与象共舞的教案
教案一、27、与象共舞教材分析：这是一篇略读课文，饶有兴趣地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系，展示了泰国独特的地域文化。
课文共5个自然段，每个自然段独立成段。
作者用“与象共舞”为题，体现了泰国人与大象关系十分亲密，大象给泰国人的生活带来了很多乐趣。
教学目标：1、知识与技能：正确流利有感情地朗读课文。
2、过程与方法：通过多种形式理解课文内容，领悟课文的表达方法。
3、情感态度和价值观：了解泰国独特的风情与文化，感受人与动物和谐相处的美好。
教学重点：了解人与大象的亲密关系。
教学难点：领悟课文的表达方法。
教法：启发式,以读带讲学法：读中感悟教具：课件教学时间：1课时教学过程：一、领略异域风情，揭示课题。
1、播放泰国风情图片，简介泰国。
泰国富有“千佛之国、黄袍之国”的美誉。
这里到处是金碧辉煌，尖角高耸的庙宇、佛塔，无处不有精致美观的佛像，为泰国妩媚动人的热带风情平添了许多神秘的气息。
2、出示泰国民族舞蹈图。
3、出示大象图，大象可是个国宝，让我们走进泰国，“与象共舞”。
板书课题二、初读课文，整体感知。
1、学生大声自读课文，读准字音，读通句子，感受课文内容。
2、读了一遍课文，你最大的感受是什么
（感知大象）3、快速浏览课文内容，看看在泰国人与大象的关系是怎样的
（亲密和谐）三、抓住重点，读中感悟。
1、人与象的亲密和谐，你是从哪些地方感受出来的
2、选择以各自己最喜欢的片段，美美地读一读，然后和同桌讲讲你喜欢的原因。
选择喜欢的方式与同桌共享。
（表演、朗读、角色转换）3、根据学生发言，相机学习相关内容。
（内容不分先后）（1）做按摩a 、根据学生发言，抓住关键词语“慢慢地、小心翼翼地、轻轻地”指导朗读。
b 、深入引导：大象是天生的按摩师吗
（2）学习开玩笑a 、这是一头什么样的大象
品味“彬彬有礼的绅士”。
b 、深入引导：为什么会像绅士
（人为它创造了舒适的环境，营造了宽松的氛围）（4）学习“共舞”a 、大象舞姿怎样
从哪些词看出来
b 、引导激情朗读。
四、拓展延伸 领会写法1、借助课前搜集的资料，谈谈人与其它动物和谐相处的经历。
2、畅谈自己与动物相处的经历。
3、仿照课文总——分结构，写一个和谐相处的小片段。
课堂交流，教师小结五、板书设计：27、与 象 共 舞 是国宝 没距离亲密和谐 聪明有灵气 做按摩 共舞蹈 开玩笑教案二、学习目标1.有感情地朗读课文，感受泰国人与大象和谐相处的境界。
2.认读课文8个生字，能联系上下文理解重点词的意思。
课前准备搜集有关泰国、大象表演节目、人与动物和谐相处的文字、图像资料，做成课件。
课时安排1课时A案教学过程一、初识大象，揭示课题1．播泰国风光，简介泰国。
同学们，在我们国家的南面，有一个风光美丽、文化独特的国家——泰国。
泰国的国名泰语意思为“自由之国”。
今天，老师要带大家去感受它的风土人情。
泰国整个版图形如一头威武的大象，有“千佛之国、黄袍佛国、白象之国。
”的誉称。
（图片定格在大象图上）2．谈论泰国的象。
3．揭示课题：泰国素有“万象之国”的美称
今天，让我们随作者一起来到泰国，“与象共舞”
板书课题。
边写边提醒学生注意“象”的“舞”的写法。
二、初读课文，读通读准1．导语：看到这个课题，同学们有什么疑问
（什么叫与象共舞
谁与象共舞
）2.请同学们带着问题，自由通读全文，要求读准每个字的字音，看看你读懂了什么
通过读书又产生了什么疑问3．出示词语请同学们认读。
熟视无睹 以一当十 以一抵百 彬彬有礼松弛 按摩 尴尬 绅士 气氛 芭堤雅4．交流一下，通过读书，你们读懂了“什么叫与共舞”“谁与象共舞”了吗
5．你还有什么疑问吗
归纳：象和人的关系为什么会这样和谐友好
板书：和谐融洽三、集体研读1．研读第一自然段。
导读：仅仅因为象是泰国的国宝，就能让人与象的关系这样融洽吗
我们先到泰国的公路边树林里看看大象吧
自由读第一然段，从哪些词语中你体会出人与象的关系和谐友好呢
体会“熟视无睹”“悠闲沉着”“不慌不忙”。
竞赛读，读出大象的悠闲沉着。
2．研读第二自然段：为什么泰国人对大象存有亲切的感情
引读法，师生同读第二自然段，体会泰国人对象的亲切之情。
3．研读第三自然段：导读：我们再走近一点看大象好吗
请同学们快速默读第三自然段，看看从哪些词中可以体会出人与象之间的关系和谐友好呢
理解“拍”“喷”“平静坦然”“松弛”“晶莹温和”。
利用换词法来体会“拍”与“喷”的用词精当。
竞赛读，读出与大象靠得很近，读出紧张的心情松弛下来的感觉。
4．学法小结：读书，不但要从字面上理解，还要联系上下文深入体会，字里行间间包含着作者的思想感情，作者表面写大象的可爱温顺，实际上是在赞美人与大象之间的和谐融洽。
我们刚才体会人与象的关系和谐友好，用的什么方法来学的
