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形容一个忠实用户的句子

时间:2020-07-12 10:14

关于诚信经营的句子

关于诚营的句子如下:1、不像读书,一天可以过好多年,创业必须一步一印走。

——周晋峰   2、一个企业要永续经营,首先要得到社会的承认、用户的承认。

企业对用户真诚到永远,才有用户、社会对企业的回报,才能保证企业向前发展——张瑞敏   3、信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。

诚信的约束不仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。

——何智勇   4、走上社会后,我们深感信用危机的严重性和危害性。

但埋怨没有用,更不能等待。

重树社会信用必须靠每个人的努力,要从现在做起,从自己做起。

——郭辉  5、一丝一毫关乎节操,一件小事、一次不经意的失信,可能会毁了我们一生的名誉。

——林达生6、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。

——巴尔扎克   7、对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。

——冯玉祥   8、一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。

——莫里哀   9、失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。

——富兰克林  10、走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。

——高尔基  11、如果要别人诚信,首先自己要诚信。

——莎士比亚

形容跟客户关系很好,用一个词形容客户构成 **的客户,比如 忠诚的客户,类似这样的词语,还有什么其他词

一、老客户回访法  老客户就像老朋友,一说出口就会产生一种很亲切的感觉,对方基本上不会拒绝。

电话销售人员:X总您好,我是中国联通400电话客服中心的XX,您曾经在两个月前使用过我们的产品,今天是特意打电话过来感谢您对我们工作的一贯支持,另外有件事情想麻烦一下X总,根据我们系统显示您最近一个月都没有使用它,我想请问一下,是公司的推广结束了,还是我们的服务有哪些方面做的不到位

从事销售的人都知道,开发一个新客户花的时间要比维护一个老客户的时间多3倍。

据权威调查机构调查的结果显示,在正常情况下顾客的流失率将会在30%左右,为了减少顾客的流失率我们要时常采取客户回访方式与客户建立关系,从而激起客户重复购买的欲望。

通常在做客户回访时电话销售人员可以采取交叉销售,给顾客介绍更多的产品,供客户选择。

  电话销售人员在客户回访时要注意一下几点:  1.在回访时首先要向老客户表示感谢;  2.咨询老客户使用产品之后的效果;  3.咨询老客户现在没再次使用产品的原因;  4.如在上次的交易中有不愉快的地方,一定要道歉;  5.让老客户提一些建议。

  二、请求帮助法  电话销售人员:您好,XX经理,我是中国联通400电话客服中心的XX,有件事情想麻烦您或者有件事想请您帮忙

  客户:请说

  一般情况下,在刚开始就请求对方帮忙时,对方是不好意思断然拒绝的,电话销售人员会有100%的机会与联系人继续交谈。

  三、自报家门开场法  销售员:小姐\\\/先生,您好,我是中国联通400电话客服中心的XX。

不过,这可是一个推销电话,我想你不会一下子就挂电话吧

  顾客:推销产品,专搞欺骗,我最讨厌推销的人了

  (顾客也可能回答:你准备推销什么产品。

若这样就可以直接介入产品介绍阶段)  销售员:那我还真的要小心了,别让您再增添一个讨厌的人了,呵呵。

  顾客:呵呵,小伙子,还挺幽默的,准备推销什么产品,说来听听。

  销售员:是这样的,最近我们公司在做一次关于400电话的市场调研,不知您对我们产品有什么看法

  四、他人引荐开场法  A、电话销售人员:您好,是李经理吗

  客户:是的。

  电话销售人员:我是××的朋友,我叫××,是他介绍我认识您的,前几天我们刚通了一个电话,在电话中他说您是一个非常和蔼可亲的人,他一直非常敬佩您的才能。

在打电话给您之前,他务必叮嘱我要向您问好。

客户:客气了。

  电话销售人员:实际上我和××既是朋友关系又是客户关系,一个月前他使用了我们的产品之后,公司业绩提高了20%,在验证效果之后他第一个想到的就是您,所以他让我今天务必给您电话。

