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护理形容书写好的句子

时间:2015-09-27 03:13

如何正确书写护理记录单

如确书写护理记录单     护理记录是士按照护理或根据医嘱和病情对住院期间护理过程的客 观记录,是病人获得救治过程的记录。

一份完整准确的护理记录,可以有效地证明护理人员 每一步护理行为的必要性与合法性。

2002 年 9 月 1 日,国家颁发《医疗事故处理条例》 ,明 确规定护理记录单是病历的组成部分, 患者有权复印及复制, 复印过程中要有患者及家属在 场。

因此,规范护理记录单书写,预防护理事故的发生,不仅便于举证,同时也关系到护士 自身是否受到法律保护的有利证据 (完整可靠的护理记录可提供当时诊疗和护理服务的真实 经过,是按照实际护理工作程序进行记录“做什么,写什么”而不是“写什么,做什么”) 。

也 就是说,写好护理记录单也是我们护士自己保护自己非常重要的一个方面。

  一、转变观念提高认识 随着人们法律的不断增强, 人们的法制观念也不断提高, 护理记录已成为医疗诉讼中最重要 的依据之一,也就意味护理记录中每个文字,每个符号都代表着一份法律责任,每句话都可 能作为法律依据。

同时护理记录又是一把双刃剑, 一方面规范护理记录可以举不出证据的局 面,对护士起到了保护作用,但是如果工作不到位或不能及时发现病情变化,贻误了治疗或 抢救时机,造成患者人身损害,同样客观的护理记录也是保护患者合法权益的依据。

所以, 护士不要总认为,只要对患者有实际护理效果就行了,没必要书写每天重复的护理记录。

一 定要把书写护理记录提高到法律的高度来认识。

  二、概念:护理记录单包括:一般患者护理记录单和危重患者护理记录单。

一般患者护理记录单:是指护士根据医嘱和病情对一般患者在住院期间护理过程的客观记 录。

危重患者护理记录单:是指护士根据医嘱和病情对危重患者在住院期间护理过程的客观记 录。

客观性:指准确地记录病人的情况,不加主观分析和判断。

及时性:指有问题及时记录,病情变化时随时记录,特殊检查、特殊用药及时记录。

完整性:指一般护理记录的内容应完整,包括病情观察、护理措施和效果等。

  三、明确护理工作范围 护理工作范围按功能划分为 3 种:(1)独立性护理功能。

对病人病情的观察,采取增进病人 舒适的护理措施,健康教育及效果观察等。

如:给予的卧位、口腔护理、会阴护理、皮肤护 理等。

(2)合作性护理功能。

与医生配合对病人的诊断及治疗,与营养师配合对病人进行饮 食方面的指导,与理疗师配合指导病人康复训练等。

如:气管切开、心肺复苏、换药等。

(3) 依赖性护理功能。

如遵医嘱对病人应用各种药物等。

  危重护理记录单书写要求  一、危重患者护理记录单的概念及针对人群 护士根据医嘱和病情对危重患者住院期间护理过程的记录,称为危重患者记录。

危重患者记录 针对的人群为:第一,重症监护的患者;  第二,特级护理的患者;  第三,一级护理并有病危或病重医嘱的 患者。

危重患者记录单的书写原则:危重护理记录单应该根据相应专科的护理特点进行书写,记录时间应该具体 到分钟。

如果因为抢救没能及时记录,必须在 6 小时内据实补记,不可编造。

  二、危重患者护理记录包括的内容和层次 危重患者护理记录包括的内容有:患者的科别、姓名、性别、年龄、病室、床号、诊断、住院号、生命体 征、治疗、执行医嘱和给药情况、各种管道的情况、症状、体征及护理措施和效果、护士的签名、页码等。

