初三考试的理解默写
文言诗文理解性默写 ??表现旧事物必然将被新事物取代的诗句是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
说明不能用老眼光看人，而要用发展的眼光来看待事物的句子是：士别三日，即便刮目相待。
苏轼在中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
有一首诗说“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”，终于这句诗意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。
问：中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是哪句
答：学而不思则罔，思而不学则殆。
解：只学习不思考和只思考不学习都是不完整的学习方法，要想使学习取得良好的效果，必须学思结合。
?问：六则》中孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是什么
?答：敏而好学，不耻下问。
?解：子贡问孔子“为什么叫他‘文’呢”
孔子借这个问题告诉子贡要勤学好问，既回答了弟子的问题，又教育了他。
?? 问：中与“学习的敌人是自己的满足，要认真学一点东西，必须从不日满开始”意思相近的成语是什么
? 答：学而不厌，诲人不倦。
?? 问：在生活中、我们要表示应当向有长处的人学习常用中的哪句话来表示
?? 答：三人行，必有我师焉。
?中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是什么
三人行，必有我师焉。
?成语“择善而从”的出处是什么
择其善者而从之。
?中孔子强调珍惜时间的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。
?? 中强调躬身实践重要性的句子是：吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不知学也。
?? 中孔子强调学习要有端正的学习态度，不要不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。
???? 孔子论述认真思考和努力读书的相互依存关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
???? 和中都有两句诗表现宾主情深，相处随和，不请自来，它们分别是：待到重阳日，还来就菊花。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门。
?? 中描写山村风光的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜。
?? 中表现与友人相聚交谈的句子是：开轩面场圃，把酒话桑麻。
???? 中蕴涵生活哲理的句子是：山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。
?? 中现在常被用形容事情看似无法进行了，然而忽然又有了转机的诗句是：山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。
???? 中描写作者不满官场的黑暗，返回农庄从事农业劳动而不悔的意思的句子是：衣沾不足惜，但使愿无违。
?? 中表现作者热爱农事，不辞辛劳的句子是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。
?? 中表明不辞农事的辛劳，追求不随世俗、不违心愿的生活方式的句子是：衣沾不足惜，但使愿无违。
???? 《钱塘湖春行》中最能体现初春景色特点的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。
乱花渐欲迷人眼。
???? 写出几句与“天下事有难易乎
为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
”意思想近的成语或熟语：事在人为。
有志者事竟成。
世上无难事，只怕有心人。
???? 《木兰诗》中表现木兰不愿作高官而但愿还乡的醇厚质朴的句子是：木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
?? 《木兰诗》中描写战地寒冷，战斗生活艰苦的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
概括写战争的频繁和残忍的句子是：将军百战死，壮士十年归。
写木兰跃马飞奔，驰骋沙场的英雄气概的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。
???? 问：成语“扑朔迷离”出自哪首诗
原句是怎样的
?? 答：《木兰诗》。
原句：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
” ???? 问：《木兰诗》和《白雪歌送武判官归京》各是怎样描写军中苦寒生活的
?? 答：“朔气传金柝，寒光照铁衣。
”此句又写出了边塞夜景。
“散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
” ???? 问：《木兰诗》中写木兰奔赴战场矫雄姿和在战场上出生入死，身经百战的句子是什么
?? 答：万里赴戎机，关山度若飞。
将军百战死，壮士十年归。
???? 《木兰诗》中写在策勋和赏赐面前，不取高官但愿还乡的淳厚朴质的句子是什么
木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
???? 问：《敕勒歌》是一首北朝民歌，它写出了大草原浩渺无边景致的句子是什么
?? 答：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
???? 《木兰诗》中写出伙伴惊忙原因的句子是“同行十二年，不知木兰是女郎。
”?? 《木兰诗》中写木兰在可汗征兵面前的态度的句子是什么
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
表示伙伴惊忙原因的句子是：同行十二年，不知木兰是女郎。
?? 《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
?? 木兰归来，一家人欢天喜地。
父母是：出郭相扶将。
姐姐是：当户理红妆。
弟弟是：磨刀霍霍向猪羊。
???? 王勃劝友人不要在离别时悲情伤感，作儿女之态是句子是：无为在歧路，儿女共沾巾。
???? 《观沧海》中诗人以奇特的想象，表现大海博大无比的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
比喻年老仍有雄心壮志的一个成语出于：老骥伏枥，志在千里。
