描写穿着打扮的句子
1、这个人打扮与众不同，彩绣辉煌，恍若神子上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。
一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
2、妹妹上身穿一件粉红色的衣服。
衣服上有两只小小的口袋，口袋里放着手帕和用糖纸折成的花和小人，胸前还绣了一朵花。
她穿的裤子的颜色是桔黄色的，裤腿上还绣着两只小鸭子的图案。
妹妹的脚上穿着一双镶拼式皮鞋，走起路来“蹬蹬蹬”的很神气，一抬脚，连雪白的袜子都清晰可见。
3、心中想着，忽见丫鬟话未报完，已进来了一位年轻的公子：头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额；穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭缎排穗褂；登着青缎粉底小朝靴。
面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。
虽怒时而若笑，即瞋视而有情。
项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。
4、大朵牡丹翠绿烟纱碧霞罗，逶迤拖地粉色水仙散花绿叶裙，身披金丝薄烟翠绿纱。
低垂鬓发斜插镶嵌珍珠碧玉簪子，花容月貌出水芙蓉。
5、他穿着上绿下蓝的军装，领上佩着红领章，大沿军帽正中嵌着鲜艳的帽徽，腰系武装带，手待冲锋枪，站立岗位上，多么精神，多么威武
6、雪白的短袖衫，胸前缀着一朵金色的小花。
刚到膝盖的花裙子，又鲜又艳，再一看，图案乱七八糟的，谁也没有见过这么花的裙子。
穿着花袜套，小皮凉鞋。
两条辫子垂下来，辫梢又弯回去，用绸带结成个大花蝴蝶。
瓜子形的脸，长得挺白净，弯弯的一双眉毛下，一对水汪汪的大眼睛。
7、弟弟名叫小松，四岁，两个脸蛋像两个小皮球，细长的身子，穿着深蓝色清白道道的海军服，腰上勒着旧皮带，皮带上别着支手呛。
说真话，这才不是什么手呛呢，不过是偶然从哪儿拣来的一块巴掌大的长三角形薄木板，小松就把它当成真的手呛时刻别在身上。
8、我，天生一副假小子模样。
尽管妈妈给我买了好几条裙子，可我都不喜欢穿。
我总爱穿一条西装紧身短裤，一件大翻领上滚着白道道的运动服，再戴上一条红领巾，嘿，走起路来精神抖擞，可神气呢
9、她穿着杏黄色的短呢大衣，灰色毛涤裤子和一双小巧的半高跟黑皮鞋。
脖子上围着一条雪白的纱巾，衬托着黑黑的眼睛和头发，叫人想起燕子胸前的羽毛。
10、不一时，只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟，簇拥着三个姊妹来了。
第一个肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。
第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。
第三个身量未足，形容尚小。
其钗环裙袄，三人皆是一样的妆饰。
11、我的爷爷是一位普通农民，身穿粗布裤褂，两鬓斑白，花白的头发上像落了一层细细的霜雪，脸上的皱纹又粗又密，两只粗大、干枯的手摸在你的脊背上，像两只小锉似的。
12、鬓珠作衬，乃具双目如星复作月，脂窗粉塌能鉴人。
略有妖意，未见媚态，妩然一段风姿，谈笑间，唯少世间礼态。
断绝代风华无处觅，唯纤风投影落如尘。
眉心天生携来的花痣，傲似冬寒的独梅。
13、上身一件玫瑰紫缎子水红锦袄，绣了繁密的花纹，衣襟上皆镶真珠翠领，外罩金边琵琶襟外袄，系一条粉霞锦绶藕丝缎裙，整个人恰如一枝笑迎春风的艳艳碧桃，十分娇艳。
迎春髻上一支金丝八宝攒珠钗闪耀夺目，另点缀珠翠无数，一团珠光宝气。
