作文 特别的情感 要求 描写青春期暗恋的
青春恋而美好只想对你说：“我你
”晨曦轻轻的滑间的角落，象歌声一样的悠扬同梦想一样的美妙。
曾经多少次感慨时间的无情、也曾经多少次希翼生命的绽放。
儿时总是希望快些长大，可是现在真的长大了，却多了一份份的忧愁。
人们常说暗恋是最美的恋爱方式。
不错，但暗恋也是这个世界上最无奈的恋爱方式
不知何时，我莫名其妙的喜欢上了你。
连我自己都不敢相信，但是事实让我无法狡辩，也让我无法逃避
我的心里只有你那挥之不去的身影
开始的我只有恐惧，害怕
我告戒自己，我喜欢的不是你。
想把你的身影从脑海中赶走
可是我办不道。
你的身影已刻在了我的心里—挥之不去
我开始逃避自己。
一段时间中我开始变的忧郁，苦恼，心情变的焦躁不安且变化无常。
但只要一想起你，心情就会变的安静，心中还有一种说不出的甜甜的味道
渐渐的，我习惯了。
但我还是认为我只是对你有好感。
换句话说就是我不认为自己爱上了你
几曾何时，我经常出神的望着天空，想着你，想着你的微笑，想着你的一举一动。
每当这时我的心里总是甜甜的……这就是暗恋的滋味吗?心里无时无刻都有那个身影,挥之不去...淡淡的.默默的.安静的..甜甜的。
就这样不知不觉中过了一年，我和你的关系仍是单纯的朋友关系。
但我却知道我是真的喜欢上了你，或者说是爱上了你
但我却没有说出来。
虽然你几次都有问我喜欢谁
我不想打破我们现在的这种关系。
或者说我想把这件事永远的埋在我的心里。
我曾把这件事向一个知心朋友倾诉，她怂恿我向你表白。
我拒绝这么做，因为我不知道这样做有什么后果
说实话，我宁愿保持现在这种关系，至少现在是这样。
因为我怕说了之后我们连朋友都做不成。
我的朋友大呼我是愚木脑袋，说晚了你可能就喜欢别人了
我淡淡的笑了笑，没有说什么。
其实我并不怕你喜欢别人，我到希望你能找一个比我更爱你和你爱的人
爱一个人不一定要和她在一起 。
其实如果你要真爱上一个人的话，只要她幸福，哪怕她身边的不是你，你也会高兴的
其实每天能看到你，放假时能和你在电话里聊天我就已经很满足了
记得在电话里你多次问我我喜欢谁呀
我都没有说，我只答应你再初三毕业时一定告诉你。
时光飞逝，转眼已经到了初2。
我们也许只能相聚2年了，我曾想和你考上同一个高中。
但世事无法预料，2年后会怎么样，你我都无法预测
也许一年后，等不到我说：“我喜欢你
”我们就已分手了……如果有缘你看到这文章的话，我只想告诉你：“我喜欢你”希望对你有所帮助 还望采纳~~
我正处于青春期容易焦躁。
住校，学习压力很大，每天10点钟才睡，5点钟就起床。
每周回家半天，特别想家
家长的行为不论对或错都是我们所改变不了的，我要是你就躲的远远的，避免冲突。
还有就是自身心态要调整好。
你所有烦躁的根源很大部分来源于学习的压力，不要给自己那么大的压力，顺其自然，单纯一些。
每天除了学习就是玩，不要想的太多。
青春期的心理变化会使我们情绪焦躁不安吗
会的,这就是为什么在这个时候学习成绩会有较大变化的原因.在这个时候我们要自我调解.学会反思.当情绪焦躁不安时,努力让自己静下心来,反思自己的行为
现在的我正处于青春期,道德没有问题却经常性的愤怒 焦躁
(一) 情稳定，容易激动 是一种强烈的情感表现形态， 发生在强烈刺激或突如其来的变后，具有迅猛、激烈、难以抑制等特点。
青年人热情高、思想活跃，情感、想像力丰富、好幻想，抱负和理想远大，但情绪易强烈波动、大起大落,自我控制力较差，也容易脸红。