  通过“第三者”这个“桥梁”过渡后,更容易打开话题。

因为有“朋友介绍”这种关系之后,就会无形的解除客户的不安全感和警惕性,很容易与客户建立信任关系。

  B、销售员:小姐\\\/先生,您好,我是中国联通400电话客服中心的XX,您的好友XX(或者是同行当中的一个人)是我们公司的忠实用户,是他介绍我打电话给您的,他认为我们的产品也比较符合您的需求。

  顾客朱:XX

我怎么没有听他讲起呢

  销售员:是吗?真不好意思,估计X先生\\\/女士最近因为其他原因,还没来的及给您引荐吧。

你看,我这就心急的主动打来电话了。

  顾客:没关系的。

  销售员:那真不好意,我向您简单的介绍一下我们的产品吧……  五、同类借故开场法  销售员:小姐\\\/先生,我是中国联通400电话客服中心的XX,我们没见过面,但可以和你交谈一分钟吗

  顾客:可以,什么事情

  顾客也可能回答:我很忙或者正在开会或者以其他原因拒绝。

  销售员必须马上接口:那我一个小时后再打给你,谢谢。

然后,销售员要主动挂断电话

  当一个小时后打过去时必须营造一种很熟悉的气氛,缩短距离感:小姐\\\/先生,你好

我姓李。

你叫我1小时后来电话的……)  六、直截了当开场法  销售员:你好,X小姐\\\/先生吗

我是中国联通400电话客服中心的XX,打扰你工作\\\/休息,我们公司现在做一次市场调研,能否请您帮个忙呢

  顾客:没关系,是什么事情

  顾客也可能回答:我很忙或者正在开会或者以其他原因拒绝。

  销售员必须马上接口:那我一个小时后再打给你吧,谢谢你的支持。

然后,销售员要主动挂断电话

  当一个小时后打过去时必须营造一种很熟悉的气氛,缩短距离感:小姐\\\/先生,你好

我姓李。

你叫我1小时后来电话的……)  七、销售技巧类  1、什么样的企业需要400,什么样的企业更需要400

什么样的企业容易需要400

  企业需要400不是看公司的大与小,而是企业认为自己能够通过这个产品让自己的产品得以推广,让自己的企业得以受益。

对于企业来讲,只要是能够让他挣钱的产品都是他需要的业务。

  目前我们找出的都是中型以上的公司,生产型、贸易型、个体、办事处、中外合资等这样的客户都需要我们的产品。

  2、介绍400时,怎样由被动变主动的引导客户  当企业用户提出问题时,你需要去解答,当把问题解答完毕后,加上:是这样吗

对吗

可以吗

行吗等等用语,这时客户会给你他的答案,你就成主动了,客户不明白的地方就会主动问,客户中间停顿时你要想出一些关于我们产品的问题(如:看一下网站上的号码吧,有您中意的号码吗

还有哪里不明白的吗

)  3、当我们告诉他我们是400电话受理中心的人后他们大部分表现出很反感的样子?听都不想听

然后说我很忙就挂断了,这是为什么

  如果客户表示很反感,站在客户的角度考虑,说:是不是我们400客服也和您联系过400的业务啊,这个业务由您来负责对吗

客户表示认同后,问客户:为什么没有做呢

听客户回答没有做的原因,听完后再做结果。

  4、当客户听都不想听的时候,说明客户目前不是我们的目标客户,可以寻找下一个客户,或者 客户不愿意与你沟通时,马上问客户这个业务是她(他)负责吗

怎么称呼

然后报上自己的名字,拉近距离。

或者挂断电话时,换一种开场白方式

  在销售中我们只寻找20%需要我们的产品的客户就可以,不需要的做为以后再开发的客户就可以。

  5、如果说我现在没有这个打算时,该怎样说服客户尽快办理呢

  如果对于没有意向的客户,一方面是接这样的电话太多了,反感,另一方面确实没有太多这方面的考虑和计划,从判断中找了客户的意向程度,对于这两方面的客户都可以采取:您现在可能没有这个考虑,那您以后肯定(或者)会需要,方便的话记我一个电话,到时做时再联系我就可以,方便记吗