——抓关键词品读。
5．过渡：你们想不想自己去看看大象表演呀
接下来就请同学们按照各组所拿到的学习单，选自己感兴趣的一段进行合作学习吧
四、合作研读：1．出示第四、五自然段的学习单，学生合作学习。
第四自然段的合作学习单：（1）小组成员齐读第四自然段一遍。
（2）个人学习：为人按摩的大象是什么样子的
用“______”画出描写大象为人按摩时的句子，读一读。
（3）小组成员交流：用抓关键词品读的方法学习：从哪些词语可以读出人与大象的关系和谐友好
第五自然段的合作学习单：（1）小组成员齐读第五自然段一遍。
（2）个人学习：舞蹈的大象是什么样子的
用“______”画出描写大象跳舞的句子，读一读。
（3）小组成员交流：用抓关键词品读的方法学习：从哪些词语可以读出人与大象的关系和谐友好
2．交流互评：（1）第四自然段的交流①小组推荐交流：自己从哪些词语当中体会出人与象的和谐友好。
②心理活动的想象：我看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋悠然而去，把那位躺在地上的女士急得哇哇乱叫。
此时，这头大象心里在想（ ）；当大象用鼻子挥舞完皮鞋，才不慌不忙地回到那位女士的身边，把皮鞋还了她。
如果大象会说话，当他面对受到惊吓的女士行屈膝礼时，他会说（ ）③再读课文，欣赏大象为人按摩表演。
（2）第五自然段的交流：①小组推荐交流：从哪些词语当中体会出人与象的和谐友好。
②再读课文，欣赏大象跳舞。
③看到这令人难以忘怀的场面，此时，你也正在与大象跳舞的人群中，你会想此什么
会说些什么
3．小结：我们通过读书，体会出人与象的和谐融洽，相互信任。
让我们一起再与象共舞吧
师生合作读最后一段。
四、总结拓展：1．看到这样一个热情奔放的舞蹈场面，你还认为人与大象的关系如此和谐友好仅仅因为象是国宝，仅仅因为象的可爱、温顺、聪明有灵气，还会跳舞吗
这么一个和谐融洽的氛围是谁创造的
板书：人 象 相互信任2．从课文中，你学习到了那些写作方法
学生发言后归纳小结：（1）将思想感情融入到对物的描写之中。
（2）层层深入地揭示出人与象的友好和谐。
五、作业：1．朗读课文。
2．摘抄优美的语句。
（福建省厦门市英才学校 梁书荣）B案教学过程：一、激趣引入，初识泰象1.谈话：泰国有“大象之邦”称誉，腿粗如柱，身似城墙的庞然大象，在泰国人民的心目中是吉祥的像征。
有泰国人向游人炫耀说，泰国的大象，善解人意，勤劳能干，聪明灵性，既是廉价的劳动力，又是乖巧的旅游宠物。
2.出示课文第一自然段，出示后，请学生读一读，读通顺说说：读了这一段，你对泰国的大象有什么印象
3.出示课题：“与象共舞”二、初读课文，整体感知泰象1.自由读课文，把文中的生字新词读准确。
2.读了课文，说说你喜欢泰国的大象吗
为什么
学生自由发表自己的想法。
比如：泰国的大象勤劳、善良，有时调皮，有时乖巧，有时活泼。
泰国大象已经成为泰国的一分子。
人们的生活离不开大象。
三、抓住重点，深入了解泰象1.泰国人的生活已经和大象融为一体。
何以见得呢
自由读课文，划出有关的句子，读一读，想一想。
2.自由交流，根据学生的回答可以概括成这样几个方面：（1）象是泰国的国宝。
（2）象与人之间没有距离。
（3）象是一种聪明而有灵气的动物，爱与人开玩笑。
（4）看大象跳舞是一种享受。
3.随机指导。
（1）自由朗读第二自然段。
象是泰国的国宝。
课文是怎么具体写的
你了解到泰国的大象还为当地人做哪些事
①驮着武士冲锋陷阵；为泰国人做工服役；充当旅游大使；表演杂技，带去欢乐……②你还知道大象能干哪些事
在泰国，没有大象行吗
为什么
③有感情地朗读第二自然段。
④读后说话训练： 在战场上，泰象与人是（ ）关系；在舞台上，泰象与人一样是（ ）；在国际上，泰象充当的是（ ）角色；当遇到困难时，泰象则是（ ）；在农场里，泰象就是（ ）；在……可见在泰国，大象与人的关系是怎么样的
（2）自由朗读第四自然段。
①哪些地方写出了大象的聪明、灵气
②引导学生朗读课文中的描写。
③如果你就躺在地上，让大象按摩，你敢吗
引导学生抓住“小心翼翼、轻轻地抚弄”等词：什么才叫“抚弄”
这个词写出了什么
④出示大象逗女士的一段话：找出描写大象动物神态的词，读一读，这些词写出了什么
⑤这一段是用哪几个句子把几层不同的事例连在一起的
出示三句话：◇据说象是一种聪明而有灵气的动物。
◇最有意思的是大象为人做按摩。
◇有趣的是，它偶然也会跟人开开玩笑。
这三句话可以去掉吗
它们之间是什么关系
⑥有感情地朗读这一段。
四、总结课文，领会写法：1.读了课文，你喜欢泰国的大象吗
你最喜欢它的什么
有感情地朗读相应的段落。
2.透过泰国的大象，你看出泰国是怎样的国家
泰国人有怎样的性格
3.仿照课文总分结构写一道话介绍泰国的大象。
可以自己写总起句，也可以选择：泰国的大象十分热情。
泰国的大象是友谊的使者。
