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形容学生会干部管理的句子

时间:2019-06-27 19:43

学生从学校到单位工作的想法与感受,写一篇500字的作文。

从学生到员工的角色过程个社会化的过程。

如何社会化,是岗前培训最重一点。

在今天这个岗前培训班上,我我今天的这个发言不是向大家介绍什么成功经验,仅仅是站在同是大学生的角度,来谈谈个人的体会,与大家一起分享。

12年前的今天,我跟你们一样也是刚刚大学毕业,怀着无比激动的心情从大学校园踏入了烟草行业的大门,从一名学生转变为一名企业的员工。

当时的心情应该跟现在的你们一样,有能在激烈竞争之中找到一份满意工作的激动和兴奋,也有想尽快踏入工作岗位用十几年来的知识积累,为企业为社会发挥贡献、创造职业价值的冲动和豪情,更有刚刚踏入社会,犹如精心饲养的动物放生大自然,进入一片陌生领地的忐忑不安和迷茫。

这种激动和兴奋、冲动和豪情、忐忑不安和迷茫,交织在一起,是一种甜蜜,也是一种苦涩。

就业的甜蜜暂且不表,单说苦涩。

说苦涩,首先是因为对即将从事的岗位和单位,知之甚少,甚至说一无所知,眼前一片迷茫、心中一团迷雾,深感空有一身学问而无用武之处,犹如狗咬刺猬、老鼠拉乌龟--无从下手。

在激动和兴奋之余,会莫名其妙的油然而生--“我是谁?”“我能做什么?”的困惑与迷茫。

说苦涩,其次是因为从大学校园到烟草企业的环境变化,让我感到很不适应,心态没有及时调整过来,主要表现在以下几个方面:一是对待人处事的方式不适应。

在学校里同学们之间可以相互称兄道弟、姐长姐短的,现在呢,对不同职务、不同单位、不同场合的人要有不同的说话方式。

二是对压力的承受不适应。

当学生时做错了事,同学和老师、学校和社会都会比较宽容,可一旦参加了工作,我们就是一个独立承担责任的人,有什么错误必须要有勇气自己来承担。

三是时间性纪律性要求发生了很大变化。

上大学时,不想听的课可以不听,不想参加的活动可以不参加,落下的课程可以在考试前两周抓紧突击,还不耽误拿奖学金,有时候看哪个同学不顺眼,动不动还想跟他打一架。

参加工作后就不一样了,上下班要遵守考勤制度,领导交办的工作任务得按时完成,不遵守劳动工作纪律,轻者影响考核得分和工资待遇,重者还会受到处分,甚至有解除劳动合同、丢掉工作的风险。

四是对薪酬的不适应。

第一次拿工资,我都觉得不好意思,因为在学校里,不管是当学生会干部还是做党支部干部,做事都是没有报酬的。

现在想起来,当时的迷茫和苦涩,最主要原因还是因为大学毕业刚刚参加工作、踏入社会,缺乏相应的社会经验,缺乏对职业和事业的了解与认知,导致不能正确处理好从学生到员工的角色转变。

大学毕业参加工作后,我一直从事全省烟草行业的劳动用工管理工作,其中一项职责就是负责大学生招聘管理工作,对大学生有着浓厚的感情,也经常了解、分析行业这么多年来新进大学生的就业状况和成长情况。

除了上述我就业初的感受之外,我认为,当前,大学生参加工作的前几年,对待工作的心理状态还存在以下几种情况:一是感觉理想与现实的落差较大。

应届大学生步入社会,就意味要从学生角色向职业化角色转变的开始。

大学生刚参加工作,被人认可的愿望十分强烈,但刚参加工作,往往会被上级或领导指派做一些简单性、操作性、流程性的工作。

就我们行业来讲,可能会派你们到基层的基层去锻炼一两年,干一些最基础的工作,比如去分拣线分拣卷烟、给零售商户送货、去烟站种植、收购烟叶、去卷烟或烟叶仓库当保管员,甚至说是一些打杂跑腿的工作。

而我们这些应届大学生,曾经都是学校里的高才生或者说是所谓的“天之娇子”,如今却只是一名普通员工,做着简单的工作;进的是名牌大学,学的是热门专业,但却没有获得期望的薪酬和机会。

这种期望值的落差,让许多应届大学生无所适从,无法安心工作,尤其看到本单位的部分领导干部或者中层干部,无论是学历还是能力上都跟自己无法相比的时候,这种心理的落差更大。

这种心理的落差将导致应届大学毕业生心态浮躁,无法看见自己的前途,越加对未来迷茫,感觉自己郁郁不得志,最后走向破罐破摔,甚至跳槽的边缘。

二是急于求成,遭受挫折后不能承受压力。

应届大学生一方面对于工作急于求成,另一方面,遭受挫折后,心理负荷较大,无法承担工作压力。

大学生在校期间学习到的知识非常有限,很多书本知识由于教育的滞后性,在工作中已经过时,很多工作知识需要在工作实践中不断学习、锻炼和提高。

因此,应届大学生真正参加工作之后,还需要摆正心态,放下架子,重新去学习,以使自己胜任现有工作。

而且,在工作中的任何过失和错误都有可能造成本单位的经济损失,所以任何小小的失误也难免招致同事或上级的批评后者斥责,难以承受压力。

对于刚毕业的大学生,这些心理压力如果不能得到有效的释放或者化解,就可能转化成对企业或同事的抱怨,无法使自己在技能上提高,无法融入集体,同他人建立良好的人际关系,最终造成心理失衡的现象更加严重。

三是围城思想严重,盲目感较强。

应届大学生心智还不成熟,跟同事交流过程中,往往会受外界影响,总认为自己所在的岗位、工作环境甚至行业中存在这样或那样的问题,这山望着那山高,公司的月亮不如其他公司的月亮圆,因此,越发对自己目前的状况和工作不满,这主要是因为人们思考问题时的外向型心理,总是认为所有目前的不如意都是企业和他人的错,而没有内向去思考自我,站在社会或企业的角度考虑这些问题,分不清到底是自身的原因还是公司的原因,这样造成对自己的定位不清楚,目光短浅、眼高手低、互相攀比,正如俗话说的一样“心比天高,命比纸北,当不满情绪积累到一定程度后,稍不如意就一走了之。