我的电话是:13…………。

希望以后能合作,祝您工作愉快

  6、当客户对我们的资费提出异议,觉得我们资费高时怎么解释  您好,您在购买一个产品的时候,肯定首先是看功能,其次看售后服务,最后才看价格,您使用400电话主要是为了提升您的企业形象,并且让客户更加主动的联系您,而并不是为了节省电话费,无论从功能还是售后服务上,我们都是最好的,资费也属于适中,并且我们后期还会增加很多适用于企业客户的增值功能,能让您的生意越做越好,所以还是请您再考虑一下。

  八、在做业务中应该注意什么  1、重点:个人心情。

对自己要有信心,相信自己是最棒的。

30%在说,70%在听,换位思考客户的角度去想去说,以客户出发,想客户可想,理解客户。

说话中间不要有停顿,对业务不要生熟,而要熟悉。

  2、搜索客户资料时,怎样抓重点  搜索客户主要搜索:公司名称,电话,联系人,产品,其次:网址,传真,QQ,MSN。

  主要重点是:一天查两到三个行业,每个行业中查30左右客户,然后突出行业和关键词,这时行业中的意向客户就会出现,一旦有意向客户,可以多开发些查的行业。

  3、当客户即没听过800,也没听过400时,接着给客户介绍400

  直接介绍400就可以,告诉客户400就是绑定到您企业的固话或者手机上,客户拨打400时您企业的固话或者手机就通了,给您提高公司的企业知名度,在同行业中提高地位,在竞争中脱颖而出,现在办理也很便宜……  九、400的卖点  1、全国统一号码 2、免全国开通费 3、免功能费 4、免月租费 5、超低资费6、后台管理方便  1、客户什么都不懂时,怎样快速的阐述400的要点  400电话是中国联通为企业客户推出的全国统一客服、销售热线,是以前800电话的升级换代产品,主要作用就是可以提升企业的形象,增加客户的信任感,可以让全国的用户更加主动的给企业打电话联系业务,从而给企业带来经济效益。

(引起企业客户兴趣后,再向其说明功能、资费等)  2、给客户介绍完400的主要功能后,客户还是不太明白怎么办  如果客户不明白,再细心给客户用白话讲一遍,然后问这次清楚了吗或者请问还有不明白的吗

要邮箱或者传真,给客户发资料。

  3、客户不知道时,不知道怎么用几句话来引起他的兴趣  A:请问咱公司主要做XXX产品的吗?销售主要由谁来负责?  B:请问对于400业务这块您负责吗小姐\\\/先生

  C:企业的业务主要面向全国吗

什么时候准备开通一部400电话呢

  D:请问贵公司有没有想过在同行中显示出个性和特点,更加吸引客户,得到客户的信赖

能让客户更加主动的联系你呢

  4、客户没有听完就挂机的处理  因为客户有其它的事情,这种可以另外找一个时间再打过去。

客户不感兴趣,这种是因为开场白不适合该客户,总结行业需求,找几个例子,过几天再打。

  如何绕过前台,找到负责人  A、 我们的400是在做周年庆的活动,过了这段时间就没有这么优惠了。

根据我们的市场调查,像你们这样的同类企业很多都在积极的启用了400,如果你们慢别人半拍,会带来很大的损失的

所以让你们负责人跟我谈谈吧

(一定要给她制造一种紧迫感,但是不要给予压力,引起反感)  B、 可能你不转这通电话,公司将会因此而失去赚钱的机会,你愿意冒这个风险吗

呵呵

当然不能了,所以你们公司谁负责这块业务,让我跟他详细谈谈吧

(以开玩笑的方式跟前台放松一下,你们公司效益提高了,你可就加工资了)  5、怎样判断是大客户  月消费超过2000以上的大客户,具体政策可向公司申请。

  总结:  1、打电话建立良好的第一感觉(营造和谐的谈话气氛),可以不急于的跟客户介绍产品;  2、无论出现什么情况,都要有耐心;  3、再次联系客户时,一定给客户一种很熟悉的感觉;、  4、准确判断是否为意象客户,如不能判断,就当做潜在客户对待。

关于“拜师”的句子

一阵风吹来,一串红被吹得摇摇晃晃,像一团燃烧的火焰.首先映入我眼帘的是那一大片鲜艳的一串红,一串红的叶子并不引人注意,引人注意的是一串红的花,那鲜艳的小花,开得娇巧别致,一簇足有数十朵,长在翠绿的茎上,就像一串串用绿线连起来的红铃铛.它们一朵朵紧密排列,整齐划一,就像我们班组成的一个纪律严明紧密团结的集体.仔细观看,花儿里面还藏有像头发一样的小花.微风拂过,玲珑别致的花朵轻轻摇曳着,向你点头,好像一个个小朋友正张着笑脸朝你笑呢.