他们往往表现在强烈的、冲动的一面与温顺的、驯服的一面并存；激烈变动与十分固执并存；抑制、含蓄的内心世界与外露的表演性并存；自尊与自卑并存。
他们时而愁容满面，时而欢乐开怀;时而掉泪，时而摇头发笑，会为很小的一件事伤心好一阵子，而别人的一句赞扬又会顿感世界是那么美好；当别人赞成自己的观点时欣喜若狂，当听到反面的意见时，难以求同存异，喜欢争论得明明白白。
有的人把自己的目标定得过高，根本无能力达到，受到别人的嘲讽后郁郁寡欢；有的人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责，从而影响情绪。
受到挫折和意外打击时，产生悲观失望与消沉的情绪，易走向极端。
(二) 大学生情绪特点 大学生有着丰富、复杂而又强烈的情感世界，他们虽想控制、隐藏自己的情绪，但较成人情绪体验来得快而强烈、动荡多变，具有不稳定性。
大学生对事物价值不再作表面的反应，虽然情感趋向成熟，不再见异思迁或走极端，但种种担忧及想像中的恐惧增多，主要与事业、前途、经济、人际关系、恋爱等方面有关。
有时一旦身边的人和事对身心构成威胁，他们的情绪就会发出相应的警报信号，及时地采取适当的措施保护自己，如有人刺伤其自尊，内心会感到郁闷、愤怒，导致寻求疏解；如果做错了事，会感到内疚和自责，情绪会驱使他们纠正自己的行为，为错误做些补偿；但如果情绪反应过敏，小小的刺激便警报大鸣，也可能对危险和过失渐渐麻木，毫无反应。
青春期的烦恼
把心态放平吧，这时长大必须经历的心理过程，多和知心的朋友或长辈交流交流，其实他们很愿意倾听你内心的想法的，这段时间还是学习是最主要的，祝你早日摆脱烦恼
青春期烦恼
很烦啊，我也如此，常常会莫名其妙的感到烦躁，但一但想冷静下来想想清楚的时候，却有想不出自己到底在烦恼些什么
有时候整个人都快崩溃的感觉，总之心理很乱，特别复杂，难以用语言描述
我想你的感觉或许和我是一样的吧
对我来讲，我之所以会有这种感觉，与我的成长经历是紧密相连的，与你一样我的成绩也都不错，可是总是有种说不出的感觉
我不知道是否经历过一些什么事情，在我看来，你一定发生过什么事情，或者你的父母对你的教育和别人家里有所不同，或者你有其他什么特别的经历
每当我遇到这种烦躁的时候，我都会强制自己冷静下来思考，我到底在烦恼什么
刚开始想这个问题的时候，我总是找不到答案，而且越想越烦，整个人都快疯了
但渐渐的，我发现我之所以找不到答案是因为我没有面对自己的内心，或者说是我心里逃避些问题
仔细分析，不然发现，一个人会感到烦恼，原因很简单，就是遇到了不顺心的事情（包括无法解决或者不知道解决的问题），或者想到了一些不顺心的事情
不出以外的话，一定是有某件事情，或者由某件事情导致你联想到很多东西，而恰恰是你联想到的这些东西，是你无法看破，是你无法继续思考下去的，然后对你来说，或许感觉很重要，但是你就是无法想出来，甚至你连你在想的问题是什么都不是很清楚，你心里隐隐约约的感觉到些什么
由于无法参透这一些，你的心里变得急躁，恐惧，害怕，郁闷等情绪就会涌现出来，当这些情绪出来后，你变得更加急躁，导致你更加难过，然而在于同学谈心时，你把这些不快说出来了，你的精力也分散了，自然可以好一点
但停止谈论后，潜意识又让你想到了那些问题
至少对我来讲，我感觉是这样，不知道你是否有这种感觉
我最终发现只要我敢于承认一些阴暗面我就能够想到些东西
也行你会问什么是阴暗面
首先，每个人身上都会有善念和恶念，阴暗的意思很容易，就是恶的意思