泰国的大象是劳动的能手……4.课堂交流。
描写父亲满头白发的句子有哪些
一个好的按摩手法标准是：既是治疗保健的最佳手法，又能保护自身以不受其伤害。
随着按摩事业的繁荣和发展，按摩从业人员不断增加，他们当中一些人员工作没有多长时间就不同程度地出现了颈、肩、背、腰及上肢的酸痛不适，这种现象的出现与他们手法技能技巧掌握和运用不当，同时又想取得好的效果有关，就此问题我想谈谈我的一些见解与经验，希望能抛砖引玉，引起同道们对此问题的注意和思索。
一、使用手法时要保持自然与放松 1．一指掸推法：术者手握空拳，拇指自然伸直，并盖住拳眼，用指端或螺纹面着力于治疗部位或穴位上，沉肩垂肘，旋腕，以肘关节为支点，前臂做主动摆动，带动腕关节，拇指掌指关节或指间关节的伸屈运动使所产生的功力轻重交替，持续不断地作用到治疗部位或穴位上。
2．滚法：术者手指自然弯曲，以第五掌指关节背侧，吸定于治疗部位或穴位上。
肩关节放松，以肘关节为支点，前臂主动摆动，带动腕关节，伸屈以及前臂旋转运动，使手掌背部（以三、四、五掌指关节为轴与手掌小鱼际侧为轴，两轴相交的手掌背三角区）在治疗部位或穴位上做持续不断地来回滚动。
3．揉法：术者腕关节放松，以肘部为支点，前臂做主动摆动，带动腕关节做轻柔缓和的转动。
4．摩法：肩、肘、腕关节放松，肘关节微屈，指掌关节自然伸直，轻轻放在体表一定部位上面，然后连同前臂做缓和协调的环旋抚摩活动，顺时针或逆时针方向均可。
5．拿法：肩臂自然放松，以腕关节和掌指关节活动为主，以手指螺纹面为着力点，动作要缓和而有连贯性，做一紧一松的提拿动作。
6．推法：以肩、肘、腕关节活动带动指掌，肘部按规定方向推动，推动时需要一定的压力，可重点在治疗部位或穴位上，用力要稳，推进速度要缓慢，着力部分要紧贴皮肤。
以上是几种手法的动作要领，另外，其它手法操作时，虽未明确提出肩、肘、碗部的自然放松，但在实际应用手法中也必须注意。
如有的手法是靠肩关节的运动完成操作的；有的是靠肘关节的屈伸运动完成操作的；有的是靠腕关节带动前臂的运动，或以前臂的运动带动腕关节的活动来完成的；有的是靠掌指关节或指尖关节的运动完成的，还有一些手法操作，靠某部运动去完成操作的。
但在实际的手法运用中，只能说以某关节运动为主，其它关节和部位也要适度自然放松，就是那些未提及某部需要运动或放松的手法，我们也应考虑到哪部分需要运动，哪部分配合，配合部分也要适度自然放松，只有这样手法才能达到持久、有力、均匀、柔和的要求，从而做到渗透之目的，以力其能随心所遇，根据病情、年龄、体质、部位、性别等需要使用手法。
二、增加手法的力度与灵活，要学会借自身体重和较大的关节协助来完成 手法力度的产生不仅仅是靠手法的操作来完成的，其中有一部分手法需借助体重的力量，如滚法的压力。
掌揉背、腰、腹部，大小腿后部，其中有一部分压力以身体的前倾，通过肩、肘、腕传递到掌部而增加的，肘滚、肘揉、肘拔、肘压背腰臀及下肢部也要靠身体的前倾、通过肩部传递到尺骨鹰嘴或前臂尺侧部，以增加施术部位的力度，按点法在一些部位施术时，也需借助体重增加手法的压力，至于如何既能利用身体前倾以增加手法力度，减轻自身的体能消耗，又不影响手法的正常操作，之间的度怎样把握，这要靠术者在手法的操练中和实际工作中结合自己的身高、体重、施术部位和手法所处的角度与当时按摩设施所能提供的条件等灵活掌握，细心体会和摸索，巧妙地运用。
相对来说，较大的关节其肌肉也较发达，收缩产生的力量也大，关节活动较为灵活，有的手法如能用相对大的关节去完成，手法将会得到更好地发挥。
如拇指揉法有两种，一是靠掌指关节的环旋运动以带动拇指螺纹下的皮下组织揉动；二是以腕关节的环旋活动，连同前臂的摆动，以带动拇指螺纹面下的皮下组织揉动。
二者对比不难看出后者更有其优越性（不易疲劳、力度大、易渗透、揉动更灵活）。
又如，在患者侧卧的情况下，术者以双手拇指重叠，指腹横向吸定于骶棘肌上，以腰为轴，运用腰部的运动，力通过肩、肘、腕传至拇指指腹，以对骶棘肌进行拔动等手法。
三、适当调整自己工作时的姿势和变换手法 按摩时合适的姿势有利于手法的操作，但一种姿势时间过长易引起疲劳，天长日久会对身体的部分组织造成损伤。
同时适时变换体位，也有利于将手法的作用更为充分地实施于患者所需治疗或调整的部位上。
如推动脉型与神经根形，混合型颈椎病，患者坐于凳子上，术者先立于患者前面，实施头部手法操作，然后立于其侧实施颈侧部手法操作，再立于其后进行颈项部、肩部、背部按摩操作，最后立于侧前方或前方做上肢部按摩手法；再如，全身保健按摩，被术者仰卧，术者坐于被术者头前部的凳上，实施头面部按摩操作，再立于其侧做上肢部按摩操作，然后被术者俯卧，术者立其侧进行后头部、颈项部、背腰部、臀部、下肢后部及足部的按摩操作，最后被术者仰卧位，术者立其侧，实施下肢内外和前部的按摩，术者再变换体位实施胸腹部按摩。