这三种情况是当前大学生就业后的普遍心理。

职业规划与人生发展咨询专家徐小平曾说过,现在的学生走上工作岗位,缺少的东西太多。

很多人不能正确认识自我和社会,没有明确的就业意识,缺乏一定的职业素养,造成了大学生参加工作后的社会化、职业化转变的困难,也在一定程度上影响了大学生的职业发展。

那么,如何尽快实现从学生到优秀员工的角色转变呢?我认为,应该做好以下三点:首先,要正确地认识自我与社会,向社会化转变。

现在不少大学生在思考自我与社会的关系、自我与职业的关系时,将社会化等同为“丧失自我”,并从内心排斥社会化。

从中我们也可以看出,从学生向员工的角色转化,表面上表现为职业化,但深层的东西其实是对于社会和自我的正确认识,是一个社会化的过程。

大学生工作适应最突出的障碍就是以自我为中心,不能正确认识自我,不能正确地认识社会、人性、职业和他人。

在校时,我们大学生对于社会的认识,容易走两种极端:一种是对于社会和人性的复杂,缺乏基本的认知和准备,过于天真和无知;另一种极端则是对社会和人性过于悲观,对现实的无奈和失望使他们对自己的人生规划抱有强烈的抵触意识,又因为过于理想化而导致苛刻、偏激、狭隘、封闭。

事实上,社会和职业既没有有些人期望的那么美好,也不如另一些人想象的那么坏,它复杂而真实,需要我们将片面的、绝对的、理性的、批判式的思维转化为感性的同情式的理解认同,用坚强而温和的眼光和胸怀去接纳,这样的人生态度和境界虽然需要一定的年龄和阅历才能达到,但职业经历能够促使我们大学生,用一种更现实、更客观、更温情的眼光来看待社会、职业和自我。

我们应该牢记,在书本上、网络上抽象地批判人性,与实际地同真实的人接触的感受和看法是不一样的。

我们周围就有很多“太冲、太自我”的大学生,不能正确认识社会和自我的结果,直接表现为社会适应能力低下和职业角色意识模糊。

有一次听一个关于职业发展的报告,咨询师讲:一个公司在同一年录用过三个大学生,一个纯粹无法胜任工作;一个缺乏主动性,干什么都得告诉他,不说他就不知道该干什么;另一个太过于强势和主动,他工作是去改造别人的,还得让上司听他的。

这三种类型在当今大学生当中具有很强的代表性。

社会对于个人的改造的力量是巨大的,个人对社会和环境的适应应该是积极主动,而不是消极等待和望而却步,关键是我们要有足够的自觉,有意识地接受、完成这个改造的过程,让这个过程短一点,让自己和周围的人痛苦少一点。

我相信,在座的各位大学生都能很好地作好这一点,能尽快地实现社会化的转变。

其次,要培养良好的职业素养,向职业化转变。

职业素养是我们大学生角色转换的重点。

在人才交流市场上,我们会常常发现,多数单位在招聘员工时,希望应聘者具有一定的工作经验。

其实,大学生就业在学校所学的专业知识和经验,离社会的实际要求肯定有很大的差距,用人单位真正看重的并不是简单的成绩单,也不是表面的学历学位,而是职业意识和职业素养。

专业知识和经验不是阻碍我们大学生角色转化的最大难题,我们本来就是学生出生,从小学到大学毕业,十几年的学习经历让我们积累了丰富的学习经验,参加工作后的岗位专业知识我们一定能轻松搞定,工作经验我们也一样能扎实积累。

但是,职业态度、职业意识、职业道德、职业行为、职业技能等职业素养才是我们大学生的“软肋”,这些方面的欠缺在职业适应阶段都会表现出来。

那么什么是职业化呢?从职业素养的角度而言,动态地看,职业化就是个性的发展要适应共性的要求,将外在要求内化为自我修养,按照职业要求改造自我的过程;静态地看,职业化就是训练有素、行为规范。

从外在呈现来看,职业化表现在职业资质、职业态度、职业意识、职业道德、职业行为、职业技能等方面,要充分符合工作的需要,其中知识、技能、态度尤为;而从内在来看,所有看得见的表现都是由看不见的价值观决定的,因此,职业化是内力的外现。

如果将这二者结合起来看,职业化给人的观感是,第一层次看穿衣戴帽;第二层次看待人接物;第三层次则是看价值观。

我们烟草行业的共同价值观就是“国家利益至上,消费者利益至上”。

作为烟草人,作为烟草职业人,这是我们必须要具备的价值观。

如何成为职业化员工呢?古人云:德才兼备谓之“圣人”,德才兼亡谓之“愚人”,德胜才之谓之“君子”,才胜德之谓之“小人”。

再厉害的领导、再称职的部门负责人、再优秀的员工,一旦不按要求遵守职业道德,没有了意识素养,就是不合格,就不能称之为职业人。

为帮助大家提高职业素养,尽快实现职业换型,我总结和归纳了八条注意和八条建议:职业员工的八大注意,或者说是八大禁忌,是我们参加工作后应该避免的八种现象:1、拒绝承担个人责任,习惯上推下卸,敷衍塞责。