但我们都害怕承认自己的不足，没有人真正能完全一直做到轻松的承认自己的不足
我们很容易逃避对自己不利的因素，这完全是人的一种本能，也没什么好羞愧的，是人都会有的
每当我烦恼的时候，我都会仔细想想自己为什么烦恼，特别是往自己身上找原因，把自己想的越坏越好，越没用越好，先不要为自己辩解，把自己的缺点用放大镜找出来，并且还要添油加醋，到达触动内心的感觉
我越这样想，我就越觉得确实如此，接下来，开始逐步分析自己在期间有哪些做的好的地方，于缺点进行对比，使自己慢慢变得自信，看清楚自己的性格缺陷，看清楚自己要承认哪些不足才能使自己解脱
慢慢的，我的心就会平静下来
要记住，世上没有绝对的事情，也行优点就是缺点，缺点也就是优点，可以做自己同样的想法，分不同的情况进行分析是缺点还是优点，这次思考的目的不是为了让你看清自己的缺点而去改正，而是让你更加了解自己
并非缺点就要改正，尤其是众人眼中所谓的“缺点”，就真的没有好处吗
要做到有自己独立的思考，不要被世界的观点所蒙蔽
一切跟着自己的感觉走，这才是指引自己走出困惑的道路
众人的观点未必是对，有很多问题我们还无法作出解释
就是不想上学，说实话上学真的就是对的吗
你要有自己的理解，不要被众人的观念所误导
也行你在想上学到底是为了什么
真的有用吗
我的未来真的有出路吗
学的好就真的有用吗
这些问题我可以明确的告诉你，是现在你无法找到答案的，这要你用一辈子来寻找的，每个人都会于自己的一个答案，你的答案就要等你自己去写，可以是任何答案，只要你不会后悔就是最好的答案
还有一点是我这两天才参悟出来的
就拿刚刚我说学习的问题，当我思考不出自己该如何学的时候
我不妨退一步，不要站在这么高的角度想问题，把自己的思路放小来
例如：既然我想不到别的出路，我反正也要学好来，那我想怎么学好来，其余的对日后怎么样先放一边
等自己冷静下来后，又可以跳回高角度来思考问题
我现在也在尝试的这种方法，一下把自己的眼光放远的，烦躁时又回到小问题，如此反复
要知道人这一辈子会有很多烦恼，都要考自己的不断思考
你现在才12岁，生活才刚刚开始，物竞天择适者生存，你如果不能够学会适应这环境，你就会被淘汰的
也行你的问题并我和我刚刚说的情形一样，那么就与你的境况有关，你可以把你最近发生的事情说说，或许我能帮上忙也说定
现在我通常晚上7点到7点30都在线，有话想和我说可以在这个时候用HI联系我，当然也可以发信息给我留言
祝你能够走日解脱出来
青春期烦躁为什么烦躁
青年心理学家认为：青是人的第二次诞生。
要经过脱胎换骨成长过程的烦恼与痛才能真正长大。
伴孩子度过烦恼的青春期 青春期，是孩子的烦恼期。
他们的身体发育趋于成熟，但对自己的身体状况又知之不多；思想上要独立，经济上又独立不了；充满对异性的渴望，心理又很封闭；理想与现实经常冲突……. 烦恼很多，特别是异性交往的困惑，亲子间的矛盾与冲突，常常使青春期的孩子苦恼。
假如我们父母能与之沟通并正确引导，那么孩子的心理冲突、心理困惑就会少得多。
异性交往：爱的修炼从青春期开始 青春期的孩子渴望与异性交往，喜欢上一个异性同学，又往往怯于表白，表白了又害怕反而尴尬、疏远，更担心父母的不理解……令孩子烦恼无比。
确实有不少父母担忧孩子在异性交往中出问题，主要是：无心学习，成绩下降；偷尝禁果，少女怀孕；沉迷网恋，遭受性侵害……然而，所有这些是否表明孩子缺乏的恰恰是“爱”的教育
爱，是最美好的情感，从这个角度来说，青春期学会如何进行异性交往，就是一种“爱的修炼”。
