欢迎回来英文
回来 ：welcome back例子：史： 欢迎回来， 玛丽亚。
Steven: And welcome back, Maria.欢迎回来
希们度过了一个轻松的假期。
Welcome back! I hope you all had a great, relaxing and stress free holiday season. 参考资料：有道词典
我的舞台预习（近反意词.词语解释）
28.我的舞台课文简介：本文是我国著名的编剧、导演、作家吴祖光先生与著名评剧演员新凤霞的女儿——吴霜女士（即文中的“霜霜”）发表在《收获》杂志1991年第3期上的一篇回忆录。
文章以“我”的口吻，娓娓叙述了“我”在“艺术和生活”舞台上成长的故事，读后令人倍感亲切，深受启发。
课文以“我”的成长为“线索”，围绕“舞台对我有着神奇的吸引力”，通过“在娘胎，我就‘登台唱戏’”；“刚会走路，就在小床上模仿母亲‘演戏’”；六岁时，“拜师学艺”以及几年后，在大师前面认真演戏等一个个有趣而充满童稚的小故事，反映了在“艺术和生活”的舞台上，勇气和力量让人走向成功的道理，同时，作者还含蓄地阐述了“老实做人，认真演戏”的道理。
本课语言风趣而又充满童稚，描写细致而又生动，要体现的是艰辛，而笔下却处处流露着乐观。
如，“我”在娘胎里就“登台唱戏”，肚子里暗无天日，又无观众，没情绪，不过瘾，便“大闹天宫”；“我”躲在厚厚的幕布里看演出，被憋得满头是汗却兴味盎然等等，妙趣横生，读来意犹未尽。
作者资料：吴霜，新凤霞之女。
我国当代著名的花腔女高音歌唱家、剧作家、画家和作家。
早年毕业于中央音乐学院，后留美6年学习西乐。
代表作品《光明三部曲》《别为你的相貌发愁》《女人漂亮》《父女惊魂》。
著有《别问我的父母是谁》《吴霜看人》等作品以及电视剧《新凤霞传奇》等。
吴霜有股子执著劲儿，尤其是读书，用她自己的话说她读书爱死。
“克”的意思就是“打架”，吴霜这股劲儿要是一上来，谁都不是她的对手，就连号称中国古典四大名著之一的《红楼梦》也败于其手，那时，吴霜还是个孩子。
句子理解：①一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了床。
我为赶它下“台”，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲儿来。
“我”的观众无处不在，就连小花猫也成了“我”的观众。
一个“蹿”字生动地写出了小花猫的可爱，而对“我”的描写更是充满了童趣，一个活泼可爱、热爱艺术的孩童的形象活生生地出现在我们面前，使人忍俊不禁。
②每次演出，我一定要到台上去看，即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。
“兴味盎然”，课文指“我”看戏的兴趣很浓。
“憋闷”一词写出了“我”热得难受。
台上在演出，一个小女孩钻在幕布里看戏，看在眼里，记在心里，虽满头大汗却兴味盎然，怪不得母亲的学生忘词的时候，会向“我”请教。
透过厚厚的幕布，我们看到了一个孩子对评剧的钟爱，那么形象，那么生动。
不难看出，“我”的成功离不开艺术的熏陶，母亲对艺术的执着和热爱深深地影响了“我”，小小的心灵里埋下了艺术的种子。
③六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。
指从一侧或一端托起沉重的物体，课文指师傅从“我”身体的一侧托起我。
“抻”，拉；扯。
课文指师傅像拉面条一样地拉“我”的身体。
“目不忍视”，眼睛不忍看，形容“我”练功的样子很可怜。
俗话说“台上三分钟，台下十年功”，“我”的成功除了家庭的熏陶，更离不开“我”常年不懈的努力。
“黑脸大汉”指的是师傅给人以威严的感觉；“生面团”写出了“我”身体的柔弱。
“为所欲为”的意思是想怎样干就怎样干，大多指干坏事，这里反映了师傅对“我”的严格要求。
作者抓住这几个动作，写出了“我”学艺的艰辛。