危重患者护理记录书写的层次应该和一般护理记录单是一样的。

  三、危重患者护理记录单书写要求、内容及格式  (一)书写要求 1.记录内容真实、准确、完整,使用医学术语。

2.文字书写清晰、简练、无错别字。

3.记录及时、不得涂改(发现记录错误时,在错字上划双线并签名) 。

4.数字一律用阿拉伯数字书写。

5.依时间顺序书写(应为实际给药、治疗及护理的时间) 。

6.时间的限制也就是必须在 6 小时内据实完成。

危重患者护理记录应根据病情变化随时记录,如果因抢 救未能及时记录,应在本班次内或是处置完病人后马上完成,不得超过 6 小时。

  (二) 书写的内容及格式 书写的内容和层次应该符合规范要求;格式要正确、语言要通顺、字迹应工整;书写的内容应该客观、准 确,突出护理内容;治疗、抢救和护理措施及表格中所列的各个项目应该具体的记录,而且要注明时间并 有签名。

  1.用蓝黑墨水笔填写眉栏各项。

  2.生命体征记录:详细记录生命体征,记录时间应具体,记录频次应根据患者病情变化而定。

  3.病情记录内容:患者或家属主诉(不适、感觉) ,护理人员所观察到病情变化、临床表现、心理及行为 的改变以及实验室报告等。

根据相应的专科护理特点书写治疗、护理措施、护理效果等。

手术患者应重点 记录:麻醉方式、手术名称、患者返回病室状况、伤口情况、引流情况等。

抢救记录应详细描述病情变化 经过,准确记录抢救过程、时间及停止抢救时间,要与病历一致。

如不能及时完成记录,应在抢救结束后 六小时内补全记录。

  (三) 记录的频次 首先,应根据病情变化随时记录;其次,应该按照医嘱要求的时限记录,例如,医嘱要求 2 小时测量血压 一次,护士就应按医嘱要求 2 小时记录一次危重记录单;如果患者病情稳定,可以适当的延长记录的间隔 时间,没必要每 15~30 分钟记录一次,但时间间隔也不可以过长。

