知己知彼，百战百胜，运筹帷幄，决胜千里，围魏救赵，四面楚歌，草木皆兵，风声鹤唳的意思
知己知彼，百战百胜----如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。
泛指对双方情况都很了解,根本就不用担心会失败运筹帷幄，决胜千里---坐在军帐里思谋作战方法，指挥千里之外的战争。
即：一切尽在掌控之中，胜券在握围魏救赵---原指战国时齐军用围攻的方法，迫使撤回攻赵部队而使赵国得救。
后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术四面楚歌---比喻陷入四面受敌，到达孤立无援的窘迫境地草木皆兵---把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼风声鹤唳---把风的响声、鹤的叫声，都当做敌人的呼喊声，疑心是追兵来了。
形容惊慌失措，或自相惊扰 知己知彼：原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。
泛指对双方情况都很了解,根本就不用担心会失败.百战百胜：每战必胜。
形容所向无敌。
运筹帷幄：在军帐内对军略做全面计划。
常指在后方决定作战方案。
也泛指主持大计，考虑决策。
运：运用；筹：算筹，引申为策划；帷幄：军队的帐幕。
决胜千里：坐镇指挥千里之外的战局。
形容将帅雄才大略，指挥若定。
围魏救赵：原指战国时齐军用围攻的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。
后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。
四面楚歌：比喻陷入四面受敌，处于孤立无援的窘迫境地。
草木皆兵：把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼。
风声鹤唳：唳：鹤叫声。
形容惊慌失措，或自相惊忧。
知己知彼，百战百胜----如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。
泛指对双方情况都很了解,根本就不用担心会失败运筹帷幄，决胜千里---坐在军帐里思谋作战方法，指挥千里之外的战争。
即：一切尽在掌控之中，胜券在握围魏救赵---原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。
后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术四面楚歌---比喻陷入四面受敌，到达孤立无援的窘迫境地草木皆兵---把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼风声鹤唳---把风的响声、鹤的叫声，都当做敌人的呼喊声，疑心是追兵来了。
形容惊慌失措，或自相惊扰 知己知彼：泛指对双方情况都很了解,根本就不用担心会失败.百战百胜：每战必胜。
形容所向无敌。
运筹帷幄：在军帐内对军略做全面计划。
常指在后方决定作战方案。
也泛指主持大计，考虑决策。
运：运用；筹：算筹，引申为策划；帷幄：军队的帐幕。
决胜千里：坐镇指挥千里之外的战局。
形容将帅雄才大略，指挥若定。
围魏救赵：原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。
后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。
四面楚歌：比喻陷入四面受敌，处于孤立无援的窘迫境地。
草木皆兵：把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼。
风声鹤唳：唳：鹤叫声。
形容惊慌失措，或自相惊忧。
知己知彼：原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。
泛指对双方情况都很了解。
百战百胜：形容所向无敌运筹帷幄：筹：计谋、谋划；帷幄：古代军中帐幕。
指拟定作战策略。
引申为筹划、指挥。
决胜千里：形容卓越的军事运筹才能。
坐镇指挥千里之外的战局。
形容将帅雄才大略，指挥若定。
出其不意，攻其不备：趁对方没有意料到就采取行动。
围魏救赵： 原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。