如何学好文言虚词,我总是搞不清楚表顺承、因果、修饰以及什么助词、取独之类的。

怎么说呢其实只要多做一些相关题目就行了 顺便看一看相关内容 没必要强记如果是为了高考的话,下几十套模拟题就绝对没有问题了。

当然,信心是首要,你必须有信心去学好它。

祝楼主成功。

下附 高考18虚词(转自百度百科)18个: [而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]关于楼主的提问多是‘而’ 和 ‘之’ 的用法。

下附:而  (一)用作连词。

  1.表示并列关系。

一般不译,有时可译为又 。

  ①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者(《劝学》)   ②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)   ③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)   ④氓隶之人,而迁徙之徒也。

《过秦论》   ⑤九国之师,逡巡而不敢进。

《 过秦论》   ⑥致万乘之势,序八州而朝同列。

《过秦论》   2.表示递进关系。

可译为并且或而且。

  ①君子博学而日参省乎己。

(《劝学》)   ②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》)   ③回视日观以西峰,或得日,或否,绛皜驳色,而皆若偻(《登泰山记》)   ④以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)   3.表示承接关系。

可译为就接着,或不译。

  ①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《祭十二郎文》)   ②置之地,拔剑撞而破之。

(《鸿门宴》)   ③人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)   4.表示转折关系。

可译为但是却。

  ①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)   ②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)   ③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《祭十二郎文》)   5.表示假设关系。

可译为如果假如。

  ①诸君而有意,瞻予马首可也。

(《冯婉贞》)   ②死而有知,其几何离(《祭十二郎文》)   6.表示修饰关系,即连接状语。

可不译。

  ①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)   ②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》)   ③项王按剑而跽曰:客何为者

(《鸿门宴》)   7.表示因果关系,   ①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)   ②表恶其能而不用也(《赤壁之战》)   8.表示目的关系,   ①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)   ②籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》)   (二)通尔,用作代词,第二人称,译为你的;偶尔也作主语,译为你。

  ①而翁归,自与汝复算耳(《促织》)   ②妪每谓余曰:某所,而母立于兹(《项脊轩志》)   (三)通如:好像,如同。

①军惊而坏都舍。

(《察今》)   【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于罢了。

  ①未几而摇头顿足者,得数十人而已(《虎丘记》)   ②闻道有先后,术业有专攻,如是而已(《师说》)   ③我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣(《逍遥游》)   【而后】才,方才。

  ①臣鞠躬尽瘁,死而后已。

  ②三月而后成。

  【而况】即何况,用反问的语气表示更进一层的意思。

  ①今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。

而况石乎

②技经肯綮之未尝,而况大軱乎

  ③臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎(《谏太宗十思疏》)   【既而】不久,一会儿。

  ①既而以吴民之乱请于朝,按诛五人(《五人墓碑记》)   ②既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝(《促织》)   ③既而将诉于舅姑,舅姑爱其子,不能御(《柳毅传》)之  (一)代词。