我们仍应该 15~30 分钟巡视病人一次, 或者是一直有特护在病人身边,只是书写的时间间隔可以在病情平稳的情况下适当的延长。

  (四) 危重患者护理记录单质量标准与质量控制 首先应该字迹清楚、工整,使用医学术语。

其次,记录应该及时、准确、客观、具体。

语言描述、数据记 录等,都应该非常准确,而且应该是病人客观存在的,而不是护士主观判断或推理出的结论。

第三,能反 映病情变化及处置情况。

病人的病情变化我们能做到观察后及时记录,而且针对病情变化和病人存在的问 题,及时采取了有效的护理措施和医疗措施,这些也应该及时地记录。

简述护理文书书写的重要意义

护理文书书写的意义[1,2] 2.1 评估病人 护士可得到病人病情变化、治疗护理及反应的第一手资料。

从记录中得到的信息有助于护理人员确定病人存在的问题和制订有针对性的护理措施,也是医师了解病情进展、明确诊断、制定和调整治疗方案的重要参考依据。

2.2 调查研究 完整的护理记录是护理科研的重要资料,同时也为流行病学研究、传染病管理等提供统计学方面的原始资料。

2.3 教学资料 一份完整的护理记录可使护生看到护理理论在实践中的具体应用,是教学的最好资料。

2.4 考核依据 护理文书可在一定程度上反映出一 医院的护理水平,是医院护理管理的重要信息资料,也是医院等级评审中对护理人员考核的参考资料之一。

2.5 法律依据 护理文书具有法律效力,是法律认可的证据。

在法庭上可作为医疗纠纷、医疗事故、人身伤害、保险索赔、刑事案件等的法律依据。

护理病历书写范文

运用护理护理病人,要求有系统、完整、能反映护理全过程录,包括有关病人料、护理诊断、护理目标、护理计划及效果评价,构成护理病历。

书写要求详细记录、突出重点、主次分明、符合逻辑、文字清晰及正确应用医学术语。

一、首页 首页多为表格式,主要内容为患者的一般情况、简要病史、心理状态及护理体检等(表23-2)。

在记录中应注意: 1.反映客观,不可存在任何主观偏见。

从病人及其家属处取得的主观资料要用引号括明。

2.避免难以确定的用词,如“尚可”、“稍差”、“尚好”等字眼。

3.除必须了解的共性项目外,还应根据个体情况进一步收集资料,以判断确定护理问题。

二、计划护理单 是指护理诊断、护理目标、护理措施、护理评价的书面记录(表23-3)。

1.护理诊断是患者存在的和潜在的健康问题。

2.护理目标是制定计划的指南和评价的依据。

3.护理措施是针对护理诊断所制定的具体方案。

4.评价则是在实施护理过程中和护理后患者感觉及客观检查结果的记录。

护理计划书写尚无完全统一的规范,大致有:①个体化的护理计划;②标准化的护理计划;③计算机制定的护理计划三大类。

三、病程记录 护理病程记录是对患者病情动态及病情恢复和进展情况的记录,包括估计资料的记录,护理措施,医嘱执行情况的记录以及病人对医疗和护理措施的反应(表23-4)。

病程记录频率取决于病人的状况,一般病人3-4天记录1次,危重病人每天记录,特殊情况随时记录。

四、护理小结 护理小结是患者住院期间护士按护理程序对患者进行护理的概括记录。

包括病人入院时的状态,护理措施实施情况,护理效果是否满意,护理目标是否达到,护理问题是否解决,有否护理并发症,护理经验教训和存在的问题等。

五、出院指导 出院指导是指在患者出院前夕所给予的指导和训练。

出院指导是住院护理计划的继续,有助于病人从医院环境过度到家庭环境,使病人获得自理能力,巩固疗效,提高健康水平。

出院指导的原则:根据病人的疾病特点、个性特征、文化程度、社会地位、经济条件做到重点突出,通俗易懂,因人施导,达到个体化要求。

出院指导的内容:针对患者身心现状与对疾病的认识程度,提出出院后在饮食、用药、休息、功能锻炼、卫生保健、定期复查等方面的注意事项。

责任护士应将对病人出院后的健康指导记录在护理小结(出院小结)之后,另写一份交给病人。

表23-2护理病历首页 姓名 冠× 性别 男 年龄 72 床号 13 住院号 179872 民族 汉 职业 离休干部 文化程度 高中 婚姻 已婚 入院时间94.9.13 11 入院诊断 支气管哮喘 出院诊断 记录时间 94.9.13.3pm 通知军医时间 √ 入院方式:卧位、坐位、步行 √ 入院处理:洗澡、更衣、未处理。

入院介绍: 对症宣教,住院须知(饮食、休息、卫生、探视、陪客、物资保管等等 入院原因: 间断气喘十一年,加重三个月,出现呼吸困难一天。

护理检查: √ 神志:清楚、嗜睡、恍惚 √ 呼吸:平稳、困难、端坐呼吸。

咳嗽:有痰、无痰。

√ 表情:正常、淡漠、痛苦面容。

对光反应:存在、迟钝、消失。

√ 全身营养 良好、一般、欠佳、恶病质。

四肢活动:自如障碍瘫。

√ 皮 肤 正常、黄染、失水、疖肿、褥疮。

√ 五官功能 耳听力正常、下降。

鼻通气好、差。

过敏史(有无)。

√ √ 口腔粘膜 正常、溃疡、白斑。

牙龈:正常、红肿、出血。

引流物及伤口情况 无 √ 心理状态 开朗、焦虑、忧愁、恐惧、思念。

其它:

护理文书书写基本规范

护录书写的内容  2.1 入院评估表 患者入院后通过与家人或家属交问病史,护理查体和病察,阅读门诊病历及检查结果等方式,收集与患者疾病相关的资料。

这些资料主要包括:(1)患者的一般情况:如姓名、性别、年龄、职业、民族、婚姻、文化程度、入院时间、入院方式。

(2)入院诊断,收集资料时间。

(3)护理查体:如体温、脉搏、呼吸、血压、体重、神志、表情、全身营养、皮肤黏膜、四肢活动、过敏史、心理状态。

(4)生活习惯:如饮食、睡眠、大小便习惯、嗜好。

(5)病史情况:简要叙述发病过程及院外诊疗情况,入院目的。

以上资料要可靠,记录应全面、准确、实事求是,首页应当班完成,即哪一班来的患者,由当班护士完成。

  2.2 护理记录单(PIO) PIO是护理病历的核心部分,护理记录过程体现出动态变化,即以PIO方式记录。

P-problem(问题),I-intervention(措施),O-outcome(结果)。

此护理单把护理计划、护理措施、措施依据、效果评价融为一体,更便于记录,书写过程中不必强调把护理诊断、措施、结果分别列出,而是体现到护理病程的记录当中,具体以下几点:(1)护理记录是护士根据医嘱和病情对患者在住院期间护理过程的客观记录,避免反复多次记录雷同的护理问题,而没有护理措施效果评价。