满脸的泪水和汗水，使奶奶心疼，但是奶奶并没有阻止师傅的“为所欲为”，而是“目不忍视地躲到里屋”，这并不是奶奶对“我”的无情，而是饱含着奶奶对“我”的厚望。
在这里，我们体会到了作者的用词是多么的精妙，更深刻地体会到了“我”这个被宠坏的小公主的勇气和毅力以及对艺术的执着追求。
词语理解：降生：出生，出世。
溺爱娇宠：指过分娇惯宠爱自己的孩子。
不解之缘：不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。
窃窃私语：私下里小声交谈。
身段：戏曲演员在舞台上表演的各种舞蹈化动作。
一反常态：完全改变了平时的态度。
为所欲为：指想做什么就做什么。
文中反映了师傅对“我”的严格要求。
目不忍视：眼睛不忍看视。
文中指“我”练功的样子很可怜。
板眼：民族乐曲和戏曲中的节拍，每小节中最强的拍子叫板，其余的节拍叫眼。
兴味盎然：课文指“我”看戏的兴趣很浓。
盎然，气氛或趣味等充溢的样子。
练就：经过练习训练而取得的成就。
小学六年级语文第28课我的舞台提三个问题并解答
1．课文简说。
本文是我国著名的编剧、导演、作家吴祖光先生与著名评剧演员新凤霞的女儿——吴霜女士（即文中的“霜霜”）发表在《收获》杂志1991年第3期上的一篇回忆录。
文章以“我”的口吻，娓娓叙述了“我”在“艺术和生活”舞台上成长的故事，读后令人倍感亲切，深受启发。
课文以“我”的成长为“线索”，围绕“舞台对我有着神奇的吸引力”，通过“在娘胎，我就‘登台唱戏’”；“刚会走路，就在小床上模仿母亲‘演戏’”；六岁时，“拜师学艺”以及几年后，在大师前面认真演戏等一个个有趣而充满童稚的小故事，反映了在“艺术和生活”的舞台上，勇气和力量让人走向成功的道理，同时，作者还含蓄地阐述了“老实做人，认真演戏”的道理。
本课语言风趣而又充满童稚，描写细致而又生动，要体现的是艰辛，而笔下却处处流露着乐观。
如，“我”在娘胎里就“登台唱戏”，肚子里暗无天日，又无观众，没情绪，不过瘾，便“大闹天宫”；“我”躲在厚厚的幕布里看演出，被憋得满头是汗却兴味盎然等等，妙趣横生，读来意犹未尽。
选编这篇课文的意图，是让学生体会到在艺术之路上人们所付出的心血和汗水，以及练就的勇气和毅力，同时也感受我国戏剧艺术的魅力。
这也是本课教学的重点。
2．词句解析。
（1）对句子的理解。
①一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了床。
我为赶它下“台”，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲儿来。
“我”的观众无处不在，就连小花猫也成了“我”的观众。
一个“蹿”字生动地写出了小花猫的可爱，而对“我”的描写更是充满了童趣，一个活泼可爱、热爱艺术的孩童的形象活生生地出现在我们面前，使人忍俊不禁。
教学时，可以通过朗读再现当时情景，让学生身临其境。
②每次演出，我一定要到台上去看，即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。
“兴味盎然”，课文指“我”看戏的兴趣很浓。
“憋闷”一词写出了“我”热得难受。
台上在演出，一个小女孩钻在幕布里看戏，看在眼里，记在心里，虽满头大汗却兴味盎然，怪不得母亲的学生忘词的时候，会向“我”请教。
透过厚厚的幕布，我们看到了一个孩子对评剧的钟爱，那么形象，那么生动。
不难看出，“我”的成功离不开艺术的熏陶，母亲对艺术的执着和热爱深深地影响了“我”，小小的心灵里埋下了艺术的种子。
③六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。
“”，从一侧或一端托起沉重的物体，课文指师傅从“我”身体的一侧托起我。
“抻”，拉；扯。
课文指师傅像拉面条一样地拉“我”的身体。
“目不忍视”，眼睛不忍看，形容“我”练功的样子很可怜。