14、粉红玫瑰香紧身袍袍袖上衣，下罩翠绿烟纱散花裙，腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结，鬓发低垂斜插碧玉瓒凤钗，显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。
15、舅舅是一家公司的经理。
平时，他爱穿一身挺阔气的西装。
板板正正系着一条红底白线条的漂亮的领带，穿一条深绿色的喇叭裤，脚蹬着一双发亮的黑皮鞋。
对他的这身打扮，我开始时有点看不惯，但是与他相处久了，原来的看法竟完全改变了。
16、老师今天显得很年轻，简直和平时判若两人。
素日蓬乱的头发，今天理得齐齐的，胡子也刮得光光的。
常穿的黑色西服也被崭新的银灰色西服所代替，裤子上有笔直的裤线。
脚上穿着一双“咯蹬”“咯蹬”响的尖黑皮鞋。
17、突然，蒙古包的门被撞开了，一个身穿草绿色长袍，腰间像大人一样宽宽地扎着红绸腰带的七八岁的男孩，骑着一根长长的柳条子，身上还挂着马枪、弓箭，横冲直撞地跑进来…… 18、汽车风驰电掣地在高速公路上行驶。
司机五十开外，身材高大，脸呈古铜色，穿一件蓝色的工作服，戴顶米色的鸭舌帽，几根稀疏的白发从帽沿飘逸而出。
有这样一位司机开车，使人有一种安全感。
19、碧绿的翠烟衫，散花水雾绿草百褶裙，身披翠水薄烟纱，肩若削成腰若约素，肌若凝脂气若幽兰。
娇媚无骨入艳三分。
20、一棵大树下站着一高一矮的兄弟俩。
哥哥穿一套崭新的军装；弟弟上身穿白衬衫，下着蓝短裤，脖子上系一条鲜艳的红领巾，仰着脸，目不转睛地看着哥哥的脸。
21、寐含春水脸如凝脂，白色牡丹烟罗软纱，逶迤白色拖地烟笼梅花百水裙，身系软烟罗，还真有点粉腻酥融娇欲滴的味道。
22、她红衣罩体，修长的玉颈下，一片酥胸如凝脂白玉，半遮半掩，素腰一束，竟不盈一握，一双颀长水润匀称的秀腿裸露着，就连秀美的莲足也在无声地妖娆着，发出诱人的邀请。
这女子的装束无疑是极其艳冶的，但这艳冶与她的神态相比，似乎逊色了许多。
她的大眼睛含笑含俏含妖，水遮雾绕地，媚意荡漾，小巧的嘴角微微翘起，红唇微张，欲引人一亲丰泽，这是一个从骨子里散发着妖媚的女人，她似乎无时无刻都在引诱着男人，牵动着男人的神经。
23、印象里的语文老师特别朴素：夏天永远是一件旧衬衫，洗得很白；冬天除了一身学校配发的教工制服外，稍微“奢侈”一点的一件旧夹克，由于年代太久，皮面上裂满了细细的小口子。
皮鞋也是“古色古香”，样式古老极了，鞋头是由三块皮子接成的那种。
我们学校条件差，冬天偌大的教室里靠一只铁炉子取暖，许多同学手脚都生了冻疮，语文老师也不例外。
24、淡绿色的长裙，袖口上绣着淡蓝色的牡丹，银丝线勾出了几片祥云，下摆密麻麻一排蓝色的海水云图，胸前是宽片淡黄色锦缎裹胸，身子轻轻转动长裙散开，举手投足如风拂扬柳般婀娜多姿。
25、“傻”大伯叫张老石，今年七十开外，高高的个儿，弯弯的腰，黑里透红的脸上刻满了皱纹，毛碴碴的胡子，说话口吃半截腔。
他常常头戴一顶破旧的解放军帽，上身穿一件粗布对襟袄，虽然有扣，但从来没扣过的。
在数九寒冬，他起得早，背着箩筐拾粪照样不扣衣服扣，有人劝他扣住，他却嘿嘿一笑说：“习……习惯。
” 26、折纤腰以微步，呈皓腕于轻纱。
眸含春水清波流盼，头上倭堕髻斜插碧玉龙凤钗。
香娇玉嫩秀靥艳比花娇，指如削葱根口如含朱丹，一颦一笑动人心魂。
27、石老师大约有三十多岁，他的身材实在没有什么让人看得上眼的地方，既不高大魁梧，又不怎么精干，还稍微有点胖，一点也说不上英俊。
我最佩服他穿衣服的整齐派头。
他穿中山装时，每粒扣子都扣得规规矩矩，连领口那儿的钩也从不解开，就好像解放军风纪扣似的。
大热天他也从不穿圆领衫来上课，总得穿一件衬衫进教室。
