简约却不简单/平凡但不平庸/类似的句子
舒适却不昂贵,美丽却不失梦幻 。
华丽却不失温馨, 简单却不繁琐。
出奇不意的设计,实实在在的享受。
床如温暖的小家,xx(这里填品牌名称)正是您的小家。
温暖又轻松,家庭主妇的明智选择。
成语带翻译、
○1.赴汤蹈火容不避艰险,奋勇向前。
开水。
蹈,踩。
○2.冲锋陷阵:向冲深入敌人阵地。
形容作战英勇。
○3.视死如归:把死看作像回家一样。
形容不怕死。
归:回家。
○ 4.奋不顾身:奋勇向前,不顾生命。
○5.兢兢业业:形容做事谨慎、勤恳。
○6. 勤勤恳恳:勤劳而踏实。
○7.先人后己:考虑事情把别人放在前面,把自己放在后面。
○8.舍己为人:为了他人而牺牲自己的利益。
○9.出类拔萃:形容超出同类之上。
萃:同类 。
○10.卓尔不群:超出寻常,与众不同。
卓尔,突出的样子。
不群,跟一般人不一样。
○ 11.永垂不朽:朽:磨灭。
(姓名、事迹、精神等)永远流传,不磨灭。
○ 12.万古长存:永远流传下来。
○ 13.旗开得胜:军队的战棋刚一展开就打了胜仗。
比喻事情一开始就取得好成绩。
14.马到成功:形容工作刚开始就取得成功。
○15.胜券在握:指胜利的把握牢牢地抓在手上。
○ 16.成竹在胸:比喻在做事之前已经拿定注意。
(文与可)○ 17.再接再厉:一次又一次地继续努力。
18.直捣黄龙:黄龙,黄龙府,金人腹地,后泛指敌巢。
意思是直冲敌人的巢穴。
(岳飞) ○19.人多势众:人很多,给人感觉气势很庞大。
○20.气贯长虹:形容正气磅礴,像是要贯通天上的长虹一样。
○21.背水一战:汉将韩信领兵攻赵,命士卒背水列阵,汉军前临大敌,后无退路,拼死作战,结果大败赵军。
后已“背水一战”谓决一死战。
○22.一决雌雄:一定要分出胜负。
○23.穷途末路:形容到了无路可走的地步。
○24.日暮途穷:比喻接近死亡。
○25.志同道合:志向相同,意见相合。
○26.齐心协力:统一认识、共同努力。
○27.风雨同舟:比喻共同度过困难。
○28.和衷共济:比喻同心协力,克服困难。
○29.休戚相关:彼此之间的忧愁喜乐、祸害幸福都关联在一起。
形容彼此关系十分密切。
休,喜悦。
戚,忧愁,悲伤。
○30.生死相依:生一起生,死一起死。
形容情谊很深。
○31.取长补短:吸取长处来弥补短处。
○32.集思广益:集中众人的智慧,广泛吸取有益的意见。
○33.无微不至:没有一个细微的地方不照顾到。
形容关怀、照顾得极为周到。
○34.体贴入微:形容对人照顾关怀非常细心周到。
○35.抑强扶弱:控制强的,帮助弱的。
○36.急公好义:热心公益,爱帮助人。
人教版的综合复习《养花》
养花》 这是老舍先生的散文,通过写养花的过程,表达了养花的乐趣。
第一题,通过查字典理解字词。
奇花异草 异:奇异,特别。
奇花异草,奇异、特别的花草。
大雨倾盆倾:使器物反转或歪斜,尽数倒出里面的东西。
大雨倾盆,雨像盆里的水倒下来一样,形容雨非常大。
置之不理置:搁,放。
置之不理,放在一边,不理不睬。
三年五载载:年。
三年五载,三年五年。
秉烛夜游秉:拿着,握着。
秉烛夜游,晚上举着蜡烛游玩。
第二题,从文中画出能具体说明“如此循环”的一个句子。
应画出的句子在第4自然段:“我工作的时候,总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去。
” 第三题,用课文中的具体事例说说作者从养花中体会到的乐趣。
文章的第3自然段讲养花增长了见识,第4自然段讲养花虽然辛苦但有益身心,第5、6自然段分别叙述养花的快乐与忧伤,最后一段总结了养花的乐趣是:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。
既须劳动,又长见识。
