怎样说学生的缺点
课上，孙老师让学生用“鸟瞰、目光炯炯、驾驭”三词连词成段。
一个比较聪明的学生在孙老师刚说完要求后，便迫不及待地举手，可谓：领全班之先。
于是，孙老师就将他叫起来。
只听这个学生说道：“我爬上树，向下鸟瞰，一位将军的眼目光炯炯地驾驭着一匹马。
”孙老师听了，马上对同学们说：“这个句子有三处错误。
谁能说一说
”这位学生当即扒在了桌子，掩起脸来。
一个女生站起来，说：“‘鸟瞰’有向下看的意思。
所以‘向下鸟瞰’犯了同意反复的毛病。
”这个女同学得到孙老师的首肯。
另一位女生站起来说：“‘眼目光炯炯’，也有同意反复之嫌。
”孙老师很高兴，点头说：“对
”一位男生站起来说：“‘鸟瞰’是从高处看远处，而远处的将军是不能被看到‘目光炯炯’的。
”孙老师肯定地说：“正是如此
”另外，孙老师还进行了补充，说：“‘一位将军的眼驾驭着一匹马’，显然是个病句。
大家想想：眼能驾驭马吗
”同学们大笑。
反思：据孙老师讲，他的这位学生很聪明，学习也很卖力。
但就是不沉稳，几乎每次提问都是第一个举手。
孙老师有时也故意不先叫他，但他脾气急得厉害，敢举着手，“我我”叫着，没完没了。
让别人回答问题，他也不听。
这时候，孙老师的这个法子就派上用场了——我们不防先让他来回答问题，答对了，我们给予表扬；答错了，我们就给他指出缺点，让他记住这个教训，知道以后要思考好了，再回答问题。
案例二：课上，孙老师要求同学们谈一谈自己喜欢的学科。
说话的形式是：先说“我喜欢哪个学科”，再说“为什么喜欢”。
同学们讨论得很热烈。
正在这时一个语文成绩很差的，平时从没有过举手回答问题的小胖子举手要求发言。
孙老师登时眼睛一亮，忙把机会让给了这位小胖子。
只见小胖子一边起立一边说，待到小胖子立正了，话也说完了。
而且说话时还摇头晃脑，说话的声音还很低。
这时，孙老师为了让小胖子提高素质，就直接指出了小胖子的缺点。
他说：“你呀，不能一边站一边说，不能摇着脑袋说，要站定了以后再说话，而且说话的声音要大，否则别人听不清。
”孙老师不仅说，而且还学着小胖子的样子摇头晃脑地做起来。
这下子引来了同学们的哄堂大笑。
小胖子羞红了脸，尴尬地站着。
反思：在这个案例上，孙老师也太急于求成了。
学生的素质是煅炼出来的。
不是说一说他们的缺点就马上改好的。
尤其是学习成绩很差，从没有回答过问题的学生。
对于急脾气的好学生，我们可以直接说出他们的不足，而对于学困生，我们应当从培养兴趣入手，让他们爱上学习。
案例中，小胖子好不容易敢举一次手，没想到这一次举手，居然成了别人的笑料，别人引以耻的谈资，自己失败的又一有效例证。
相信从此之后，他的信心之帆再也不敢竖起了。
所以，对于这样的学生，我们首先要放大他的优点，不管他的缺点，要让他拥有成功的体验，要让他从微小的成功中获得继续前进的力量。
（071700）河北容城县新容花园11号楼3单元302室孙金利
小学一年级的学生，缺点，优点应该怎么样写
优点：尊敬老师，团结同学，学习自觉性强，助人为乐，举止端正,讲究卫生，发言积极，品行端正，为人忠厚。
课上小动作多，入讲究个人卫生，与同学关系处理不当，作业马糊，经常迟到早退旷课,学业偏科。
我是一名大2的学生,我现在很不满意现在的自己，感觉自己有很多缺点，我有试着尝试过去改变自己，但是都
对学习缺乏兴趣 胡思乱想 自私 随波逐流
中学生的缺点
1、人情味缺乏。
不喜欢帮助别人，以自我为中心，排斥他人。
现在的孩子在家中祖辈溺爱、父母宠爱，久而久之便形成了以自我为中心的毛病，他们很少考虑他人的利益、处境和感受，与周围人的关系疏远，非常冷漠。
2、惰性十足。
生活中缺乏勤劳的精神， 自理能力差，对家长依赖心理强。
不少学生习惯于把生活中的问题交给家长解决，过着衣来伸手，饭来张口的生活。
每期开学，我们都可看到家长替学生报名、缴费、领书；上课也是一副甩手掌柜的样子，不做笔记、不独立思考、左耳进右耳出等。
3、不善坚持 。
做事缺乏持之以恒的精神，基本就是三分钟热度。
生活中遇到困难就退缩，意志薄弱，经不起批评，心理承受能力差。
由于长期的娇生惯养，做错事，也缺乏勇气承认。
4、不爱吃苦。
当代的中学生缺乏吃苦的精神，生活中缺乏简朴的精神，攀比性强，动辄讲吃讲穿。
5、缺乏钻劲。
当代的中学生，不论是在学习上还是在生活中，都缺乏一种钻研的精神。
造成做事不认真，敷衍塞责6、好吃零食。
在教室中随意吃东西，甚至上课的时候的时候也偷吃东西，并且乱丢垃圾。
7、没有规划。
做事情没有计划与安排，脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里。
或者有计划也流于空谈，不重落实。
8、不重积累。
错过的题目因为不重积累，下次考试再考原题，依然出错。
9、缺乏诚信。
说过的话、给出的承诺通常难以兑现，责任感和使命感基本没有。
10、沉迷网络。
经常泡在网吧，或沉迷手机，利用手机做超多与学习无关的事情，甚至考试利用手机疯狂作弊且不以为耻反以为荣。
大学学生会的缺点
可以安心学习，别的事情有人会来承担，就算做错了什么，还有机会去改正，反正学生是一个学习的过程。
这就是优点 在别人眼中你还小，很多都不懂。
而且学习的压力很大，大人们不会去理解那就是缺点
