描写大自然优美的语句
描写大自然的句子：走进大自然，就像是走进了一个梦黄多彩的世界。
她多姿多彩、色彩斑斓。
它是那样的美妙，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的可爱。
我渴望走进自然，因为我爱它；爱它的春夏秋冬，爱它美的景物，美的情感，美的语言。
来吧让我带你走进自然。
自然界的夜，它看似美妙，恬静，却又有无数大自然的生灵在窃窃私语；大自然的夜，又仿佛是一台大机器，它看似安静、生动，却又有无数自然界工作者在舞动，欢歌。
子在川上曰：“逝者如斯乎”面对着奔涌的江流，江水拍击着堤岸，感受着大自然中时光的流逝，犹如这东逝的水一般，昙花的一现，告诉我们，越是美丽的事物，它的美才是最值得珍惜的，错过了，无需感伤，杨柳枯了，有再青的时候；花儿谢了，也有再开的时候，这便是自然的轮回。
这就是我们的自然，它有着无边无际的辽阔胸怀，有着取之不尽的宝藏。
快来吧，让我们走进自然，去呼吸自然的气息，去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧
在大自然的怀抱中，我们可以栉风沐雨，临山观水；可以聆听鸟鸣欢歌，松涛海浪；可以感受来自田园的清新、馨香的自然之风；在大自然的怀抱中我们不需要隐匿什么，也不需要雕饰什么，一切都是那样的自如、随意；在大自然的怀抱中，我们可以暂时摆脱一切烦恼，让思想进入一种脱俗而不羁的境界。
在新的时空中重新确定自我，还原自我，能将我们的身心在新的起点上复苏，让人格得到升华
遥望远处，只见群山与明净的天空相交辉映，如诗如画，望着这苍
题破山寺后禅院
题破山寺后禅院 (唐）常建 清晨入古寺，初日照高林。
曲（竹）径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱（都）寂，但余钟磬音。
鸟儿是大自然的歌手后面怎么写
鸟语悦耳,鸟儿们的高音,直入云霄,渗进我们的心里了,未进森林,我们彼此已经陶醉了. 夏天的鸟总是只能闻其声而不能见其人,它们娇小的身躯掩藏在碧绿的树叶之中,而它们的声音却是不甘示弱般地嘹亮,久久回旋在树木的上空百转千声,啼鸣随意,噙花穿树,低飞高翔,大自然中的鸟儿是如此的自由自在.比起锁在金笼中的鸟儿,林中鸟的啼声,显得格外动听.杜甫在《江畔独步寻花七绝句》中,形容莺啼的美妙,用了“自在”二字：“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低,留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.”可爱的黄莺在花丛里鸣唱多么自在啊!
独坐敬亭山整首诗的意思是什么?
1、草原的天空 平地 小丘 羊群 骏马 大牛 对大自然的热爱 2、天空、羊群 因为这种境界实在太美了 （1）读句子，解释句中带点的词语。
①鸟儿们一路上依依送别。
依依： ②炊烟袅袅升起。
袅袅： （2）“他背着自己用劳动换来的收获。
”这里的“背”字应读（bēi bèi）；这句话里的“收获”具体指的几样东西是 。
（3）读短文，填合适的词语。
（ ）的头发 （ ）的晚霞 （ ）的背篼 （ ）的山道（ ）过一道弯 （ ）过一道坎 （ ）过一条田埂（ ）过小石桥（4）读句子写感受。
①读文中划“ ”线句子，可以体会到山里孩子此时的心情 。
②读文中划“ ”线句子，可以体会到 。
③读“他抬起头，抿（mǐn）着小嘴微微笑。
”你的感受是 。
三、运用表达。
1、照样子把句子写具体。
例：鲁迅对时间抓得很紧，一分一秒也不放过。
奶奶的身体越来越糟糕， 。
2、选择恰当的词语填空。
安静 清静 恬静 幽静在一个（ ）的夜晚，一个小姑娘坐在一间（ ）的小屋里，（ ）的月光透过窗子照进来，照在小姑娘（ ）的脸上。