2、打工心态,当一天和尚撞一天钟,时刻准备跳槽。

3、自认为是“天之骄子”,清高孤傲,不能委曲求全。

4、不主动去发现思考、解决问题。

5、没有危机和竞争意识。

6、被动心态,对同伴和工作没有兴趣和激-情。

7、事不关己高高挂起,独善其身,不愿主动地帮助他人。

8、借口太多,不能自动自发地努力表现。

成为职业化员工的八条建议,也是我们参加工作后应该培养的八种职业素养:1、敬业。

干工作要积极主动、自动自发,干就干得好,爱就爱得深,做就做得精。

2、服从。

接受单位和领导安排的工作不讨价还价,也不要过分依赖他人。

3、感恩。

感恩你的单位和同事,感恩你身边的所有人包括你的竞争对手。

你所干的一切最起码要对得起你的良心,对得起你拿到手的工资。

4、超前。

要有超前意识,自我管理要高标准严要求,工作标准永远要比上级领导的要求更好,想到他前边,做到他心里。

当科员的要想着科长的活儿,当科长的要想着处长的活儿,当处长的要想着领导的活儿。

5、注重人品。

不管做什么,先把自己的人做好。

要时刻牢记:诚信源于人品,人品比能力更重要。

所谓德才兼备谓之“圣人”,德才兼亡谓之“愚人”,德胜才之谓之“君子”,才胜德之谓之“小人”,就是这个道理。

6、学会包容。

工作遇到挫折或受到领导或同事批评,要学会包容和换位思考。

不管遇到什么?尽量让自己快乐!不要拿过去、别人、没发生、自己的烦恼折磨自己!7、培养团队意识。

学会主动帮助他人,毫无怨言。

要自动自发,彼此负责,相互协作、目标统一。

8、保持竞争意识。

要时常主动寻找差距、创新改善、追求卓越,每天实现自我设定目标。

如果不思进取,迟早会被他人所取代。

如果大家能做到上述八点,你们就具备了优秀的职业素养,也将顺利实现职业转型,成为对企业对行业有利用价值的人才。

第三,要从现在做起,向行动化转变。

学校是一个同质性比较高的小社会、小群体,人员构成比较单一,相对比较单纯,而在社会上各种各样的人都有,与学校相比,社会是一所更大的大学。

职场文化和校园文化在时间安排、人际交往、学习方式、评价体系等很多方面都大有不同。

因此,当我们在跨出大学的校门、跨入职业的门槛之际,要顺利实现社会化、职业化转变,就要从现在做起,从我们生活、工作、职业发展中的一点一滴做起,向行动化转变。

总结我大学毕业十来年的工作历程,在此给大家提7条建议,从现在做起,付诸行动:1、要正确定位。

大学生不是传说中的“天之骄子”,而是与别人一样的工作者,希望大家放下架子,不要高高在上,不要拈轻怕重,不要好高骛远,要摆脱“精英心态”,甘做“普通劳动者”,要从最基础的工作开始,老老实实做人,踏踏实实做事。

2、要学会适应。

不要习惯性地像在学校里一样,以对待周围老师和同学的方式与同事、上司、老板相处。

千万不要试图去改变别人,而是要学会适应与不同的人和-谐相处,求同存异,适者生存。

3、要控制情绪。

要自觉地意识到校园文化和职场文化的不同,学会控制自己的情绪,不要把喜怒哀乐全表现出来,更不能随便发脾气,影响工作。

出来混总是要还的!4、要热情主动。

对刚参加工作的大学生来说,我们更要热情、主动、外向,以尽快、尽可能地让上司、同事和周围的人愉快地接受你。

这一点不要说大学生不大会考虑,我们很多人即使工作多年,或者终其一生,都不大会去考虑这个问题。

如果我们能使自己的整个人,激励、感染、影响、愉悦身边的人,那将会达到超越职业化的境界。

5、要不断学习。

大学里学的那些知识不是我们的救命稻草,那些看是丰富渊博的知识根本解决不了工作中的问题、满足不了我们职业发展的需要。

要树立活到老学到老的终身学习理念,要树立向同事、向上司、向朋友、向社会学习的理念,不断学习党政理论,学习法律法规,学习专业知识和工作方法,来不断提高工作技能和职业素养,不断满足你职业发展不同阶段的需要。

6、要时刻反剩要有自盛自知、自觉的意识和理念,时刻注意在为人处事的细节中发现自己的不足。

要学会通过工作和为人处事来发现自己的不足,使你今后能有针对性地、更加积极主动地弥补自己的不足、提高自己的技能,使自己能够更快、更好地融入到集体和团队。

要永远记住:失败不是成功之母,检讨与改进才是成功之母。

7、要付诸行动。

我们要树立在书本和知识之外的另一种学习观念:行动化的学习。

社会化、职业化,或者说改变个人习性的最好方法,就是将社会化、职业化的要求落实到日常生活、工作的言谈举止上,通过改变行动来改变自己,顺利实现角色转变。

当然,一个刚毕业的大学生要完成从学校到社会的转变,完成从学生到员工的角色转变,将社会化意识和职业素养体现为态度和行为习惯,不是一日之功,不会一帆风顺、一蹴而就,需要一个积累和准备的过程。

多项调查和研究表明,大学生的职业适应和角色转化期大概需要1-3年的时间。

而这1-3年的时间正是你职业生涯中最“青黄不接”的阶段:你既不像毕业时的“单纯”,又不像有四五年资历的那样能“独挡一面”,而是处于“一瓶不满,半瓶晃荡”的状态。

这个时期,也许是你一生中最痛苦,变化最大,对人生的认识、体会和感悟最多的时期,但往往能够积累到你一生中第一次“从学习迈向工作”时段内宝贵的工作技能和坦然的就业心态。

如果大家能顺利通过这个阶段,就将稳步踏入“职业塑造”阶段和“职业开拓”阶段,最后登上“事业成功”这个职业发展的最高阶段,实现你曾经一切的豪言壮语和海誓山盟,达到你的职业发展的巅峰。

戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。

伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。

” 其实,我们每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负;我们每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意和磨砺。

一个人,若要获得成功,就要拿出勇气,要付出努力、拼搏和奋斗。

成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠我们自己去打拼!为了让我们的人生更精彩,不会在碌碌无为中消耗光阴,我提议,我们今天在座的每一位大学生,从现在开始,就要在心中默默地为自己写下一份职业规划书,规划你的努力方向和目标,规划你的前程和未来,在今后的工作和生活中,不断调整和完善你们的职业规划,在挫折中学习,在行动中改变,尽快完成从校园人向职业人的转变,逐步迈向你们成功的职业发展通途,到达胜利的彼岸。

关于大学学生会

同学您好,我是某大学学生会的主席,希望我下面的小小个人见解可以给你少少帮助。

第一、先来回答进入学生会是不是有很多好多这个问题吧。

如果一个同学是为了物质上、虚荣心的好处而选择学生会的话,他不但会得不到什么好处,还会浪费自己的时间。

在过去几年的学生会工作了,我同学策划大大小小的活动,得到的唯一的也是最宝贵的好处就是:我做人处事的能力有了明显的提升。

这才是进入学生会的好处。

第二、同学你说自己责任心强,很热心,但没有什么特长。

我觉得你只是缺乏自信而已。

过去两年,我曾经担任学生各种社团、助班招聘的面试官。

这这些面试里面,左右我录取学生的首要条件就是【他有没有热情和责任心】。

我经常和师弟师妹们说:我们学生会不是要录取成绩很好很好的学生,而是要录取有热情有责任心的同学。

假若你现在没有很好的能力,那并不重要,因为能力是可以培养的。

同时,我强调【热情是短时间的,要做好学生干部工作必须有责任心,只有责任心才是永恒的,就像一段婚姻,爱情不可能永恒,但是对家庭的责任却能永恒】。

你说你为人热心责任心强,你就整整是学生会需要的人才。

同学,鼓起勇气,大胆去面试吧。

学生会欢迎您

学生会干部岗位职责

学生会工作职责学校学生会主要职责是协助学校对学生进行日常管理,协助学校各部门完成相应的保障工作。

学生会是在学校的领导下开展工作的全校学生的群众组织。

它以自我教育、自我管理、自我服务为宗旨,紧紧围绕学校中心工作,充分发挥桥梁和纽带作用,维护同学的权益,关心同学的成长,团结和带领全校同学积极开展丰富多彩的活动,为全校同学搭建学习才干、品德修养、能力提高、素质拓展、科技创新的平台,创建优良校风,优化育人环境,加强学校的物质文明和精神文明建设,服务于学校的建设和发展。