???? 《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是：乡书何处达，归雁洛阳边。
?? 《次北固山下》中既是写景，又是诗眼的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
?? 《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是：海日生残夜，江春入旧年。
???? 《西江月》描写山乡夜晚骤雨将至的诗句是：七八个星天外，两三点雨山前。
?? 《西江月》描写江南山村夏季月夜图的句子是：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
融为一体的诗句是哪两句
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
?? 《西江月》以动写静的句子是：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
?? 《西江月》里丰收在望的喜悦心情的句子是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
???? 问：《西江月》一词中写急忙避雨迷路，焦急迷惑之后欣喜的句子是什么
?? 答：旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
???? 问：《天净沙•秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的，其中哪两句最突出
?? 答：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。
???? 《望岳》中写泰山之大，连绵不断的诗句是：岱宗夫如何
齐鲁青未了。
表现泰山神奇秀丽，极言泰山之高峻的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
?? 《望岳》中常用来比喻在取得更大成绩时，再看自己过去或别人的某些成就微不足道的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。
?? 《望岳》中富有启发性和象征意义的句子是：会当凌绝顶，一览众山小。
???? 《如梦令》中写一群少女为急寻归路，争执之声惊飞夜栖飞鸟的诗句是：争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
?? 李清照的《如梦令》中起承上启下作用的句子是什么
兴尽晚回舟。
?? 李清照的《如梦令》中构成一个很有点吃惊却情趣横生的意境的句子是：争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
???? 问：崔颢《黄鹤楼》中写道：“日暮乡关何处是
烟波江上使人愁。
”与之意境相仿的马致远的曲中有一句也表现了游子的悲苦心情，请写出这句诗。
?? 答：夕阳西下，断肠人在天涯。
???? 《口技》中作者对口技表演议论的句子是：凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
???? 问：（1）《口技》中既说明宾客对表演者的向往之情，又为下面表演创设了肃穆氛围的句子是什么
（2）从演出开始到结束，宾客反应又如何
请依次写下来。
?? 答：（1）满坐寂然，无敢哗者。
（2）满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
宾客意少舒，稍稍正坐。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
???? 《杜少府之任蜀州》流传千古的名句是：海内存知己，天涯若比邻。
?? 《杜少府之任蜀州》表达作者对朋友，也是对自己的叮咛的句子是：无为在歧路，儿女共沾巾。
???? 《春望》中表现面对国破城败，自己忧国情怀的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
???? 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达诗人对友人的关心的两句诗是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
?? 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
?????? 《秋词》一诗一反悲秋之情，表达了明快乐观、积极向上的情怀，请再写一首赞美秋色的古诗：远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
与此意境相反的一首诗《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
?? 《秋词》中表现诗人奋发向上的积极精神的诗句是：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
?? 《秋词》中以形象的描写说明“秋日胜春朝”的原因的句子：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
???? “青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过的人生自古谁无死，留取丹心照汗青这两句诗同样表达以死明志的决心。
???? 根据“｜，○”这两个符号，写出学过的两句诗：大漠孤烟直，长河落日圆。
???? 苏轼的《浣溪沙》，实写的句子是门前流水尚能西，从词中“溪水东流”可以看出来。
?? 苏轼的《浣溪沙》，一词中，即景抒情，富有哲理的句子是：谁道人生无再少，门前流水尚能西。
???? 王维的“复值接舆醉，狂歌五柳前”诗中，涉及两个人物，其中一个就是我们熟悉的陶渊明。
???? 成语“朝发夕至”出自《三峡》一文中“有时朝发白帝，暮到江陵”。
再写以“朝”（zhao）开头的成语：朝三暮四、朝秦暮楚、朝气蓬勃。
???? 现在我们学了不少思乡的现代诗，请写出三句古人思乡的诗句：①举头望明月，低头思故乡。
②何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
④浊酒一杯家万里。
⑤人不寐，将军白发征夫泪。
⑥仍怜故乡水，万里送行舟。
⑦日暮乡关何处是
烟波江上使人愁。
???? 说明博览群书，思想就会得到更新，领悟到一种新的境界，也用来说明生活是艺术的源泉的诗句：问渠哪得清如许
为有源头活水来。
???? 形容老年人虽到晚年，但仍雄心勃勃，壮志凌云的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
???? 《泊秦淮》中讽刺达官贵人不图国家兴盛，沉迷享乐苟安的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