孩子进入青春期渴望与异性交往，是青少年身心健康发展的重要标志。
如果没有这种心理需要，反而要打个问号了。
再说，异性交往并非必然陷入恋情，更可能是同学、师生、朋友、合作伙伴等多种人际关系。
学会与异性和睦相处，是对未来婚姻家庭的准备，也是对未来事业发展和社会人际关系适应的必要准备。
那么如何引导青春期的孩子进行“爱的修炼”
如何预防各种行为偏离，而具有健康的异性交往
第一，要认识到青春期孩子向往异性交往，是青春期身心发育的必然。
一方面，青春期结伙倾向明显，加入同龄人行列有助于青少年摆脱对父母的依赖，喜欢小组和集体活动是正常的。
异性交往，是培养正确的性别角色和健康性心理的必修课。
另一方面，青少年情感丰富，情绪容易起伏波动，主要是由于思春心理出现，表现在注重自我形象，有强烈的自我表现欲望，渴求得到异性伙伴的肯定与接纳。
因此，父母要关注孩子，可经常询问孩子对周围异性伙伴的印象如何，以了解孩子的情感倾向和所思所想。
同时，父母可讲讲自己在青春期异性交往的经历与故事，让孩子说出自己的看法。
要注意，最好避免用“早恋”这样的字眼，因为这一时期的异性交往大多只是出于一种朦胧的爱慕心理。
第二，要引导孩子懂得爱别人是一种神圣责任，而不是仅仅以自我为中心。
异性交往，意味着学会对异性的尊重和爱护，意味着对异性的责任和义务。
正如不能因为可能发生车祸而不让汽车上路，也不能因为可能出现空难而禁止飞机上天。
作为家长不能总向孩子灌输异性交往的“害处”，而要公正地承认异性交往的益处和“异性间互补”的不可替代性，这样才具备与孩子谈论异性交往问题的前提，也才谈得上对孩子的引导。
父母应支持孩子与异性伙伴的交往，并可帮助他策划一些自发的小组或集体活动，也可邀请异性同学到家里共同学习或聊天。
但父母要态度鲜明地指出，中小学生阶段，都应尽量避免“一对一”的异性相处，并与孩子协商约定异性交往的具体规则。
第三，青春期是学习自律的关键期，成功的异性交往取决于自觉遵守规则。
青春期异性交往有许多益处，家长应支持，而对孩子最大的支持，是制定交往的规则，提醒孩子学会自律。
遵守交通规则可避免车祸，遵循异性交往的规则，则能够避免各种烦恼、危机、事故、犯罪等，使孩子顺利度过青春期。
父母可以与孩子共同讨论媒体报道的案例，或某些电视剧的情节，发表各自的看法，增强孩子自我控制的意志力。
在异性交往中善于自我控制，可有效避免许多不必要的麻烦和被性侵害的不良后果。
另外，自控能力是建立在正确的知识观念基础之上。
家长还应该开诚布公，与孩子讨论与异性交往有关的问题。
不必有什么禁忌，凡是孩子感兴趣的话题，都可以摆到桌面上进行讨论和争论，必要时还可以查阅书刊或请教专家。
第四，教导孩子学会抗拒诱惑，明辨是非，正确选择自己的成长道路。
社会环境复杂多变，青少年在异性交往中也会面对形形色色的人和事，如果缺乏分辨力，或是被表面现象迷惑，就可能被社会上负面的东西欺骗或侵蚀。
怎么办
一方面，父母在对待婚姻家庭、异性交往的态度行为上应该为孩子做出榜样；另一方面，要对孩子“信息透明”，不要以为孩子看到、听到的都是正面的东西，就不会出问题，关键还是引导孩子学会自主地选择，要有能力自我保护。
青春期是渴求爱的季节，爱是纯洁的、美好的
父母可用自己的情感和行动，引导孩子将“爱的修炼”进行到底，让每一个孩子都成长为爱的天使
众多调查表明，许多孩子因为与异性交往而影响学习，真正的原因并不是分散了精力，而是承受不了来自父母和他人巨大的精神压力。