具体职责如下:学生会主席职责:负责全面工作,抓好学生会思想建设和组织建设;制定工作计划,做好工作总结;指导各系部和各部学生会开展工作,协调各系部和各部学生会关系,督促和检查其开展各项工作;负责校学生会工作的考核;负责召集各部部长会议、各部主席会议。

经常向学生工作处汇报工作,认真完成上级部署的各项工作。

学生会副主席职责:副主席在做好自己分管工作的同时协助主席做好学生会的全面工作。

主席如果不在校,由常务副主席负责全面工作。

各部部长职责:领导和负责本部的全面工作,抓好常规管理及时圆满地完成学生工作处和主席团交给的任务;负责本部成员进行合理分工,搞好协调,贯彻落实各会议精神,要与分管老师进行工作交流。

学生会成员职责:严格要求自己,遵守学生会成员公约;遵守学校各项规章制度,起到模范带头作用;尽职尽责,开拓进取,公正严明,扎实诚恳,

如何搞好班级常规管理

对于学生而言,自己的班级就是自己的第二家,所以所赋予的感情极其深厚。

于是,便有了这样的一条规律: 有一个健康、向上、团结、文明的班集体;、才能有健康文明的学生。

那么作为一名班主任而言,在接手一个新班以后,首先应该做的就是班级的一日常规管理工作,下面就这一工作谈几点看法:\ 一、有规可依\ 凡事都要有规定,否则必定大乱。

对于一个由几十个孩子组成的班级,没有合理的、有力的班规,则此班必然成为全校的大乱。

班规的制定虽无定法,但也有章可循,这个“章”即要根据自己班级的特点,制定适合自己班的规定。

\ 二、管理到位\ 这里所说的管理主要有纪律管理、学习管理、班干部管理、卫生管理等主要的班级管理事项,还包括班会、家长会、班科联系会、学生会等教育活动,这些管理贯穿于班主任日常事务中,是每一个班主任在教育管理中的基本功,不仅要掌握它们,而且还要驾轻就熟,才能称得上是一名合格的班主任。

具体来说应该这样:\ 1.纪律管理有了良好的纪律管理,才能形成正确的舆论导向,促进学生之间的团结和谐,学生就有了宽松愉悦的学习环境。

规范的制定一方面可以来源于《中学生日常行为规范》、《中学生在校一日要求》及《文明学生标准》等学校发布的规范,另一方面,也可以是让本班学生自己写下一些他们认为必需遵守的规范,然后师生共同协商最后形成规范,规范一旦制定,则全体学生及班主任共同遵守,共同监督,班规面前人人平等,奖惩不容许有特例,只有这样,才能形成规矩,班规才会有效。

\ 2. 学习管理\ 学习是学生的主要任务,所以学习管理也是所有管理中的首要任务。

这方面的管理虽然与各个任课老师息息相关,但作为班主任,应该主动承担主要工作,协助其他任课老师的日常教学工作。

包括作业的收交,上课听讲,课下主动向老师问问题,以及学习方法的指导与监督。

不管什么样的方法,适合本班学生的方法就是好的方法。

各位老师,需要根据自己班的情况以及工作实践形成自己的行之有效的管理方法。

\ 3. 班干部管理\ 作为班主任,我们要重视班干部的管理,尽量让每个孩子参入到班级管理中来,让孩子们都来成为班级的主人,我在班级管理中,除了班级的主要干部外,将班级的各项事务细化再细化,然后分配落实到个人,做到人人有事管,人人是主人,这样做的好处是尽量不让那一个孩子成为旁观者。

班主任对主要干部要及时指导,主要培养他们的服务意识,同时也让他们的工作在同学们的监督之下。

我在每学期开学前就会宣读“评优标准”,即优秀班干部评选标准,通过评比,能有效提高班干部的管理水平。

此外,我们还可以实行值日班干部制,鼓励有能力的学生都有展示自我的机会,这样会让班级充满活力和激情。

\ 4. 卫生管理\ 保持教室室内外的清洁卫生,既有利于学生的身体健康,让学生在干净整洁的环境中体会到身心愉悦,还能锻炼学生的动手能力,增强他们的劳动意识。

在卫生管理方面,首先要做到责任明确,即值日表必须不可少,其次,要做到工作细化,即教室的角角落落,方方面面,都要照顾得到,再次,还要做到示范在先,即教室的示范作用。

有些活学生第一次不一定会干,例如,挂窗帘的工作,学生未必会干,这就需要教师的示范和教,最后,一定检查和监督相伴而行。

有检查,才有进步。

\ 三、爱心相伴\ 陶行知先生曾说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生。

没有爱,便没有教育。

这是至理名言。

“爱生”不容易,“爱所有的学生”更不容易了。

我们应该把更多的爱送给所有的学生,让他们也时常沐浴在阳光里。

他们一旦感受到关心和温暖,他们就会产生一种积极向上的动力,从而乐于接受教育。

为此,作为一名称职的教师,我们必须想方设法地去触动他们的心灵,唤起他们的共鸣。

对于学生的过错,应该给予更多的宽容与谅解 。

苏霍姆林斯基说过:“孩子的过失不管多么严重,如果不是出于恶意,就不应该责罚他。

因此,在这部分学生犯错的时候,切忌讽刺、挖苦、处罚,而是要在平等、和谐、融洽的关系中同他们摆事实、讲道理、真正以情动人、以理服人,给予他们更多的宽容。

对于班里的问题生,我们要有宽容的态度,除了用爱心去感化他们以外,还要耐心地教育和期待他们,并且尽快地采用恰当的办法,最终使他们转化成为一位好学生。

我曾经教过这样的一位学生:我接手的时候他在我们学校就已经“赫赫有名”了——扰乱纪律,顶撞老师,打架斗殴……我就接手以后,找他谈心,给他“开小灶”,帮他解决家里的困难,他逐渐有所好转,我感到非常的欣慰。