由上可知，无论是做局部按摩还是做全身按摩，是坐位按摩还是卧位按摩，术者都必须适时的变换自己的按摩姿势。
另外，术者按摩的手法也要适当，适时的变换，这样做不仅有利于充分发挥各种手法的作用，取得好的效果，而且在变换手法的同时也使上个手法的操作后收缩与紧张的组织得到了相对的休息。
对推迟或避免术者职业病的发生也有其重要和积极的意义。
以上谈的是手法的技能技巧，但只掌握了手法技能技巧，未必就能取得好的按摩效果。
一个有经验的按摩师，因他把按摩的时间与刺激量运用得恰到好处，所以按摩取得的效果也好，经验虽说是长期积累的结果，但这里面也是有规律可循的。
不同的个体或同一人不同的部位需要的按摩的刺激量是不一样的，即使同一人同一部位所需刺激量也在一定程度内发生变化。
如对初次接受按摩者，刺激量需要相对小一点，经过几次按摩后，可适当增加刺激量。
还有对那些精神紧张，心理胆怯，体质虚弱的人，施术时手法相对要轻一点，对那些精神正常，思想分散，毅志坚强，身体强壮的人手法可重一些。
个体差异主要是指年龄、体质、性别和病情之间的差异。
儿童皮肤娇嫩，对手法的刺激敏感性较高，老年人处于衰老退化期，骨骼比较脆弱，肌肉的弹性也较差，按摩刺激量过大容易造成软组织的损伤或骨折，女性因肌肉张力较男性小，皮下脂肪较厚，肌肉也不如男性发达，她们和身体瘦弱者及久病体虚者一样对手法刺激承受能力较差，手法过重容易引起不良反应或后果。
因此对儿童、老年人、女性体质瘦弱及久病体虚者应适当减小刺激量，相反对青壮年、男性、体质强壮、肥胖及实正者可相对增加刺激量。
对于肢体瘫痪的病人可辩其虚实，根据手法的感觉，灵活掌握手法的刺激量，使之与病症相适应，以提高治疗效果。
时间是指手法操作的持续时间，手法操作的持续时间长，总刺激量就大，治疗效果相对就好，另外效果的好坏和手法的优劣有关。
一般情况下，中等部位、中等手法强度，每次操作在20分钟左右，中等强度的全身推拿，每次操作在30-60分钟，中强的小部位推拿3-5分钟左右，轻度的全身推拿每次在60分钟左右，小儿推拿每次操作10-15分钟左右，一般每日或隔日一次，小儿病情严重时也可一日二次。
另外，在实际工作中对于按摩的时间与刺激量，除可寻上述规律外，还要根据具体情况，具体分析，灵活掌握，这样做就会取得最佳的效果。
与象共舞的教学过程
防溺水手抄报：1.不要私自在海边、、湖边、江边库边、水沟边、边玩耍、追赶，以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。
2.严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
3.严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不要超重，以免小船掀翻或下沉。
5.在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。
如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。
6.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。
7 .如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
8.不要在水中长时间憋气，容易憋气死亡。
9.如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
10.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
描写可爱女生外貌描写的句子
1、同学萧红，梳条大辫子亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼看起来蛮漂亮的。
2、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。
一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。
3、玲玲不到两岁，胖墩墩的。
红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。
小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。
尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
4、一群傣族少女姗姗走来，她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
5、他是一位爱说爱笑的男孩。
圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。