如果把青少年的情感问题放在幸福人生的大目标下，放在变化的时代背景下来审视，也许父母的反应就不会那么激烈，会更清醒和理智，更有利于问题的解决。
理解青春期孩子的情感 我不认为“早恋”是一个恰当的概念，用“青春期的情感问题”表述更为恰当。
理解孩子并不意味着对孩子的恋爱持赞成态度，但当你试图去理解孩子的时候，你对他们的情感问题是尊重的，而这种尊重的态度会避免父母采取粗暴和消极的做法，从而有利于父母与孩子的沟通，有利于问题的解决。
我们成人对孩子的“苦心经营”，最终目标就是希望他们将来生活幸福，而美满和谐的家庭生活恐怕是大多数人幸福生活的重要组成部分，所以，挑选一个中意的伴侣就显得格外重要了。
要知道挑选伴侣也是一种能力，就如同我们上街买菜一样，如果你是第一次买菜，还不知道什么菜好，经过多次买菜烧菜品尝，你才慢慢知道什么样的菜是好的。
当然，挑选生活伴侣要比学会买菜难得多，但它们的原理是一样的——实践是成熟的必经之路。
所以异性之间的交往是青少年认识异性，学会与异性交往，直至最终找到理想伴侣的一个学习过程。
那些因为情感问题影响了学习的孩子，可能有其他方面的收获，只是这种收获不被父母认可，很多父母往往只关心学习问题，其他问题都视而不见。
常言道：吃一堑，长一智。
难道谈一次恋爱还没学到点什么吗
“有百害无一利”的说法太绝对了。
谈到人是逐渐学会与异性交往的，使我想起了中国特殊年代的那些人。
在他们青春年少时，精力和时间都献给了革命和工作，情感问题被视为是“小资情调”而羞于启齿，到了他们无法回避自己终身大事的时候，已没有足够的时间“挑挑拣拣”，只好在匆忙中做出影响一生的重要决定。
这就如同让你在一群不认识的异性群体中选一个人，只能是看着哪个顺眼就选哪个，至于过得是否顺心就无从而知了。
这跟在大街上买彩票有什么区别呢
所以，给我们的孩子一点时间和空间吧，使他们不至于将来到了选择生活伴侣的时候还停留在买彩票的水平。
进入青春期后，许多孩子不再遵从和依赖父母，脾气也由温顺乖巧变得暴躁倔强，有时甚至显得非常逆反，亲子之间越来越难以沟通，亲子冲突频频发生。
青春期亲子沟通：较量还是顺应
如今，女孩在11～13岁，男孩在12～14岁，就逐步进入青春发育期，有少数孩子还可能比同龄人稍早，只要身体健康，都属于正常发育。
青春期被称为“急风暴雨的时期”，也是人生发展的“危险期”。
青春期孩子的父母常常迷惑不解—— “我们做父母的犯了什么错
为什么孩子不爱理睬我们了
” “父母关心孩子的学习为什么令他反感
难道应该支持他‘不务正业’吗
” “作为孩子的监护人，看看孩子的日记、信件犯了什么法
为这小事孩子竟离家出走
” “我们也有高学历，可孩子却总说我们“老土”，怎么就是与孩子找不到共同话题
” “赶时髦、追星、上网是很危险、易越轨的行为，孩子听不进警告怎么办
” 父母们应该意识到，您面对的不只是自家的一个青春期的孩子，而是一个庞大雄壮的“青春阵营”和“青春军团”
父母处于“弱势地位”，无法与这个蓬勃发展的青春团队直接对抗和较量。
因为，进入青春期的少男少女，在很大程度上受到同龄人群体的影响，他们想的事情多了，头脑复杂了，变得不那么“听话”了，同伴的影响往往超越了父母的权威。
但不少青春期孩子的家长仍旧把子女当作“小孩子”，包办代替，独断专行，而青春期孩子的身心发展速度大大超越过去，向父母们提出种种新的挑战。
例如，一名认为自己太胖的初中女生因盲目减肥，引起营养不良、闭经，终于被迫休学。