根据病情有针对性地记录患者的自觉症状、情绪、心理、饮食、睡眠、大小便情况以及患者新出现的症状、体征等。

针对病情所实施的治疗措施和实施护理措施后的效果及出现的不良反应认真如实地记录。

(2)记录实验室检查的阳性结果,以便观察病情,但不要记录属于主观分析的内容。

护理操作的内容应记录操作时间,关键步骤;操作中患者的情况,操作者签名。

(3)临时给药时应记录药品名称、剂量、服药后患者的反应等。

(4)强调生命体征为记录重点。

如患者有症状时医生未给予处理意见,嘱“观察”,“观察”同样也是医嘱,护士要记录医生的全名和医嘱观察的内容。

(5)患者出院当日或前1日,应写明病情及转归情况以及需要向患者及家属要交待的健康问题。

(6)手术患者前1日应记录患者的术前准备,病情有无变化等;手术当日记录要及时,术后前3天每班至少记录1次,病情变化随时记录。

出院当天记录手术患者的术后伤口情况,有无引流管、拆线否以及需要向患者及家属交待的健康教育指导内容等。

  3 出院指导  出院指导于患者出院前1天写好,一式两份(患者带走一份),针对患者不同疾病、心理、治疗护理情况,生活习惯,指导包括饮食、休息、用药、复查及有关疾病的预防保健知识和有关注意事项。

尽量具体化,不要只写原则性的文字,要因人而异,不能千篇一律或模式化。

  4 书写护理记录相关的注意事项  (1)书写格式:首次护理病程记录顶头写年、月、日,另起一行空两格开始写患者入院第一天的情况、描写患者一般情况,包括心理状态,对病情的知晓程度,根据观察到的护理问题的轻重缓急,把当天要解决的护理问题及所采取的护理措施写上,包括心理状态分析及家属的配合情况,同时还要记录入院宣教情况。