他最爱发言，课堂上常常响起他回答问题的声音。
他爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方。
6、一绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来，弯弯的柳眉，一双明眸勾魂慑魄，秀挺的琼鼻，粉腮微微泛红，滴水樱桃般的樱唇，如花般的瓜子脸晶莹如玉，嫩滑的雪肌如冰似雪，身材绝美，妩媚含情，宜喜宜嗔。
7、她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。
她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。
鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。
她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。
她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。
8、姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。
她的名字就叫小胖。
她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。
9、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
10、一个穿着粉蓝色裙子的女孩，微带着小麦色的皮肤看起来是那么健康，乌黑的头发瀑布般垂直地披在肩上，脸蛋微微透着淡红。
描写张无忌的句子、段落
人物武功意志拆到七八十招时，张无忌怪招仍然层出不穷，却始终没能损及三僧分毫。
斗近百招，他只觉三僧鞭上威力渐强，自己身法却慢慢的涩滞起来，已无初斗时的灵动自如。
【他尚不知自己所使武功有小半已入魔道】，而三僧的“金刚伏魔圈”却正是以佛力伏魔的精妙大法。
旁人只见他越斗越精神，【其实他心灵中魔头渐长】，只须再斗百招，不免便全然处于三僧佛门上乘武功的克制之下，【不由自主的狂舞不休。
三高僧不须出手，便让他自己制了自己死命】。
明教被世人称为“魔教”，本来亦非全无道理，而这路古波斯武功的始创者“山中老人”，更是个杀人不眨眼的大恶魔。
张无忌初时照练，倒也不觉如何，此刻乍逢劲敌，【将这路武功中的精微处尽数发挥出来，心灵渐受感应】，突然间哈哈哈仰天三笑，声音中竟充满了邪恶奸诈之意。
内力只听得呼的一声大响，犹似晴天打了个霹雳，布片四下纷飞。
乾坤一气袋已被张无忌的九阳真气胀破，炸成了碎片。
圆真、杨逍、韦一笑、说不得等人都觉一股炙热之极的气流冲向身来。
原来便在这顷刻之间，张无忌所练的九阳神功已然大功告成，水火相济，龙虎交会。
要知大布袋内真气充沛，等于数十位高手各出真力，同时按摩挤逼他周身数百处穴道，他内内外外的真气激荡，身上数十处玄关一一冲破，只觉全身脉络之中，有如一条条水银在到处流转，舒适无比。
这等机缘自来无人能遇，而这宝袋一碎，此后也再无人有此巧遇。
张无忌练就九阳神功后，本身所积蓄的力道已是当世无人能及，只是他未得高人指点，使不出来，这时一学到乾坤大挪移心法，体内潜力便如山洪突发，沛然莫之能御。
他话声并不甚响，但内力浑厚，殿旁高悬的铜钟大鼓受到话声激荡，同时嗡嗡嗡的响了起来。
杨逍、韦一笑等相互对望一眼，均想：“教主内力之深，实是骇人听闻，当年阳教主在世，也是远有不及。
”张无忌的内功远在空相之上，由实返虚，自真归朴。
不论举止、眼光、脚步、语声，处处深藏不露，张三丰反听不出来。
张三丰于刹那之间，只觉掌心中传来这股力道雄强无比，虽然远不及自己内力的精纯醇正，但泊泊然、绵绵然，直是无止无歇，无穷无尽，一惊之下，定睛往张无忌脸上瞧去，只见他目光中不露光华，却隐隐然有一层温润晶莹之意，显得内功已到绝顶之境。
张无忌一呼一吸之际，若断若续，竟无明显分界，谢逊暗暗惊异：“这孩子内力之深，实是我生平从所未遇。
”三僧头顶渐渐现出一团淡淡的水气，知是额头与顶门汗水为内力所逼，化作了蒸气，可见五人已到了各以内力相拚的境地。
张无忌头顶也有水气现出，却是笔直一条，又细又长的聚而不散，显是他内力深厚，更胜三僧。
昨日群豪人人见到他身受重伤，哪知他只一宵之间，便即痊愈，内力之深，实令人思之骇然。
张无忌体内九阳神功急速流动，圣火令上发出嗤嗤声响。
少林三僧的脸色本来各自不同，这时却都殷红如血，僧袍都鼓了起来，便似为疾风所充。
但张无忌的衣衫却并无异状，这情景高下已判，倘若他是以一对一，甚而以一敌二，早已获胜。
他练的九阳真气原本浑厚无伦，再加上张三丰指点，学得太极拳中练气之法，更是愈斗愈盛，最能持久，实可再拚一两个时辰，以待对手气衰力竭。