俗话说“台上一分钟，台下十年功”，“我”的成功除了家庭的熏陶，更离不开“我”常年不懈的努力。
“黑脸大汉”指的是师傅给人以威严的感觉；“生面团”写出了“我”身体的柔弱。
“为所欲为”的意思是想怎样干就怎样干，大多指干坏事，这里反映了师傅对“我”的严格要求。
作者抓住这几个动作，写出了“我”学艺的艰辛。
满脸的泪水和汗水，使奶奶心疼，但是奶奶并没有阻止师傅的“为所欲为”，而是“目不忍视地躲到里屋”，这并不是奶奶对“我”的无情，而是饱含着奶奶对“我”的厚望。
在这里，我们体会到了作者的用词是多么的精妙，更深刻地体会到了“我”这个被宠坏的小公主的勇气和毅力以及对艺术的执着追求。
（2）对词语的理解。
溺爱娇宠：指过分娇惯宠爱自己的孩子。
不解之缘：不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。
身段：戏曲演员在舞台上表演的各种舞蹈化的动作。
窃窃私语：私下里小声交谈。
二、教学目标 1．读读记记“降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态、为所欲为、暑去寒来、不在话下、窃窃私语、无言以对”等词语。
2．用比较快的速度读懂课文，感受“舞台对我有着神奇的吸引力”，体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。
3．感受戏剧表演艺术的神奇魅力。
三、教学建议 1．课文介绍的评剧艺术和演员新凤霞，学生可能不是很了解，教师可在课前安排学生通过各种途径查询相关资料。
如果有条件，可结合中央电视台第3套节目——“艺术人生”的收看，力求给学生一个比较直观和形象的感知，为理解课文做准备。
2．本单元的主题是感受“艺术的魅力”，因此教学时，要着眼于通过学生的自主阅读，引导学生感悟戏剧表演艺术给人的神奇魅力，要让学生通过充分的朗读和画找语句来感知课文，并通过朗读或形象描述把自己的感悟表达出来。
对课文的故事情节，教师不必做过多的讲解和分析。
3．课文条理清晰、明了。
开头的一句“舞台对我有着神奇的吸引力”总领全文，结尾句“我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我的勇气和力量”总结全文，发人深思。
在教学中可以以这两句话为主线，提纲挈领地牵动全文的学习。
4．“舞台”是本课学习的一个关键词，教学时，可从学生的学情出发，构建学生自主学习的“舞台”。
第一种思路是：从课题入手，先紧扣“舞台对我有着神奇的吸引力”一句，设置悬念；再让学生用比较快的速度读读课文，明白没有出生时，“我”的舞台在母亲的肚子里，刚会走路，“我”的舞台在床上，六岁以后，“我”的舞台从床上转移到了院子里。
从这些地方说明舞台对“我”有着神奇的吸引力；然后交流、探讨，引导学生感悟舞台艺术的神奇魅力，体会“我”学艺的艰辛和在舞台上练就的勇气和力量。
第二种思路是：从生活入手，说说自己在学习成长之路上得到的锻炼和收获；再让学生自由读通课文，感受“舞台对我有着神奇的吸引力”；围绕“舞台如一炉火，炼就了我的勇气和力量”一句，重点学习“拜师学艺”部分，引导学生找到有关段落，体会“我”学艺的艰辛。
想想文中哪些地方体现了“我”的“勇气和力量”，说说从中受到了什么启发，最后积累有关词语。
求周杰伦经典歌词
（关于爱情的）
周杰伦30首触动你心灵的歌曲I LOVE 1、 “我错了泪干了放手了后悔了，只是回忆的音乐盒还旋转着要怎么停呢”——《说好的幸福呢》 错过的便错过了，没有补救的机会，不给自己补救的机会~ 2、“不要你离开距离隔不开，思念变成海在窗外进不来”——《花海》 不要思念变成我爱你的方式，你应该在我身边
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8、 “很可惜没有祝福，但爱你并不孤独，不会再让你哭”——《白色风车》 是谁说过不会再让我哭，而我的眼泪却一直在流… 9、 “缺氧过后的爱情，粗心的眼泪是多余” “我知道我们都没有错，只是放手会比较好过”——《退后》 有些人适合分离