后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。
声东击西： 声：声张。
指造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。
是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。
腹背受敌：腹：指前面；背：指后面。
前后受到敌人的夹攻。
也指陷入困境 四面楚歌 出处《史记·项羽本纪》腹背受敌 出处: 《魏书·崔浩传》草木皆兵 出处＜晋书*苻坚载记》风声鹤唳 出处《晋书·谢玄传》兵贵神速 出处《三国志·魏书·郭嘉传》突然袭击 出处胡雪《惊人相似的一幕》神出鬼没 出处《淮南子·兵略训》所向无敌 出处三国蜀·诸葛亮《心书》给我加分吧 敬请尚赏：有些成语的意思都是可以从字面意思以组合形式理解的，成语是把一句很长的句子缩减成四个字简句，句型构思极是巧妙。
知己知彼——形容只有自己想到办法了解对方的意图才能有应对的办法对付对方。
百战百胜——意思一百次拼斗一百次都能胜利，成功的打败对方。
形容所向披靡。
运筹帷幄——形容在商量对付敌方的办法。
意：在军帐内对军略做全面计划。
常意指后方决定作战的方案，一起和能人商量好在执行。
决胜千里——形容自己坐阵千里之外的营帐内都就知道此战我们必胜对手，这是一种自信的表现。
亦指皇帝在宫里期待凯旋。
围魏救赵——这是一个经典的故事，形容包围重要的地方，其他的地方的对手就不敢轻举妄动了。
四面楚歌——形容自己处处受制与敌方，四面八方尽是被敌人包围的窘境。
草木皆兵——形容怀疑到处都是士兵在窥视自己。
风声鹤唳——形容惊恐慌张的可怕，已经是担心对方要加害自己了。
知己知彼：原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。
泛指对双方情况都很了解,根本就不用担心会失败.百战百胜：每战必胜。
形容所向无敌。
运筹帷幄：在军帐内对军略做全面计划。
常指在后方决定作战方案。
也泛指主持大计，考虑决策。
运：运用；筹：算筹，引申为策划；帷幄：军队的帐幕。
决胜千里：坐镇指挥千里之外的战局。
形容将帅雄才大略，指挥若定。
围魏救赵：原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。
后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。
四面楚歌：比喻陷入四面受敌，处于孤立无援的窘迫境地。
草木皆兵：把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼。
风声鹤唳：唳：鹤叫声。
形容惊慌失措，或自相惊忧。
知己知彼，百战百胜----如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。
泛指对双方情况都很了解,根本就不用担心会失败运筹帷幄，决胜千里---坐在军帐里思谋作战方法，指挥千里之外的战争。
即：一切尽在掌控之中，胜券在握围魏救赵---原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。
后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术四面楚歌---比喻陷入四面受敌，到达孤立无援的窘迫境地草木皆兵---把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼风声鹤唳---把风的响声、鹤的叫声，都当做敌人的呼喊声， 回答者： 兎ふ竾嫒羙co | 一级 | 2011-4-11 20:33 知己知彼：【解释】：原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。
泛指对双方情况都很了解。
【出自】：《孙子·谋攻》：“知己知彼，百战不殆。
”【示例】：对付敌人，一定要～，才能百战百胜。
◎曲波《林海雪原》十一【近义词】：了如指掌、明察秋毫、自知之明【反义词】：心中无数、不得要领、雾里看花【语法】：联合式；作谓语、宾语；含褒义百战百胜：【解释】：每战必胜。
形容所向无敌。
【出自】：《孙子·谋攻》：“百战百胜，非善之善者也。
”【示例】：项籍唯不能忍，是以～而轻用其锋。