可是好景不长。

他又开始旷课打架…….。

我对他没有发火,相反我仔细观察的表现,发现他也有点内疚。

在这种情况下,我觉得我应该拉他一把,再给他一次机会。

让他自己转变。

世界著名思想大师罗素给我们的忠告是:教育,不要进行道德教化,应让事实在孩子们心里自然形成道德。

是的,事实胜于雄辩,应让事实触动他们的心灵。

\ 在班级的日常管理中,有爱心相伴,一切一切,好的,差的,都会溶解在春风里。

\ 四、“严”字当头\ 身正为范,严中透情,这是常规管理的双刃剑。

也是一切班级措施实施的保证。

学生毕竟是孩子,来校学习接受教育的,再优秀的学生不可能没有缺点、不犯错误。

因此,要对他们严格要求。

“严”并非苛刻、死板、固执己见,而要从学生的根本利益出发,对学生的不良思想和行为倾向进行正确、严格的教育和引导。

\ 具体来说,要做到两点:1. 有理有度,严中透情——善待错误,尊重学生人格。

当班级出现不正常现象或学生违纪甚至多次违纪。

这就首先要求教师及时了解情况,分清对错和利害,然后发散思维,初步拟出几种教育措施,接着幻想一一实施,最后择优选择最为合理、恰当的措施。

2. 细节入手,严而垂范——让无痕教育沁人心脾。

“学高为师,身正为范”,可以说一个教师的言行举止,会对学生产生潜移默化的教育效果。

这就要求教师品德高尚、言行规范、严于律己。

 记得苏霍姆林斯基说过:“把教育意图隐蔽起来,是教育艺术十分重要的因素之一。

”在对学生进行教育的整个过程中,我始终没有暴露自己真实的教育意图,而是用轻松的语言和自然的行动去启发和感染学生,通过“小事”和“小节”渗透的教育,往往是最富影响力的教育,而这种不露痕迹的教育,又常常是最能入脑入心的教育。

\ 五、指导及时\ 学生在我们眼中毕竟还是一群孩子,所以不管什么事情知道是必不可少的。

及时的指导可以避免许多不必要的麻烦和错误。

这一条是对上面三条经验的补充。

不管是收发作业,还是上课听讲,以及班干部的工作,都需要班主任的定期指导和纠错。

教师的指导,还包括方法的指导。

班主任要及时地、定期帮助学生寻找学习上的过失以及方法上的失误,帮助每一位学生找到最适合自己的方法,从而提高学习效率。

尤其在值日班干部制方面,教师就有必要在适当的时候加以指导和纠正,保证这种制度真正的行之有效。

\ 各位老师,班级管理无定法,但是有“规”可依,即本班的实际。

作为班主任,别人的经验职工借鉴和参考。

我们应该从本班实际出发,解放思想,实事求是,开拓创新,创造出适合自己和本班的最佳班级管理方法。

相信每一位班主任都会收获到自己的喜悦。

写简历的时候希望贵公司给个机会之类的话要怎么说

1 我相信我将会全力以赴在实现个人价值的同时也为公司创造更大的效益。

2 我将勤劳的双手和智慧为公司创造更高的质量,速度和效益。

江西话怎么说!

我是江西九江的我爱你,用江西话来说应该叫:偶艾嗯(偶碍恩)生日快乐:森(平音)len 快(kuai) lo(第四声)江西话都不太一样的,有点难解释

与刚认识两天的女孩聊什么话题好

谈恋爱如何寻找话题课要追子,当然首先要知道女孩子的手机号码,,就是她有那个意思啦。

发个短信:上次跟你聊天很愉快,能否再次邀你出来聊聊天

注意事项:女孩子要是答应了,要找的地点需费点心思,可以是比较清静的酒吧,暂时别去饭馆。

第二课约完会回家之后,可千万别忘记了发个短信:和你在一起聊天很快乐,期待能再次见到你,祝你晚安

让她知道你是个贴心的人。

第二天,你还可以发个好笑的短信给她。

比如:1、大熊猫过生日,有人问它有什么愿望

大熊猫说:我这辈子就两个愿望,一是找个中医把我这两黑眼圈去掉,其二就是我想照张彩照。

2、我来自云南元谋,你来自北京周口;我握住你长满茸毛的手,轻轻地咬上一口,爱情,让我们直立行走。

让她知道你是个幽默的人。

注意事项:千万别发黄段子

第三课女孩子都比较爱虚荣一些,平时呀可以发些这样的短信:1、今天见你打扮很特别,非常可爱。

2、见到你今天十分漂亮的打扮,我眼珠子都要掉下来了。

别吝啬你美丽的形容,要多美有多美。

第四课接触一段时间有点熟了,就是你献宝的时候到了。

用你的短信去讨好你所喜欢的女孩吧。

1、(暗示)如果有来生,就让我们做对小小老鼠,笨笨地相爱,呆呆地过日子,纯纯地依偎,傻傻地在一起。

2、(温馨的提示)忙吗

没事,只想用不打扰你的方式告诉你,我在想你,希望你收到我的短信时,你的嘴角是微笑的,让你身边的朋友知道你是幸福的。

3、(请她答题)知道我在做什么吗

给你五个选择:A、想你;B、很想你;C、非常想你;D、不想你不行;E、以上皆是。

4、(发天气预报)明天最低温度1度,最高温度10度,XX叫我告诉你:关心天气,就是关心你。

别忘了多加一件衣服(XX,就是你自己呀)。

第五课发短信的好处,就是把平时当面不敢说的话说出来,哪怕酸得要死,女孩子嘛,都是喜欢甜言蜜语,喜欢别人关心的。

但要注意以下事项:1、数量在精不在多,女孩子应该不喜欢婆婆他的男生,一天到晚围在身边你烦不烦呀。

2、别老发网上抄下来的短信,发挥一下自己的思维。

3、偶尔三天打雨两天晒网,欲擒故纵。

一轮番的短信轰炸,突然一两天一个短信也不发,当你的短信成为女孩子生活中的一部分的时候,她会纳闷今天为什么不发短信给我了

当她主动发短信给你的时候,无论说什么,你都已经步入成功的一半了。

4、给够足额的短信关怀后,女孩子给你发的第一条短信往往是诉苦,如我烦死了,我快崩溃了,我郁闷之类的,嘿嘿,还等什么,女孩子最需要最容易追成功,赶快鼓励她吧:其实天很蓝,阴云总要散,其实海不宽,此岸连彼岸,其实泪也甜,当你心如愿,其实我要你,开心每一天,短信之后,再打个电话给她,这是一定要的啦.男孩如何追女孩男孩如何追女孩,太容易了。