记录完另起一行右首签全名。

(2)护理病程记录中,要避免反复多次记录雷同的护理问题,而没有护理措施效果评价。

要多体现护理手段,而不是只执行医嘱。

(3)护理记录过程中要体现患者心身方面的变化,并把健康宣教的内容能恰如其分的记录其中。

另外,要把护理查房,护理病例讨论,有关患者的护理内容准确记录。

(4)护理记录单要前后呼应,即前面有的护理问题,其效果评价,可能是短期的,可能是长期的,要根据情况进行交待其原因。

(5)护理记录单有关内容要与医疗病历相吻合,不能有出入,以免引起法律纠纷。

(6)初写护理病历,护士长要统筹安排,合理分工,选择有经验的、高年资的护师书写,护士长要做好指导,保证病历质量。

(7)危重、抢救患者的护理病程随时记录,普通患者根据情况记录。

一级护理每天记录,二级护理2~3天记录,三级护理3~5天记录。

护理计划怎么书写

一、排列优先顺序 根据健康问题的轻、重、缓、急,将多个护理诊断按紧迫性和重要性进行排列。

(一)首优问题 威胁病人生命、需要立即采取行动去解决的问题排在首位。

多是有关生命体征方面的问题。

(一)分类与陈述 1.分类 护理目标分两类,7天内可实现的目标叫短期目标医学全在线搜集整理,需较长时间才能实现的目标叫长期目标。

2.陈述 护理目标的陈述有五个部分:主语、谓语、行为标准、条件状语和评价时间。

主语是护理对象时,可以省略。

二、注意事项 陈述护理目标应注意: 1.目标的主语是病人或病人身体的一部分。

2.陈述要简单明了,切实可行。

3.目标要可观察和可测量医学全在线搜集整理。

4.潜在并发症的目标重点放在监测其发生或发展及配合抢救上。

三、护理计划成文 将护理诊断、护理目标、护理措施等按一定格式书写成文即构成护理计划。

一般护理记录单书写样本

护理记录是护进行医疗护理活动中对患者生命的反映、各项医疗措施落实情况体体现及其结果的记录。

护理记录,不仅能反应医院医疗护理质量、学术及管理水平,而且为医疗、教学、科研提供宝贵的基础资料,在涉及医疗纠纷时也是重要的举证资料,是判定法律责任的重要依据。

但是,长期以来,由于受传统的生物医学模式、功能制护理的影响,护理记录的内容不规范,护理记录的质量不保证。

下面笔者就有关护理记录的研究资料总结如下,供同行们参考。

  1 护理记录书写的意义  护理记录是医疗护理文件的重要组成部分,它反映了患者在生病住院期间的全部医疗护理情况,体现了护理工作的内涵,是临床教学科研工作不可缺少的重要资料,具有极强的法律效力。

护理记录加强了医护患关系的沟通,提高了护士的观察、沟通、文字书写等各个方面的能力,增强了责任心,提高了护理质量。

  2 护理记录书写的内容  2.1 入院评估表 患者入院后护士通过与家人或家属交谈询问病史,护理查体和病情观察,阅读门诊病历及检查结果等方式,收集与患者疾病相关的资料。

这些资料主要包括:(1)患者的一般情况:如姓名、性别、年龄、职业、民族、婚姻、文化程度、入院时间、入院方式。

(2)入院诊断,收集资料时间。

(3)护理查体:如体温、脉搏、呼吸、血压、体重、神志、表情、全身营养、皮肤黏膜、四肢活动、过敏史、心理状态。

(4)生活习惯:如饮食、睡眠、大小便习惯、嗜好。

(5)病史情况:简要叙述发病过程及院外诊疗情况,入院目的。

以上资料要可靠,记录应全面、准确、实事求是,首页应当班完成,即哪一班来的患者,由当班护士完成。

  2.2 护理记录单(PIO) PIO是护理病历的核心部分,护理记录过程体现出动态变化,即以PIO方式记录。

P-problem(问题),I-intervention(措施),O-outcome(结果)。

此护理单把护理计划、护理措施、措施依据、效果评价融为一体,更便于记录,书写过程中不必强调把护理诊断、措施、结果分别列出,而是体现到护理病程的记录当中,具体以下几点:(1)护理记录是护士根据医嘱和病情对患者在住院期间护理过程的客观记录,避免反复多次记录雷同的护理问题,而没有护理措施效果评价。

根据病情有针对性地记录患者的自觉症状、情绪、心理、饮食、睡眠、大小便情况以及患者新出现的症状、体征等。

针对病情所实施的治疗措施和实施护理措施后的效果及出现的不良反应认真如实地记录。

(2)记录实验室检查的阳性结果,以便观察病情,但不要记录属于主观分析的内容。

护理操作的内容应记录操作时间,关键步骤;操作中患者的情况,操作者签名。

(3)临时给药时应记录药品名称、剂量、服药后患者的反应等。

(4)强调生命体征为记录重点。

如患者有症状时医生未给予处理意见,嘱“观察”,“观察”同样也是医嘱,护士要记录医生的全名和医嘱观察的内容。

(5)患者出院当日或前1日,应写明病情及转归情况以及需要向患者及家属要交待的健康问题。

(6)手术患者前1日应记录患者的术前准备,病情有无变化等;手术当日记录要及时,术后前3天每班至少记录1次,病情变化随时记录。

出院当天记录手术患者的术后伤口情况,有无引流管、拆线否以及需要向患者及家属交待的健康教育指导内容等。

  3 出院指导  出院指导于患者出院前1天写好,一式两份(患者带走一份),针对患者不同疾病、心理、治疗护理情况,生活习惯,指导包括饮食、休息、用药、复查及有关疾病的预防保健知识和有关注意事项。

尽量具体化,不要只写原则性的文字,要因人而异,不能千篇一律或模式化。

  4 书写护理记录相关的注意事项  (1)书写格式:首次护理病程记录顶头写年、月、日,另起一行空两格开始写患者入院第一天的情况、描写患者一般情况,包括心理状态,对病情的知晓程度,根据观察到的护理问题的轻重缓急,把当天要解决的护理问题及所采取的护理措施写上,包括心理状态分析及家属的配合情况,同时还要记录入院宣教情况。