28、他穿着带红肩章的黄衣服，红扑扑的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，一笑起来，嘴角露出两个小酒窝，虎头虎脑的，谁见了谁喜欢。
29、我走近一看，原来是我常见的那位年轻的女清洁工。
她的工作帽是那样洁白，又大又白的口罩把大半个脸都遮住了，只露着一双大眼睛，她双手戴着大帆布手套，握着一把长长的扫帚……
形容一个人穿衣服穿得好的句子有哪些
心灵美，才是真正的美 - “外表”的美不一定是最重要的，一个人内心的美才是最重要的。
朋友，你认为怎样的人才是最美的呢
是认为人外表美才是最美的美。
还是认为有知识的人才是最美的呢
而我自己却认为心灵的美，才是真正的美。
我认为一个人，就算是外表再美，没有一颗。
那这个人的外表就像是一件空皮囊，没有一点用处；一个人，就算有再多的知识，没有一颗。
那这个人的知识就像是一件装饰品，不但没有一点用，还反而会危害社会。
我自己认为心灵的美，才是真正的美。
我看过一篇文章，那篇文章的主人公，是一个叫东施的人，她虽然长的很丑，但她却被知县称为赛西施，这是为什么呢
正是因为她的心灵十分的美，在一次一个小孩掉到大便池里去，别人都在旁边说着要去救，可就是没有一个人愿意下去救那个小孩。
也就在这时，这个叫东施的人正好走过看到了，她就不管三七二十一，马上下去救人。
把那个小孩救起来后，她自己已经浑身都是大便。
她为什么会去救那个小孩呢
是因为她具有一颗，知县就是因为看到了这一点，才会称她为赛西施，而且世人都在赞美她。
其实，这种事迹其实在我们现实生活中也是很常见的。
就像有一会，我和妈妈一起乘公交车去乡下玩。
坐在我前面的是两个大姐姐。
坐在里面的一位穿得很时髦，留着长长的波浪卷发。
而另一位却恰然相反，穿着朴素的外衣，只留着长长的平发。
车子开过了几个站后，上来了一位满头白发的老人，可全部的座位都以满了。
就在这时，那位身着朴素的大姐姐马上起身，笑嘻嘻的把坐位让给了那位老人。
而另一位穿得很时髦大姐姐却不屑一顾。
这时我觉得这位大姐姐在朴素的衣服与普通的平发，以及那颗善良的心的完美组合下，就像一位善良的天使。
在历史上，那些长的漂亮的人又有几个被载入史册呢
无非就是和一些贵妃，可这些屈指可数，而且其中也有许多是因为心灵美的关系被载入史册。
还有单单是因为心灵美的人被载入史册的人呢
却数也数不清
像这样的事例举不胜举，人的一生是很漫长的，在这人生的漫长路途上，朋友请保有一颗美丽、善良的心灵吧，让它帮助你为世界做也些好事
人的外表美不一定是最美的，人的心灵美才是真正的美
人外表的美，不一定代表一切。
而相反的，人内心的美，却可以代表一切
让心灵绽放美丽当落叶带着优美的舞姿亲近大地，它也懂得“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神，当一滴水冲向冰冷坚硬的岩石，它更明白自己拥有“水滴石穿”的高贵加价值，当小草穿这绿悠悠的衣服遍布草原，它便的“野火烧不尽，春风吹又生”的豪迈。
这些卑微的生命虽然无法拿出自己的雄伟壮观同森林海洋相比，但他们总是在默默的努力着，编织着自己的梦，他们会用生命向人类宣布自己的不平凡，用生命触动人们的心灵
大自然中便拥有如此美好的事物，触动我们的心灵。
纵观历史长河，就更有众多的事物在我们的心灵中闪耀。
北海的边沿传来了隐约的笛声，夹杂着悲伤与无奈。
我们辨认出了那颗豪迈奔放的心，是用他一腔热诚谱写了边疆地带爱国英雄的美丽传说。
他的妻子留不住他返回故国的热心，他幼小的儿子滞停不住他迈向故乡的脚步。
在各种势力都无法阻挡的情况下，他义无反顾的回到了自己的君主面前，面对他那颗淋漓尽致的爱国热血挥洒在历史的长河中，我们的心灵为之触动，他的爱国精神将永远在我们心中收藏。