看了这篇文章,包你就成为专家。

未到火候,千万别说。

有些男孩才跟人家约过几次,就提出要建立更进一步的关系,这十有八九要坏汤。

爱情上的事妙就妙在一切尽在不言中。

说清楚了,话挑明了,反而不美。

本来人家肯单独出来跟你说话,这说明女孩对你不无好感。

但是这种好感有时连她们自己都说不清,你却急于挑明,破坏了这种朦胧美,那就别怪人家敬而远之以致退避三舍了。

看看周围那些还没开始就夭折的爱情,许多都是由男孩没有掌握好火候造成的。

收起拳头是为了更好的出击。

被女孩拒绝了怎么办呢

有人说应该穷追猛打、坚持不懈。

其实不然。

除非你是一个啥也不在乎的人,否则你很难承受女孩的白眼和同伴们嘲弄的目光。

倒不如偃旗息鼓、暂时撤退。

这不仅保护了你的尊严而且还留了条后路,从而为日后反攻创造机会。

就让她在人群里闯荡。

等她碰得头破血流时,你再去找她,她才能认识到原来你才是最爱她的人。

即使实在割舍不下,要去找她,也应注意方式方法。

千万别让她觉得你讨厌。

而这一点往往是很难做到的。

不要太露骨。

要学会不声不响地关心她,用你的诚实和善意对待她。

只有这样你才能在一大帮围着她呱呱乱叫的男孩当中引起她的注意。

记住,只有特别的你才会引起她特别的关注。

非请勿入。

一个老是往女孩寝室跑的男孩是不会引起女孩太多的好感的。

有些学生会干部借口工作常往女生寝室跑,去了后就老赖在那不走,结果给人家带来了诸多不便,效果只会适得其反。

产生这种结果的根本原因还是因为太露骨。

战略上藐视...,战术上重视...。

有时你喜爱的女孩会和你有些接触,比如谈谈话、聊聊天、一起工作等等。

你最好能以平常的心态看待这些事情,不要背上包袱、患得患失。

例如不要太在意她无意中说的话,有些男孩容易自作多情,源出于此。

但对每一次这样的机会则应引起足够的重视,例如初次谈话要注意掌握好分寸,最好不要涉及情爱范畴,不妨说说小时候的事。

你如果直奔主题那就要糟

女孩非得象警惕狼一样地警惕你。

马屁最好少拍。

你夸她长得漂亮,如果她真的漂亮,那么你不过是第七百个夸她漂亮的人,而她印象最深的恐怕是第一个这样夸她的人;如果她相貌普通,你这样夸她能产生什么样的结果谁也说不准。

要是让她发现你言不由衷,那你就死定了。

记住,哄女孩只有在女孩成为你的女朋友之后才能哄,还没追到手就开始哄是没有掌握好火候的表现。

少来点大男子主义。

有个男孩好不容易请得他倾慕已久的女孩去吃饭,花了他半个月生活费。

后来他去付账时发现女孩已经替他付了,他就要还她钱。

女孩不愿意。

他觉得女孩剥了他的面子,大为光火。

女孩气得哭了。

本来女孩替他付账这说明她对他有好感,他不思讨好反而发脾气,如此就难怪他要打光棍了。

几乎没有一个女孩会对那些不尊重女性的男孩有好感,切记

切记

团结大多数。

几乎每个女孩都有一两个最知心的女友,当其他道路都不通时,她们是你通往胜利的成功之路。

你可以通过她们了解女孩到底对你有没有意思,还可以通过她们传达你的意思。

这比你直接说要好得多。

可千万别忽视这一支生力军,我不止一次地看到男孩通过这个方法大功告成的。

最后要提醒大家的是,爱情从来都没有固定的公式。

别人成功的方法也许正是你的败着;别人失败的方法也许恰是你的妙着。

我这里只提一点原则性的东西,切不可生搬硬套。

如果因此而坏了你的好事切莫来找我。

女孩要是不喜欢你,就是玉皇大帝也没有法子。

还是古人说的好:不战而屈人之兵,上之上策也。

一个女孩写的:如何追女孩,超经典一、应该给MM留下什么样的第一印象(时间:刚开始接触MM)1、我认为最关键的,是要让MM看到你的上进心。

男人的最大魅力在于事业有成,年轻人工作时间不长谈不上“有成”,这时候你就要让MM觉得你是个有上进心的人。

别的可以胡说八道,但这个问题不能含糊,你一定要告诉MM,你对未来充满信心,你不满足于现状,并且你已经有了长远的计划,总之你的未来不是梦。

2、要显得有信心、有责任心不要像个小孩子,女孩子都很懒希望能找个依,你要拿出自己的信心和责任心来。

有一个错的选择总比没有选择要好的多。

3、不要太正经,但也不要太随便该正经的地方就正经,该调侃的的时候就调侃。

女孩子都喜欢有点玩世不恭的男人,所以别显得对什么都特别在意,那样太呆板。

4、显得成熟一点遇事镇定、从容不迫的男人对MM有致命的吸引力。

二、如何与MM展开进一步接触(时间:开始追的阶段)1、这个阶段最关键的是不能着急,不要把事情弄的那么清楚,让人家一眼就能看出你在追人家。

想一想,一般人都不会一眼就看上你,但也不会看一眼就讨厌你,都是老百姓家的孩子(除非你长得象周润发刘德华或者凯文科斯特纳),好感是需要随着了解的不断增加而实现的,所以问题的关键是你要得的进一步发展的机会。