?? 《泊秦淮》中写景的句子是：烟笼寒水月笼纱，叙事的句子是：夜泊秦淮近酒家。
抒发感慨的句子是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
???? 《龟虽寿》中说明生物必然死亡的客观规律的句子是：神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰。
强调要用辨证的观点看待人生，强调人主观意识的巨大作用的句子是：盈缩之期，不但在天，养怡之福，可得永年。
???? 《清平乐》中表现一对老人亲热交谈相打趣的句子我“醉里吴音相媚好，白发谁家翁妪。
???? 用来说明站得高，才能看得远的道理的句子：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
???? 形容人们对新事物的热爱的诗句是：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
???? 现一些胸怀大志而又遭受厄运的人常用天生我材必有用，千金散尽还复来引以为自勉。
???? 《夜雨寄北》中诗人设想回到长安与亲人秉烛夜谈的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
???? 问：《愚公移山》中愚公相信能搬走大山的理由是什么
北山愚公对河曲智叟的质疑是何态度
?? 答：子子孙孙无穷匮也，而山不加增。
汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
???? 陶渊明在《桃花源记》中描写桃源人生活环境的句子是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，出自本文的成语有：落英缤纷、豁然开朗、黄发垂髫、怡然自乐、不足为外人道、无人问津、不知有汉。
???? 《相见欢》的作者是南唐后主：李煜。
这首诗常被引用的句子是：剪不断，理还乱。
???? 知识经济的灵魂是创新，知识经济时代要求我们要敢于独创，用《论诗》中的诗句就是：江山代有人才出，各领风骚数百年。
???? “大漠孤烟直，长河落日圆”被王国维赞为“千古壮观”的名句，其中写出景物壮观的两字是大和长，将景物描绘得逼真传神有难言之妙处的两字是直和圆。
???? 唐代大诗人李白的《朝发白帝城》一诗中有“早辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
……轻舟已过万重山。
郦道元的《三峡》有段与李白的诗有异曲同工妙：至于夏水襄陵，沿溯阻绝，或王命急宣，早发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
???? 《渡津门送别》中表现诗人思乡深情的句子是：仍怜故乡水，万里送行舟。
???? 《黄鹤楼》中诗人触景生情，抒发思乡情愁的诗句是：日暮乡关何处是
烟波江上使人愁。
这两句表现“情”的词语是“愁”，为烘托这个情，写景的词语有“日暮”和“烟波”?? 《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
?? 《黄鹤楼》中抒写忧愁原因的句子是：日暮乡关何处是。
?? 崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
???? 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中富有哲理的一句（说明新事物必将代替旧事物）是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
表达诗人人生观的句子是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
诗人借用典故的句子是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
???? 唐太宗李世民有一句名言：“以人为镜，可以知得失”，由此可以联想到《论语》中孔子的话“择其善者而从之，其不善者而改之。
” ???? 问：在《扁鹊见第桓公》一文中，引申出一个什么成语来评价蔡桓公一类的人
?? 答：讳疾忌医。
???? 问：蔡桓公用什么话来表达对医生的反感
?? 答：医之好治不病以为功。
???? 问：《出塞》一诗被后人评为唐人七绝压卷之作，情调激昂悲壮，哪一句写出了雄浑苍茫的意境
哪一句不仅写出了当代征夫的不幸、也写出了秦汉以来历代征夫的不幸
?? 答：1．秦时明月汉时关。
2．万里长征人未还。
???? 《出塞》、《西江月》、《水调歌头•明月几时有》中都有写明月的句子，请将这些句子写下来。
1．秦时明月汉时关。
2．明月别枝惊鹊。
3．明月几时有。
???? 当外敌入侵时，人们时常用《出塞》中一句名诗表达自己的心愿：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
???? 贺知章在《咏柳》一诗中从总体描写柳风姿的句子是：碧玉妆成一树高。
具体描写柳枝轻柔、飘浮的诗句是：万条垂下绿丝绦。
由咏柳转为咏春、赞美创造性的劳动的诗句是：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
???? 《江南逢李龟年》表现诗人与朋友交往之深，同时也写出盛唐繁华景象的句子是什么
歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
?? 《江南逢李龟年》中蕴含对唐朝衰落的无限感叹的句子是什么
落花时节又逢君。
???? 问：《狼》一文中能够点明主题的句子是什么
?? 答：狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉
止增笑耳。
???? 问：陶渊明的名篇《桃花源记》中的哪一句用借代的手法描写了桃源内老人和小孩的神情态度
?? 答：黄发垂髫，并怡然自乐。
???? 问：陆游的《游山西村》中有“山区水复疑无路，柳暗花明又一村”的诗句，在《桃花源记》中意境相似的成语是什么
?? 答：世外桃源。
???? 《桃花源记》中描写桃源人来此绝境的原因的句子：自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
???? 问：《石壕吏》写老妇一家为唐王朝作出了巨大牺牲的是哪一句
老妇人走后，家中的凄惨景象如何
文中是如何描述的
?? 答：三男邺城戍。
一男附书至，二男新战死。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。
???? 问：杨万里的《晓出净慈寺送林子方》一诗中描绘天晴日丽、红碧交辉的西湖夏景的千古名句是什么
?? 答：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
???? 《钱塘湖春行》中最能体现初春景色特点的句子是什么