记录完另起一行右首签全名。

(2)护理病程记录中,要避免反复多次记录雷同的护理问题,而没有护理措施效果评价。

要多体现护理手段,而不是只执行医嘱。

(3)护理记录过程中要体现患者心身方面的变化,并把健康宣教的内容能恰如其分的记录其中。

另外,要把护理查房,护理病例讨论,有关患者的护理内容准确记录。

(4)护理记录单要前后呼应,即前面有的护理问题,其效果评价,可能是短期的,可能是长期的,要根据情况进行交待其原因。

(5)护理记录单有关内容要与医疗病历相吻合,不能有出入,以免引起法律纠纷。

(6)初写护理病历,护士长要统筹安排,合理分工,选择有经验的、高年资的护师书写,护士长要做好指导,保证病历质量。

(7)危重、抢救患者的护理病程随时记录,普通患者根据情况记录。

一级护理每天记录,二级护理2~3天记录,三级护理3~5天记录。

  5 护理记录存在的问题及对策  5.1 问题  5.1.1 护理记录不能体现护理动态过程 护理记录是住院病历的一部分,但护理记录为阶段性护理记录,总结性少。

而目前护理记录无全国统一标准,未确定护理频率,多数护士只记录某一天、某一时的病情记录及护理措施,这种护理记录不能完全体现护理动态过程。

  5.1.2 护理记录不能体现护理行为 护理记录内容没有突出护理专业特点,多数护士记录的内容为患者的病情以及医嘱的内容,造成与医疗内容重复,而护士实施护理措施后出现的护理效果以及观察到的病情在护理记录中又未体现,护理记录不能真正体现护理行为。

如:对腹腔穿刺的患者,护理记录中护士所描述的术中顺利,病情平稳,就不应为护士记录,因为护士并未参与手术,而护士对手术名称、时间、麻醉方式、麻醉清醒时间、穿刺局部情况、生命体征及注意事项等记录常出现不完整现象。

  5.1.3 护理记录不全 部分护士随时记录的意识不强,临时性护理记录不全,护士只是机械地按照有关规定记录,对于临时性的病情观察、采取的护理措施及护理效果记录少或漏记,夜班护士出现此现象比较多。

如1例上消化道出血患者,在出血停止1周后的某天夜里出现恶心、心慌不适、烦躁,当班护士未做护理记录,只口头交待给下一班的护士,而在下一班患者突发呕血,这种情况说明了护理记录的疏忽、缺陷,很可能造成不必要的医疗纠纷。

  5.1.4 护理记录连续性差 我国大多数医院都存在护士缺编的现象,护士忙于治疗,顾不及对患者病情的观察和病历的书写,所以护理记录少记甚至没记,致使护理记录不完善。

要体现出护理的连续性,特别是上一个班次患者采用治疗和护理措施后而在下班次出现结果的,下一班要准确地记录患者的反应过程和变化结果,有时需要连续几个班次记录。

而部分护士只遵照规定的护理频率记录,没有按照具体的情况连续记录。

  5.1.5 护理记录没有体现因人施护和因病施护 相同专科的护理记录内容大致相同,只体现出因病施护,而没有体现出因人施护和因需施护,造成这种现象的原因:一是护士的业务水平低,找不到护理的重点;二是护士过多地依赖陪护,没有去亲自观察;三是只遵循疾病的护理常规,缺乏创新,造成一种疾病的护理记录基本上一致,体现不出病种差异和个体差异。

  5.2 对策  5.2.1 增强护理人员法律意识,提高护理质量 2002年9月1日起施行《医疗事故处理条例》等法规实施后,对护理记录的内容及书写者均提出了严格要求,迫切需要提高护士各方面的素质,应鼓励护士参加各种形式的学习,提高自己的水平,要求护士在书写护理记录时一定要实事求是,加强护士的法律知识学习,帮助护士分析护理差错、事故与护理记录的法律关系,使护士充分认识到护理记录在医疗纠纷举证中的重要作用,树立起医疗纠纷重在防范的观念。