张无忌的内劲之强，并不输与三僧联手，但“物我两忘”的枯禅功夫却远有不及……掌力阿二双臂一振，一股力道排山倒海般推了过来。
张无忌吸一口气，体内真气流转，右掌挥出，一拒一迎，将对方掌力尽行碰了回去。
这两股巨力加在一起，那阿二大叫一声，身子犹似发石机射出的一块大石，喀喇喇一声响，撞破墙壁，冲了出去。
众人骇然失色之际，忽见墙壁破洞中闪进一个人来，提着阿二的身子放在地下。
……那秃头阿二双臂臂骨、胸前肋骨、肩头锁骨，已尽数被他自己刚猛雄浑的掌力震断。
鹿杖客听得长窗破裂，即便抢在赵敏身前相护，和张无忌拚了一掌，竟然立足不定，退开两步，待要提气再上，刹那间全身燥热不堪，宛似身入熔炉。
张无忌那一掌却终究无法化开，正中胸口。
总算张无忌不欲伤他性命，这一掌真力只用了三成，鹤笔翁哇的一声，吐出一口鲜血，脸色已红得发紫，身子摇晃，倘若张无忌乘势再补上一掌，非教他毙命当场不可。
玄冥二老自恃内力深厚，玄冥神掌是天下绝学，是以一上阵便和他对掌，岂知张无忌的九阳神功却非任何内功所能及，数十掌一过便即落败。
张无忌运起乾坤大挪移心法中第七层功夫，将他掌力渐渐积蓄，突然间大喝一声，反震出去，便如一座大湖在山洪暴发时储满了洪水，猛地里湖堤崩决，洪水急冲而出，将苦头陀送来的掌力尽数倒回。
这是将对方十余掌的力道归并成为一掌拍出，世上原无如此大力。
苦头陀倘若受实了，势须立时腕骨、臂骨、肩骨、肋骨一齐折断，连血也喷不出来，当场成为一团血肉模糊，死得惨不可言。
此时双掌相粘，苦头陀万难闪避。
张无忌左手抓住他胸口往上一抛，苦头陀一个庞大的身躯向上飞起，砰的一声巨响，乱石横飞，这一掌威力无俦的掌力，尽数打在乱石堆里。
张无忌双手连挥，啪啪啪啪啪啪六响过去，六名番僧摔倒在地，口喷鲜血。
拳力张无忌高声吟罢，走上前去，砰的一拳击出，突然间眼前青翠晃动，大松树的上半截平平飞出，轰隆一响，摔在两丈之外，地下只留了四尺来长的半截树干，切断处甚是平整。
指力方东白右手运力回夺，倚天剑被对方两根手指挟住了，犹如铁铸，竟是不动分毫，当此情景之下，他除了撒手松剑，向后跃开，再无他途可循。
张无忌伸指弹去，只听得呼呼呼三声，那三朵金花回袭金花婆婆，破空之声，比之强弓发硬弩更加厉害。
……金花婆婆已看清楚他面目，哪料得这少年的内力竟如此深厚，不敢伸手去接，急忙伏地而避。
他手指上五股劲气，登时丝丝作响，疾攻过去。
片刻间啪啪有声，渡劫那棵松树上一根根小枝也震得落了下来。
腿力张无忌飞身而起，双足更在第三株松树上一蹬，那松树又即断折。
轻功殷野王吃了一惊，立时停步，自忖：“我施展如此轻功，已是竭尽平生之力，别说开口说话，便是换错了一口气也是不成。
这小子随口说话，居然足下丝毫不慢，那是什么功夫
”他陡然间停步，张无忌一窜已在数丈之外，忙转身回头，退回到殷野王身旁，听他示下。
张无忌气愤填膺，发足急追，这一发劲，砰的一响，额头在门框上重重的撞了一下。
原来他自己尚不知神功练成之后，一举手、一提足，全比平时多了十余倍劲力，一大步跨将出去，失了主宰，竟尔撞上门框。
他一摸额头，隐隐有些疼痛，心想：“怎地这等邪门，这一步跨得这么远
”这时他体内九阳真气流转如意，乾坤大挪移心法练到了第七层，一举手，一抬足，在旁人看来都似非人力所能，虽然带着小昭，仍是身轻如燕。
他越走越快，几乎是将小昭的身子提着飞行。
忽觉背后凉风袭体，微微刺痛。
张无忌一惊，不及趋避，足尖使劲，拔身急起，斜飞而上，只听得飕飕两声轻响，跟着“啊”的一下长声呼叫。
他在半空中转过头来，只见何太冲和班淑娴的两柄长剑并排插在鲜于通胸口。
他在未练乾坤大挪移法之时，轻功已比灭绝师太为高，这时越奔越快，如风如火，似雷似电，连韦一笑素以轻功睥睨群雄，也自暗暗骇异。
他奔到数十个圈子后，体内九阳真气转旺，更似足不点地的凌空飞行一般。
张无忌身形微晃，已窜出十余丈外，他嫌骑马太慢，当下施展轻功，疾奔绿柳庄而去。
韦一笑展开轻功，和他并肩而行……这两人轻功之佳、奔驰之速，当世再无第三人及得上。
守在庄门前的众庄丁眼睛一花，似见有个影子闪过，竟没看清有人闯进庄门。
也不等她答话，左足一点，从池塘岸畔跃向水阁，身子平平飞渡，犹如点水蜻蜓一般，双手已将水中七八株像水仙般的花草尽数拔起。
张无忌脚下加快，倏忽而过。
那丐帮弟子擦了擦眼睛，还疑心自己眼花，怎地忽然似乎有人，转眼间却又不见了。
说着躬身一拜，身形晃处，已自出了三株松树围成的圈子，向少林寺三僧一举手，展开轻功，倏忽不见，但听他清啸之声，片刻间已在里许之外。
身法张无忌在劣势之下一一化解，连续八次的死中求活、连续八次的死里逃生。
……攻如天神行法，闪似鬼魅变形，就像雷震电掣。
只见火光中一条人影如穿花蝴蝶般迅速飞舞，在人丛中穿插来去、呛啷啷、呛啷啷之声不绝，众番僧、众武士手中兵刃纷纷落地，却是教主张无忌到了。