◎宋·苏轼《留侯论》【近义词】：战无不胜、所向无敌【反义词】：一触即溃、望风披靡、屡战屡败【语法】：联合式；作谓语、定语；形容善于作战，所向无敌运筹帷幄：【解释】：筹：计谋、谋划；帷幄：古代军中帐幕。
指拟定作战策略。
引申为筹划、指挥。
【出自】：《史记·高祖本纪》：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房。
”【示例】：妙算神机说子牙，～更无差。
◎明·许仲琳《封神演义》第五十六回【近义词】：握筹布画、运筹决策【语法】：偏正式；作谓语、定语；含褒义，用于军事、政治等决胜千里：【解释】：坐镇指挥千里之外的战局。
形容将帅雄才大略，指挥若定。
【出自】：《史记·留侯世家》：“运筹帷帐中，决胜千里外，子房功也。
”【示例】：东夏克平，南国底定，参谋帷幄，～。
◎《隋书·苏威传》【近义词】：稳操胜券【语法】：补充式；作谓语、定语、宾语；形容卓越的军事运筹才能围魏救赵：【解释】：原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。
后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。
【出自】：《史记·孙子吴起列传》【示例】：倘用～之计，且不来解此处之危，反去取我梁山，如之奈何
◎明·施耐庵《水浒全传》第六十四回【反义词】：围城打援、声东击西【语法】：连动式；作谓语、宾语、定语；用于军事四面楚歌：【解释】：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
【出自】：《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎
是何楚人之多也。
’”【示例】：在这～里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。
◎朱自清《航船中的文明》草木皆兵：【解释】：把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼。
【出自】：《晋书·苻坚载记》：“坚与登城而望王师，见部阵齐整，将士精锐；又北望上草森皆类人形，顾谓融曰：‘此亦劲敌也，何谓少乎
’怃然有惧色。
”【示例】：这一天大家都是惊疑不定，～，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
◎清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第五十九回【近义词】：风声鹤唳、杯弓蛇影【反义词】：若无其事、稳如泰山、措置裕如【语法】：主谓式；作谓语、定语、补语；含贬义，形容神经过敏风声鹤唳：【解释】：唳：鹤叫声。
形容惊慌失措，或自相惊忧。
【出自】：唐·房玄龄《晋书·谢玄传》：“闻风声鹤唳，皆以为王师已至。
”【示例】：直到后来，听到了那些～的传说，见到了举室仓皇的不安状态。
◎郁达夫《出奔》【近义词】：草木皆兵【反义词】：风平浪静【语法】：联合式；作谓语、定语、补语；用于战争“知己知彼，百战百胜典故”最早出自于《孙子•谋攻篇》中：“知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。
” 意思是说，在军事纷争中，既了解敌人，又了解自己，百战都不会有危险；不了解敌人而只了解自己，胜败的可能性各半；既不了解敌人，又不了解自己，那只有每战都有危险。
如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来百战都不会有危险。
“运筹帷幄，决胜千里”典故语出《史记•高祖本纪》。
这一典故说的是西汉初年，天下已定，汉高祖刘邦在洛阳南宫举行盛大的宴会，喝了几轮酒后，他向群臣提出一个问题：“我为什么会取得胜利
而项羽为什么会失败
”高起、认为高祖派有才能的人攻占城池与战略要地，给立大功的人加官奉爵，所以能成大事业。
而项羽恰恰相反，有人不利，立功不授奖，贤人遭疑惑，所以他才失败。
汉高祖刘邦听了，认为他们说的有道理，但是最重要的取胜原因是能用人。
他称赞张良说：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房（古人有名，有字，子房为张良的字）。
”意思是说，张良坐在军帐中运用计谋，就能决定千里之外战斗的胜利。