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
???? 《江南春》描写江南春天美好景象的句子是什么
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
?? 《江南春》中借题发挥，颇含讽喻的句子是什么
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
???? 问：《核舟记》描绘佛印放浪形骸、超脱尘世的神情的是哪一句
?? 答：袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。
???? 问：王维的《进元二使安西》和杜甫的《春夜喜雨》各是怎样描写美好的春景的
?? 答：渭城朝雨挹轻尘。
客舍青青柳色新。
晓春红湿处，花重锦官城。
???? 问：高适在《别董大》一诗中吟道“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，由此可想到王维《进元二使安西》中与之意境相反的诗句是什么
?? 答：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
???? 问：王维以劝酒来表明与朋友之间的借别之情，岑参则通过琴弦竹笛伴奏助酒兴话别，其诗句是哪一句
?? 答：中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
???? 问：李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中描写诗人送别友人时长久怅望，依恋不舍的诗句是什么
岑参又如何伫立远望，表达对朋友归京的依恋与不舍
?? 答：①孤帆远影碧空尽，谁见长江天际流。
②山回路转不见君，雪上空留马行处。
???? 问：李白在《望天门山》中写道“两岸青山相对出，孤饥一片日边来”，《黄鹤楼进孟浩线之广陵》中同样表现孤机一点、长江壮阔的句子是否一句
?? 答：孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
???? 问：写出《进杜少府之任蜀州》中表明不因行迹的疏远而淡漠感情的句子。
?? 答：海内存知己，天涯若比邻。
???? 问：有诗云：“丈夫志四海，万里犹比邻，恩爱苟不亏，在远分日亲。
”王勃的《送杜少府之任局州》与这首诗相似的诗句是哪一句
?? 答：海内存知己，天涯若比邻。
???? 问：李白的《赠汪伦》中写道：“桃花潭水深千尺。
不及汪伦送我情。
”与此诗意思相似的诗句是哪句
?? 答：海内存知己，天涯若比邻。
???? 问：《送杜少府之任蜀州》中表现离别时无须悲悲切切的句子是一句
?? 答：无为在歧路，儿女共沾巾。
???? 问：杜牧有诗：“亡国去如鸿，遗寺藏烟坞。
”在《江南春》里，与其意境相似的句子是哪一句
?? 答：南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
???? 问：《十一月四日风雨大作》中诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来的句子是哪句
以梦述志的句子又是哪句
?? 答：都是“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。
???? 慧崇《春江晚景》中富有“实践出真知”哲理的诗句是什么
春江水暖鸭先知。
?? 慧崇《春江晚景》中富有想象的诗句是什么
正是河豚欲上时。
???? 问：怎样回答有关周敦颐的《爱莲说》的若干问题
?? 答：《爱莲说》点明主旨的句子是：莲，花之君子者也。
最能概括莲高贵品质的句子是：莲，花之君子者也。
集中表现莲高洁品质的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的名句是：中通外直，不蔓不枝。
比喻君子美名远播的句子是：香远益清。
与“近朱者赤，近墨者黑”相对比的两句话是：出淤泥而不染，灌清涟而不妖。
“世人甚爱牡丹”的原因是：花之富贵者也。
而“予独爱莲”的根本原因是：花之君子者也。
这几个问题的问法不同，但有些答案相同，在做题时应仔细审如“最能概括”和“集中表现”不同，要注意区分。
???? 问：怎样回答关于（陋室铭）的若干问题
?? 答：《陋室铭》中作者以古代名贤自况的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
点明全文主旨的句子是：斯是陋室，谁吾德馨。
写居室环境的句子是：苔痕上阶绿，草色人帘青。
写与人交往的语句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
与“孔子云，何陋之有”相呼应的核心句是：斯是陋室，惟吾德馨。
与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。
???? 问：《白雪歌送武判官归京》以春花喻冬雪的脍炙人口的两句诗是什么
?? 答：忽如一夜春风来，干树万树梨花开。
???? 《山坡羊•潼关怀古》中主旨句是：兴，百姓苦；亡，百姓苦。
???? 《天净沙•秋思》中主旨句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
???? 《无题》中被后人赋予“鞠躬尽瘁，死而后已”精神的名句是：春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。
???? 《题破山寺后禅院》中历来为人传诵的名句是：曲径通幽处，禅房花木春。
???? 《始得西山宴游记》中具体而概括地写自己昔日游踪的句子是：上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无所不到。
?? 《始得西山宴游记》中以所见之远写西山之高的总括之笔是：凡数州之土壤皆在衽席之下。
?? 《始得西山宴游记》中赞美西山宏伟气象也寄予自己心志的句子是：悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
?? 《始得西山宴游记》中表达与自然融为一体的句子是：心凝形释，与万化冥合。
???? 《南园》中写诗人从军目的的句子是：收取关山五十州。
?? 《南园》中包含“国家兴亡。
匹夫由责”豪情的句子是：男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
?? 《南园》中抒发诗人怀才不遇情怀的句子（反面写投笔从戎的必要性）是：请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。
???? 《梦江南》以写景表现女主人公离愁的句子是：斜晖脉脉水悠悠，肠断白萍洲。
?? 《梦江南》表现思妇等待时间之长的句子是：过尽千帆皆不是。