2.《生活是多么广阔》 这是著名诗人何其芳的诗。
诗中抒发了对生活的感受,表达了诗人对生活的热爱和追求。
第一题,用自己的话说说几个含义深刻的诗句的意思。
这三个句子都是诗的第3节里的,讲的是正确的生活态度。
“去在平凡的事物中睁大你的眼睛”,意思是:要留心观察,注意发现平凡生活中的美好的事物,美好的心灵。
“去以自己的火点燃旁人的火”,意思是:要在生活中满腔热忱地帮助别人。
“去以心发现心”,意思是:要真心待人,真诚待人。
第二题,结合自己的生活体验,在 说。
3.《中华第一龙》 本文从“中华第一龙”谈起,讲了中华民族的标志——“龙”这一艺术形象的形成过程和象征意义,赞颂了光辉灿烂的中华文化。
第一题,借助字典,读准加点字的读音。
“濮”“犷”“蜥”“椽”“瞩”要查的部首很明显,读音分别是pú、guǎng、xī、chuán、zhǔ。
“弋”是独体字,查“弋”部,读音是yì。
第二题,“中华第一龙”指的是哪一条龙
它有哪些特点
“中华第一龙”指的是河南濮阳一座五千年前原始社会的墓葬中发掘出来的那条龙。
这条龙的特点是:用贝壳砌成,造型粗犷,样子像蜥蜴。
第三题,龙这种艺术形象是怎样形成的
你从这一艺术形象中体会到了什么
龙这种艺术形象是我们的祖先通过想象创造出来的。
文章的第4自然段具体讲了我们的祖先创造这一艺术形象的过程。
学生可在理解的基础上用自己的话说一说。
从龙这一艺术形象,可以体会到我们祖先的想象力和创造精神,体会到我们祖先的理想和希望,体会到中华民族历史悠久、文化灿烂。
学生可联系课文说说自己的体会。
第四题,抄写课文中带“龙”字的词语,再写出几个带“龙”字的词语。
课文中带“龙”字的词语有:望子成龙、生龙活虎、龙腾虎跃、龙凤呈祥、巨龙腾飞。
带“龙”字的词语还有很多,如,盘龙卧虎、虎踞龙盘、龙潭虎穴、龙马精神、车水马龙、龙飞凤舞、画龙点晴。
通过个人思考,再互相交流,就可以丰富学生的词汇积累。
4.《狱中联欢》 这篇课文选自长篇小说《红岩》。
“狱中”指的是解放前夕国民党反动派设在重庆市郊区歌乐山下的中美合作所集中营渣滓洞。
课文讲的是1949年元旦,被关押在集中营的革命者,巧妙地利用庆祝新年的机会,欢庆人民解放战争在全国范围内所取得的伟大胜利,表现了随时面临死亡威胁的共产党人坚定的革命信念和乐观主义精神。
第一题,用较快的速度默读课文,然后填写狱中联欢的过程。
这一题是通过默读,把握课文的主要内容和叙述顺序。
狱中联欢的过程是:唱歌交换礼品贴对联表演节目。
第二题:挑选课文中的一副对联读一读,体会对联的意思。
文中的五副对联有一个共同的特点:从字面看,没有一处革命的词句,没有一处可以被敌人抓住把柄,但在当时当地,大家都能领悟到这些对联中所蕴含的欢呼革命大好形势、赞颂革命者、抨击反动派的意思。
学生要领悟到革命者贴的对联的这一特点,可能有一定的困难,教师要作适当提示,然后再让学生挑选一副,说说自己体会到的意思。
第三题,仔细阅读课文中“猩猩来到楼七室门前站定……猩猩装作没有听见,溜走了”这一部分,说说从中体会到了什么。
这一题实际是上一题的进一步具体化。
楼七室的对联:“两个天窗——出气,一扇风门——伸头”,横额“乐在其中”,最能体现革命者乐观、诙谐的情趣,意在挑剔的猩猩看了以后,可能已意识到某些不同寻常的意义,但他抓不住把柄,只能无可奈何地溜走。
在学生自读自悟的基础上,互相交流启发,教师适当点拨,然后可以分角色读读这个部分。
5.《名碑荟萃》 本文以西安碑林收藏的石刻为例,介绍了我国书法艺术史上几位有代表性的书法家和他们的代表作,反映了我国书法艺术的辉煌成就。
第一题,按照课文叙述顺序,写出课文介绍的几位书法家的名字。
课文依次介绍的书法家是:王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权。