  1.第三人称代词,他、她、它(们)。

有时灵活运用于第一人称或第二人称。

  ①太后盛气而揖之。

(《触龙说赵太后》)   ②不知将军宽之至此也。

(之:我)(《廉颇蔺相如列传》)   ③臣乃市井鼓刀屠者,而公子数存之。

(之:我)(《信陵君窃符救赵》)   ④且公子纵轻胜,弃之降秦,独不怜公子姊邪

(之:我)(《信陵君窃符救赵》)   ⑤然语之,又恐汝日日为吾担忧。

(之:你)(《与妻书》)   2.指示代词,这,此。

  ①夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。

(《季氏将伐颛臾》)   ②君子疾夫舍曰欲之而必为之辞(前一个“之”,这样。

后一个“之”,它。

)(《季氏将伐颛臾》)   ③之二虫又何知。

(《逍遥游》)   ④均之二策,宁许之以负秦曲。

(《廉颇蔺相如列传》)   (二)助词。

  1.相当于现代汉语的“的”,放在定语和中心语(名词)之间。

  ①虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与

(《季氏将伐颛臾》)   ②子而思报父母之仇,臣而思报君之仇。

(《勾践灭吴》)   2.放在主语和谓语之间,取消句子的独立性。

  ①臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。

(《烛之武退秦师》)   ②客之美我者,欲有求于我也。

(《邹忌讽齐王纳谏》)   ③不患其众之不足也,而患其志行之少耻也。

(《勾践灭吴》)   ④王无异于百姓之以王为爱也。

(《齐桓晋文之事》)   3.放在倒置的动(介)宾短语之间,作为宾语提前的标志。

  ①句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉。

(《师说》)   ②譬若以肉投馁虎,何功之有哉

(《信陵君窃符救赵》)   ③诗云:“他人有心,予忖度之。

”——夫子之谓也。

(《齐桓晋文之事》)   4.放在倒置的定语与中心语之间,作为定语后置的标志。

  ①蚓无爪牙之利,筋骨之强。

(《劝学》)   ②人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎(《屈原列传》)   ③石之铿然有声者,所在皆是。

(《石钟山记》)   5.结构助词,补语的标志,用在中心语(动词、形容词)和补语之间,可译为“得”。

  ①古之人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。

(《游褒禅山记》)   6.用在时间词或动词(多为不及物动词)后面,凑足音节,没有实在意义。

  ①填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。

(《寡人之于国也》)   ②余扃牖而居,久之,能以足音辨人。

(《项脊轩志》)   ③顷之,烟炎张天。

(《赤壁之战》)   (三)动词,到……去。

  ①胡为乎遑遑欲何之

(《归去来兮辞》)   ②奚以之九万里而南为

(《逍遥游》)   ③有牵牛而过堂下者,王见之,曰:“牛何之

”(《齐桓晋文之事》)   ④卒之东郭墦间,之祭者,乞其余;不足,又顾而之他。

(《齐人有一妻一妾章》)

小学生怎样迅速提高文言文阅读技巧

很简单,只要翻译方法就可以了文言文翻译法: 文言文翻译是一种综合性练习,它既能文基础知识的运用,又能提高文言文阅读能力和学生的书面表达能力。

文言文翻译要求字字落实,以直译为主,意译为辅。

要尽量保持原文的语言风格。

文言文翻译的步骤,首先要通读全文,把握文章大意,做到心中有数,切忌一上来就匆匆忙忙翻译。

在翻译时,遇到疑难词句,可暂时放过,等译完上下文,再进行推敲。

译完全文后,再通读一遍,检查校正,以防误译、漏译和曲译。

文言文翻译基本方法:直译和意译。

文言文翻译具体方法:留、删、补、换、调、变 文言文翻译的要求 文言文翻译 要做到“信、达、雅”三个字。

“信”是指译文要准确无误,就是要使译文忠于原文,如实地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。

“达”是指译文要通顺畅达,就是要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯,字通句顺,没有语病。