???? 《茅屋为秋风所破歌》写诗人无可奈何的诗句是：唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
?? 《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人为理想而献身的伟大情怀的句子是：吾庐独破受冻死亦足。
?? 《茅屋为秋风所破歌》中写出了40岁以上的人穷困经历的句子是“布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
?? 《茅屋为秋风所破歌》表现群童顽皮的句子：南村群童欺我老无力，忍能对面为强盗。
抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
???? 王安石在《子美画像》诗中说：“宁令吾庐独破受冻死，不忍四海赤子寒飕飕。
”《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是：“安得广厦千万间……吾庐独破受冻死亦足。
” ???? 《望洞庭湖赠张丞相》咏洞庭湖的名句是：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
诗中隐喻想做官而没有途径的句子是：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
???? 《渔家傲》中表现作者矛盾心情的语句是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
表现对将军和征夫产生同情和敬佩的句子是：人不寐，将军白发征夫泪。
描写边城冷落荒凉景色的句子是：千嶂里，长烟落日孤城闭。
这句是我们联想到王维《使至塞上》的名句“大漠孤烟直，长河落日圆。
” ???? 《己亥杂诗》中以落花喻自己身世，即使沉沦，也要为护花发挥一定的作用的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
???? 《行路难》中表现作者的理想抱负终会实现的积极乐观精神的语句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
?? 《行路难》中用典的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
?? 《行路难》中比喻人生路上的艰难和仕途的阻塞的句子是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
???? 《观刈麦》中表现作者对农家的同情和关心的诗句是：听其相顾言，闻者为悲伤；念此私自愧，尽日不能忘。
极写农民在麦收季节田间劳动辛劳的句子：足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
???? 《饮酒》中提现心与物遇，进入物我两忘境界的一句是：采菊东篱下，悠然见南山。
???? 《关雎》点明主人公热恋的姑娘身份的句子是：参差荇菜，左右流之。
《君子于役》中为“赋”的句子是“君子于役，不知其期。
”诗中描写农村晚归图的句子是“鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。
” ???? 《蒹葭》中为“兴”的句子是“蒹葭苍苍，白露为霜” ???? 唐代陆龟蒙《别离》诗中“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句，由此可联想到王勃的《送杜少府之任蜀州》的两
英语作文 关于古现代汉语
在英语写作课中，我们常常发现这样的现象：学生对英语语言的掌握比较充分，但在文章中却仍然错误不断。
如果我们把英语作文中的这些“错误”大体分为语言的和非语言的，那么我们会发现非语言问题会大大超过语言因素。
究其原因，是由于英语和汉语在文化上存在较大的差别，从而影响了人们的思维方式。
不同的思维方式又对中国学生用英语写作文产生了很大的“思维干扰”。
任何民族的语言都包含着丰富、深刻的文化内涵。
要正确地运用英语进行表达，除了语言知识以外，我们得让学生充分地认识到文化因素的重要性，并且在英语学习过程中积极地培养跨文化意识。
“跨文化意识，就是在跨文化交际中，对不同文化之间的差异和冲突所具有的感觉的敏锐性、理解的科学性和处理的自觉性。
”在学生的英文写作中，我们一般会发现词汇、句法、段落结构、粘连与衔接、以及篇章结构几个层次的问题。
一、词汇层次 中国文化与英语文化的不同首先表现在词汇上。
由于历史文化传统和意识形态等因素的不同，同一词汇在英汉两种语言里承载了不同的内涵。
我们可以将词汇分为概念词汇、文化词汇，或者将词汇的内涵分为语义内涵和文化内涵两个层次。
无论怎样划分，有一点我们可以肯定：在两种语言里，词汇除了人们最初赋予的意义以外，还在语言的发展过程中被打上深深的文化烙印。
要进行有效的跨文化交流，或者用英语正确地表述自己的观点、意见，必须了解、掌握英汉两种语言中由于文化的不同而赋予词汇的特殊意义。
中国人擅长形象思维(imagination)，英美人偏好抽象思维(abstract)或逻辑思维(logical)。
不同的思维方式影响了我们说话和行文的遣词造句。
中国人重形象思维，而逻辑思维不发达。
反映在文学和日常生活中，象征、形象、类比的手法非常丰富。
比如世间万物：山、水、花、草、飞禽、走兽，无一不是中国文人墨客钟情的对象。
它们不仅有一般意义上的所指，而且被赋予了感情色彩，被人格化，使之具有了人物的品行、特征；并且被大众化，因而具有了更为深层次的文化内涵。
比如当人们提到“松”、“竹”、“梅”、“兰”、“荷”的时候，就不仅仅在谈论植物，而且会联想到它们所“具有”的高贵品质。
但是，这些托物言志、借景生情的词汇被直接译成英语后，则会失去它们所具有的联想意义，或者说文化意义，也就没有了“志”、没有了“情”，就成了纯粹意义上的植物。
因此，在用辞典上对应的英语词汇来表达用汉语想出来的观点时，必须考虑一个结果：信息量可能会打折扣。
其次，中国人喜好使用比喻、或华丽的辞藻，通过浓墨重彩使得文章显得生动鲜明，文采飞扬。
形象的词汇在其中扮演了一个非常重要的角色。
如对女子貌美的描写：“沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌”，或者让“锄者”、“担者”看得忘了手中的活计。
但具体有多美呢
答案在读者的想象之中。
这里的形象词汇从总体上把握对象，以经验为参照，给读者以充分的想象空间，让人体验出逻辑思维所不能揭示的意境。
但是，对于英美人而言，由于情感基础的不同和阅读习惯的差异，华丽的辞藻不一定能达到同样的效果。
甚至有时只可能减少信息传播的清晰性和效果，甚至被认为是空话、夸张或者宣传。
某投资特区有这样一个广告：“…的美让你流连忘返”，下面有一句对应的英语：The beauty of ... will make you forget back.这样一句英语让不少英语国家的人感到有些莫名其妙。
有时我们的晚会节目主持人会充满激情地抒发一通、感慨一番。