第二题,这几位书法家的书法各有什么特点
从课文中画出最能表现每个人书法艺术特点的一两个词语。
课文中介绍王羲之的书体“潇洒清秀”;欧阳询的字“骨气劲峭,法度严整”;颜真卿“用笔匀而藏锋,内刚劲而外温润,字的屈折处圆而有力”;柳公权的字“骨力遒劲,结构严谨”。
关于平凡而伟大的名言
1、把每一件简事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡—张瑞敏2、把现在正做的事做就对永恒有了交待。
———拉瓦特3、把一切平凡的事做好即不平凡,把一切简单的事做好即不简单。
—— 韩寒4、不要光赞美高耸的东西,平原和丘陵也一样不朽。
——菲·贝利5、不以小事为轻,而后可以成大事。
——(法)拿破仑6、大的灵魂,常寓于平凡的躯体。
——英国7、对于平凡人来说,平凡就是幸福。
——尼采8、即使自己变成了—撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴大踏步地冲过去,也是最大的幸福。
——(中)吴运铎9、坚定的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。
对凌驾命运之上的人来说,信心就是生命的主宰。
——海伦·凯勒10、经常有这样的情形:为科学和技术开辟新道路的,有时并非科学界的著名人物,而是科学界绝不着名的人物,平凡的人物,实践家,工作革新者。
——斯大林11、没有任何东西比人类的爱更富有聪明、更复杂。
它是花丛中最柔嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵,这个花丛的名字叫道德。
——苏霍姆林斯基12、能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光。
——(中)鲁迅13、平凡的人希望,天才的人创造。
——爱默生14、人生最低的境界是平凡,其次是超凡脱俗,最高是返璞归真的平凡。
——周国平15、如果能从每一个过程中,细心去思考,吸取经验,即使表面看来是平凡无奇的生活,也会从中得到丰富的体验。
——松下幸之助16、少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情。
—— 列宁17、生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。
—— 伯克18、倘要所用的人没有短处,其结果最多只是一个平平凡凡的组织。
所谓样样都是,一定是一无是处。
——杜拉克19、完成伟大事业的人,起初并不伟大。
——(美)爱默生20、伟大的灵魂,常寓于平凡的躯体——印度21、伟大的头脑倾向于平凡。
——安德烈·纪德22、我常把自己比作小草,小草能生在高山、峡谷,河溪旁,峭壁上,它以不同的方式,为大地献出自己的翠绿。
——史光枉23、我们永远要记住:我们都是平凡的人。
——周正24、要成就一件大事业,必须从小事做起。
——列宁25、一件事情既然以不平凡的形式开始了,那么它也必定以同样的形式结束。
—— 莱蒙托夫26、一种固然低劣的辩辞或平凡的视察,假设这样提出来,前面加几句尊重他人的意见的话,他即可以得到更多的荣誉和重视。
27、友谊的主要功效之一就在使人心中的愤懑抑郁之气得以宣泄弛放,这些不平凡之气是各种的情感都可以引发的。
——培根28、真理是平凡的,真理是跟平凡的事物和平凡的群众分不开的。
—— 冯定29、真实的思想家最最向往的是闲暇。
与此相比平凡的学者却躲避它,由于他不知道如何处理闲暇,而此时安慰他的是书籍。
——尼采30、只有平凡的人生才是真正的人生。
实际上只有远离矫饰或特异的地方,才真实。
——费狄拉