生齐声回答。
本老师的教学风格是“废话少说,快速讲课”,所以,我直接在黑板——门上飞快地抄着习题。
刚开始教室里鸦雀无声,可是不一会儿,我的两位弟子和天下所有学生一样,开始交头接耳、小声嘀咕了。
和天下所有老师一样,我生气了,丢下粉笔,阻止说话。
课堂又恢复了平静。
终于抄好习题了,两位学生开始埋头做题。
还不错,不到五分钟作业便交上来了,我当堂批改。
爸爸作业工整,全部正确,我握着红笔在爸爸的本上满心欢喜地打了个“优”。
“耶
”爸爸高兴地尖叫起来。
妈妈紧张地站在旁边,我在妈妈的本上毫不留情地画了个“良”。
“我怎么错了
”妈妈还想为自己争辩。
我便仔细地给她分析讲解这道题。
妈妈终于明白了。
接着是一道简单的计算题,可结果是:妈妈呆愣着不会算,爸爸因为运算过程错了,而只得了个“良”。
我气得真是捶胸顿足,可生气也不是办法呀。
我只好把题讲了一遍,让他们比较“一般算法”和“简便算法”哪个省事。
两人这时才恍然大悟,原来这题是让运用简便算法的。
今天我可算体会到了老师的辛苦。
写人的作文的开头和结尾好词好句
在我的心目中,妈妈是伟大的。
她纯洁,善良,和蔼可亲。
但是,有件事却使我对妈妈产生了不满,觉得她在与邻里相处中存在着虚伪。
结尾:露茜走了。
这个同龄的美国小孩,带着我们之间难忘的友谊回美国去了,但是,她那一双碧蓝色的小眼睛,那满头金色的卷发,那胖乎乎的一张小白脸,却常常浮现我的记忆中。
就找了这么两段,看看有没有用。