10、 “听妈妈的话别让她受伤，想快快长大才能保护她，缕缕的白发幸福总发芽，前世的魔法温暖中滋生”——《听妈妈的话》 也许只有长大的人才能深刻体会，杰伦同样长大了，明白作音乐是给喜欢的人，不会再为不得奖而难过，明白音乐的影响力可以教育一个人
11、“海鸟跟鱼相爱只是一场意外”——《珊瑚海》 意外的爱情，要怎样结局
12、“老仓库的角落，我们数着一麻袋的爱跟快乐，初恋的颜色”——《麦芽糖》 幸福，初恋的味道… 13、 “两行来自秋末的眼泪，让爱渗透了地面，我要的只是你在我身边”——《枫》 简单的要求，最难的承诺
14、“孩子们眼中的希望，是什么形状，是否院子有秋千可以荡，口袋里有糖”——《止战之殇》 “孩子”永远是纯真的代名词，希望自己也可以一直是个孩子，可以任性撒娇
15、“我只能永远读着对白，读着我给你的伤害，我原谅不了我，就请你当作我已不在”——《搁浅》16、 “翻着我们的照片，想念若隐若现”——《借口》 照片是一样好东西，帮我们记录了太多的过往，沉淀了太多的想念~ 17、 “如果说分手是苦痛的起点，那在终点之前我愿意再爱一遍”——《轨迹》 每个人都知道爱情容易让人受伤，但同样每个人都犹如飞蛾扑火般涌向爱情，也许这就是爱的魔力
18、 “有些事太快，失去了等待，让爱没了期待”——《爱情悬崖》 不要急于自己的固执，时间给别人，也给自己，爱情不是KAO冲动支撑着的
19、 “我想我是太过依赖，在挂电话的刚才，坚持学单纯的小孩，静静看守这份爱”——《你听得到》 我们总是习惯了依赖，于是在孤单一个人的时候数着自己的寂寞，泪流满面。
20、“为你翘课的那一天，花落的那一天，教室的那一间，我怎么看不见，消失的下雨天，我好想再淋一遍”——《晴天》 学生时代的爱情，有太多的美好回忆与憧憬，谁为我挨了板子，我又为谁翘了课
21、“我留着陪你，强忍着泪滴，有些事真的来不及回不去”——《最后的战役》 真挚的友情比爱情来得感人，不要因为爱情错失了身边的友谊，来不及，回不去
22、“想回到过去试著抱你在怀里，羞怯的脸带有一点稚气”——《回到过去》 走过稚气的我们，错过的我们，总是想挽回些什么，后知后觉，过去再也回不去
23、“我害怕你心碎，没人帮你擦眼泪，别管那是非，只要我们感觉对”——《暗号》24、“面对魔界的邪吻，不被污染的转身”——《半兽人》 世界上总有一些人是保持着最纯真的自己的，不要为自己的堕落找任何的借口，借口也只是借口罢了。
25、“你要我说多难堪我根本不想分开，为什么还要我用微笑来带过，我没有这种天份包容你也接受他” “我会学着放弃你是因为我太爱你”——《安静》 两个人的路，三个人走起来太过拥挤，所以有人伤心离开，成全对方的爱
26、“我感到很疲倦离家乡还是很远，害怕再也不能回到你身边”——《爱在西元前》 曾经的你，是否也一样迷茫，不知所措过
27、“你对我有多重要，我后悔没让你知道，安静的听你撒娇，看你睡着一直到老”——《开不了口》 对于我们所爱的人，我们有太多的“开不了口”，于是错过，心碎，难过~然而我知道，爱上你，就从这首歌开始
28、“爱像一阵风，吹完它就走”——《龙卷风》 不能预期它何时出现，无法控制它何时消失，这便是爱情吧
29、“想要有直升机，想要和你飞到宇宙去，想要和你融化在一起，融化在银河里”——《可爱女人》 是不是这就是爱情最美的样子
可以感动到流泪~ 30、宁愿心碎哭泣，再狠狠忘记，你爱过我的证据”——《完美主义》 爱过的终究是不爱了，快乐过的，现在却是不快乐，是不是每段感情走到最后都会是分开
怎么对付这种自私自大不懂得尊重人的男人
队长王俊凯是圆脸，一笑就有两颗虎牙，眼睛很大，睫毛很长，黑到自带烟熏。
王源脸部线条很柔和，可以用“漂亮”来形容，一笑眼睛就弯起来，很萌很可爱易烊千玺脸上很瘦，肉最少，有兔牙，还有梨涡，一笑就能看到。