这说明张良心计多，善用脑，善用兵。
后来人们就用“运筹帷幄，决胜千里”表示善于策划用兵，指挥战争。
“出其不意，攻其无备”典故出自于《孙子•谋攻篇》。
西元一九六年，派攻打钱塘江南岸的固陵，屡攻不下。
他的部下孙静向他献计：“在固陵防守很坚固，不宜正面死攻。
离这里几十里的查渎有条路，可以迂回包抄固陵。
你给我一支兵队，我从查渎那边围攻，给他来个攻其无备，出其不意，肯定能取胜
”一听有理，就派兵给他，依计而行。
同时，下令军队弄来数百个大缸，盛满水，给人以准备长期作战的感觉。
到了夜晚，还命令军队多点灯让敌方以为的主力还在原地。
当孙静的部队突然出现在固陵附近的高迁屯时，大吃一惊，赶忙派周昕率队迎战。
然而周昕不是孙策的对手，很快战败。
周昕一死，不久，固陵也就陷落，会稽一带便被孙策占领了。
这个故事说明在对方毫无心理、物质种种的准备状态下，给予迅速的攻击，为战略的一种。
生活中唯有保有高度的警觉心，才能面对突发的事故。
“围魏救赵”的典故：战国时，魏将庞涓率军围攻赵国都城邯郸。
赵求救于齐，齐王命、孙膑率军往救。
孙膑认为魏军主力在赵国，内部空虚，就带兵攻打魏国都城大梁，因而，魏军不得不从邯郸撤军，回救本国，路经桂陵要隘，又遭齐兵截击，几乎全军覆没。
这个典故是指采用包抄敌人的后方来迫使它撤兵的战术。
“声东击西”典故最早出自于唐•杜佑《通典•兵六》：“声言击东，其实击西。
”意思是说造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。
是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。
典故：东汉时期，班超出使西域，目的是团结西域诸国共同对抗匈奴。
为了使西域诸国便于共同对抗匈奴，必须先打通南北通道。
地处大漠西缘的莎车国，煽动周边小国，归附匈奴，反对汉朝。
班超决定首先平定莎车。
莎车国王北向龟兹求援，龟兹王亲率五万人马，援救莎车。
班超联合于阗等国，兵力只有二万五千人，敌众我寡，难以力克，必须智取。
班超遂定下声东击西之计，迷惑敌人。
他派人在军中散布对班超的不满言论，制造打不赢龟兹，有撤退的迹象。
并且特别让莎车俘虏听得一清二楚。
这天黄昏，班超命于阗大军向东撤退．自己率部向西撤退，表面上显得慌乱，故意放俘虏趁机脱逃。
俘虏逃回莎车营中，急忙报告汉军慌忙撤退的消息。
龟兹王大喜，误认班超惧怕自己而慌忙逃窜，想趁此机会，追杀班超。
他立刻下令兵分两路，追击逃敌。
他亲自率一万精兵向西追杀班超。
班超胸有成竹，趁夜幕笼罩大漠，撤退仅十里地，部队即就地隐蔽。
龟兹王求胜心切，率领追兵从班超隐蔽处飞驰而过，班超立即集合部队，与事先约定的东路于阗人马，迅速回师杀向莎车。
班超的部队如从天而降，莎车猝不及防，迅速瓦解。
莎车王惊魂未定，逃走不及，只得请降。
龟兹王气势汹汹，追走一夜，未见班超部队踪影，又听得莎车已被平定，人马伤亡稍重的报告，大势已去，只有收拾残部，悻悻然返回龟兹。
“腹背受敌”典故这个成语的意思是前、后都受到敌人的攻击。
西元416年，东晋将领刘裕征伐姚泓，想要溯黄河北上，於是向北魏请求借道，明元帝与群臣议论是否可行。
大臣们都认为：函谷关是天险，刘裕不可能破关西入，他声称要征伐姚泓，真实的意图难以预料。
应该抢先发兵在黄河上游加以阻截，不要让他向西。
明元帝打算采纳大家的意见。
崔浩却持不同的看法，他以为：司马休之等人侵扰刘裕镇守的荆州，刘裕恨他恨得咬牙切齿已经很久了。
现在趁着姚兴死了，儿子姚泓能力不行，兴兵去征伐，可以看得出刘裕必定是想攻入关中。
一般来说，猛烈躁进的人，不会考虑后患。
现在如果阻断刘裕西去的道路，他必定上岸向北侵略，这样反而使姚泓平安无事，而我国却招来敌人。
如今我方兵马粮食都不足，不适合战争，因为一旦战争，北敌就会趁机进攻，赶去救援北方，则东州又会发生危险。
倒不如将水道借给他，让他西进，然后出兵堵住他东师之路。
如果刘裕得胜，一定会感激我们借道之恩，如果姚泓得胜，我们也不会失去救援邻邦的美名。
刘裕就算取得关中，远离本土，难於固守。
刘裕不能固守，最终会是我们的囊中之物。
所以现在不用兵马劳顿，就能坐观成败，让两虎相斗而我们坐收长远之利，这才是最好的策略。
但是大臣们还是认为：刘裕如果真的西入函谷关，就会进退无路，腹背受敌，这应当不是他的目的；而且万一刘裕上岸北侵，姚泓的兵马绝对不会出函谷关来援助我们，那时我们就糟了。
刘裕扬言西行，其实是想北进来偷袭我们。