  5.2.2 规范管理,切实做好护理记录 相对固定管床护士,使每个患者都有自己固定的管床护士,管床护士负责书写阶段性日常护理记录,值班护士负责书写临时性护理记录。

  5.2.3 合理安排班次 保证管床护士与自己所管患者连续接触,以全面系统地收集患者的资料,总结性地记录护理记录。

  5.2.4 根据专科特点规范护理记录的书写程序 对每位患者的护理重点进行重点观察、重点护理、重点记录,充分体现因人施护、因需施护的护理记录。

  5.2.5 加强业务学习,提高护士自身素质 长期以来,护理队伍层次高低不一,知识结构不合理,大多数以中专水平为主,知识面较窄,沟通交流障碍,以至于不能满足患者及家属的健康需求,所以,护士进行继续再教育的学习尤为重要,除了有丰富的专业基础知识外,还必须掌握相关的人文学科知识,提高自身素质,为患者提供高质量的护理。

  5.2.6 加强护理记录书写的质控 质控人员要不定期检查,以保证护理记录的书写质量。

  总之,护理记录是整体护理工作的精髓,最能体现护理工作质量及护理工作的价值,必须认真记录。

护士如何书写护理记录

1、书写护理记录时间具体到分钟。

\ 2、书写中注意记录应衔接紧密,不留空行,签全名,以PIO记录思路体现护理行为。

\ 3、记录化验检查的阳性结果,不要求书写属于主观分析的内容。

\ 4、无创性的操作包括:术前准备,术后病人的感觉、不良反应、生命体征变化等,需详细记录。

\ 5、对有创性的护理操作,不管病人是否选择做都要在有关记录上签名,以示知情同意。

\ 6、护理操作的内容应记录操作时间,关键步骤,如:插胃管时抽出胃液、在操作中病人的情况、操作者签名。

\ 7、护理记录内容应包括非操作性的护理措施的记录,如巡视病房、重要的教育内容及告知性的护理措施。

\ 8、临时给药应记录药名、剂量、服药后病人反应情况。

\ 9、病人有症状时医生未给予处理意见,嘱观察,观察同样也是医嘱,护士要记录医生的全名和嘱观察内容。

\ 10、危重病人记录单应特别强调时间性、包括患者病情变化时间、抢救时间、用药时间、各项医疗护理技术操作的时间、各科专家会诊的时间、病人死亡的时间。

具体到分钟。

\ 11、上级护士长查房记录时要记录时间和查房者。

其他具体内容记录在另一查房本。

护理计划应写些什么

格式是怎样的

给你搜到的几个计划样例,仅供参考

甲状腺切除术护理计划一、疼痛【相关因素】1、整体系统失调。

2、长期卧床。

3、咳嗽。

【护理目标】1、病人有耐受疼痛的能力。

2、病人自诉疼痛消失或减轻。

3、病人\\\/家属能采取相应措施缓解疼痛。

【护理措施】1、教导病人如何保护伤口\\\/引流管。

2、根据病人耐受疼痛的能力计划活动范围。

3、必要时在活动\\\/操作之前给予止痛剂。

4、记录病人对疼痛缓解措施或止痛剂的反应。

二、有窒息的危险:【相关因素】1、认知感知障碍。

2、安全措施不当。

3、缺乏安全教育。

4、呼吸肌痉挛\\\/乏力。

【护理目标】病人不发生窒息。

【护理措施】1、遵医嘱给氧,氧流量视病情调整。

2、必要时吸痰。

3、观察有无唇面发绀,精神紧张,大汗、呼吸困难,如有立即通知医生。

4、鼓励病人积极排痰,保持呼吸道通畅。

三、有受伤的危险【相关因素】1、意识改变。

2、疲乏\\\/无力。

【护理目标】1、病人没有受伤。

2、病人主诉不适症状减轻或消失。

【护理措施】1、头晕\\\/眩晕发生时,嘱病人卧床休息。

2、把病人安排在离护士站近的房间,同时要教会病人使用对讲机。

3、将日常用品放于伸手可及之处,以便拿取。

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