“雅”就是指译文要优美自然,就是要使译文生动、形象,完美地表达原文的写作风格。

文言文翻译的原则 在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。

这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。

翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。

如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。

文言文翻译的方法 文言文翻译是一种综合性练习,它既能考查文言文基础知识的运用,又能提高文言文阅读能力和学生的书面表达能力。

文言文翻译要求字字落实,以直译为主,意译为辅。

要尽量保持原文的语言风格。

文言文翻译的步骤,首先要通读全文,把握文章大意,做到心中有数,切忌一上来就匆匆忙忙翻译。

在翻译时,遇到疑难词句,可暂时放过,等译完上下文,再进行推敲。

译完全文后,再通读一遍,检查校正,以防误译、漏译和曲译。

文言文翻译基本方法:直译和意译。

文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。

所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。

直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂,语言也不够通顺。

所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。

意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。

意译的好处是文意连贯,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺、流畅、好懂。

其不足之处是有时原文不能字字落实。

这两种翻译方法当以直译为主,意译为辅。

二、文言文翻译具体方法:留、删、补、换、调、变。

“留”,就是保留。

凡是古今意义相同的词,以及古代的人名、地名、物名等,翻译时可保留不变。

“删”,就是删除。

删掉无须译出的文言虚词。

比如“沛公之参乘樊哙者也”——沛公的侍卫樊哙。

“者也”是语尾助词,不译。

“补”,就是增补。

(1)变单音词为双音词;(2)补出省略句中的省略成分;(3)补出省略了的语句。

注意:补出省略的成分或语句,要加括号。

“换”,就是替换。

用现代词汇替换古代词汇。

如把“吾、余、予”等换成“我”,把“尔、汝”等换成“你”。

“调”就是调整。

把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。

主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序,以便符合现代汉语表达习惯。

“变”,就是变通。

在忠实于原文的基础上,活泽有关文字。

如“波澜不惊”,可活泽成“(湖面)风平浪静”。

文言文翻译“四重奏” 最近两年高考对文言文翻译的考察由选择正误改为笔译。

这就增加了答题难度,而且所出试题均出于课外,仿佛无迹可求,无从下手。

其实,还是可以讲究一点技巧,从以下四个方面着手,奏一曲美妙的“文言文翻译四重奏”: 1. 翻译要注意补充省略的句子成分。

文言文中省略现象大量存在,有省略主语、省略谓语动词、省略介词、省略宾语等。

在大家做翻译题时,一定注意先把原文省略的句子成分补充完整,否则译文易句意不清、不通。

2. 翻译要注意调整语序。

文言文中变式句时常出现,有主谓后置、定语后置、介词结构后置、宾语前置等四种类型。

翻译时调整好语序,才能便于翻译,否则译文易颠三倒四,给人“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。

3. 翻译要注意活用现象。

文言文中的某些实词可以在一定的语言环境中临时改变它的词性和用法,这就是活用。

主要有动词、形容词、名词的使动用法,形容词、名词的意动用法,名词用作动词,名词作状语等。

翻译时要抓住词语的临时含义。

4. 翻译要抓住关键词,联系语境,重点突破。

在文言文阅读中,有些句子往往因为个别词而影响全句的理解。

这个词就是一个关键词。

对于它,我们要联系语境去理解、参悟。

综上所述,文言文翻译,只要平时努力,并注意以上四点,加以灵活掌握,要翻译正确是不难的。

文言文翻译得分点把握技巧 2005年语文考试大纲将“与现代汉语不同的句式和用法”列入了高考考试范围,对这一知识点的考查,最大的可能是在翻译题中体现,因此,如何做好文言文翻译题已成为考生们关注的焦点。

一、看词性——从词类活用现象方面把握 备考对策:词类活用是2005年高考的选考内容。

它是文言文中特有的语法现象,主要有名词、动词、形容词等的活用。

翻译时,对活用的词要善于通过分析句子的语法结构来确定它的词性及词义。

二、观句式——从文言句式特点方面把握 备考对策:文言句式已纳入2005年高考考查范围,这就要求我们必须掌握好文言句式的不同特点,特别要掌握好判断句、被动句、省略句、宾语前置句。

而这些句式一般说来都有语言标志,因此,可以通过对这些语言标志的识别,来判断它们是属于哪种句式特点。

三、悟词义——从关键实词意义方面把握 备考对策:所谓关键实词,就是指那些在句子中起关键意义的、解释通常与现代汉语不同的或有多个义项的词语。

句子中的关键实词,以动词最多,形容词、名词次之。

另外,也要注意句子中的通假字、古今异义词等。

四、辨用法——从主要虚词用法方面把握 备考对策:虚词是句子构成中一个不可或缺的部分,考试大纲18个文言虚词中经常考的有“而、以、于、因、用、乃、其、为、则、之”等,考前应当注意把它们的用法进行归纳并强化训练以加深印象。

翻译时,要做到“词不离句,句不离段”,注意上下文的关系,注意意思的衔接和连贯。

所以,在文言文翻译中,一定要注意通过看词性、观句式、悟词义、辨用法等方法,敏锐地发现这些得分点并准确地把它们翻译好,翻译得通顺流畅。

这样,才能在文言文翻译中得到高分。

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