」最后明元帝还是采纳大家的意见，派兵阻拦刘裕，结果被打败，这时才悔恨没有用崔浩的策略。
后来「腹背受敌」被用来形容前、后都受到敌人的攻击。
“草木皆兵”典故东晋时代，秦王苻坚控制了中国北部。
公元383年，苻坚率领步兵、骑兵90万，攻打江南的晋朝。
晋军大将谢石、谢玄领兵8万前去抵抗。
苻坚得知晋军兵力不足，就想以多胜少，抓住机会，迅速出击。
谁料，苻坚的先锋部队25万在寿春一带被晋军出奇击败，损失惨重，大将被杀，士兵死伤万余。
秦军的锐气大挫，军心动摇，士兵惊恐万状，纷纷逃跑。
此时，苻坚在寿春城上望见晋军队伍严整，士气高昂，再北望八公山，只见山上一草一木都像晋军的士兵一样。
苻坚回过头对弟弟说：“这是多么强大的敌人啊
怎么能说晋军兵力不足呢
”他后悔自己过于轻敌了。
出师不利给苻坚心头蒙上了不祥的阴影，他令部队靠淝水北岸布阵，企图凭借地理优势扭转战局。
这时晋军将领谢玄提出要求，要秦军稍往后退，让出一点地方，以便渡河作战。
苻坚暗笑晋军将领不懂作战常识，想利用晋军忙于渡河难于作战之机，给它来个突然袭击，于是欣然接受了晋军的请求。
谁知，后退的军令一下，秦军如潮水一般溃不成军，而晋军则趁势渡河追击，把秦军杀得丢盔弃甲，尸横遍地。
苻坚中箭而逃。
“风声鹤唳”典故前秦皇宫大殿上君臣危坐，将要商议一件军机大事。
皇帝苻坚开场直奔主题：“现在北方大局已定，南方山河锦绣，土地肥沃，却掌握在司马氏手中，每想到此，我就吃饭没滋味，睡觉不安稳。
我想亲率大军南下伐晋，诸位意下如何
”苻坚一双鹰眼左右扫视，大殿上一阵沉默。
老臣权翼打破僵局，立身拱手道：“臣子赞佩陛下的宏图大志，相信陛下的雄才伟略，但是目前晋室有宰相谢安掌政，政通人和，上下一体，此时恐怕不是伐晋的最佳时期，请陛下三思。
”苻坚心中不悦，却不露声色，等待着赞同的意见。
太子属官石越壮着胆子说：“我方虽有雄兵百万，但北方士卒习于弓马，不惯水战，晋占据长江、肥水之险，我若强渡，风险太大。
不如先造船只，练习水战，伺机图之。
”苻坚怒火中烧，拍案而起，语气傲慢地说：“谢安能有多大本领，长江、肥水有什么了不起
我有百万大军，只要我一声令下，叫士兵把马鞭都投入水中，江河就会断流（投鞭断流）
出兵伐晋，我意已决，勿复再议
”公元383年深秋，苻坚率90万大军南下，谢安让其弟谢石为都督，其侄谢玄为先锋率8万精兵迎战。
秦军前锋苻融先期攻占了寿阳，苻坚领8千骑兵先赶到此处，等大部队一到，就大举进攻。
苻坚并非一芥武夫，也懂得先礼后兵，他派东晋归顺过来的官员朱序前去劝降，哪知朱序是假意降秦，他向谢石详细报告了秦军的布防，并建议趁秦后续主力未到，发兵夺取秦军配备薄弱的东部防线洛涧地区。
谢石从其计，突袭洛涧取胜并挥军进逼寿阳。
苻坚闻信大惊，急忙带苻融登上城楼了望敌情。
城东肥水宽阔，烟波茫茫，影影绰绰地看到晋军战船排列得整整齐齐，旌旗刀枪密密麻麻，心中暗暗赞赏晋军训练有素，布阵有方。
他又扭头向晋军大营所在的八公山望去，薄雾之中，群峰起伏绵延，草木郁郁葱葱，西北风阵阵吹过，片片草木摇动，犹如千军万马在暗暗运动（草木皆兵）。
苻坚惊恐地说：“看来晋军在水面和山上都部署了精锐地兵力，我若不用奇计，难以取胜。
”苻坚正在大营中思考出奇制胜的办法，前锋符融风风火火地进来报告说：“刚才谢玄的使者前来传达他们的意图，与其隔着一条肥水持久对峙，不如让我军后退一步，让晋军渡过肥水，以便速战速决。
不知其中是否有诈。
”符坚思忖良久，忽然灵机一动，呵呵大笑道：“我正在苦思冥想出奇制胜，速战速决之法而不可得，上天给我送来一个绝妙得机会。
晋军有诈，我们便将计就计，先答应他得请求，我军只需稍稍后退，引诱晋军渡河，等晋军一半登陆一半还在水中时，我们的精锐铁骑像暴风骤雨一样猛地冲杀上去，我主力再卷土而来，定能一举成功。
”于是秦兵开始后退，晋军迅速渡河。
哪知秦军多是新募之卒，又驻防分散，调度不灵，一听后退，以为前方打了败仗，便慌忙逃窜。
再加上朱序让一些亲信在军中高喊:“晋军追来了，快逃啊
”谢玄率军猛击，秦兵溃不成军，人马互相践踏，死伤无数。
在狼狈逃窜的途中，听到呼呼的风声与鹤群的惊叫（风声鹤唳），都以为是晋军逼近了，于是慌不择路，日夜奔命。
秦军死伤十分之七八，符融丧命，符坚带伤逃归。
肥水之战，8万晋军击溃90万秦兵，是历史上著名的以少胜多的战例，而且这一战还诞生了“投鞭断流”“草木皆兵”“风声鹤唳”三个成语典故，谢家叔侄的武功与由此而产生的文化硕果一并留存后世。