翻开历史的最辉煌的一页，我们怀着无比敬畏的心情走进了那间简陋的茅屋，在这里闪动瘦弱的身影，充溢着他悲壮的诗歌“，大庇天下寒士俱欢颜”。
即便是秋风也载不动他一生的忧愁，他载着的心蹒跚地走向了生命地尽头。
他那颗地心犹如天空中最耀眼地明星照亮了人间地冷暖。
看到他熟悉近人的面孔，心中犹如波涛翻涌，触人心弦。
在美的事物前面，我们抑制不住内心的触动，大自然的美及人世间的感动都时刻触动我们的心灵。
站在生命的高度上，我们审视着那些鲜活的生命，他们的顽强和勇敢的精神力量，让我们铭记难忘。
我们应当感激这种心灵的触动，它使我们更加深刻的体会出和价值，让我们欣赏到了更多的美丽。
心灵美与外表美——零距离 -俗话说：“美的只是肤浅的东西，美貌只是外表而已。
”那么什么是美呢
美不仅仅是外表的美，而且还要与心灵的美相依托。
那什么又是丑呢
丑于外貌，还是丑于心灵。
美与丑到底有什么区别呢
如果将心灵美与外貌美合并起来也是美。
但如果把心灵丑与外貌美合在一起，就叫“金玉其外，败絮其中。
”真可见心灵美的重要性。
爱美是人的天性，人人都向往美，追求美，都渴望给自己建立一个只有美而没有丑的世界，这恐怕是幻想中的天国了。
在这个世界里，大自然缔造了美丽的蝴蝶，也缔造了丑陋的苍蝇；缔造了香花，也缔造了毒草；同时给予人生的喜悦，又给予人生的遗憾。
然而，美与丑总是形影相随，还往往集于一身。
自然界中，兔子虽然善良，但太懦弱，老虎虽然勇敢，但太凶残……美是可以表现在优良的品德和高尚情操的内心美丽上，也可以表现在衣着的漂亮与仪表的美观上。
当然，内心美和外表美是相辅相成的，而任何时候，都是以内心的美比外表的美更为重要。
人的美丽既然不是那么的重要，又何必刻意去在乎呢
况且，有时候美丽还是一种错误，一个祸端，兴许会因美丽引起一场又一场的轩然大波
美与丑，自信与自卑，其更重要的是什么呢
好多时候人生道路上的许多坎坷和荆棘，不是因美丽可以跨越或替代的……只要我们拥有坚毅，拥有真诚，拥有自信，世界才会更精彩。
心灵美和外表美谁更重呢
有人说过，美丽是美丽者的通行证，同样也是美丽者的墓志铭，所以，如果说外表美最重要，显然是很肤浅的。
然而，说心灵美最重要，同样不也行不通，所以＇问题的根本就在与你的问题上，就好比问一斤铁和一斤棉花谁更重一样，这根本就是一样的。
当你是一个美丽者的时候，你要好好的利用你的外表美，但是，不要忽视了你的心灵美，要去把自己变的更美，而当你是个外表不行或者一般的时候，就更要注重你的心灵美了”这样才会具有和多的人来关心你，且可以用心灵的美来遮盖外表上的不美，外表不美会使人指指点点，心灵不美会遭人唾弃，无论你是哪一种人，你都会知道答案。
外表心灵，一样美。
描写中年妇女，外貌语句。
尽管***看不刘海下的容貌，却也清楚的看见她两边脸颊后面修长白皙的脖颈整个都红了，嫣白的煞是好看。
这时才注意到女孩的打扮，上身穿着一件可爱的卡通T恤，下身是雪白的七分裤，裤脚裁剪成今年最流行的玉米穗式样；脚上穿着一双鞋跟足有五公分厚胖头小皮靴。
这女孩看起来非常的娇小玲珑，如果站在**旁边，简直就象是个儿童一样；但是胸前隐隐坟起的鸽乳造型优美，颇有规模， 一群女孩子都化了点淡妆，头发也拉直的拉直、造型的造型，精心的打扮过了，只有素面向天，头发黑亮服顺的搭在肩头——可就是这样，依然很容易把她从一群漂亮女生中一眼摘出来。
只见眼前站着一位身材高挑，深目高鼻的姑娘，吃力的拖着两个大大的行李箱，满脸期待的望着他们。
只见她身穿一袭大红色的新疆舞裙，上面用金线绣着带有浓郁维吾尔族民族风情的各种花纹，头上带着一顶俏皮可爱的朵帕小花帽，帽沿上还插着一根翠绿的羽毛——一看就知道是个维吾尔族的少数民族姑娘。
尽管她一身风尘之色，显然坐了很久的火车，看她的神情也十分的疲惫，但是一双带点浅绿色的眸子，依然清凉的象沙漠里的甘泉一样，清澈明亮的如同一泓碧水，令人见而心生怜惜。