一名男生以为自己生殖器短小而严重自卑，有频繁手淫行为不能克制，情绪忧郁多次自杀未遂。
但他们的父母还蒙在鼓里，当发现孩子出现问题，就感到措手不及而万分沮丧。
这两个实例都是“青春期体像烦恼”，又称为“体像意识问题”，也是著名作家安徒生童话《丑小鸭》中所描述的“丑小鸭情结”。
少男少女产生焦虑紧张、心里烦躁不安，往往是因为对自己的性发育存在各种疑惑，以为自己与别人不一样，而出现自责、自卑心理。
尤其是对自身性发育的无知，可能导致青春期一系列心理障碍；性格内向、偏执的孩子，对有关性方面的问题感到难于启齿，一般都不会跟父母说，有可能诱发极端的心理行为。
这时，父母要注意以各种方式与孩子进行心理沟通，多听少说，这样才能够深入孩子的内心。
心理沟通，是家庭教育的捷径。
做青春期孩子的父母是不容易的，这里提几点建议供参考。
一、给孩子说话的机会 父母要善于无条件地倾听孩子的心声，态度诚恳。
二、学习孩子感兴趣的东西 父母不妨花点时间体验一下孩子迷恋的漫画书、流行音乐、网络等等，不要轻易做道德评价，而要理解孩子的兴趣爱好和追求的合理性。
三、积极调整亲子关系 父母要将孩子作为宝贵的“家庭资源”，在情感交流上亲子之间要力争达到“信息平衡”，放弃自以为“永远正确”的居高临下的姿态，向孩子学习。
四、多听听孩子的意见 重要的家事，父母可开诚布公地告诉孩子，听听孩子的意见，这样有助于创造平等民主的家庭气氛。
对青春期的孩子，家庭教育中最忌讳消极的评价，无情的斥责，不断的猜疑，无理的苛求，空洞的说教，自私的溺爱。
要使青春期的孩子逐步懂事、成熟，帮助他们解除青春期的种种烦恼，父母们就要用对待青年、成人的态度，来引导少男少女明确自己“准青年”的身份，父母应尽早放手，做一个称职的孩子的“成长参谋”，让孩子对面临的各种问题，学会独立地思考，自觉地积极行动。
顺应，才是因势利导的科学态度和家教上策；顺应，才可能被孩子视为朋友。
青春期的半大孩子，就像蓬勃生长的小树，有顽强的生命力，要给它充足的阳光、空气、营养和水分，这就是理解；但他们精力旺盛，充满梦想和愿望，可能长出歪斜的枝杈，所以，要及时修剪多余的枝杈，保持树干的笔直和树冠的丰满，这就需要父母与孩子共同成长。
每一位父母只要比孩子“高明一点点”，就可以做一个好园丁，抓住这青春加速成长的关键期。
如今是信息时代，孩子们可以非常容易地获得青春期的相关知识，然而，这些信息又是良莠不齐的。
父母应如何正确地引导孩子呢
来看看下面这位母亲的“高招”吧。
伴儿共度青春期 儿子上初中时，一天我去接儿子回家，看着街头充斥的让人耳热心跳的壮阳药广告，再看看儿子嘴上仿佛一夜之间崛起来的胡须，我心里“咯噔”了一下，觉得有必要了解儿子现在的心理状态，这样才能占据主动。
于是，我故作轻松地和儿子聊天：“你觉得什么时候最舒服
”他想了想，笑着说；“小便时最舒服。
”我心里一动，试探着问他：“是不是开始遗精了?”我原以为儿子会出现两种反应：要么懵懵懂懂，要么不好意思。
没想到他很坦然地点头。
于是我告诉他，男孩子到了他这个年龄，遗精是正常的生理变化。
儿子先是半天不吭声，见我教育起来大有没完没了的架势，很小心地笑着说：“妈妈，你老土呵，那些住校生，宿舍里熄灯后什么都讲。
有的还和女生看包厢电影了。
”我说：“你们同学说的话，你虽然没办法不听，但心里应该有数才行。
”儿子点点头说：“我知道”。