他一动念间，突然满场游走，双手忽打忽拿、忽拍忽夺，将神箭八雄尽数击倒，此外众武士凡是手持弓箭的，都被他或断弓箭，或点穴道。
（张无忌）从古松上纵身而下，使出挪移乾坤的神功，在掌棒龙头身后推动他手中铁棒，掠过去荡开了宋青书的长剑……虽以掌棒龙头和宋青书这等高手，竟也无法察觉。
掌棒龙头只道宋青书格开了他的铁棒，宋青书却明明见到掌棒龙头伸棒过来荡开他的长剑。
张无忌……左手反过来抓住一名七袋弟子，掷出墙外。
掌棒龙头和宋青书见到一个人影越墙而出，认定是赵敏逃了出去，双双追出。
张无忌却已抱起赵敏，跃上了殿顶。
“……在下要用兵刃，自己不会取么
”他说到此外，身形一晃，已从杀狗阵中闪出，双手分在陈友谅与宋青书二人肩头一按，夹手夺了二人手中长剑，侧身斜退，又回入阵地。
他一出一入，二十一名舞刀急奔的帮众竟没碰到他一片衣角。
化功武当四侠四人内力甫施，立时觉得他体内有一股极强的吸力，源源不绝的将四人内力吸引过去。
四人大惊，暗想如此不住吸去，只须一两个时辰，自己内力便致耗竭无存。
宋远桥等四人面面相觑，暗自震骇，眼见他重伤垂死，哪知内力竟是如此强劲浑厚，沛不可当。
成昆这两股力道一阴一阳，恰好互克，但张无忌的内力来自九阳神功，远为浑厚。
圆真手指一热，全身功劲如欲散去。
成昆久战不胜，心中早便焦躁，暗想：“……我那幻阴指神功，那日偏又给张无忌这万恶小贼的纯阳内力破了，否则今日又怎会跟谢逊缠斗这么久
……”周芷若张无忌驱寒毒，但觉自己的九阳真气送将出去……哪想到他每送一分九阳真气过去，便消去了周芷若苦苦练得的一分九阴真气……内力回收。
周芷若如遇大赦，脱了粘力，自知这么一来，所中玄冥神掌的寒毒虽已驱尽，但自身的九阴内力却也损耗极重。
玄冥二老双掌探出，一掌按在鹿杖客肩头、一掌按在鹤笔翁背心，催动九阳真气，将两人体内的玄冥阴气逐渐化去。
待得将鹤笔翁体内阴气化去三四成，再转手去消耗鹿杖客体内的阴气。
如此周而复始，玄冥二老苦练数十年的玄冥阴气终于去了十之七八，此后不能再练，否则阴毒之气攻心，犹似张无忌幼时所受。
玄冥二老从此退而为武林中的三流庸手，再也不复是一流脚色了。
张无忌幼时中了玄冥神掌，苦撑多年，受尽煎熬，直到此时方始得报，哈哈一笑，解了两人穴道。
玄冥二老大怒，各出右掌向张无忌胸口击去。
张无忌不让不避，受了他们掌力。
波的一声，二老手臂剧痛，胸口气血翻涌，委顿在地，站不起身。
以他二人此时武功修为，连赵敏往日手下的神箭八雄也及不上了。
（新修版）修为其实殷天正和宋远桥虽然离身相斗，招数上却丝毫不让。
张无忌学会乾坤大挪移心法后，武学上的修为已比他们均要胜了一筹。
要知天下诸般内功，皆不逾九阳神功之藩蓠，而乾坤大挪移运劲使力的法门，又是集一切武功之大成，一法通，万法通，任何武功在他面前都已无秘奥可言。
他已将西域武功练到了最高境界。
不意数月之间，竟能进展神速若是。
张无忌留居武当数月，一面替俞岱岩、殷梨亭治伤，一面便向张三丰请教武学中的精微深奥，终致九阳神功、乾坤大挪移、再加上武当绝学的太极拳剑，三者渐渐融成一体。
其时他胸中于武学包罗万有，这两大高手的攻守趋避，无一不在他算中。
三位少林高僧见他手上拆招化劲，同时吐声说话，这等内功修为实非自己所能。
不由得更增忌惮。
周芷若却不与三僧正面交锋，只在圈外游斗，见到金刚伏魔圈上生出破绽，便即纵身而前，一遇长鞭拦截，立时翻若惊鸿般跃开。
这么一来，张无忌和她武学修为的高下登时判然，旁观群雄中不少人窃窃私议：“武林中传言：明教张教主武功之强，当今独步。
果然是名不虚传。
昨天他是故意让这位宋夫人的，这叫好男不与女斗啊。
”渡厄说道：“善哉，善哉
张教主，你虽胜不得我三人，我三人也胜不得你。
谢居士，你请自便罢
”张无忌曾与玄冥二老数度交手，知道他二人本来已非自己对手，自己与渡厄等三僧三度剧斗，武功又深了一层，要击败二人可说绰绰有余。
悟性胡青牛见他悟性奇高……不禁叹道：“以你的聪明才智，又得遇我这个百世难逢的明师，不到二十岁，该当便能和华佗、扁鹊比肩。
……”张无忌武功已高，关键处一点便透，听了张三丰这几句话，登时便有领悟。
张三丰初时还疑心他小小年纪，如何能统率群豪，此刻见他发号施令，殷天正等武林大豪居然一一凛遵，心下甚喜，暗想：“他能学到我的太极拳、太极剑，只不过是内功底子好、悟性强，虽属难能，还不算是如何可贵。
但他能管束明教、天鹰教这些大魔头，引得他们走上正途，那才是了不起的大事呢。
”啸声他这一声清啸鼓足了中气，绵绵不绝，在大雷雨中飞扬而出，有若一条长龙行经空际。
他足下施展全力，越奔越快，啸声也是越来越响。
少林寺中千余僧众齐在梦中惊醒。
劲风背后两枚钢镖掷来，跟着有人喝道：“是谁
停步
”张无忌脚下毫不停留，回手轻挥，两枚钢镖立即倒飞回去，只听得“啊”的一声惨呼，跟着呯的一声，有人摔倒在地。
张无忌一怔……哪料到这么轻轻一挥之力，竟如此大得异乎寻常。
张无忌双臂一振，那七八名丐帮弟子砰砰连声，直摔出去，只撞得一排长窗尽皆稀烂。