即使是满面疲倦和仆仆风尘，依然能看出她娇小的脸型和精致的五官，象混血儿一样奇特而夺目的美丽；细腻白皙的象羊奶凝乳一样的皮肤，仿佛透明的水晶色的新疆马奶提子一样，晶莹剔透的让人不忍多看，生怕目光落实了，把她的脸蛋刺出两个洞来。
只见她身穿一件粉红色露脐短装T恤，下身一条牛仔裙，脚上一双韩式的板鞋，上面全是韩文字符，式样新潮——一看就是直接从韩国买来的，而不是西单的那种进口货或者仿制品。
同样是美女，这个女孩给人最深刻的印象是她眉宇之间有种超越了她年龄的惊人的美丽，淡淡的柳眉分明仔细的修饰过，长长的睫毛忽闪忽闪的象两把小刷子，亮得让人觉得刺目的一双漂亮到心悸的大眼睛，异常的灵动有神。
小的似乎不太合身的露脐装，紧绷着勒紧了她惊人的好身材，长得象洋娃娃一样可爱的面孔，却偏偏有一对呼之欲飞的翘乳，规模不太巨大，却造型优美，堪堪能让成年男性一手掌握的样子；细到只有一握的小腰，裸露出一段动人的雪白，可爱如小红豆似的肚脐仿佛在告诉所有的人——并不是所有的女孩都有资格穿露脐装的。
枝子低着头，看不清她的长相，只觉得她整个人都笼罩在一片安静、纯明、柔美的气氛之中 一身清凉之极的吊带露肩装，露出圆润滑腻的珍珠肩，把她的衣架子身材衬托的玲珑浮凸；穿着透明玻璃吊带的钢丝胸罩，硕大的波涛汹涌的轮廓若隐若现；裸露着两条修长白皙的嫩藕一样的手臂，自然而然的垂在细若水蛇一样的小腰上；不堪一握的腰肢上扎着一条宽得夸张的黑色蛇皮腰带，上面镶满了银晃晃的亮片；最惊人的是她的两条白得反光、漂亮到眩目的大长腿，由于穿着一条短到不能再短的超短裙，整个的露在外面，让人一见而口中干渴；脚底穿着一双透明彩丝鞋带的玻璃凉鞋，足踝浑圆线条优美，十个脚指头上丹蔻朱红，搽着鲜艳的指甲油。
这女孩听见敬老师说不能穿超短裙，立刻下意识的伸手往下拉了拉自己的裙子，企图把自己的美腿多遮住一点，没想到向下一拉，反倒把上半身的肚脐露了出来，那一段白皙粉嫩的小腰和平坦的没有一丝脂肪的小腹，差点让在场的甄健、陈阳、方展宏等几个年轻男人喷了鼻血。
没办法，这条裙子布料实在
形容老人很贤惠,很善良的句子
1.他穿一身旧制服衣裳，高大的身板有些单薄。
一张瘦条脸上，栽着一些不很稠密的胡须，由于脸色显出一种病容似的苍白，那胡须看起来倒黑森森的。
他实际上除过气管有些毛病外，身体并没有什么大病。
只是因为多年来体力劳动少此，身板才显得单薄了一些。
2、她时时瞥过一眼去看他那朦胧的侧影，觉得从头发、前额、鼻子、嘴以至脖子、胸脯，曲线没有一处不恰到好处，蕴蓄着美的意象。
同时他的气息匀调而略带急促地吞吐着，她听到而且嗅到了；一阵轻微的麻麻的感觉周布全身，嗅觉是异常地舒快，可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一种味道。
她陶醉了，于是更贪婪地看他一眼；若不是在微明的星光下，他一定会看出她那一双闪烁的黑眼瞳里燃烧着热情的火。
3、她那青春的朝气，眼睛和脸上那副天真神态让他喜不自禁。
连她身上穿的连衣裙在他眼里也特别好看，那份朴素而天真的风姿令人心动。
尽管她天真烂漫，同时他又觉得她很聪明，很有素养，跟她的年龄不相称。
小学六年级考试 语文范围
一般分为三大题型：积累与运用，阅读，作文。
积累与运用包括拼音、字、词、句的相关知识点。
具体如下： 六年级总复习一拼音部分一、字母表。