3、在括号里填上合适的关联词语。
（1）朱自清一身正气，（ ）饿死，（ ）买国民党配给他的美国面粉。
（2）妈妈还没有回家，（ ）等着挨饿，（ ）自己动手做饭，吃了好去上学。
（3）（ ）这绚丽灿烂的秋色，（ ）表示着成熟和繁荣，（ ）意味着欢乐和富强，（ ）我特别喜欢它。
（4）“非典”（ ）厉害，（ ）医务人员毫无畏惧。
（ ）人国人民万众一心，众志成城，（ ）一定能战胜它。
4、修改病段。
（9处错误：别字2个，词白5处，标点2处）星期日的一天下午，爸爸妈妈春游代我去金海公园。
公园里五颜六色的红花都开了，红的像火，白的像雪……蝴蝶，蜜蜂在花丛中飞来飞去。
看到这生龙活虎的景象，情不自禁地说：“多么迷人的春色啊。
”5、按要求变换句式。
（1）小华的答案是正确的。
（用两种不同的句式把意思表达得更强烈一些） ； （2）他流下了眼泪，沉痛地、默默地，在我面前。
（改为一般句式） （3）雷锋问：“大娘，你儿子是干什么的
住在哪儿
”大娘说：“我儿子是工人，出来好几年了，我是第一次来抚顺。
”说着掏出一封信，递给雷锋。
（将直接叙述改为间接叙述）（1）读句子，解释句中带点的词语。
①鸟儿们一路上依依送别。
依依： 留恋，不忍分离。
②炊烟袅袅升起。
袅袅：形容烟气缭绕上升。
（2）“他背着自己用劳动换来的收获。
”这里的“背”字应读（bēi bèi）；这句话里的“收获”具体指的几样东西是 读背1声。
鸟蛋 山柿子 一小捆药材 砍的柴。
。
（3）读短文，填合适的词语。
（ 蓬乱 ）的头发 （ 五彩 ）的晚霞 （ 沉甸甸 ）的背篼 （ 蜿蜒 ）的山道（ 拐 ）过一道弯 （ 绕 ）过一道坎 （ 走 ）过一条田埂（ 跨 ）过小石桥（4）读句子写感受。
①读文中划“ ”线句子，可以体会到山里孩子此时的心情 。
②读文中划“ ”线句子，可以体会到 。
③读“他抬起头，抿（mǐn）着小嘴微微笑。
”你的感受是 孩子乐观，骄傲，自豪的人生态度。
。
三、运用表达。
1、照样子把句子写具体。
例：鲁迅对时间抓得很紧，一分一秒也不放过。
奶奶的身体越来越糟糕， 一举一动都很吃力。
。
2、选择恰当的词语填空。
安静 清静 恬静 幽静在一个（ 幽静）的夜晚，一个小姑娘坐在一间（ 清净 ）的小屋里，（ 恬静）的月光透过窗子照进来，照在小姑娘（ 安静 ）的脸上。
3、在括号里填上合适的关联词语。
（1）朱自清一身正气，（ 宁可 ）饿死，（ 也不 ）买国民党配给他的美国面粉。
（2）妈妈还没有回家，（ 与其 ）等着挨饿，（ 不如）自己动手做饭，吃了好去上学。
（3）（ 因为 ）这绚丽灿烂的秋色，（ 不仅 ）表示着成熟和繁荣，（ 而且）意味着欢乐和富强，（ 所以 ）我特别喜欢它。
（4）“非典”（ 虽然 ）厉害，（ 但是 ）医务人员毫无畏惧。
（ 主要 ）人国人民万众一心，众志成城，（ 就 ）一定能战胜它。
4、修改病段。
（9处错误：别字2个，词白5处，标点2处）星期日的下午，爸爸妈妈带我去金海公园。
公园里五颜六色的花都开了，红的像火，白的像雪……蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
看到这春季盎然的景象，我情不自禁地说：“多么迷人的春色啊
”5、按要求变换句式。
（1）小华的答案是正确的。
（用两种不同的句式把意思表达得更强烈一些） 难道小华的答案吧正确吗
小华的答案是正确的，不是吗
； （2）他流下了眼泪，沉痛地、默默地，在我面前。
（改为一般句式） 他在我面沉痛地默默地流下了眼泪。
前 （3）雷锋问：“大娘，你儿子是干什么的
住在哪儿
”大娘说：“我儿子是工人，出来好几年了，我是第一次来抚顺。
”说着掏出一封信，递给雷锋。
（将直接叙述改为间接叙述）