如果将这时的汉语用英语表达出来以后，味道也会大变，信息就会给扭曲。
另外，中国古人重形象，实际上强调了思维中的表象作用，汉语通过比喻、类比、借喻等修辞手段来规范一些词的意义，但未较好地发展到概念。
如老子的《道德经》中的“道”是什么
《论语》中有105处讲到儒家思想的一个主要概念“仁”，但“仁”到底是什么
孔子没有明确指出。
这些都使得后来的学者们不得不辛勤劳动以说清其真正的含义。
但结果仍是众说纷纭，莫衷一是。
相比，英语里的概念则有比较严格的逻辑定义。
学者们对新的概念总是给以准确、严格的限定。
汉语中还有不少的词汇，如难得糊涂、卧薪尝胆、世外桃源、比翼鸟、秋波、汗青等，反映了中国人的伦理道德、价值观念。
一般说来，汉语词汇所含的文化因素要多于英语词汇。
所以，用英语来表达汉语词汇的意义，文章可能不再生动活泼、奥妙无穷，而显得平淡无奇；文章的信息可能增加或减少，甚至可能引起误解。
在用英语进行表达时，要特别注意词汇的选择，要做到直接、准确。
二、句法层次 语法是人类思维长期抽象化的结果，“语法规则反映着人类思维的逻辑规律”。
在四大文化体系中，唯独汉语语法出现较晚。
对汉语语法进行系统的研究，是中国学者在学习了西语语法之后受到启发而发展起来的。
马建忠写《马氏文通》（1898年）距今刚好一百年。
黎锦熙先生的《国语文法》写于本世纪二十年代。
在这以后影响最大的就要算四十年代王力先生的《现代汉语语法》和吕淑湘的《中国文法要略》。
解放后，汉语语法的研究又取得了较大的发展。
但是，真正走出对西方语法框架硬套的路子，还是最近几十年的事。
即使这样，也还不能说汉语语法的规律已经全部挖掘出来。
而英语语法是建立在严密的逻辑体系之上的。
所以，英语国家人们的思维方式体现了这些逻辑原则。
英汉语言差异在很大程度上表现为句法修辞的差异。
汉英语法之间的差异可分为两大类：一是词序的差异。
两种语言之间所表达的意思相同，而句子的组成部分有先后之别。
如，名词与修饰语的关系。
在汉语中，被修饰的名词必须在修饰语之后。
英语较简单的修饰语一般位于名词之前，较复杂的修饰语（包括所有的定语从句）均在名词之后，并以关系代词连接。
否定词的位置也表现出不同：汉语中否定词位于动词之前，英语中它位于助动词之后，或偶尔在动词之后，如think一词在句中的用法。
此外，还有介词、表示方位结构和时间的词语也都有较大的区别。
不过，一般情况下，学生对这种差别掌握较好，用起来也是庖丁解牛，游刃有余。
反应在学生的作文中，问题多出现于第二种情况：结构的差异。
中国人擅长意象思维，反映在汉语中，句法习惯于意合，根据意义逻辑来排列词序，不刻意追求形式上的完整一致，没有严格的语法变化形态。
所以，有时可以省略主语（下雨了
）、有时可以省略谓语（杭州山清水秀）、有时动词可以连用，语态主要从上下文意义来判断。
而西方人长于形式逻辑思维，在句法中注重形合，句子的主谓语之间、动词的时态和语态、名词的单复数形式、形容词的比较级和最高级、从句间关系连接形式都必须明确，前后讲求相互呼应、一致、搭配。
这一语法现象的差别经常在学生的作文中表现出来。
有不少学生的句子中同时出现有几个谓语动词；汉语中经常出现的主语、谓语省略的情况常给读者以更多的审美自由度。
但在英语里这种现象就不是“自由审美度”，而是错误。
另外，有些语法范畴英语有而汉语没有。
如汉语通过词汇手段“昨天”、“明天”、“刚才”、“过一会儿”来说明事情发生在过去或将来。
但是，英语句子还必须通过动词的变化来实现。
再者，当句子比较长时，英语一般是首先点题，次要意思再一一展开陈述，即重点在前面；而汉语是先讲旁枝末节，最后才点题，重点在后面。
其次，英语中还有不少特殊的句型结构和表达方式，对它们的熟悉程度直接影响到学生能否写出地地道道的英语和丰富的句型。
两种语言之间同样的意思用不同的方式来进行表达这类语法差异较前者更深一层。
我们的学生对语法掌握娴熟，但同时又在阅读量上明显存在的不足，这使他们对一板一眼的句法结构产生了依赖心理和对句型的多样化缺乏信心。
写出来的句子多显得机械呆板，象批量生产出来的。
三、段落结构 对作者而言，事实、道理、观点、意见等早已是胸中的成竹。
关键是寻求哪种方式来阐述问题，即确定什么样的修辞结构。
思维方式是影响人们修辞技巧的原因之一。
西方修辞学的基本原理来自亚里士多德的逻辑。
他说，“逻辑作为修辞学的基础，是一种文化的产物，并不是人类普遍的，那么修辞学也不是人类普遍的，在不同的文化中修辞是多种多样的，甚至在一种文化中由于时代的不同而不同。
”美国语言学学者Robert Kaplan对在美国的使用不同母语的留学生用英语写的段落进行了系列分析，指出在不同文化之间在修辞方面的差别，从中可以看出其思维上的差异。
他在分析不同文化背景的学生们用英语撰写的论文时发现，这些文章的结构和布局有着明显的不同。
尽管从这些学生的文章中单独抽出句子，都似乎是“优秀的句子”。
然而，这些只掌握了英语句法的外国学生们常会写出很糟糕的段落，或很糟糕的文章，原因在于他们还没有完全掌握英美人的思维逻辑。
英美人的思维模式特征是呈线性顺序进行演绎推理。
所以，英语文章的修辞模式一般也按照直线顺序对主题进行展开，并为后面段落中意思层层递进作好准备。
每一段阐述一个相对独立的问题。
由于英语文章层层递进、层次分明等特点，在每一段段首或段末用主题句点题是人们常期待的一种规范的交流方式。
段落发展或按时空顺序，也可以由次要到重要或由重要到次要，由一般到具体或由具体到一般。
段落中句子之间也通过信号词相互连贯，逻辑性强。
以英语为母语的人们期待一种直线式展开的思维过程，而汉语文体是园周式的，通常围绕一个中心来展开，对同一主题进行往返式的阐述、说明。
中国人偏重于直观、直觉、意象思维。
文章修辞往往以比喻、联想、类比、象征、夸张为主，并对同一主题进行多次重复归纳，创造一种意境和语境，让读者去联想细节与主题的关系。
情感型的中国人写出来的汉语文章往往还有一个特色，那就是以情动人，可能产生的一个结果就是缺乏一定的逻辑性，或对逻辑的忽视。
所以，由于受到思维模式和修辞模式的影响，中国的英语学习者在写英语文章时，往往不能按照英语的修辞模式安排段落、篇章结构。
因此，必须让学生作心理上的准备和思维上的调整。
在写作过程中，经常还会发生这样的情况：学生的文章在句子层次上讲可能没有多大的问题，但给人的印象只是一堆句子。
在这里，学生对语言知识的掌握可以说是足够的。
那么问题在什么地方
重点不突出、欠粘着性
所以，在对段落作恰当安排的同时，必须考虑另一个问题：句子之间的粘连与衔接。
建立句与句之间的联系、有效地组织段落可以通过关联词（references）的运用。
它主要包括代词、名词词组或同义词的重复等词汇手段。
这些词汇本身并没有确定的意义，它可以指前面的一个词组、一个句子、或由几个句子构成的一个观点，也可以指前面整个一段文字。
但上下文赋予它的特殊、具体的意义使句子连贯流畅。
另一种方式则是通过信号词(signal words)或过渡词(transitional words)的使用。
这些词可以更明确地表明作者的观点，可以帮助作者一步一步把问题推向深入，也就使句子与句子更能骨肉一体。