见我没有生气的意思，他进—步和我探讨：“妈妈，我们班有一个女生，老喜欢往男生堆里钻，衣服穿得又特别少，胳膊、大腿经常被男生掐得青一块紫一块的。
可她反而兴奋得尖着嗓门乱叫。
妈，你说她是不是有受虐倾向
”我顿时眼冒金星，费了很大劲儿，才平静下来问他：“你说，这个女孩子做得对吗
”儿子很懂事地说：“这个女孩子在小学时成绩一直很出色，现在一天到晚和男孩子混在一起，学习成绩一落千丈。
”听到这话，我长长出了一口气。
儿子还行，懂得学生以学习为重的道理。
我对他说：“妈妈并不反对你和女生交往。
但人一辈子应当是分季节的，该夏天做的事，春天做了可就不对头了。
你看那稻谷吧，如果还没成热就开镰，就甭想收获一颗粮食。
” 事实上，儿子在初中时确实没有让我这个当妈的多操心。
但到了高中后，儿子突然变得情绪低落，对什么都没有兴趣。
我小心翼翼地试探他：“是不是学习不顺心了
”他很烦躁地说：“不是，不是。
”那段日子，儿子就像豆腐掉在了灰堆里——吹也吹不得，打也打不得。
而且，他开始对异性敏感，喜欢处处用行动暗示别人：他已经是一个男子汉了。
很快，我找到了儿子敏感和烦躁的原因。
我发现，不知什么时候起，儿子脸上长起了痘痘，虽不算高产，但也一年几茬，常长常新。
每当涌出新痘，儿子就比考试还紧张，弄些稀奇古怪的洗面液反复地涂抹，有几次因在镜子前磨蹭弄得上学都迟到了。
我不由心头火起，威胁他说：“再看见你用那些东西，我就把它们扔进河里
”儿子却振振有词：“每天有那么多女生参观，不搞出点名堂怎么行
”我吓了一跳，问是不是有女孩看上他了。
他挤挤眼，洋洋得意地说：“正面看的没有，侧目看的可就太多了
”听得我和他爸爸心里不安，却又发作不得。
儿子懂得在女生面前注意形象，毕竟也不是坏事，可以让他树立自信心，并学会干净利落地拾掇自己。
但我还是告诫他：“注意形象没有错，但我觉得学生时代德、智、体全面发展比长相要重要一百倍。
你看那些成功人士可没几个是帅哥。
” 有一回，我们一家看电视，屏幕上出现了床上戏——长长的接吻爱抚。
从远景拉到近景，从近景直到特写。
我和他爸爸都坐不住了，儿子却镇定自若。
后来，我们不看电视了，看着眼不斜视的儿子。
我心想：“这小子小小年纪，怎么这么老练?”儿子盯着荧屏，说：“喂，别用这种眼神看我，我健康着呢。
”再后来，我和他爸爸商量着根据他喜欢电脑的特点，培养他在程序设计上多下功夫，没想到他的一套设计学习程序的软件还真的在市里得了奖。
儿子小时候长相可爱，我老是围着他转，摸摸他，搂搂他。
可如今不行了，他郑重地向我宣布：严禁骚扰。
这让我十分伤心，似乎跟儿子有了距离。
儿子不再像小时候那样在我面前撒娇，放学后，他一个人躲在屋里戴着耳机听音乐，一副灵魂出窍的样子。
有一天，我趁儿子歪在桌上入睡时，上前悄悄揽住了他。
儿子长高了，像他爸，好宽的背。
儿子忽然睁开眼睛问：“妈，我有男人味没有
”气得我使劲儿在他身上捶，就跟捶在面板上一样。
儿子大笑着站起来说：“妈，让我来背背你。
”弯腰背起我在客厅里一溜小跑，大叫：“妈妈，你变轻了。
哦，我长大了
”他爸爸见了拼命在旁边喊：“儿子，快把你妈放下，会把她弄晕的
” 放下我时，儿子突然说；“等我长大后，会找一个优秀的妻子，会像爸爸爱妈妈一样去爱她。
为了找到优秀的她，我还必须刻苦学习，然后上大学，再考研
” 我不禁瞠目，这就是儿子好好学习的理由
但令我欣慰的是，儿子并没有早恋，而是以他所能接受的方式理解了性，完成了人生一个极重要的过渡。
而我也以一颗平常心和他一起走过了他的青春期