“兵贵神速”典故曹操打败了据有冀、青、幽、并四州的袁绍，杀了袁绍长子袁谭，袁绍的另外两个儿子袁尚、袁熙就逃走，投奔辽河流域的乌丸族首领蹋顿单于。
蹋顿乘机侵扰汉朝边境，破坏边境地区人民的正常生产和生活。
曹操有心想要去征讨袁尚及蹋顿，侣有些官员担心远征之后，荆州的刘表乘机派刘备来袭击曹操的后方。
郭嘉分析了当时的形势，对曹操说：“你现在威镇天下，但乌丸仗着地处在边远地区，必然不会防备。
进行突然袭击，一定能消灭他们。
如果延误时机，让袁尚、袁熙喘过气来，重新收集残部，乌丸各族响应，蹋顿有了野心，只怕冀州、青州又要不属于我们了。
刘表是个空谈家，知道自己才能不及刘备，不会重用刘备，刘备不受重用，也不肯多为刘表出力。
所以你只管放心远征乌丸，不会有后顾之忧的。
还有，你要慎重
” 曹操于是率领军队出征。
到达易县（今属河北）后，郭嘉又对曹操说：“用兵贵在神速。
现在到千里之外的地方作战，军用物资多，行军速度就慢，如果乌丸人知道我军的情况，就会有所准备。
不如留下笨重的军械物资，部队轻装，以加倍的速度前进，乘敌人没有防备发起进攻，那就能大获全胜。
” 曹操依郭嘉的计策办，部队快速行军，直达蹋顿单于驻地。
乌丸人惊慌失措地应战，一败涂地。
蹋顿被杀，袁尚、袁熙逃往辽东后被太守公孙康所杀。
“突然袭击”典故曹操夜袭乌巢之战东汉献帝建安五年(200年)，在官渡之战中，司空兼车骑将军曹操夜袭乌巢(今河南封丘西)，焚毁袁绍军粮，决定战争胜败的关键性作战。
建安五年十月，袁曹两军正于官渡(今河南中牟境)对峙，处于决战的关键时刻。
袁绍派大将淳于琼率万余人护送军粮，集中于袁军大营后方40里的乌巢。
谋士沮授建议，增派将军蒋奇率一支军队，守护乌巢翼侧，以防曹军抄袭。
谋士许攸提出，曹操兵少，倾全力拒战，后方许昌空虚。
若派精骑轻装袭许，则可奉迎天子讨伐曹操，曹必被擒，即使不能生擒曹操，也必能将其击败。
袁绍皆不采纳。
会许攸家人犯法入狱，许攸怒而投奔曹操，向曹操献计说，袁军粮草辎重车，皆存放在乌巢，防备不严。
若派精兵奇袭，焚毁那里的粮秣军资，不出三天，袁军就会自行崩溃。
曹操欣然采纳其计，留将军曹洪、谋士荀攸守营，自率5000步骑兵，携带柴草，人衔枚马缚口，打着袁军旗号，趁夜从小道疾驰，沿途诈称奉袁绍令前去加强守备，骗过袁军的盘问。
既抵乌巢，立即包围袁军营寨，从四面纵火围攻。
袁军毫无戒备，一片混乱，至拂晓时，淳于琼见曹军兵少，集结部队，出营布阵，企图反扑。
曹操率军迅猛冲击，淳于琼退回营中。
袁绍在此危急关头，坚持要先攻下曹军官渡大营，以断其归处。
部将张郃认为，曹营坚固，难以攻克，应全力救援乌巢，若那里粮草被焚，大家都将成为俘虏。
袁绍固执已见，置鸟巢于不顾，只派少数兵力援助淳于琼，仍督率部众强攻曹营，不能攻克。
当增援的袁军迫近乌巢时，曹操坚持拒绝部下分兵阻击的建议，严令士兵拼死冲杀，全力攻破淳于琼营寨，斩杀淳于琼，将屯积的全部粮草和车辆焚毁。
曹操令割掉干余被俘士兵鼻子及所获全部牛马的唇舌，向袁援兵示威，袁军将士甚为恐惧，旋即被击溃。
曹军乘胜还师。
乌巢粮草被烧的消息传至官渡前线，袁军军心动摇，内部分裂，张郃因受诬陷而与将军高览临阵反叛，烧毁军械，向曹操投降。
至此，袁绍大军急骤崩溃，官渡战势急转直下，曹军士气大振，取得了决战胜利。
“神出鬼没”典故像鬼神一样变化无常。
比喻用兵神奇迅速；变化莫测。
现常比喻行动出没无常；不可捉摸。
语出《淮南子•兵略训》：“善者之动也；神出而鬼行。
“所向无敌”典故“所向无敌”的“所向”二字，是指所到之处，“无敌”二字，是说没有对手。
这句成语形容威力特大，无人能够抵敌。
《三国志》的《周瑜传》注，有“所向无敌”这样的话。
三国时，北方的曹操势力最大，他曾威胁孙权把儿子送往他那里去作“人质”。
孙权的主将周瑜力劝孙权不要屈服，并且鼓励孙权道；我们兵精粮足，物产富饶，交通便利，人心安定，只要充分利用这些好条件，奋发图强，定可“所向无敌”，什么困难都能克服，为什么要把曹操认作头而把自己当作他的尾巴呢
有一本名叫《心书》的兵书，有人说是三国时诸葛亮所撰，书中也有“所向无敌”这样的话。
它说：“因天之时，就地之势，依人之利，则所向无敌，所击者万全矣。
”
公司里员工团结协作精神的作用及重要性是什么
协作是一切事业成基个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用。
一个缺乏合作精神的人，不仅事业上难有建树，很难适应时代发展的需要，也难在激烈的竞争中立于不败之地。