站在女孩子的角度替人家想一想:你这么直接了当的冲过来要搞对象,女孩子肯定有心理压力。

这要是接触一阵后发现不喜欢你,那不就成了耍你了么

所以如果你开始就摆出志在必得的姿势出来,基本上会被立刻闷回去。

2、要低姿态起步首先要把关系定位成“朋友”,本来是“普通朋友”,你希望成为“好朋友”,有品位的还可以要求对方成为“红颜知己”什么的,总之千万不要说“追你”。

你想想,你如果根本不提“追”,那么女孩子也就更没机会“拒绝”你——你没追她怎么拒绝你

这样可以减轻女孩子的心理压力,使你们能顺利的交往下去。

不要幻想认识三天就答应嫁给你,要充分的交往、了解,感情不是凭空产生的。

3、交往的过程中不要太急躁要有张有弛,不要整天缠着人家,谁这样对你,你也会腻。

我有个好朋友对我说,追女孩子的关键是八个字——“忽冷忽热、欲擒故纵”(这是我同学多少年心血的结晶)。

你整天缠着人家自然不觉得你好,你适当的冷个一两天,女孩子就会想起你在的好处了。

还有就是不要拿出“非你不娶”的志气来,太掉价了不好,有时候可以耍点花招。

4、要适当的创造机会前面说了,不要使事情立刻变成“你在追别人”,而你又需要得到接近女孩子的机会,这时就要看你的创造力了。

你可以搜集情报,想办法把守株待兔变成一场邂逅;也可以装做漫不经心的找出最最充足的理由邀请对方和你一起做什么事。

总之这个是最有技术含量的地方,实在不行可以找前辈请教。

5、切忌切忌:随便送人家礼物是不礼貌的有些人追女孩子心切,喜欢经常买东西送人家,殊不知追女孩子最忌讳这个。

俗话说“无功不受禄”,你这样送人家东西就是在施加压力,人家会觉得欠你的,所以会想办法还给你,如果没办法还给你就会想办法不和你交往,免得总是欠你人情。

如果你想显示自己的诚意,倒不妨请女孩子一起消费,比如说找好的餐厅吃饭,或者找贵的地方一起玩什么的,女孩子自然能看出你花了很多钱,但钱终究是两个人一起花了而不是变成东西带回家。

三、“女朋友”到底是什么

1、“女朋友”是一种事实,而不是一份承诺你和女孩子开始交往,从“普通朋友”变成“好朋友”,再到“非常非常好、无话不谈的朋友”,某一个阳光灿烂的午后,你“不小心”拉了她的手;“月上柳梢头”,你突然袭击吻了她。

这时她就已经是你的女朋友了,无论她是否承认,她心理已经认为你是他男朋友了。

我知道最高明的,直到上床了都没问过“你是否愿意做我女朋友”,最后还是女孩子急了:“你怎么还不求我做你女朋友啊

”所以说,千万不要急于把窗户纸捅破,情况越朦胧对你越有利。

2、“表白”是什么

前面说了,表白实际上就是一个形式而已,正确的顺序应该是:事实上已经成为你女朋友了,你才能向人家表白,水到渠成。

很多人弄不明白这个问题,总以为人家先答应做自己女朋友,然后再如何如何,我只能说他非常非常“单纯”,也非常非常“愚蠢”。

3、有没有“迫不得已非表白不可”的时候

有,比如说出现第三者,或者你和女孩子关系没有成熟但两个人可能分开一段时间。

这时候的表白就是条件不成熟的表白,风险非常大,类似于下围棋的时候形势严峻,落后的一方迫于无奈放出“胜负手”,赢了就赢了,输了也只能说“倒霉都是天生的”。

4、“爱”字不要轻易出口经常看见论坛出现“大胆的表白”,说实话我真的认为这是非常不成熟的一种表现。

“爱”是一个神圣的字,意味着追求,也意味着承诺,甚至体现出一种责任。

随便说“爱”的男人是不负责任的。

四、文明恋爱,不可强求1、不是每个MM都能追到手的好女孩子总会有很多人追,不可能遂了每个人的心愿,总会有失败者。

举个例子,就算你刻苦钻研掌握了最高超的追MM原理,你一样追不上TWINS里的任何一个。

换个角度考虑问题,一个小学没毕业的农村小保姆,即使对你再好,每个月赚600给你买700的礼物(透支),愿意为你“当牛做马”,你也不会爱上她。

如果她每天哭哭啼啼的缠着,你肯定觉得烦。

所以说爱情是需要物质基础的,至少需要平衡。

2、追MM做是一种严肃的社会活动千万不要把人家搞烦了,要给自己留后路。

大丈夫何患无妻

有些MM确实势利眼(少数),如果不服气,你可以发愤图强,用事实证明“她当时瞎了眼”,绝对不要误人误己。

最后补充一点千万不要在MM面前显得愤世嫉俗,愤世嫉俗有时候意味着“你很失败”。

推荐]追女孩子的小诀窍碰触女性的次数越多, 则她越容易对您倾心在碰触女性后, 比较能增进彼此的亲密感(身体上的接触是拉近与女性距离的最佳方式, 而如何不著痕迹的碰触女性,需要极佳的技巧),如果你能有机会接触她的膝或是手的话, 那就相当完美了。

但是如果你们是第一次约会见面的话, 可别有这种举动。

在咖啡店,餐厅之中,你最好选择并列的位置(机会就是这样制造的),如果你选择面对面式的座位的话,便没有机会去碰触对方。

女性的身体方面,左侧(大致是左半侧没错,然而对一个左撇子女性就是右半侧了)是属非日常性的地区, 很容易感到酥痒。

因此, 最好能使女性处于你左边的位置, 如果你用左手从女性的左后方将她环抱的话,则她将会投入你的怀抱中。

接着便期待更进一步的好结果来临吧。

受欢迎男士与不受欢迎男士的差别受欢迎男士对于非理想中的女性总保持敬而远之的态度, 而对于心慕的女性, 则有办法将她放置在自己身边。

女性对于引人注意的男子一定会产生好奇心(好奇心是女性的致命伤),这种好奇心可以运用在有趣的对话中, 也可以运用在具有新鲜度的情报资讯上。

如果你不具有人缘, 即使对方很有好奇心, 但一见到你也只有拼命的躲避, 不受欢迎的男士身边总是相当寂寞, 无论何时都希望能置身在热闹的气氛中,想要成为受欢迎的男士,必须拥有自信(自信而不自大是追女友的不二法门, 切记!), 及良好的人际关系, 相信这样, 好的女孩子将属于你。