（26个）大写：A B C D E F G H I J K L M N O P小写：a b c d e f g h i j k l m n o p 大写：Q R S T U V W X Y Z小写：q r s t u v w x y z二、声母（23个）：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w三、韵母（24个）：单韵母(元音)：a o e i u ü复韵母(8个)：ai ei ui ao ou iu ie üe特殊韵母(1个)：er前鼻韵母(5个)：an en in un ün后鼻韵母(4个)：ang eng ing ong四、整体认读音节（16个）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying五、 声调：阴平（一声）阳平（二声）上声（三声）去声（四声）标调方法：有a不放过，无a找o e，i u 并排标在后。
（注：如在i上标调号，i上的点必须去掉 。
六、音节：声母+韵母+声调（1）、j q x 相拼，两点要省去，普通话里的音节，ü只和n l j q x相拼，所以ü和j q x相拼时省去两点。
（2）、ü与n l相拼时，ü不能省去两点。
（3）、i u 单独成音节或开头的韵母单独成音节时，前面应加y w .七、隔音符号在汉语拼音中，以元音开头的音节连接在其他音节后面时，如果音节的界限发生混淆，就用隔音符号“﹐”隔开。
如：皮袄pi’ao 提案ti'Bn 翻案fan'an 上腭 shang'e方案 fang'Bn 明暗 ming'an 心爱xin’ai 彼岸bi’an平安ping’an 西安 xī'ān、 天鹅 tiān'é。
”八、轻声 汉语的每个音节都有一定的声调。
有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。
轻声音节不标调，要念得又轻又短。
（妈妈）māma (椅子)yi zi (我们)wǒmen （你的）nǐde 九、儿化：儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上r（表示卷舌作用）就可以。
例如：门儿-- ménr 馅儿--xiànr 十、考试要点： 1、字母表、声母表、韵母表的默写及其排序。
2、音序查字：按字母表中的顺序找出大写的声母，再查音节。
3、看字写拼音。
4、读拼音写汉字。
六年级总复习二汉字一、笔画点、横、竖、撇、 捺、提、折、钩二、汉字结构独体字：人 十 上 下：尘 早 左 右：根 劝 上中下：衷 裹 左中右：辩 掰 全包围：国 围 半包围：旭 间 品字形：森 众三、同音字字音相同而字形、字义完全不同的字。
英俊——严峻——骏马——竣工四、多音字 因意义不同而有两个以上读音的字。
差 参 强 调 五、形近字 字形相近的字。
拆——折 燥——澡——噪——躁——操 六、查字典 1、音序查字法：找到音节的第一个字母的大写字母，再查音节。
2、部首查字法：确定所查字的部首，数出部首笔画，再数出除部首外的笔画数。
3、数笔画查字法：数出字的全部笔画。
鼎（12画） 凹凸（5画）七、形声字： 上形下声：草 芳 露 上声下形：想 熊 熬 左形右声：描 种 样 右形左声：领 功 期内形外声：问 辩 闷 外形内声：园 裹 历八：考试要点：1、同音字、多音字、形近字填空、组词。
2、错别字3、查字典4、形声字5、字义选择（符合词语在具体语言环境中的整体意思）六年级总复习三词语一、多义词一词多义，主要依靠着不同语言环境。
二、近义词反义词三、词语的逻辑归类根据他们表达的事物的性质、特点、用途、关系、序等分类所属：如番茄、韭菜、萝卜、大蒜等都属蔬菜 钢笔、铅笔、橡皮、都属文具用途：如汽车、火车、轮船、飞机都是运输用的顺序：如生长顺序：播种、发芽、开花、结果 从大到小：亚洲、中国、湖南、长沙四、词语的感情色彩褒义词：赞扬、喜爱、尊敬等感情色彩贬义词：贬低、憎恨、厌恶等感情色彩中性词：不带感情色彩五、常用的关联词 并列：既···又··· 一边···边··· 不是···而是··· 因果：因为···所以··· ···因此··· 既然···就··· 之所以···是因为··· 