神箭八雄中有二人只道他要出手向王保保袭击，嗖嗖两箭，向他射来，风声劲急。
张无忌左手一引一带，使出乾坤大挪移神功，两枝狼牙箭回转头去，劲风更厉，啪啪两响，将发箭二人手中的长弓劈断。
若非那二人闪避得快，还得身受重伤。
双箭余势不衰，疾插入地，箭尾雕翎兀自颤动不已。
众人无不骇然。
左手一挥，又有三名好手上前夹攻。
张无忌和玄冥二老此时各运神功，数丈方圆之内劲风如刀，那三名好手怎能插得下手去
张无忌每当五人追近，便反手向后拍出数掌，九阳神功威力奇大，每掌拍出，玄冥二老便须闪避，不敢直撄其锋。
如此连阻三阻，张无忌追及奔马，纵身跃起，抓住王保保后颈。
蓦地里一掌劈出，将数百颗黄豆大的雨点挟着一股劲风向渡厄飞了过去。
渡厄侧头避让，还是有数十颗打在脸上，竟是隐隐生痛，他喝了一声：“好小子
”张无忌微微一哂：“有无兵刃，还不是一样
”呼的一掌拍去，劲风压得鹤笔翁气也喘不过来。
袖风当下左手衣袖拂出，一股劲风，将高老者的这刀荡了开去。
张无忌右手袍袖一拂，将暗器卷入衣袖，左袖拂出，攻向赵敏。
赵敏斜身相避，只听得呼呼风响，桌上茶壶、茶杯、果碟等物齐被袖风带出，越过池塘，摔入花木，片片粉碎。
突然间脚底一软，登时空了，身子直堕了下去。
他暗叫不好，双手袍袖运气下拂，身子在空中微微一停，伸掌往桌边击去，这掌只要击中了，便能借力跃起，不致落入脚底的陷阱。
张无忌衣袖一拂，那内衫被一股劲风带得冉冉上升，挂在庭中一株银杏树丫枝之上。
反震武烈胸口一热，但觉对方的掌力犹似狂风怒潮般涌至，实是势不可当，“啊”的一声大叫，身子已然飞起，砰的一响，摔了出去。
但听得砰嘭、喀喇两声，静玄左腿早断，身子向后飞出，摔在数丈之外。
原来张无忌胸口中了敌招，体内九阳神功自然而然的发出抗力……九阳神功威力何等厉害，敌招劲力愈大，反击愈重，静玄这一腿便如踢在自己身上一般。
张无忌和他站得极近，没料到他竟会突施袭击，一呆之下，那僧人已然倒飞出去，背脊撞在一棵树上，右足折断，口中狂喷鲜血。
说着右臂抬起，骨骼格格作响，呼的一拳，猛力打向张无忌胸口。
赵敏眼见危急，尖声惊呼，却见那矮胖僧人一拳打过，右臂软软垂下，双目圆睁，却站着一动也不动了。
那老僧吃了一惊，伸手拉了他一把，那胖僧应手而倒，竟已死去。
这一招刚猛的掌力撞到张无忌臂上，引动他体内九阳真气反激而出。
那老僧登时倒撞出去，其势如箭，喀喇一声大响，冲破窗格，撞在庭中一株大槐树上，脑浆迸裂。
余僧大声呼叫声中，一僧双拳捣向张无忌太阳穴，一僧以“双龙抢珠”之招伸指挖他眼珠，另一僧飞起右足，踢向他的丹田。
张无忌低头避开双眼，让他两指戳在额头，但听得碰碰、啊哟、噗噗数声连响，三僧先后震死。
力量张无忌拉住她双手之间的铁链，运劲分拉，铁链渐渐延长……原来明教上代教主得到一块天上落下来的古怪殒石，其中所含金属质地不同于世间任何金铁。
他要找圆真报仇，返身再去推那两块万斤巨石，可是他虽练成神功，究非无所不能，两块巨石被他推得微微撼动，却终难掀开。
耐力可是在烈日之下，黄沙之中，奔跑三日三夜当真是谈何容易，他奔到傍晚，已是口干唇燥，全身汗如雨下。
但说也奇怪，脚下却毫不疲累，积蓄了数年的九阳神功一点一滴的发挥出来，越是使力，越是精神奕奕。
暗器适才张无忌手发七石，劲力之强，世所罕有，谢逊听得清清楚楚，既震惊武林中有这等高手。
点穴突觉左腕上一麻，劲道全然使不出来，正是张无忌的手指在他手腕穴道上轻轻拂过。
原来张无忌拂穴的手法快极，班淑娴眼光虽然敏锐，却万万想不到他的劲力可借柔物而传，梅枝的轻轻一拂，无殊以判官笔连点穴道……这么一来，班淑娴和何太冲才知他已在不知不觉间被张无忌点了穴道，心下暗自骇然。
解穴他被点中穴道之后，片刻间便以真气冲解，立即回复行动。
医疗他此言一出，众人无不大为惊讶。
旁人自不知张无忌在宗维侠连击他三拳之际，运出九阳真气，送入他的体内，时刻虽短，一瞬即过，但那九阳真气浑厚强劲，宗维侠已然受用不浅。
众人初时只道这位少年教主武功深不可测，岂知他医道竟也如此精湛，几已可直追当年的“蝶谷医仙”胡青牛。
张无忌所受掌伤虽重，但服了九粒他平时炼制的灵丹，再以九阳真气输导药力，到得深夜二更时分，吐出三口瘀血，内伤尽去。
杨逍、范遥、俞莲舟、殷梨亭等均是又惊又喜，均赞他内功修为实是深厚无比，常人受了这等重伤，纵有高手调治，少说也得将养一两个月，方能去瘀顺气，他却能在几个时辰内便即痊可，若非亲见，当真难信。
抗毒张无忌微微一笑，一口气向鲜于通鼻间吹了过去。
鲜于通陡然闻到一股甜香，头脑立时昏晕，这一下当真是吓得魂飞魄散，张口待欲呼唤。
凡是赴水阁饮宴之人，除了张无忌因有九阳神功护体、诸毒不侵之外，所有明教首脑，无不中毒。
本来“十香软筋散”非赵敏的独门解药不能消解，但此时只能以内功与剧毒试相抗，当下运起内息，将散在四肢百的毒素慢慢搬入丹田，强行凝聚，然后再一点一滴的逼出体外，运功一个多时辰后，察觉见效，心中略慰。