从朋友变成情人 好不容易有机会可以约她出去,却不知要带什么礼物, 在这种场合最好带一朵花, 这样你或许可以为她将花别在胸前或发上, 那自然就形成了彼此间接吻的机会. 至于在用餐方面, 第一次也许要稍微慎重一点, 但第二次以后则可以选择二人式的食物, 来增进彼此的亲切感。

如果你和她能够大口大口的吃东西的话, 那你们的关系就不只是朋友, 而是情侣了。

让自己有机会能一步步的踏入她的内心世界在对方成为你的女朋友后,有很多人却苦恼于彼此的关系无法再更进一步, 其实这些人如果不是过于不在意,就是经常让增进情感的机会悄悄溜走。

在女性族群中,相当重视想能帮女人拿外套的男生, 因为在脱下外套的一刹那, 如果有男性在场, 很容易就让女人产生情侣的错觉。

在乘坐计乘车时, 你若能说:把容易忘的东西放在我这边吧 ,那便是把自己跟她之间的距离拉近了。

但是如果这些行为如果运用不当的话,那可就会弄巧成拙了。

制造偶然 神秘对女性来说是相当重要的。

比起他人的介绍或是在工作场合中认识的男性, 偶然间交往的男子更能吸引女性, 如果这种偶然的情形重覆发生的话, 那女性必定会深信缘分的存在。

但是能创造得出第二次的偶然吗

其实这是每个人都做得到的,如果你无论如何都希望与某位女孩会面的话, 你可以详查她的上下班路线, 及其他相关事项, 那想要制造第二次偶然的机会也就容易的多了,接受女性视线才能做个成功的男人,女性总有注意男性真面目的本质存在, 所以在了解男性真面目并非自己所喜欢的类型时, 多半会借机逃脱。

若能配合她的喜好, 做一些改变是最好的。

而且特好的记忆力, 是女性特征, 有些男士已经忘了的一句话, 女性却记得非常清楚, 所以你必须要记住你对她说的每一句话。

她会喜欢什么样的礼物

在赠送礼物方面, 如果你的女友喜欢小物品, 你可以送戒指, 手表或是小花之类的, 如果她喜欢的是大型物品时, 你可以送大型玩偶或是大而多的花束, 都可以赢得她的欢心。

一般来说, 喜欢小物品的大多是较成熟的人, 因为这些物品可以放在自己能控制的范围中, 因此多半不会随心所欲的有所行动。

而喜欢大玩偶的女性则多半还有一点孩子气, 所以当她高兴时, 可能会缠著男友不放。

不过也有可能在抱腻玩偶后, 就不想再拥抱你了在这方面, 喜欢小物品的女性虽然比较会让你破费, 但似乎比较易于培养长久的爱情。

接吻的捷径 和女性接吻时, 有一个原则, 就是要将她压向墙边, 女性可以藉由著墙我无法躲的理由找台阶(-没错!!要想吻到女孩子, 给她一个台阶,就算是类似强吻的也十分容易成功!)下。

无法逃脱, 躲避的情形, 在心理上是相当重要的因素。

在想成为一位猎艳高手前, 你得会熟悉各种洞悉女性心理的技术, 才能赢得最后胜利。

最后在选择酒吧或餐厅时, 最好选择有台阶的, 因为这样会让你更有藉口可以亲近她。

如果你能挽著她的手的话, 那将使她更剥落一层防卫, 那眼前所剩的就是对她展开亲吻的行动。

如果太屈服女性的话或态度,则一定会失败 女人是一种既可爱又恐怖的动物和男性的不同主要在于女性都有着二面个性, 表面看起来相当柔美,但内面却可以说是母夜。

不擅于追求女性的男人, 容易屈服在这种恐怖之下。

不习惯面对这种女人的男性, 则对于女性的言语或笑容会加以屈从, 变得没有主见

银行面试自我介绍

当面试考官随便地问你:“谈谈你自己的情况如何

”这是面试中的第一个问题。

此刻,你应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。

因为这个问题,应试者已经做了充分的准备,并且有足够的信心和勇气相信自己能回答好这个问题。

1、面试自我介绍的内容 首先请报出自己的姓名和身份。

可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。

这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。

其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。

请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息,如:学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。

这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。

例如介绍自己的学历,一般只需谈本专科以上的学历。

工作单位如果多,选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。

请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致,不要有出入。

在介绍这些内容时,应避免书面语言的严整与拘束,而使用灵活的口头语进行组织。

这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题——都属于中性问题,但如果因此而大意就不妥了。

接下来由这部份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,利用自己的专长为社会公众服务;或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。

接下来要着重结合你的职业理想说明你应考这个公务员职位的原因,这一点相当重要。

你可以谈你对应考单位或职务的认识了解,说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。

原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。

你还可以谈如果你被录取,那么你将怎样尽职尽责地工作,并不断根据需要完善和发展自己。

当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。

不过,如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”,那么考官们对你的求职动机的信任,就要大打折扣了。

这里我们介绍了一条清晰的线索,便于你组织你的自我介绍。

为了保证结构明确,有条有理,你可以多用短句子以便于口语表述,并且在段与段之间使用过渡句子,口语也要注意思路、叙述语言的流畅,尽量避免颠三倒四,同一句话反复说几遍的“粘糊劲,同时不要用过于随便的表述。

2、面试自我介绍的时间 一般情况下,自我介绍应该是三~五分钟较适宜。

时间分配上,可根据情况灵活掌握。

一般地,第一部分可以用约二分钟,第二部分可以用约一分钟,第三部分用1~二分钟。

好的时间分配能突出重点,让人印象深刻,而这就取决于你面试准备工作做得好坏了。

如果你事先分析了自我介绍的主要内容,并分配了所需时间,抓住这三、五分钟,你就能中肯、得体地表达出你自己。

有些应试者不了解自我介绍的重要性,只是简短地介绍一下自己的姓名、身份,其后补充一些有关自己的学历、工作经历等情况,大约半分钟左右就结束了自我介绍,然后望着考官,等待下面的提问。

但也有的应试者想把面试的全部内容都压缩在这几分钟里。

要知道面试考官会在下面的面试中间向你提有关问题的,你应该给自己也给他人留下这个机会。

班风班貌(60字以内)

1本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。

工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。

具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。

品学兼优,连续三年获得学院奖学金。

曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。

此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。

在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。

曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。

在平时学校生活中,做过很多兼职。

例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。

获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。

2活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

3忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。

为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

4本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

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