所以，对这些词的敏感程度直接影响到能否更准确有效地表达自己的思路、走出单句堆砌的局限、让文章似行云、如流水，而不至于给人几多崎岖、几多坎坷的感觉。
所以，对信号词和关联词的敏感和准确使用在英语作文中是必不可少的。
四、篇章结构 思维方式影响人们说话写文章的谋篇布局，影响人们说服人的方法、讲话和写文章的结构形式。
van Dijk提出的“文体语法”(text grammar)和后来Rumelhart提出的“故事语法”(story grammar)这两个概念都表明，写文章、讲故事要求象句子一样，得遵循一定的“语法”规矩：文法或章法。
这种规矩在英汉两种语言中存在很大的差别。
中国人有整体思维的偏向，习惯于写得有头有尾，来龙去脉交待得清清楚楚，转承起合不可颠倒，注重结构的完整性。
Kaplan认为，中国人的写作和思维方式是曲线型的(indirection)。
作者围绕主题绕圈子，从不切主题的观点来说明主题，而不是直截了当地谈及主题。
有人把中国人这种“曲径通幽”的写作方式比作苏州的林园。
也有人说汉语文章在很大程度上象中国古典水墨写意画，突出意境。
而以英语为母语的人，其思维方式是直线型的(linear)。
这已被逻辑学、语言学、文化人类学等领域的绝大多数学者们所认同。
因此，有人把这种行文方式比作西方几何直线式的花园；也有人说英语文章就象西洋画，强调严谨、线条清晰、层次分明。
在汉语作文的说理过程中，我们常用具体的事物来表达抽象、深奥的道理，使其显得生动、直观，让人从中“领悟”出作者所要表达的意蕴。
其文生动活泼，通俗易懂。
如“感慨生情法”、“画龙点睛法”、“先喻后正法”、“托物寓意法”等都是典型的汉语文章的写法。
但是，这种文体也显现出一个较大的毛病：有一定的模糊性。
因此不同的人读起来就会产生不同的理解。
这便出现了人们经常对诸如“道”、“仁”这样的词的争论。
英语作文则必须遵循一条规则：冷静的逻辑思维，即用朴实的语言、冷静的逻辑论证来阐明观点、解决问题。
这种文章结构层次分明，逻辑清楚。
汉语文章的另一特点是旁征博引，以先贤、权威的话或经典名言来作证据。
英语文化里，人们则更多注重个性和创造性，往往对先贤、权威的话或经典名言显示出一种淡漠，而多用自己的话、借助于逻辑来阐明问题。
因此，关世杰作了一个比方：“在西方，议论文的作者似乎是一个追寻真理的战士；在东方，议论文的作者则是真理的宣传员。
” 最近几年在美国出现了一套新的有关学习第二语言的学说：“过渡语”。
这个概念的意思是，人们在学习第二语言过程中，会出现一种本族语和外语的混合。
这种混合会在语言学习者的努力过程中逐渐减少本族语的成分，增加外语的成分，进而慢慢过渡到对外语的熟练掌握。
这种过渡语的形成显然与本族语的影响是分不开的。
因此，我们有必要在教学过程中尽快地让学生走出这个“过渡语”期，从词汇、句法、段落、篇章结构等方面认识到两种语言的差异，写出地道的英语作文。
思维方式的差异属于文化深层次差异，与语言组织表达方式密切相关。
东西方人因思维方式和习惯不同而在表达方式上存在较大差别。
在跨语言交际过程中，信息接受者必然要在两种因不同文化带来的截然不同的思维模式中来回转换。
中国人特有的思维方式必然影响英语的表达。
因此，在英语写作教学中，让学生掌握汉英两种语言在各方面的差异是非常关键的；同时，必须让学生写作时在思维方式和心理上作相应的调整。
在跨文化交际中，要使信息接收者对接收的信息感到满意，不仅关系到信息发出者所使用的内容与材料，而且关系到用对方易于接受的思维方式，以真正达到交际的目的。
这也是我们写作课的一个重要任务。
2012江西高考数学卷 答案
歌颂三星有企业叫方一种公司叫精神有一种单位叫力量三星公员工用高昂的在十一月激情的旋律中奏响迎着风雨笑看沧海三星公司的激流在经济危机中涌进辛勤的汗水在阳光中闪烁岁月凝聚着我们的力量迎着朝阳放飞理想三星公司的臂膀在茫茫企业中飞翔未来是一条彩虹之路我们在美丽的花园里耕耘三星公司旗帜在前进的道路上飘扬旗帜为我们指引了的方向把三星公司建设的更加辉煌我们的三星公司，是一个美丽的花园。
有芳草萋萋，有鸟语花香，更有潺潺清泉。
三星的经营，是花草树木生长的土地。
三星的管理，是园丁辛勤的护理。
三星的文化，是莺歌燕舞、满园春意。
一排排富贵竹，令风沙停下了肆虐的脚步；一片片绿荫，工作从此不再惧怕酷暑。
三星公司让百鸟尽情歌唱，让百花竞相开放这里有广阔的平台，为梦想插上了飞翔的翅膀!我们的三星公司，一个生态企业。
多年来艰辛努力稳步发展，多年来不懈追求梦幻成真。
多年来我们风雨同舟多年来我们患难与共。
三星公司一步一步走到了今天那是用心血培养的甘果
我们不断创新，我们与时俱进，哪怕是金融危机也没阻挡住伟楼前进的步伐我们庆幸，我们有一个开明的领导，那独特的眼光，指引着我们奋斗的方向我们欣喜，我们有一个仁厚的老板。
放眼望去，那美丽的花园是我们工作的场所。
公司文化让我们勇往直前，奋斗不息。
公司精神让我们开拓创新，追求发展。
这造就了三星人的性格三星人踏实、认真，三星人执着、实在，三星人不求最好，但求更
物尽其用，人尽其才的意思
浪漫诗人李白在《春夜宴从弟桃花园序》中有，“天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客”之一说。
然后笔锋一转，“浮生若梦，为欢几何
”多少诗人慨叹人生如梦，笑看秋月春花。
把酒临风，一樽还酹江月。
首先看看李白自我介绍的诗句：青莲居士谪仙人，酒肆藏名三十春。
湖州司马何须问
金粟如来是后身。
不过，先读李白，再读庄子，然后再读李白，感觉李白好像是在模仿庄子，但还不够庄子那么逍遥。
古人云：借酒消愁，但李白是借酒消愁愁更愁。
这句话我也有同感。
下面是李白诗中最经典诗句的摘抄：1、最大气苍凉的景色描写诗句：黄河之水天上来，奔流到海不复回。
2、最自信的诗句：天生我才必有用，千金散尽还复来
3、最狂傲不羁的诗句：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
4、最无奈的诗句：大道入青天，我独不得出。
5、最脍炙人口的忧愁诗句：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
（古龙最喜欢引用得）6、最细腻的景物描写诗句：云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
7、化为经典成语的诗句：一夫当关，万夫莫开。
8、最惊心动魄的景物描写诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
9、最摧人泪下的诗句：令人惭漂母，三谢不能餐。
10、中国人最熟悉最经典的诗句：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
11、最煽情的诗句：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
12、最拽的诗句：问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。