越是现代社会，孤家寡人、单枪匹马越难取得成功，越需要团结协作，形成合力。
从某种意义上讲，帮别人就是帮自己，合则共存，分则俱损。
如果因为心胸狭隘，单枪匹马去干事，放着身边的人力资源不去利用，结果只能是事倍功半，甚至更糟。
怎样发扬团结协作精神： 第一、要建立和谐的信赖关系，营造良好的人际氛围。
心理学家认为：如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，就会有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛围和友好宽松的工作环境。
这将激发我们的工作热情，更好地发挥我们的聪明才智。
对我们来说，就是要领会好领导的意图，理清工作思路，明确工作目标，完成工作任务。
另外还要虚心向其他同志学习，搞好与其他部室和单位的协作配合，多交流，多协调，多沟通，互相帮助，共同提高，这样才能营造和谐、融洽的氛围，才能团结一致、齐心协力，共同把工作干好。
第二、要积极参加集体活动，增强团结协作精神。
参加集体活动，可以增强我们的团结协作意识，进而产生协同效应；在遇到困难的时候，就能共同想办法、出主意，凝聚集体的力量，做到“三个臭皮匠，顶过诸葛亮”。
我们想一下，当我们在工作中遇到困难，内心彷徨、犹豫不决的时候，我们最需要的是什么呢
需要的是同事之间发自内心的鼓励和帮助，它可以使我们充分展示自我，可以使我们感受到团队的巨大力量。
第三、要营造你追我赶，力争上游的工作氛围。
没有流动的水就没有活力，缺少春风的大地就缺少生机。
竞争是保持团队锐气的必要条件，它能促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强，从而加快完善自我的步伐。
我们提倡团队的协作精神和互补精神，就是要在目标一致的前提下团结起来，携手争一流。
同时要避免恶性竞争，积极进行良性竞争，大家要心往一处想，劲往一处使，人人树立良好的形象。
第四、充分信任同事和周围的人。
信任别人是一种良好的美德。
在与同事相处时，一定要给予充分的信任，同时自己要谦虚一点、微笑一点、宽容一点、主动一点。
要搞好团结协作，把工作做得更好。
万事不求人，只会吞下自我封闭的苦果；团结一致，紧密协作，才能走向成功。
团结就是力量，合作就是力量。
要想成功，任何人都需要他人的帮助。
卡耐基说过，一个人的成功，只有15%是由于他的专业技术，而85%则要靠人际关系和他的为人处世能力。
遵守规定和纪律对每个人有什么意义
常言道，“，不成方圆”。
无论何行何业，都将纪律、规章制度放在首要位置，纪律面前，人人平等。
“师出以律”，古今中外，莫不如此。
我们更要明白纪律的重要性，也只有铁的纪律，才能与西点两个字相配。
所谓纪律，是我们遵守秩序，执行命令和履行职责养成习惯的一种规范。
首先需要意识到，学习、生活和训练过程中都需要纪律，需要约束，需要规则；在纪律的环境中，群体活动会更有秩序，更加高效，每一个人都需要遵守纪律，并为自己不遵守纪律的行为承担责任。
其次，要引导通过协商、共同约定等等参与规则制定，参与制度建设，变被动为主动。
最终达到通过纪律管理使人养成遵守纪律的意识和习惯。
春秋末期，伟大的军事家离开齐国后，来到吴国，吴王为了检验他兵法的适用性，便召集了后宫美女一百八十人交给操练，自己反复宣布命令：“一、不许混乱队伍；二、不许笑语喧哗；三、不许故意违反军令。
”然后申明训练规矩，令听从鼓声指挥。
训练过程中，众后宫美女见那副认真样子，觉得有些好玩，倚仗吴王对自己的宠爱，不听鼓声约束，有的索性趴在地上不动。
孙武见此情景，毅然斩掉了吴王宠爱的两个后宫美女。
其余众美女全都大惊失色，惊恐万分，个个都打起精神，再不像刚才那样嘻嘻哈哈，嬉笑打闹，自始至终都井然有序，寂然无声。
其实我们都是这样，只有严格要求自己，遵守各规章制度，才是成就事业的开始，才能顺利达到成功的彼岸。
没有纪律就没有顽强的战斗力，这一点大家都知道，作风焕散，是不可能打胜仗的。
同时，纪律也是决策、意志得以贯彻执行的可靠保证，更是维护团结和提高形象的重要因素。
因为纪律本身就具有一定目的性，所以，纪律教育是所有人共同的事，每人都应加强对纪律的学习，统一认识，要求一致，要把这种要求和认识灌输给人，从而使人也有一个清楚的认识，哪些是高压线，不能碰，哪些是对的，要学习，要做，更要坚持，这本身是习惯问题，也是纪律问题，但习惯需要培养，很多好习惯是在纪律的支持下形成的，这样，我们实施各种各样教育的目的也达到了，培养了良好的习惯。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮的意思与含义