条件：只有···才··· 只要···就··· 不管···都··· 无论···都··· 假设：如果（假如）···就··· 即使···也··· 转折：虽然···但是··· ···但（可）··· 选择：不是···就是··· 是···还是··· 取舍：与其···不如··· 宁可···也不···六、成语积累七、考试要点1、词语意思2、近义词、反义词填空3、词语归类4、词语搭配： 动词与名词搭配要恰当：如：提高水平，改进方法，改善生活 助词的正确用法：（ ）的+名词 （ ）地+动词5、成语积累 6、关联词填空六年级总复习四句一、句子的四种类型（1）陈述句（。
）肯定句 否定句 双重否定句（2）疑问句（
） 一般疑问句 设问句(自问自答) 反问句（表达反面意思）（3）祈使句（
。
） 请求、命令、商量、提出要求等。
（4）感叹句 （
） 抒发情感 二、四种特殊句式 （1）把字句（2）被字句（3）连动句：完成一件事情中连续做出几个动作 他推开门，走进教室。
他去图书馆借书看。
（4）兼语句：一个句子中，一个词语承担了两种成分。
我们请老师讲一个故事。
（老师是请的对象，也是讲的发动者。
）三、句式变换。
（1）缩句。
（去掉修饰成分，留下主要成分。
）读懂句子，不改变句子的意思，句子的主要成分要全。
谁干什么
什么怎么样
（2）扩句。
（加上修饰语） 要看题目的要求和例句，防止形容词的堆砌，检查句子是否通顺，不要改变句子的意思。
（ 的）谁（ 地）干（ 的）什么
（ 的）什么（ 地）怎么样
（3）反问句与陈述句的变换 陈——反：+反问词（怎么、难道），改反面意思，+疑问词（呢，吗），-。
+
反——陈：—反问词 ，改反面意思，—疑问词 ，-
+。
（4）一般句子、 “把”字和“被”字句互换 （一个意思不变）（5）肯定句与双重否定句互换 肯——双否：+ 不能不，不会不，不得不 双否——肯：—不能不，不会不，不得不（5）把直接引用句变成转述句 改标点：—引号，把冒号改为逗号。
改人称：把引语中的第一人陈改为第三人称，或直接用名称替代。
四、修辞手法（1）比喻。
把本体比作喻体。
生动、形象明喻：象、好像、似、好似、若、如、如同等。
暗喻：是、成为、变为等。
（2）拟人。
把物体当做人来写。
生动、形象、亲切（3）夸张。
夸大或缩小。
鲜明，突出（4）排比。
结构相同或相似、语气一致的三个或三个以上句子或词组排列增强语气。
（5）反问。
用疑问形式表达反面意思。
加强语气 （6）设问。
自问自答。
引起注意（7）对偶。
结构整齐匀称的两句。
五、修改病句先要找出病因，修改时，注意不要改变原句的意思。
（1） 成份残缺。
即句子不完整。
读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。
我们要学习白球毫不利己、专门利人。
通过这件事，是我东得了许多的道理。
（2）搭配不当。
春天的苏州是一年中最美的季节。
战士们冒着雨和泥泞继续前进。
妈妈穿着衣服的眼睛走了进来。
（3）前后矛盾。
我的回家作业基本上全部做完了。
小明正在做完作业。
队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。
（4）重复罗嗦。
我一定要改正不好的缺点。
他经常一贯保持着艰苦朴素的作风。
他大约十五岁左右。
（5）不合逻辑。
（分类不当）商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
（6）词序混乱。
他完成了一次又一次的艰巨任务。
我改正并认识了这个错误。
吴厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。
爱迪生这个名字对我们很熟悉。
（7）用词不当。