桃花流水窅然去，别有天地非人间。
13、最浪漫深情的诗句： 浮云游子意，落日故人情。
14、最清纯的诗句：郎骑竹马来，绕床弄青梅。
15、最幽怨的诗句：燕草如碧丝，秦桑低绿枝。
当君怀归日，是妾断肠时。
16、最豪气干云的诗句：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜
17、最财大气粗的诗句：千金散尽还复来。
18、最有杀气的诗句：翔云列晓阵，杀气赫长虹。
19、最潇洒的诗句：黄河落天走东海，万里写入胸怀间。
20、最有境界的诗句：罗帷舒卷，似有人开，明月直入，无心可猜。
21、最违背党的民族政策、不利于构建和谐社会的诗句：敌可摧，旄头灭，履胡之肠涉胡血。
悬胡青天上，埋胡紫塞傍。
胡无人，汉道昌。
22、最被我们糟改的诗句：李白乘舟将欲行，忽听水中救命声，扑通一声跳下去，捞起一看是汪伦。
23、最清高自赏的诗句：拂彼白石，弹吾素琴。
24、最大气魄的诗句：明月出天山，苍茫云海间，长风几万里，吹渡玉门关。
25、最有意境的诗句——兰陵美酒郁琼浆，玉碗盛来琥珀光。
但使主人能醉客，不只何处是他乡。
26、最逍遥的诗句——李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。
天子呼来不上船，自称臣是酒中仙
27、最苍凉大气的诗句：西风残照，汉家陵阙。
28、最无奈的诗句：宾友日疏散，玉尊亦已空。
（另有“眼前又景道不得，崔颢题诗在上头”句）。
29、最有骨气的诗句：誓不摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
30、最猥琐的一首诗：美人来时花满堂，美人去后空留床，床中绣被卷不寝，至今三载闻余香。
香亦竟不灭，人亦竟不来。
相思黄叶落，白露点青苔。
31、最快意的诗句：十步杀一人，千里不留行
32、最符合金庸设定的诗句：三杯吐然诺，五岳倒为轻33、最洒脱的诗句：两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。
我醉欲眠君且去，明朝有意抱琴来。
34、最深刻的诗句：古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。
35、最深情的诗句：君为女萝草，妾为菟丝花，百丈托远松，缠绵成一家。
36、最富哲理的诗句：今人不见古时月，今月曾经照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此。
37、最质朴的诗句：炉火照天地，红星乱紫烟。
赧郎明月夜，歌曲动寒川。
38、最相思的诗句：秋风清，秋月明。
落叶聚还散，寒鸦栖复惊，相思相见知何日，此时此夜难为情
39、最细腻的景物描写诗句：云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
40、最豪迈的诗句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（“应是天仙狂醉乱把白云揉碎。
”句也够豪迈的）41、最摧人泪下的诗句：令人惭漂母，三谢不能餐。
42、最蛊惑人的诗句：拔剑四顾心茫然。
（好像想砍人
）.43、最引人犯错误的诗句：暂伴月将影，行乐须及春。
44、化为最经典成语的诗句：一夫当关，万夫莫开。
45、最悲凉的诗句：花间一壶酒，独酌无相亲。
46、最让人舒展的诗句：“山随平野尽，江入大荒流”。
（与杜甫的“星垂平野阔，月涌大江流”很相似，好像是明代的胡应麟把这两句对比过，认为杜诗“骨力太过”，比李诗稍逊一筹。
我自己也更喜欢“山随平野尽，江入大荒流”这句。
）47、最喜欢李白的诗句：商女不知忘国恨，隔江欲唱后庭花。
48、最壮观的诗句：登高壮观天地间，大江茫茫去不还。
黄云万里动风色，白波九道流雪山。
49、我最喜欢的诗句：与君歌一曲，请君为我倾耳听。
50、最大方豪爽的诗句：五花马，千金裘，呼儿将出换美酒。
另外，我认为李白最悱恻的爱情诗应该是《三五七言》：“秋风清，秋月明。
落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
相思相见知何日，此时此夜难为情。
”最感慨的诗应该是在永王邻案件中写给他同事的《古意》诗：“君为女萝草，妾作菟丝花。
轻条不自引，为逐春风斜。
百丈托远松， 缠绵成一家。
谁言会面易，各在青山崖。
女萝发馨香，菟丝断人肠。
枝枝相纠结，叶叶竞飘扬。
生子不知根，因谁共芬芳。
中巢双翡翠， 上宿紫鸳鸯。
若识二草心，海潮易可量。
”古人常以“兔丝”“女萝”比喻新婚夫妇，优美贴切，因而传诵千古。
兔丝花为曼生植物，柔弱，茎细长略带黄色，常常缠绕在其他植物之上；女萝草为地衣类植物，有很多细枝。
诗人以“兔丝花”比作妻妾，又以“女萝草”比 喻夫君，意谓新婚以后，妻妾希望依附夫君，让彼此关系缠绵缱倦、永结同心。
即所谓“百丈托远松，缠绵成一家”。
“女萝发馨香，兔丝断人肠。
枝枝相纠结，叶叶竞飘扬”句，是说夫君在外春风得意、如鱼得水，而妻妾却在家里忧心匆匆、痛断肝肠。
“生子不知根，因谁共芬芳。
中巢双翡翠，上宿紫鸳鸯”句，我只想用一个字来理解——怨。
过去，男主外、女主内。
妻妾在家除了相夫教子外，别无旁务，因而想入非非。
我的归宿在哪里
夫君该不会在外面与别的女子“共芬芳”、做“鸳鸯”呢
“若识二草心，海潮亦可量”句，是妻妾向夫君表明态度：夫君啊
假如为妾的有二心的话，那么海水也可以用斗来量了。
大约相当于我们今天的“海枯石烂不变心”吧
不过，在我爬山时，我最喜欢朗诵的还是李白“登高壮观天地间，大江茫茫去不还。
黄云万里动风色，白波九道流雪山。
”的诗句。
李白诗的佳句太多了，的确是冠绝古今
一首歌叫错过的情人 表达什么意思。
他们还有没有可能走在一起。
其中一句 我也不想装糊涂 却又不得不认输
《错过的情歌曲简介：是我们相遇的太早时的我们还不如何珍惜对方。
年的固执任性，使我们仓促相爱，草率分手，真爱瞬时消失却不在意。
直到有一天与其他人结了婚，越来越平淡的生活使我们越来越没有持续爱情的激情，感情在一天天的消失，直到后来想起了你……那时的我们在风中笑，在雨中跳，在雪中奔跑，在山花烂漫的山坡上歌唱。
我们为彼此付出了全部，却没能有机会共同厮守。
当我结束时才知道相遇对于我们来说是个错误。
我们的分离，使得我们错过了我此生最美丽的爱情。
最爱的人总是出现的太早或者太迟。
总是在不恰当的时候相遇，在无奈中分离。
他使我们陷入无限的怅惘和些许的遗憾，在许多熟悉的画面里，雕零着无关悲喜的情绪。
相爱却不能在一起，在一起却早已不爱。
没有了你的生活早已不是生活。
心中的思念，眼中的泪水，感情上的难舍，我不得不承认，我错过了你，我最爱的人
歌曲本身表示的没有在一起，MV也没有表达很清楚。
MV跟歌曲不搭很正常。
那句话意思应该是女主角其实不幸福，但为时已晚，只能接受现实。
希望可以帮到你。
高考复习计划
数学要做题因为熟能生巧 多多练习我觉得文宗 挺难把握的要认真听讲 好好复习课本适量做题吧这是我的一点认识 希望对你有帮助