一的力量是有限的，众人拾柴火焰一个人的能力是很单薄的，但是有大帮忙就能办得更好。
所们要团结一致。
一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩 一个坚强勇敢的好汉，需要有人帮助他才能把事情办成办好；一个篱笆墙，需要有几根木桩帮它夯实或支撑，篱笆才能立得结实牢固。
它的含义是说一个人的力量再大也毕竟有限，必须有人帮助他才能取得成功。
仅凭个人单枪匹马“闯天下”，并不能称为好汉，只有善于获取别人的帮助而能有所作为的人，才是真正的好汉。
对公司的期望怎么写
我希望公司有一个团结的，高效，优秀，竞争,最重要的够让人员自主决定工作的方不要太过多的束缚和条框，因为只有在这样的团队中，我才能展示自己的能力和价值。
也期望能够与公司共生死存亡，因为企业发展好了，员工才有发展，企业的发展是我们团队每一个人的事情，只有公司成功了，我们才能成功，所以想要有更多的机会能了解到公司的核心与策略。
公司和员工关系能如：船和水手；“鱼和水”一样，两者之间秘不可分的，少了哪一方面都不可以，同舟共济,无论遇到什么情况，都能够一起努力，互相支持和帮助。
如何在本职岗位上提升工作质量
1、老师的教导，我才能在断进步，取得良好的学习成绩。
2、感谢同学的帮助，我才能更快地融入学校生活。
3、经过这一段时间的学习，我已经明白学习的重要性，我会严格要求自己，做到最好。
4、老师为我们健康成长付出了一切，谢谢老师。
5、老师像妈妈一样关心我们，爱护我们。
6、老师那鼓励的目光是温和的，给我前进的动力。
7、老师像启明星照亮了我们前进的道路。
8、是老师，在我的心田里种下了知识的种子。
9、老师您是知识的使者，你带给了我们知识的洗礼；老师您是光明的指路牌，你指引我们走到了光明的路上；老师您是我们的希望，你帮助我们走上了社会的道路，在社会中扎根立足，拥有一席之地。
10、要定好自己的目标，然后为实现目标而努力学习。
11、不管做什么事都不能三心二意，学习也好，工作也是。
12、好好学习，天天向上，团结同学，尊敬师长。
13、研究好的学习方法，多看、多想、多练。
14、自己已经长大，要努力适应小学生活，不让妈妈担心。
15、老师和请蔼可亲，同学和睦相处，共同学习，共同成长。
一个优秀学生应该具备的品质有哪些
一个优生应该具备1．自信——成功的人生始于自要成功就要勇于挑战自缺憾，不要受他人评价的左右，找到属于自己的音符树立自信，走出自卑的泥潭。
2．自立——自立自主方可驾驭人生，才能自食其力、赢得尊严、学会自己拿主意。
3．乐观——用积极的心态改变你的世界，每天送给自己一个希望对自己说“不要紧”。
4．坚韧——在困难面前你需要重新站起来，用行动反击失败，付出耐心，坚持到底，永不放弃，磨炼坚韧的意志力。
5．勇敢——战胜自己，才能战胜别人，推开虚掩的成功之门，没有尝试就没有成功，挑战生命中的“不可能” 在行动中忘掉恐惧勇气的一半是智慧。
6．进取——做自己命运的开拓者，害怕前进只能停留在原地，每天都是一个新起点，超越自我，和自己比赛。
7．勤奋——攀登成功的阶梯，成功属于有刻苦精神的人，勤奋是克服“先天不足”的良药。
8．注重行动——在行动中实现梦想，只有行动才能让计划变成现实，今日事今日毕。
9．负责——责任感伴你走向成熟，责任是一个人成长的动力，学会对自己的行为负责，尝试着自己作决定勇于负责。
10．自制——管理好自己才能管理别人，控制目已让你更强大，不要成为情绪的奴隶，冷静沉着，遇事应付自如，培养坚强的自制力。
11．宽容——营造心灵的和谐，宽厚容人，用和平的方式处理冲突和愤怒，用宽容化解仇恨。
12．尊重他人——敬人者，人恒敬之。
13．乐于合作——在合作中发展自己，合作才能共赢，信任是合作的基石，学会欣赏对方。
14．分享——懂得分享才能创造共赢，开放的花园最美丽，给予是快乐的源泉分享促人成长15．崇尚运动——运动是生命的节奏，挑战生命的极限，拼搏是成功的前奏，养成热爱运动的好习惯品质是人的立身之本，是通向成功的第一阶梯：一个人的品质和修养决定了他成就的大小，成长中的青少年要想在未来取得杰出成就，必先锤炼出优秀的品质。
在成长的道路上，青少年需要以优秀的品质来启迪自己的智慧，激发自己的力量，升华做人的境界。