王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。
狮子是一种猛烈的动物。
无论什么人违反纪律，就要受到批评。
（8）指代不明 小强和小明边走边谈，他告诉他作业做完了。
六、标点符号句号（。
）一句话说完之后的停顿。
逗号（，）一句话中间的停顿。
顿号（、）句子中并列的词或词组之间的停顿。
分号（；）表示一句话中并列的分句之间的停顿。
冒号（：）用来提示下文问号（
）表示一个疑问句完了之后的停顿。
叹号（
）表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。
引号（“”）引用、反面或否定意思、特定的称谓、需要着重指出的部分。
大娘说：“同志，谢谢你呀
”雷锋说：“谢什么，这是我们应该做的。
”如果说这是“傻子”，那革命需要这样的“傻子”。
地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”，只能容一个人爬过去。
书名号（《》）书籍、文章、报刊、文件、影片等名称。
破折号（——）解释说明、意思的递进或转折、表示声音的延续、说话未完。
这是一年的最后一天——大年夜。
蝉的幼虫常常在圆孔的附近徘徊，寻找适当的地方——一棵小树，或是一根灌木枝——脱它的皮。
吃的不是白面包——黑面包能吃饱就不错了，菜只有鱼。
大家齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人。
”省略号（……）重复或列举的省略、说话未完或余意示尽、声音断断续续。
古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……我跺着脚大声喊：“咳
这么冷，小心你的脚……”我
”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。
”七、复句（用关联词的句子）1、并列句（平行并列）：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……、一方面……一方面……2、承接句：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3、递进句：不但（不仅）……而且……、不但不仅……还……、……更(还)……、……甚至……4、选择句：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……、5、转折句：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6、因果句：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……、因此……之所以、……是因为……7 、假设句：如果……就……、即使……也……、要是……就……8、条件句：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……、不管……总……八、考试要点：1、判断、变换句子类型2、把字句、被字句转换3、陈述句与反问句转换4、肯定句与双重否定句转换5、直接引语与间接引语转换6、扩句与缩句7、判断修辞手法8、修改病句9、排列语序 把字词排列成句子 坐船 我 上海 妈妈 看 奶奶 去合句 班长叫王飞，王飞打扫卫生。
句子排序（ 按时间顺序、事情发展顺序、空间顺序、事物规律等）10、复句 关联词填空 把两句话用关联词合成一句话11、句子积累（名言警句、谚语、俗语、惯用语、歇后语、诗句）12、句子运用（口语交际、创设情境写话、仿写13、标点符号（修改、填写、引号用法、省略号用法、破折号用法、）
